对的人的歌词
对的人的歌词
对的人-那英
（电视剧《女不强大天不容》主题曲）
作词：陈曦
作曲：董冬冬
倔强的镜子前耍帅
厌倦了等命运安排
是什么让人无奈
是什么将人打败
是什么在孤独中徘徊
昨天的坚持都还在
失去了最初的痛快
是什么让人分开
是什么值得崇拜
是什么被时间留下来
等待不是要停下来
我还在时光中徘徊
很快对的人会出现在门外
我们会有美好的未来
Mr.Right你是山还是海
或像我如风一样存在
想和你变成一颗爱的尘埃
飘散在幸福里
轻轻摇摆
昨天的'坚持都还在
失去了最初的痛快
是什么让人分开
是什么值得崇拜
是什么被时间留下来
六年级写景作文：春满大地_550字
美丽的春姑娘飘然而至，大地换上了节日的盛装，百花争艳，百鸟齐鸣，春天的脚步走遍山村原野，她尽情展现着自己的独特风格。
你瞧，河边的柳树已吐出了娇嫩的新叶，新叶如一个个调皮的孩子，在柔软的枝条上荡秋千，枝条拂过湖水，如同一位婀娜多姿的姑娘在水边欣赏自己的俊俏的容貌，这真是应了一句古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”啊！一只只小鸟儿在水面上嬉戏，“叽叽喳喳”地欢叫着，如同在唱着春天的赞歌，还时不时地用为尾尖蘸一下清澈的湖面，荡开一圈圈涟漪。更为这美丽的春天增添了一抹生机。
在春天中洋溢勃勃生机的不仅是杨柳，还有那各式各样的花花草草，他们可不比杨柳逊色！看哪，好奇的小草探出了头，娇艳欲滴的花儿经过了一冬的睡眠后，更加有精神，红的似火，粉的像霞，白的如雪……五彩缤纷，有的还不肯探出头来，羞涩的藏在重重叠叠的花瓣中间；有的扭捏地推开一小片花瓣，好像一有危险就会随时缩进去似的；有的胆子特别大，高傲的仰起头，花瓣自然的舒展开，美不胜收。
春天到了，不只是植物，动物也跃跃欲
最美的友善_900字
同学们每天每天背着书包到校园里读书，游戏、活动……每天朝夕相处，却不是人人都能做到一样----友善。
踏上去学校的路，在教室里，一抬头就能看到一个熟悉的面孔，但不是每个人都以礼相待、以笑为尊。
”你再骂一遍！”耳边传来怒吼，我放下书、扫描周围，发现两个目标人物：一边是气的脸都青了的小贞，像一头怒气冲天的牛，一边是扭曲着脸望上天且很得意的小乐。小贞是最容易被激怒的同学，而小乐却经常会去挑逗小贞，。从一年级开始，他们以骂相待，以打为尊。看到这一幕的我，不禁走过去：”你们能不能互相多包容对方一些，避免这些根本不必要的争吵。我们在一起学习了六年，你们每天抬头不见低头也会见的，吵很有意思吗？”我一气说完后，他们你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年转眼间就消失了，友情存在我们的心里，你们又能吵出个什么花样来，小贞你要忍住气，学会忍耐。小乐快要毕业了，收一收你的坏行为，多想一想，如果你这么做，别人会怎么想，如果是别人对你这么做呢，你又会怎么想？&rdquo
童年_700字
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……。。总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……
在我5岁的时候，妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去时容易，见奶奶喂完猪一进屋，我就上猪窝，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子都被猪踩断了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进窝之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前
杜甫《南邻》
南邻
杜甫
锦里先生乌角巾，园收芋栗未全贫。
惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。
秋水才深四五尺，野航恰受两三人。
白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新。
距离浣花草堂不远，有位锦里先生，杜甫称之为“南邻”。在一个秋天的傍晚，杜甫从他家走出，路上，也许是回家以后，写了这首《南邻》诗。说它是诗吧，却又是画；是用两幅画面组成的一道诗。前半篇展现出来的是一幅山庄访隐图。
到人家作客，这家人家给予杜甫的印象是怎样的呢？诗人首先看到的，主人是位头戴“乌角巾”的山人；进门是个园子，园里种了不少的芋头；栗子也都熟了。说“未全贫”，则这家境况并不富裕。可是从山人和全家的愉快表情中，可以知道他是个安贫乐道之士，很满足于这种朴素的田园生活。说起山人，人们总会连想到隐士的许多怪脾气，但这位山人却不是这样。进了庭院，儿童笑语相迎。原来这家时常有人来往，连孩子们都很好客。阶除上啄食的鸟雀，看人来也不惊飞，因为平时并没有人去惊扰、伤害它们。
[2016期末征文]给自己的世界一片晴朗_750字
也许，我是一个被妈妈宠坏的孩子，我任性，我希望能在心爱的白纸上画画，画下一只永远不会流泪的眼睛。----题记
窗外的落叶纷纷而至，凋零的花朵散在布满忧愁的道路，昏黄的光晕打在满是波纹的水面，印下一张布满泪水的脸庞。头顶纷纷落叶还在不停凋零，脑海却不自觉想起那夹杂失望和愤怒的吼叫：“自己做错了就应该承认，别把我们对你的期望当做无所谓！”是啊，在那失望声中，我望见一个母亲满眼痛心的双眸，我听见一个母亲歇斯底里的吼叫。我无法在那双责备的双眸中继续任性，像是一个狼狈的失败者匆匆离去。
那年的盛夏，因为我的任性，是整个家庭陷入灰色，青春期那个任性无知的我，一次又一次的让那双慈爱的双眸渐渐被失望和痛心所替代。微风中的她，不在风华正茂，岁月的痕迹残忍地留滞在她身旁。我走在前方，望着身后因阳光投注下的黑影，缓慢的步伐踏在泥泞的小径。本以为会一直沉默的她，在我背后轻轻呢喃：“……刚…刚刚是我太生气，说了重话，那也是想你学好。”前方的我轻颤着身子，泪
[PK赛]关于童年趣事的作文：童心童趣_700字
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年是一片沙滩，而我在“沙滩”上寻找那块最美的贝壳。
还记得小时候的我，天真烂漫得幼稚可爱。有一件趣事，我至今还无法忘怀，现在想起来，也不由得捧腹大笑。那一天，老师要求我们回去做手工，妈妈接我回家后，便出门买菜去了。我对这个手工十分感兴趣，就迫不及待地开始尝试，但是还没开始做，我就遇到了困难：这个手工需要胶水，我却没准备好。“胶水，胶水在哪呢？”我嘀咕着说。我在桌上画来画去，终于根据老师教的记起了“胶水”两个字。于是，我便开始翻箱倒柜得寻找胶水。找了很久却还是不见胶水的踪影，胶水是在跟我玩捉迷藏吗？我得把它找出来！我心想。
我走向厕所，再架上寻找胶水，忽然，我发现有一瓶写着“胶水”
李白《赠钱征君少阳》
赠钱征君少阳
李白
白玉一杯酒，绿杨三月时。
春风余几日，两鬓各成丝。
秉烛唯须饮，投竿也未迟。
如逢渭水猎，犹可帝王师。
此诗大致是作者晚年的作品。征君，指曾被朝廷征聘而不肯受职的隐士。钱少阳其时年已八十余，李白在另一首诗《赠潘侍御论钱少阳》中说他是“眉如松雪齐四皓”，对他很推重。这首赠诗，赞扬钱少阳年老而仍怀出仕建功的抱负，同时也反映了诗人晚年壮心不已的气概。
“白玉一杯酒，绿杨三月时。”诗一上来就写“酒”，然后再交待时间，起势突兀。两句诗，画出主人公在风光明媚、景色秀丽的暮春季节独自饮酒的图景，设置了一个恬淡闲静的隐居氛围，紧扣住钱的征君身分。“三月”暮春，点明季节，为颔联写感慨作伏笔。
“春风余几
生于此岸，心无岸_650字
万里长城诉不尽千秋霸业；殷红土地诉不尽国盛兴衰；灯火通明的闹市诉不尽一世繁华；然而“斯是陋室”却道尽了性情之高雅，可见纵然车马喧嚣，一个人的心性是也许决定着他的人生价值。
生于此岸，心无波涛，必能以此明志。苏东坡夜楫江中，抛去三千烦恼，向山间之明月，迎江上之波涛，江河滚滚，从心性中陶冶，从顿悟中知晓“吾生之须臾”。也只有这样的人，才能超脱世俗，从帝王的猜介中，从浮沉之中凭借自己的心性再次坚定自己的凌云之志。慨然而叹，原来纵使身陷险地，也能活出自己的价值。
生于此岸，心无起伏，必能以此获得万里江河。成吉思汗原名铁木真，在金国的通知下，蒙古族伏尸遍野，便因如此，他将金国的胜利看做了一生的目标，背负着仇恨，拯救族人的使命，他戎马半生，立国之后，行千户，立护军，最后战胜金国。不得不说，这种坚持，不可谓不高尚，成吉思汗，大海之意，可见他却是一位伟人，因着心中矢志不渝，终是掌得一朝疆山，万里国土。
生于此岸，心无端际，必能以此修身。教育家陶行知说：“如果你有两块面包，你得用一块去换
中考作文素材：开头结尾[1]_900字
团结
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
谅解
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：把握谅解，社会便会进步；
把握谅解，人类便拥有财富。
理解
开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。
分享
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
高三议论文：忍道_800字
“手把青苗插向田，低头便见水中天。六根清静才是稻(道)，退步原来是向前。”初次拜读布袋和尚的这首诗时，心中也充满疑惑不解，退后真的可以向前？而今，当轻风再次抚摸我年少的面庞时，我懂了，原来他插向水田的，是一个个雄浑厚重的“忍”字。
翻开历史的书卷，不妨让我们看看古人是如何在忍中求生存。
我看到了勾践，他在马棚中，为吴王夫差的战马清洗身体，他躺在薪柴上面，每日尝尽苦胆，面对国破家亡的处境，他忍了，后来“三千越甲可吞吴”成为美谈，“卧薪尝胆”成为人们走向成功的真理。倘若他不能忍让吴王的多番侮辱，倘若他不能承受亡国之痛，那他还有重整旗鼓的机会吗？
寒风指面，灯火阑珊处，我望见了韩信，几个流氓手握尖刀，逼他受胯下之辱，他也忍了，屈膝而过，后来，他成了汉朝开国元勋，手握重权，被历史所铭记。君子不逞一时之勇，深谙忍中求生之道。倘若当时韩信拔刀相向，也许刘邦就少了一名战将，他也将成为历史门下的一名匆匆过客。
“忍”是道，一条充满了智慧的艰辛的道，也是我们赖以成功的道。“小不忍则乱大谋”，西楚霸王项羽就是个典型的例子。大
囚生：绝蛊酒_600字
三百年，蒂月消世后三百年后，她竟又找上他，对他巧笑嫣兮道：神君猜一下，如今那清贵男子所处何处？是九重天镇魔炼塔亦还是万焰鬼域”
…………你究竟想如何？
……想如何？
她不由呢喃着他当年反问她的话语，缘槿峰巅冷风乍起，吹起她本就单薄蓝衫，哑然失笑，是了……寻了千年，盼了万年，却恍若从未寻过，从末盼过。我究竟想要什么，我似乎没有什么想要的。包裹他的爱……回忆过往，几千年中，我的回忆竟是一片空虚，包裹对你……
万年前的尘缘旧事如今就好似一场凋零花雨，朦胧如烟，又恍若隔梦。
想靠近走进那片花雨，去触碰云烟，却早已回不去，就若醉酒千杯，樱花树下朦胧清醒，来日，躺于树下却再无当日意境，当日情愁。
心中不由有了前所未有的释然，这一次，我是真的想要放弃了，放弃对于你的所有。
六年级日记：阳台上的发现_300字
今天下午，我看见我的“花坛”里，泥土已经四分五裂了！我一溜烟似的取来了清水，二话不说就往“花坛”里灌。
突然，我发现在一处没有晒干的，阴暗的，潮湿的地方，有一个黑影懒洋洋地蠕动着。我扒开树叶，用手电筒照了照，惊呀地说：“啊！原来是只蜗牛。这如此恶劣的环境。竟然还会有蜗牛？难道我眼睛花了？可这明明是蜗牛嘛！”于是，我把它从阴暗的泥土中带出来，还用它做了一个试验：我把它放在铁丝上，让它慢慢爬，看它会不会“扑通”一声掉下来。让我惊讶的是，它在上面走得稳稳当当，丝毫没有掉下来的意思。
这次阳台上的浇花，可没有白浇不但发现了可爱的蜗牛还做了一个有趣的试验知道了蜗牛还有走钢丝的本领。
我的同桌_50字
我的同桌是王者，他很矮。他有一双水汪汪的大眼睛。我们坐在一起互帮互助，非常快乐。
广灵路小学一年级:雪樱琳
[2016期末征文]乒乓球训练_700字
这个学期，我突然对打乒乓球起了兴趣。所以我在寒假里让爸爸给我报了一个乒乓球训练班，我的一位要好同学也参加了。
周三第一次上课，我和同学约好了一起去。上课的地点在交大体育馆，两点半开课，5点下课。我们2点出发，快2点半就到了。
我和同学去了以后，先问了一下教练我们俩的拍子怎么样，没想到我们俩的拍子不知是质量不过关，还是怎么回事，都得换一个新拍子。去了那里，还碰见了几个同学。
我们每天的练习顺序是：首先绕着场地跑几圈，然后做一个操，就开始练习动作，每天两百个。练完动作后，教练排好顺序，我们按照顺序依次捡球、练动作和练接球。从两点半练到四点后，老师会让我们休息一下，接着练发球、练颠球或者练动作，然后都去捡球，最后和老师对打，一节课的主要内容就算完了。接下来有一些小游戏或者活动，用来锻炼体质或者加快滑步的速度，这就是每天上课的内容。有一次活动是比赛，有蛙跳、赛跑和鸭子步，结果那天回去后腿一直酸痛酸痛的，看来还是平时锻炼得不够呀。
到了现在，我已经学了一点、两点、三点以及反手，
蜘蛛_350字
“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。摆起八卦阵，单捉飞来将。”说得是谁呢？说得是蜘蛛。
今天，我躺在床上，半眯着眼睛，发现墙角有一只蜘蛛。我飞快地跑过去，仔细观察，发现它的身体由两个部分组成：头胸部、腹部。八只脚长在头胸部上；腹部长得比头胸部还要大，身上全是细细的毛，怪吓人的。
蜘蛛的生活习惯很特别。大多只会守株待兔，吃得却是“活兔子”，如：蚊子、苍蝇、小飞虫……。如果小虫子粘到它的网上，蜘蛛立刻把它吃掉；如果大昆虫粘到它的网上，蜘蛛也毫不示弱地扑过去，用蜘蛛丝捆（蜘蛛丝不是在肚子里就弄好了，而是吐出液体瞬间氧化，形成蜘蛛丝）和自己体内的毒液，把敌人麻醉，然后把它吃掉。它的卵袋是吐出一个小球，卵就产在里面。
虽然蜘蛛长得不好看，可不要以貌取人，它是益虫啊！它吃得是害虫。我查了资料，知道蜘蛛可以入药，蜘蛛丝也有很高的研究价值，所以我们要保护它。
我与教室的故事_500字
从刚上一年级，我便进入了一个温暖的教室，在教室中，有摆放得整整齐齐的桌子，桌子上有小板凳，上面还有讲桌，讲课的黑板，还有可以读书的图书角。有敬爱的老师，亲爱的同学。有学习的大屏幕，让我感到了教室的无比温馨。
教室伴着我们成长和进步。每天早晨，我都背着装满教材书的书包来到教室。坐在自己的位上等待着老师来讲课。老师一来，我们就要说：老师好！在老师无微不至的关怀和教育下，我们学到了许许多多的丰富的知识。知道了学语文的快乐，学数学的兴趣，在这里，我们一天天长大了，知识也不断得到成长和进步。
教室带给我们和谐和欢乐。课间，我们在这里愉快地看课外书，高兴地欢唱等等。我们将绘画和作文贴在教室的墙面上，我们装扮了教室，也装扮了我们心中的理想和追求，相信勤奋的双手一定能激励自己绘制出美好的明天。我们在这里交流学习心得体会，我们在这里玩游戏，教室就象在一个快乐的大家庭。
我爱你，我的教室！
一年级：王潇
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蝉作文100 关于蝉的作文(80~100)
今天是个晴朗的日子，也是个大热天，蝉在茂密的枝叶里不停地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”蝉一直叫着，它的歌声一直伟到我的耳朵里，也让我一阵阵地烦燥。忽然，我眼睛一亮，看见一只蝉有气无力地在树枝上爬，很可怜。
我轻轻地把蝉抓了下来，仔细打量它：它全身乌黑，两只大大的眼睛。有三双腿，脚尖上有钩子，所以能牢牢地趴在树干上。它还有一对翅膀，薄薄的，透明的，非常美丽。
蝉蛹要在地底下呆2-17年才会破土而出，再爬上树，并且蜕第五次壳，长成蝉。蜕下的壳像是它的盔甲，蝉壳还能做很好的药材。蝉还会吸食大树枝叶里的营养，有害树木。所以，蝉既是益虫，又是害虫。
整个夏天，蝉一直都在引吭高歌，像一位昆虫音乐家，为人们高唱一曲又一曲轻快的蝉歌，给大自然增添了一份乐趣。可是，蝉只能活一个夏天，等到秋风一起，蝉的生命也就结束了。
我又轻轻地把蝉放回到树枝上，让它继续唱歌，让它有一个快乐的夏天。以蝉为题目的作文一百五十字左右
今天是个晴朗的日子，也是个大热天，蝉在茂密的枝叶里不停地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”蝉一
真有意思作文600字作文 这真有意思作文600字
【篇一：阅读真有意思】
记忆的铃音轻轻摇响，碎了一地金色的阳光，在这宁静的午后，聆听荷花绽放的声音，聆听书中跳动的音符，寻觅天籁之音。
一杯茶，一卷书，这是最和谐的乐章。风轻云淡中，悠悠茶香钻入书中，书中灵动的音符在跳动。"天街小雨润如酥，草色遥看近却无。"这么美的诗，不正像一曲美妙的乐曲吗？隐约之中，感受到春姑娘那温柔而细腻的心。春的精灵似在轻轻地欢笑，跳动。百花欢乐地绽开，闹着；细细的雨丝在茶香中飘着，洒着，在脑海中肆意欢笑，可爱之至。春天的旋律在心中编织着。真有意思，原来阅读也是一种享受。
一支笔，一卷书，这是最温暖的乐曲。粉红色的温暖从笔尖在书上漫开。"临行密密缝"，慈母在昏暗的烛光中为将远行的孩子缝衣，一针一线密密地织入那细腻的爱，暖暖的温情在心中漾起动人的乐曲，笔尖在书上跳起优美的舞蹈，盘旋，轻盈地落下......与心中的乐曲映成一道绝妙的风景。粉色的笔在书上倾诉内心的声音："谁言寸草心，报得三春晖"。这是孟郊的诗，是万千儿女内心最质朴的音色。《世上只有妈妈好》
晒出我的我的友情(中考满分作文500字
友情无价
“海内存知己，天涯若比邻”。在这个如茫茫无际的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易啊！友情是用金钱无法衡量的，这份珍贵的友情，将会留在我们心中，成为美好的回忆。
友情无价，它是由千千万万颗真挚、善良、纯朴的心搭建而成的友谊之桥。这座桥，能够通向远方，通向一个多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多种颜色凝聚成的爱。它就像夜空的一颗明星，它没有月亮那般璀璨，但它足以让你看到一点希望之光。
友情无价，它是大海里的一艘小船，它不能将你送到成功的彼岸，但它能与你共同携手，共同战胜困难。小船与小船互相帮助，凝聚成一艘击不跨、推不翻的大船，无论再大的风浪，都不能阻止我们前进的步伐，我们会一同行驶在人生的大海上，朝着太阳升起的余晖前进。
友情无价，它是漆黑的森林中一只小萤火虫，它没有灯火般耀眼，但你至少多了一个可以依靠的伙伴。当你跌落到深不可测的山谷中，是它伸出友情之手把你从中救出来；当你被污浊的世界所包围时，是它为你分担；当你被困在一片伸手不见五指的树林里，是它为你指引前方的道路。
