小学五年级剧本作文
时间：春秋时期
地点：楚国
人物：楚王、晏子、武士、大臣
楚王：各位大臣,可否安排好接待齐国使者的事宜?
大臣甲：一切都按照大王的意图准备好。
大臣乙：这次一定能让晏子出尽洋相，大长我楚国的威风。
士兵甲：（上）报——禀报大王，齐国使者晏子已到城外。
楚王：叫他从狗洞进来。
众大臣齐笑：哈哈哈……
大臣甲和士兵甲来到小洞外，做出请进的手势。
大臣甲：欢迎晏大人出使我楚国，请——
晏子：（看了看）这是个狗洞，不是城门。只有到“狗国”去访问的人才从狗洞进去。我在这儿等一等。你们先去问一问大王，楚国到底是个什么样的国家？
大臣甲：（来到楚王面前）报告大王，晏子说到“狗国”访问才从狗洞进来，问我们是什么样的国家，怎么办？
楚王：（惊讶地）啊，他真狡猾。（略停）大开城门，让他进来！
大臣甲、乙来到晏子面前
大臣甲：楚王有旨请晏大人进见。<
小草_50字
我爱路边那默默无闻的小草，
春天它生机勃勃，
散发出诱人的清香，
如饥似渴地吮吸着春雨。
夏天它面对着刺眼的阳光，
却毫不畏惧。
秋天落叶纷纷，
它仍然披着它那青裙。
冬天它睡在地底，
等待春天的到来。
我爱小草，更爱它那坚强的精神！
荷花_100字
今天我读了《荷花》这一课，我明白了这一课主要讲了：清早，“我”来到了荷花池边。一下子就被这荷花吸引住了，正在赏花的我并不是刚刚赏花的那个“我”。“我”似乎沉浸在了荷花中，“我”觉得自己已经成了一朵荷花。随风轻轻飘动着，慢慢的我醒了，原来只是一段想象。
读了这课我知道了作者是多么的喜爱那一池的荷花，荷花在作者心里是那么的美。
嘉年华游记_500字
今天，我们全校师生一起去了小汤山嘉年华。嘉年华就好像另一个世界，让我们体验了我们从未体验过的东西。
进入嘉年华，首先扑入我们眼帘的就是农业体验馆。走进农业体验馆，你首先就来到了蜜蜂的世界——蜜境先锋。刚进来，同学们就又是问问题又是惊讶道：“呀！好多蜜蜂啊！”“这个是不是蜂王啊？”……总之有一大堆的话。我们看到了各种各样蜂的简单介绍，例如：胡峰，虎头蜂，马蜂……我们还在玻璃上发现了蜂巢，那些蜂巢就好像是在一块软木板上打了千千万万个小窟窿似的，让人看到就打颤。
紧接着，我们又体验了蔬菜森林展区。在这片大森林里，我发现了许多新鲜，新奇的蔬菜。比如：紫色的柿子椒，巨大的南瓜，还有和小辣椒长得一模一样的紫色茄子……不仅这样，我还看到了用许多蔬菜摆成的动物，花朵，甚至还有文字。这可真是让我大开眼界呀！
之后，我们又体验了更有趣的世界。如：桑蚕织梦，草莓奇境，向阳花海，芽菜世界
考场的思绪_1200字
云对天空说：“如果没有你的束缚，我会飘的更远！”
风筝对线说：“如果没有你的束缚，我会飞的更高！”
思想对脑说：“如果没有你的束缚，我会想的更广！”——题记
独自步入考场，考卷上布满着密密麻麻的试题，笔尖与被束缚的白纸接触，似乎听见纸在哭啼，字在流泪。字对纸说：“你束缚了我，让我只能在你身上出现！”白纸的泪水滴在纸上，无奈而又忧愁地说：“这又何妨，你我结合本就是宿命，要说束缚，人类愚蠢的思想将我束缚在了试卷这一类中。”笔一不小心将纸划破了一点小伤口，停了下来，幽幽地说：“束缚本是宿命，就像姻缘线一样，剪不掉，斩不断！”
笔尖终于停了下来，看着布满答案的试卷，心里有一种说不出的轻松感。望着窗外的云，飘渺无际。人们总以为云是很悠闲的，可人类的思想总是很狭隘，云在空中飘渺是想从中突破天空，因为云总是在碧蓝的天空之下，只能局限
拔河比赛_350字
星期五我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
来到操场，只见操场人山人海。校长，主任正在那里摆弄绳子。比赛前，我们幸运的抽到了九号。比赛开始了，只见别的班的参赛选手满脸通红，都使出了吃奶的劲儿。过了一会的耳边突然听见四年级五班，高兴的差点蹦起来，终于到我们班了。刚开始，我们第一场就败下阵来。我们班的参赛选手垂头丧气的交换了位置。第二场，我们反败为胜连续胜利了两场。
然后，我们经过多次的胜利进入了这场拔河比赛的总决赛。这次我听到这个消息后，心里非常开心。在总决赛的最后一场中，我们班的参赛选手轻而易举的战胜了对方，取得了这场拔河比赛的胜利。最后我们班获得了两张奖状，一张是男子组比赛的第一名，还有一张是女子组比赛的鼓励奖。因为我们班的女生刚上场就败下阵来。
这是一场激烈的拔河比赛，同样也是一场难忘的拔河比赛。
四年级:任庆一</s
益智游戏选_600字
“究竟是为什么呢？”一阵紧似一阵的疑问声从我脑海里漫出来。什么，你问我这是为什么，因为我在看《益智游戏选》。《益智游戏选》里面有很多很多益智游戏，还有很多很多的小问题等着你去思考。现在我在看一个让我十分不解的题目《欠钱还帐》。
这里面讲一个小朋友的爸爸给了她一个信封，信封里装着钱。信封上面写着九十八，那个小朋友去商店买了一个九十块钱的东西，没想到没有余下八块钱反而欠了四块钱，这让我百思不得其解，为什么呢？
一串串问号困扰着我，让我不能从中解脱。但是我强烈的好奇心和想知道答案的欲望，让我还是继续想了下去。我从商店里的东西，想到小朋友买时的情景，又想到了信封。忽然，我两眼一瞪，放出光来，一拍脑袋，使劲晃一下头。信封，对了。信封上面不是写着98块钱吗？那如果倒过来的话，那岂不是86？我为这个想法大吃一惊，而又十分欢喜。如果是86的话，买90块钱的东西，自然是欠四块钱，我不禁欢呼起来。这可是我第一次脱离家长的帮助，自己思考难的问题呢，我不禁为这些进步感到快乐，也为自己能想出答案感到快乐。
从中我也知道了一些启示，明白了看一些东西时要想着
陨星分离_250字
time时光
黑色的天空满是星辰
星辰划落自你我眼里
明亮的星辰也有陨落的那天
这是连我也懂的道理
我的心一如从前般沉寂
第一次看见你的那天起
死海般的心有了涟漪
你的笑你的话如风般触动我心
明明没有喜欢你
你我的心却有了联系
好像天生就应该如此熟悉
我的心没人懂
却单单只有你明白我一举一动的含义
直到最后分离
你成了我的兄弟
却开始分开在电脑的两端
温柔的话语成了冰冷的方块字
你的微笑变成木木的表情
我的心连最后的联系都断离
从此又回到死海般的沉寂
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我把你藏在玻璃里_3000字
我把你藏在玻璃里
我望着玻璃后你的脸，
甚至抚摸不到你眼角的晶莹。
我曾经那么害怕肮脏的世界让你染上尘埃，
只有把你藏在玻璃里，
你的哭，笑，怒，哀，都是为我一个人。
一、
法国的香榭舍利大街上。
我喜欢绕着喷泉走。
绕着一个圈，一圈一圈的转。
夜晚，我不喜欢回家，而是迷醉于亚历山大三世大桥的夜灯，揉碎的时光顺着桥下静静流淌的河流，吹着微微的风，嘴里还不时的小酌一口杯中的红酒。
似乎只有这里的风能让我清醒一些，可是嘴里一刻不停地喝着红酒就像一个本悖论的正反两面。
我轻轻地抚摸着桥边的骑士雕塑，从头盔到身下马的翅膀，每一寸都那么用力，每一寸都那么用心。
或许，以后便没有机会再见了。
二、
认识白莫的时间出人意料的长，从有印象时他就开始跟在我的身边。<
我的朋友_300字
她是一位活泼，开朗的女孩，也是我形影不离的好朋友，她就是汤雨珊。
她有一个圆圆的脑袋，有一头柔顺的头发，走起路来头发总是一甩一甩的，水灵灵的大眼睛，小翘鼻，一张樱桃似的小嘴能说会道。
她很爱看书，记得有一次，我们约好了去新华书店一起看书。来到书店，她一看到我，便跑过来紧紧握住我的手。我跟她也一路小跑来到三楼，各拿了一本《吸血鬼猎手》并分角色朗读，我读音不准时，她耐心地纠正我，真像我的老师。听妈妈说汤雨珊还特地与一个外教交流，回家又认真地将外教讲的一一复习，十分刻苦，她的进步可以算得上一日千里，我打心眼里佩服她，在她的博客里我听了她读每一本书的录音，吐字清晰，读音准确，将每个角色的感情表现得淋漓尽致，我一定要向她好好学习。
汤雨珊爱读书，爱动脑，受到了大家一致的称赞。
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时间在流逝
高山幽谷中蜷缩的最后一撮雪终于绷不住身子，融化于草丛中，化成了一丝水，汇成了一股泉，流成了一条溪。时间与它结伴而行，也流逝到光阴深处……
是啊，还有什么能像河水那样连绵不断地诠释着时间，又有什么能像河水一样在宇宙间“三态”切换得那么自如？不可捉摸的时间，人们无法直接描述，只好借助神奇的河水来形容了。于是就有了“逝者如斯夫”的感叹。
北雁南飞时，我们知道了季节的更替；从青丝到白发，我们看到了时间的流逝。“少年不识愁滋味”，大多因为对时间的认识还处于一种混沌状态，等弱冠不再，自然有了衣带日已缓，岁月忽已晚的悔恨。所以有许多憾事与时间有关，如在某个时间段，爱没说出口，他（她）却成了他人所爱；在流逝的时间中，孝未尽，亲人却已不在。
时间给予每个人都是一天二十四小时。可每个人对待时间的态度却迥然不同。有的人说自己的时间太多，多得整把抛撒也无所谓，于是在灯红酒绿里泡着，在纸醉金迷中躺着，在“桌上长城”边坐着，就这样时间在酒杯中流走了，在奢靡里消逝了，在赌桌边输尽了。这些人信奉“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧”，可他们哪里知道，“春
叙事要完整写作指导
叙事完整条理清晰
一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如鸡喔喔叫了起来，就是指天将亮了；西边的太阳就要落山了，指的是傍晚，等等。
二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。
三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。
一、运用顺叙。
顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展
小花狗_400字
我姥姥的朋友家有一条小花狗，上个双休日我回姥姥家和它玩了一个下午。
它毛茸茸、胖乎乎的，像个小绒球，穿着棕白相间的“花衣服”，走路慢腾腾的，好像文静的弱女子。我喂它吃东西，它总是不紧不慢像散步似地走过来，用它那个小鼻子嗅一嗅，确定它有香味，再舔一下，感觉它很好吃，才慢悠悠的把这个食物吃掉，由于它尝到了甜头，当我再次拿出好吃的，它早都等不及了，嗖！它扑了上来，开始抢食吃，差点没咬到我的手。
它吃饱喝足后，好几次都趴在地上，不愿动弹，后来妈妈告诉我它要睡觉了，我才不再逗弄它。
我急不可待地等了足足20分钟，它才醒来，它精神大振，和我一起欢蹦乱跳，它一翻身，便四脚朝天像乌龟一样乱蹬乱踢。后来我把我姥姥种的菊花全都摘下来拿给它，它看到我手里的菊花，往上一蹿，死死咬住菊花不放，我不得不松了手。它先咬着菊花使劲地甩头，把菊花甩下来，又用爪子摁住花，用牙齿
五年级演讲稿500字
亲爱的同学们：
你们好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。
班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。
假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。
假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。
假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。
假如我当了班长，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥
关于青春的作文：无悔青春_500字
跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！
盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余晖，我用一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我要一片最灿的；漫漫人生，我要采撷最美的——风景！藏在我晶莹的心房中……
在人生之路上，有成功，也有失败，有光明，更亦有黑暗，有句话说地好：英雄决不是没有卑下的情操，只是永远没有被卑下的情操所屈服罢了；光明决不是没有黑暗的时期，只是永远没有被黑暗吞噬罢了！
似水流年，花开花落，我们站在岁月的河面上，映着的不是我的脸，而是我的心。
我们面对的世界并不总是高挂彩虹，我们面对的人生总是一帆风顺。问题的存在总是不可避免，问题的解决却需要自己的努力，当我们面对烦恼、痛苦、忧伤、绝望时，就让它们化为人生的问题，用自己的心灵去解答，一切都会迎刃而解的！
我们，09后的少男少女们，青春，是我们的
策论文与议论文的区别
华图小明提示
论点无论是对策型的还是意义型的都不会决定听你的文体，只有中间分论点论证的比例才可以决定。假如说，一个分论点为250字，你的解释分论点写了50字，中间分析部分写了150字，后面对策写了50字，这时你的文章分析远多于对策，结构比例为1:3:1，这时你的文章便是议论文;但是，当一个分论点为250字，你的解释分论点写了50字，中间分析部分写了50字，后面对策写了150字，这时你的文章对策远多于分析，结构比例为1:1:3，这时你的文章便是策论文。案例如下。
议论文分论点形式：
传承文化需自信。(分论点)现如今，国人纷纷奔赴国外抢购外国商品，洋建筑在城市建设中层出不穷，家长以送孩子出国为终身目标。可见国人崇洋媚外，忽视中华文化现象，屡见不鲜，究其原因，是国人对本土文化的不自信，一心认为“外国的月亮比中国圆”，陷入拿来主义怪圈。“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣昌盛，就没有中华民族伟大复兴。”(问题描述和分析)因此，若想传承优秀传统文化，使国人重拾、认同、坚守本土文化，树立文化自信意识，务必先行。(对策)
策论文分论点形式：
我爱我的父亲_800字
虽然父亲离开我们几年了，但我常常会想起父亲。父亲留给我的，不仅是血脉亲缘，更多的是一种朴实无华，乐观豁达的人生信念。
我父亲因为写得一手好字，我四岁时，父亲被调到镇里做文书。每天上下班，父亲都要走十多里路。有时一回到家，父亲就去干自留地里的活儿，辛苦可想而知。可父亲总是乐呵呵的，好象从来都不知道什么是愁苦。
父亲喜爱看书。书充实了父亲的生活和我们家人，下班后晚上回到家，就给我们讲故事。
一个偶然的机会，父亲当上了村小学的民办教师。那时的我，还不知道民办教师的真实含义，只以为父亲苦尽甘来，好运在向父亲招手。哪想到，父亲更辛苦了，父亲除了教书，还要帮母亲种地。母亲曾抱怨父亲，一个月就拿几个磕瓜子的工资，还不如回家安心种地。父亲态度很坚决，苦点累点怕什么，只要能教娃儿念书，比什么都强。
父亲的学生都很喜欢听父亲的课。父亲教的班，成绩一直都是第一。那
爱国作文：爱国主义作文题材_750字
爱国作文：爱国主义作文题材
1．位卑未敢忘忧国——宋．陆游《病起书怀》
2．寸寸山河寸寸金——清．黄遵宪《赠梁任父母同年》
3．捐躯赴国难，视死忽如归——三国．魏．曹植《白马篇》
4．身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄——战国．楚．屈原《国殇》
5．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐．王昌龄《出塞》
6．商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》——唐．杜牧《泊秦淮》
7．愿得此身长报国，．何须生入玉门关——唐．戴叔伦《塞上曲二首》
8．臣心一片磁针石，不指南方不肯休——宋．文天祥《扬子江》
9．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍——宋．文天祥《过零丁洋》
10．读书本意在元元&m
读《海燕戒》有感_450字
读完《海燕戒》后，我大概明白了这首寓言诗的内容：它讲的是在动物园里长大的一只小海燕，从来没见过世面。有一天，它从园子里飞了出来，到了大海后，累得东倒西歪，突然看见了蜃楼，以为是高楼大厦，便向它飞去，最后被大海吞没了。唉！小海燕为何如此贪图荣华富贵，为何胆小怕事，为何一意孤行……其实最后受伤的却是它自己，跟高尔基写的海燕相比，这真是鲜明的对比：高尔基写的海燕是多么的勇敢坚强，其他的动物只知道躲避，而海燕敢于与猛烈的暴风雨做斗争……其实，文中的小海燕是我们人类自己，瞧，街头的叫花子又在乞求人们给他钱，那我们凭什么呢？难道是他养育了我们？是他让我们生存？什么都不是，我们不值得给他，因为他没有劳动。我们拿小一点的吧，就说擦皮鞋的吧，他们虽然文化水平不高，但是他们是用自己的劳动养活自己的，有时我甚至很羡慕他们。
学了《海燕戒》，我明白了一个在温室里成长的人，要勇敢的克服困难，若你要是不前进，只会让社会让世界淘汰，所以，我要让我理想变为现实！
燕子归来_100字
窗外的雨水淅沥地下着，
仿佛一声声悠远的召唤，
春天 春天 快了！
冬天，请你不要再哭泣！
春天会帮你扶平寂寞的伤口，
延续你那绚丽的年华。
燕子，你回来了吗？
那姗姗来迟的身影，
是否遗忘了春天那焦虑等候的心！
PS：燕子，如果我不是你的春天，那么请允许我帮
你寻找你所想要的春天。天涯海角，只求你能够明白：
爱你，就要让你快乐！！！
