我的梦想_800字
大家应该都有自己的梦想，我的梦想是想成为歌手，成为歌手的目的，不是为了金钱，也不是为了明星光芒，而是想让更多的人听到我的歌声，让听者们享受着歌曲带给他们的快乐，抛开所有烦恼，尽情的享受着音乐带给我们的美妙，当我们朝着我们的梦想前进时，即使是困难重重，我们也会开心的去面对，去解决，因为这是我们的梦想，就是因为是梦想，所以更不能轻易的去放弃，只要你努力了，那我们的梦想就不会是梦，小时候的我们，梦想总是很多，相当警察、宇航员、演员、飞行员、医生等，有很多，但总是要朝着一个梦想依次去实现，去完成的，即使完成不了，但是我们努力了，只要有付出，就会有回报，即使回报很渺小，我们也是开心的，因为是梦想。梦想的路上总是坎坷的，但如果有朋友、家人的支持，就不会那么辛苦，即使流言蜚语那么多，但支持你的人会给你无限的力量的，成功是我们一步一步慢慢走来的，不是一下子就能成功的，如果你不努力，那梦想就会离你越来越远，梦想虽遥远，但努力近在眼前，不管我们用什么方法努力，只要不伤害身边的朋友，就是好的，在哪努力都一样，梦想和现实是一样的，需要我们通过现实渠道去完成。
“我的未
扬帆起航_1000字
今天我们七年级新生齐聚一堂，参加了学校组织的规范大会。
欣赏着一个个同学以及高年级同学的表演，喊着那一条条严肃的宣誓词，看着一个个庄重的脸。听着校长那激动人心的演讲，听着学校光辉的历史，听着那一字一句，我的心在热血沸腾，而感到庆幸。合唱《我的未来不是梦》。的确，唱出来大多数人的心声和呐喊。
学姐们的歌舞表演同样夺目，谢谢学姐们的用心良苦。告别礼六年小学生活的我们，又有了新的代名词：中学生。没错。我们长大了，不仅仅是内心成熟了，更摆脱了儿时的天真和稚气，在处理问题和思考时也更加周全。现在的我们如同一张白纸，现在开始，拿起笔，写下自己的耀眼和荣耀。也许有人哧笑你的梦想，但这不是你放弃的理由和借口，你应该有自信，用行动告诉他们，谁说梦想遥不可及。现在的我不是乳臭未干的孩子，不是满心好奇的孩童，不是戴着红领巾的小学生，我们是中学生。一切的荣誉，如今归于零。新的终点是小学的终点；新的起点是中学的起点；新的转折点是人生的转折点。在这天高气爽的金秋，我是自己人生的指挥官，成为人生的主宰，奏起自己的乐章。我们齐刷刷的宣誓，发誓会遵守，坚持。新生
美丽的碧津公园_700字
在那一团团叶子中，竟有繁多的绿：鲜绿，浅绿，深绿，黄绿，灰绿，不停地变换着，波动着，起伏着，真是美不胜收啊！
晨，悄悄地走来，撕开了黑漆漆的夜幕，在它万丈光芒的照耀下，大地变得清晰，而碧津公园则显得灿烂、美丽……
进入碧津公园，都市的喧哗被迎面而来的幽静所吞没。漫步小道，你会感到丝丝凉意。高大的竹子，不约而同地重叠枝丫，只漏下斑斑点点细碎的日影。而那些高大的乔木，则更像一个个巨人，强健的体魄，坚硬的外壳，更有不怕外来之敌的气势。在那一团团叶子中，竟有繁多的绿：鲜绿，浅绿，深绿，黄绿，灰绿，不停地变换着，波动着，起伏着，真是美不胜收啊！
不知不觉中，花精灵们也来凑热闹了。看！在碧津湖上，一些美人蕉小姐正坐着小船向大家招手呢！碧绿的外衣，红色的头发，看着就让人着迷；而在草坪里，一些野花小妹妹也展开了自己的笑脸。红、黄、白、紫，是多么耀眼，就像绿毯上点缀着缤纷的图案，犹如画龙点睛之笔！在道路两旁，花儿像迎接贵宾似的朝你微笑，有些花一枝独秀，有的则抱成一团，还有的甚至排成各种图形，像不断的织锦那么绵延，像高空的长虹那么绚烂，像天边的彩霞那么耀眼。
我愿成尘埃_1200字
我愿在世间做一颗小小的尘埃，
不去顾及世间的争吵平平凡凡。
不愿与你们去争去抢……
我只愿做一颗小小的尘埃，
不再被你们伤害。
我想在世间安然的存在。
可却以没我存在的地方，
我愿成尘埃，
留在这平静的土地上。
无人打搅，平平淡淡
六年级:资晓玥
关于友情的作文：友情暖我心_750字
友情，这个词语，应该很多人都很熟悉，友情会悄然走到你的身旁，慢慢的融入你的心。友情，能让人放弃一切；友情，能让人与人之间，从陌生人变成朋友，去团结，去有爱。在我身旁，就有许多朋友，他们总是在我身旁默默地支持我，给我力量，安慰我，鼓励我。
这一次，我们班评选“区三好”，老师首先让许多个进行体测。我们纷纷准备为“区三好”奋力冲刺，一个个做好起跑动作，如立离弦之箭，即刻便发，哨声一起，我们像雄鹰一样只奔终点。接着，我们又比了“实心球”“六十秒跳短绳”“仰卧起坐”，最后，我们一个个累的筋疲力尽，但是我们却在为“区三好”拼搏。可是，最终是会有人被淘汰，最终会有人绝缘“区三好”，我就在其中。体测结束回到教室，同学们纷纷跑来究三问四，不知道出于什么原因，我竟强装出一副坚强的样子，勉强的笑了笑。可是，我却好想哭。我低着头，眼眶湿润，对同学上说：“哎！大姐我落选了，就让其他人去受苦吧！”我想活跃活跃气氛，可大家却异常安静。“我……”突然，我一下子蹲了下来，双手捂住脸，泪水顺着指缝往下滑落。大家从未见过我这个样子，连忙安慰我，小覃说：“小曾呀，没关系，这次没
蛮久_300字
护你，好过我宠你
懂你，胜过我爱你
遇见，不总是一种缘分
相恋，不总是一袭蜜甜
小说的爱情，几乎把所有结局写尽
现实的爱恋，多数存活在梦的边境
你说
我应该被写在夏夜的晚风里
我问
那你呢
可你却再也没有余音
风带走了我的诗
你偷走了我的痴
七月末的梧桐荫
只等来雨的姗迟
你说我幼稚，我笑你无知
你嫌我古怪，我弃你软弱
雨停了，湿了
风过了，倦了
你走了，静了
也好也好
我的春天里有过你，足矣
也罢也罢
我的穹顶已无雅座，清矣
《黑熊舞蹈家》读后感_750字
相信大家都读过沈石溪的作品吧，最让我感动的事黑熊舞蹈家，黑熊舞蹈家里的黑熊名叫阿宝，他非常出名，因为它会人类的各种舞蹈，拥有了这名字的黑熊就等于拥有了荣誉。这让阳光大剧院很火。
但事情总会变，有时候事情会来个大转弯，出现我们意想不到的事情。有一次美国的元太夫人来到阳光大剧院，想和出名的阿宝跳舞，再给真阿宝化妆的时候，他们想了想阿宝的性格，实在不符合，就用假阿宝圆宝代替真阿宝，因为元太夫人从来都没有见过阿宝，而且圆宝和阿宝长得差不多，所以没分辨出来，而且还给了阳光大剧院50000元，后来真阿宝知道后，十分气急败坏，变得非常凶猛，最终这位聪明的黑熊舞蹈家安详的去了天堂。
说到这里，我真的十分愤慨，人和动物都是同一级的，可是人却以人有理想而占据了大部分普通动物的权力，随时都可以杀了它，真是好残忍，而且有些人为了利益，而不顾一切，就像这位伊团长，不顾黑熊的情愿，太残忍，人类也是动物，为什么人类却又猎杀动物的权利呢，濒临动物越来越多，甚至我们国家的国宝熊猫，都快消失了，为什么人了不想想自己也是动物，也可以有权利管自己，而那些豺狼为什么却又要没对人
经典感恩故事：感恩的心_750字
一个天生失语的小女孩，从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里，妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年糕，是她最大的快乐。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候，妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁，已经永远的离开了她。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”她站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
当流着泪听完这个故事，又反反复复的听着这首歌的时候，我突然想到了天下有多少这样的父母，在默默的为儿女付出一切。而天下又有多少这样的儿女，能够感恩于亲人这样
给父母一封感恩信_250字
亲爱的妈妈：您好。
妈妈，记得有一次，我和您一起去爱萍阿姨家拜年时，我走到街上，忽然发现我走不动了，您发现了，在前面的一个台阶上把我背了起来，离爱萍阿姨家还很远，您依然背着我，快到爱萍阿姨家了，我却发现您走不动了，我赶紧下来，终于到了爱萍阿姨家了，拜好年后，我们一起回家，可我又肚子饿了，这可怎么办呢？我和妈妈一起到有意思去吃，我们开吃了，我准备给妈妈吃一根香肠，可妈妈却说：“不用了，你自己吃。”我吃好了，准备走了，我才想到，妈妈，您对我真好，我长大以后一定要报答您。
您的女儿
2012年3月9日
岩寺小学三年级:胡凌芯
浓浓的母爱_500字
在古巴温哥华的一个风和日丽的清晨，生活在农村的小鸭子决定到城市散步。
鸭妈妈带着鸭宝宝们哼着一首小曲：“嘎嘎嘎嘎……”小鸭子只顾着看周围的风景，忽略了那个没有井盖的下水井，只听“扑通”的一声，两只小鸭子落入了缓急的井水中。鸭妈妈焦躁不安，企图用嘴巴把小鸭子们救上来，可对于鸭妈妈来说，这井水太深了，怎么也捞不到。忽然，鸭妈妈镇定了下来，围着下水井转了几圈，忽然，眼前一亮，想到一个好办法——找巡警帮忙。
因为巡警虽然身穿一声黑色制服，显得很严肃，但是他总是笑容满面，很温和，所以鸭妈妈想到找巡警帮忙。
鸭妈妈在茫茫人海中找到了符合标准的人，叼他的裤脚，焦急的蹦，又扇动翅膀，还对他嘎嘎的叫了一通，弄得巡警一头污水。鸭妈妈像离弦的箭一样飞到了下水井哪里，巡警跟着鸭妈
六年级探究考察类作文：看蚂蚁搬食_900字
今天下午，我在玩，忽然发现一只蚂蚁在抬一只苍蝇。我这纳闷了蚂蚁这么小，怎么抬得动苍蝇呢？不相信的我决定观察蚂蚁。我先把西瓜分成指甲那么大放在地上，等待着蚂蚁。有几只蚂蚁爬过来了，但嗅嗅又爬开了。我想，大概是西瓜不和蚂蚁胃口，我决定换薯片引诱蚂蚁。
我把薯片瓣成小块，放在地上，接下来就是等待了。我看见一只蚂蚁在薯片旁转悠，一会又爬走了。我十分扫兴。但是那只蚂蚁却回来了，还带了一大群它的兄弟。
我开心极了，终于有蚂蚁来了。这时，一只蚂蚁爬上了薯片，好像在喊：大家快来啊！有好东西吃！”之后，越来越多的蚂蚁拥过来。两只蚂蚁在推来推去，好像在打架，说：“这是我吃的，你别吃！大概是有蚂蚁建议大300家搬回去品尝，大家就齐心协力搬起来，不一会儿就搬到洞口了。
可问题出现了，蚂蚁洞太小，食物搬不进去。我轻轻地用手把薯片弄碎，蚂蚁们以为有人要攻击它们，都躲藏到洞里。后来见我没攻击它们，就把食物搬进洞，分享着美食。我也产生了疑问：为什么蚂蚁能搬得动比自己大几倍的食物？
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六年级想象作文：2025年的课堂_800字
2025年的祖国，各行各业更加现代、方便、高效，比如：无人驾驶、高时速磁悬浮铁路、超高速计算机……连课堂也发生了翻天覆地的变化。
2025年出现了一种叫“效能疯脑”的教学设备，在课堂上发挥了很多的作用。“效能疯脑”外形小巧，让人无法轻易看见它，既可以安装在课桌上，也可以随身携带。“超能疯脑”的中间是一个超高清显示屏，乍一看有点儿像2018年常见的电脑，但仔细一看又和电脑很不一样，它的上方有一个光线发射仪，从这里会射出来肉眼看不见的光，接触到人的头部，就可以把大量的隐形信息“射入”大脑中。
有了“超能疯脑”，老师备课时不再需要厚重的指导书籍，可以直接通过“超能疯脑”获取相关信息，包括课程的重点、难点、易错点等。当老师有问题时，机器会及时地把所需的信息“输入”老师的大脑深处，所有的问题，立马能够得到解决。
老师上课时，也不用担心学生不认真听讲了，因为“效能疯脑”上有一个特别的装置可以直接监测学生是否在认真听课，如果监测到异常会直接向同学发出专心听讲的提醒。屏幕上还有一个虚拟白板，会显示出老师写的板书与讲课内容，后排的同学再也不
读《西游记》有感1500字_读后感
【第1篇】
我曾读过许多故事，但没有哪一篇像《西游记》一样让我铭记至今，回想起来仍觉处处经典；我也曾爱过许多人物，但没有哪一个像孙悟空一样让我心潮澎湃。
五百年前一场疯，大闹天宫不计后果只为一时痛快，代价却是付出自由被镇在五行山下等一个命定之人的出现。一年复一年，匆匆又夏天，清风做友，落英为伴，无法想象那段岁月对孙悟空来说是何等的孤独，后来唐僧的出现，解开了如来佛下的封印，，孙悟空从五指山下蹦出来时呼喊着的雀跃的声音，每次都会看的眼眶发热：看啊，这样自由生机的，才是我的孙悟空啊。
鹰愁涧飞白龙，福陵山收天蓬，斩妖除魔惩恶扬善。而孙悟空这个角色也在一次次的冒险中被读者铭记在心，成为一辈又一辈人心里不灭的记忆，沉淀成最深刻。
我爱他的无所畏惧，敢孤身一人独闯虎穴，凭你计法相迫，也逐个击破，一根金箍棒舞的风生水起，牛鬼蛇神都要退让三分；我也爱他的重情重义，花果山是他的开始，他有护的这片净土的安宁，因为这里有他的家人和他的记忆；我更爱他“我命由我不由天”的气概，独闯阎王殿勾画生
我的小伙伴_600字
他，有着胖胖的圆脸，短短的头发，又高又胖。他的肥胖是因为他不常常运动造成的，可这却使他特别有力气。他是一个幽默的人。
其实，他有一个外号“开心果”，那是因为他是一个幽默、风趣的人。有一次，我们全班都闷闷不乐的，那是因为电脑课被取消了，电脑课被林老师变成了语文课，他看大家不高兴，他就给大家讲了一个笑话，他讲的娓娓动听，还配是几个滑稽的动作，好笑极了，我们再也忍不住了，全部哈哈大笑起来，有的甚至笑出了眼泪。他不仅很幽默，还是个乐于助人的家伙。有一次，他回家晚了，我正好走在他的后面。这时他看见一个老奶奶坐在马路上叹气。他径直走到老奶奶前面，问她：“老奶奶，你为什么叹气呀？发生什么事了？”老奶奶听见有人问她，像遇到救星一样，连忙对他说：“唉！我年纪大了，转几个圈，方向就搞不清楚了，迷路……”他没等她说完，就说：“我送您回家吧！”他问清老奶奶家的地址后，就把她送回家。老奶奶对他很是感谢，想报答他，但他谢绝了。
他就是
如何评价文章的思想和作者的观点态度
评价文章的思想内容和作者的观点态度是指对文章的思想内容和作者的观点在正确理解和把握的基础上，对文章的思想内容和作者的观点态度作出恰当的评价。
考点中所说的“评价”与辨别筛选文中重要信息，分析归纳文章的内容要点和中心思想、分析文章的结构层次和表现形式、分析概括作者在文中的观点态度等阅读要求相比，最大的特点是对文章中“已有的东西”进行主观性的评价。得出的结论，不是文章原来固有的，而是阅读欣赏者加上去的主观性较强的东西。而现代文阅读的其他项要求则是对文章“已有的”东西进行理解、筛选、分析和综合，得出的结论应该客观，因此“评价”已突破了单是文字的意义和内容的理解，进入了阅读能力最高层次的要求了，它比其他能力更加要求阅读者的个体参与，更加具有主观能动性，考生的思辨能力、创造能力在这里也有了更为充分的展现天地。
“评价”是以深入阅读为前提的，而其最终目的是学以致用，通过理性思考和审美判断，对作品的优劣得失、是非美丑有一个深层次的感受和认识，从而增强自己的品评意识，提高自己的鉴赏水平。
评价评价思想内容准确（偏激）、深刻（肤浅）、全面（片面）
《娇娘医经1》经典读后感10篇_读后感_名著读后感
《娇娘医经1》是一本由希行著作，浙江文艺出版社出版的平装图书，本书定价：32.00元，页数：254，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《娇娘医经1》读后感(一)：大长篇
一段时间书荒，在荐书贴无意中看到这本书，搜了搜发现是作者是希行。因为看过名门医女，对希行印象不错，虽然记不得名门医女写了些什么，但是记得看的时候还是很舒心的，就是没想到娇娘有这么长。
好在作者对节奏的把控比较对味，不会让人不忍放下，又不会让人放下了就忘了，慢慢的也就看完了。结尾几章节奏变快，倒也扣人心弦。就是前面一直让程昉避开鬼神之说，最后却又扯上了巫和术，总觉得有点神神叨叨，虽然对应前文全能自圆其说，还是略觉得不对味。重生写成这样也是特别。
当然在这样的大长篇的背景下，让人印象最深的反而是作者对全局的掌控，对节奏的掌控。看了差不多有一个星期，主要情节都还能铭记于心的小说对我来说也真是不多。所以愿意为自己写个长评，省得回头翻看又完全不记得，万一想重新看一遍，累。
这书里的言情少到只有最后一部分，男主存在感
去植树_450字
上个星期，我和义工队的小朋友一起去植树。我们组里我同学有项丹阳，谢予阳和卢弈妤，还有汪老师。我们到了后，我看中了一颗小树苗，我和妈妈拿到工具后就开始种树。我对妈妈说：“妈妈，你先扶住小树，我来填土。”我拿起铁铲，吃力地把土一点一点得填满，一个坑的一边有土，一边没有，我又开始铲另一边的土，可另一边的土硬极了，我费了九牛二虎之力也都没有铲好。妈妈笑了：“你把这的土铲倒那里不就好了吗？”对呀，我照妈妈的话，填好了土。我再找到了水，倒上去，第一颗树就种好了！
小鱼和我打算我俩一起种一棵树。于是，我们便我找了一棵树苗，小鱼铲土，我来扶树，有了经验的我们，好不费吹灰之力就种好了这棵树。我想：可不能够在我们的树上做一点记号呢？我告诉小鱼我的想法，小鱼说：“哦，我们能够用石头围城个形状，像花坛那样。”我们马上用石头做了一个爱心形。
最后一颗树是三（5）班的同心树，我们有的扶树，有的铲土，还有的去找水，才完成的。项丹阳妈妈不知从哪里找来了一条布条，上面写什么我忘记了，系在树枝上。
植树，真开心！
话题作文演练_话题56：审视自我
话题56：审视自我
【文题设计】
阅读下面的材料。根据要求作文：
古代君子非常重视自我反省，自我完善。战国的荀况所说的”君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣“，便是一个证明。
在现实生活中，人是很难有自知之明的。这不光因为”身在此山中“，难识”庐山真面目“，更因为人们的自卑和自以为是。因为这些，人们常常缺乏同自己对话。即缺乏对自己的审察、发现、怀疑、反省、忏悔的能力。因而常常会被自己蒙蔽，糊里糊涂地损人又误己。从这个意义上说，自我反省，是一种能力、一种品德、一种高贵的人格境界。
在你的学习生活中，一定有过类似认识和经历。请以”审视自我“为话题，写一篇作文。
注意：
①立意自定：
②文体自选；
③题目自拟；
④不少于800字。【写前指导】
正如材料所说，&rdquo
想象作文_1200字
一、什么是想象？
笼统地说，想象就是在头脑里呈现出并不在眼前和未曾见过的事物形象的过程。
二、什么是想象作文？
想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。如写桃花，可根据桃花的色想象它像一颗颗五角星，根据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸，这样就可以把桃花这个事物写具体生动。以上例子只能说是平时作文中一个想象的小节，并不代表它就是想象作文，想象作文不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。
三、想象作文类型
1)发挥想象，运用童趣，编写童话。
例如，运用小学生喜爱动物的天性，把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。或者是赞美某一种情操或美德，比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美；相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。有了素材后，自己再用巧妙的情节相联系，配以精彩生动的语句，就可以写出一篇不错的童话故事。当然，也可以把人物安排成其他事物，同时赋予它思想、语言、行为。
例如《小鼹鼠的皮鞋车》一文有以下这样的片段：小鼹鼠吱
我的校园_250字
我的校园是多么的美丽，一盆盆花朵伴随我走进教室门前！我爱你校园，我爱你永无止境的美丽！
你是一架飞机，我们坐在里面，让它带着我们飞到知识的海洋，校园的欢笑声，就像一首首动听的乐曲。
校园的蓝天上，飘浮着一朵朵美丽的白云，有的像小鸟，有的像小兔，我赞美我的校园，有人问我，它美在哪？我说：“它美在让我们学习知识，让我们走向成功的道路”。啊！你是多么的美呀！
校园的操场上传来了一阵阵欢笑声，那就是同学们开心的欢笑声，天空万里无云连过路人都要不知不觉而赞叹！啊！多美的校园！
广州市天河区龙口西路小学一年级四班邓乃城<spanstyle="font-family:宋体;color:red;font-size:10.5pt;mso-ascii-font-family:Arial;mso-hansi-font-family:Arial;mso-bidi-font-family:Ar
