格林童话作文200字
《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，日本，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。
《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娱乐性，对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。
格林兄弟出生于莱茵河畔的哈瑙（Hanau），具有很高创造力，将当时民间的文学资料搜集起来，并合而为一，哥哥雅各布·格林是严谨的史家，弟弟威廉·格林文笔优美，最后他们共同编成《儿童与家庭童话集》
（KinderundHausm?rchen），亦即《格林童话》，1812年格林童话第一集出版，包含了86篇童话故事，第二集增加了70个故事，内容不断扩充，格林兄弟生前出版（第七版）的故事集有200则，加上圣徒传说多达210则，再加上补遗就有215则。其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三
杯子和水的爱情_350字
杯子：“我寂寞，我需要水，给我一点水吧”
主人：“好吧，拥有了想要的水，你就不寂寞了吗？”
杯子：“应该是吧。”
主人把开水倒进了杯子里。
水很热，杯子感到自已快被融化了。杯子想，这就是爱情的力量吧。
水变温了，杯子感到很舒服。杯子想，这就是生活的感觉吧。
水变凉了，杯子害怕了，
美丽的颜色_550字
昨天，老师说：“回家要做一个实验，要用红、黄、蓝三种颜色调出一个新的颜色。”我听了，心想会变成什么颜色呢？回家得赶快告诉爸爸去做这个实验。放学回到家，我马上把这件事情告诉了爸爸，爸爸说：“家里没有颜料，我现在很忙，明天再带你去买。”可我实在等不及了，这时姑姑就回来了，我跑了过去把事情告诉了姑姑，姑姑说：“我带你去买。”说完，姑姑载着我和弟弟去第一实验小学对面的文具店。一到文具店，我和姑姑找呀找，只找到红、黄两种颜料。没办法！我只好等到明天中午爸爸有空时带我去千亿山庄买了。
中午，颜料好不容易买回来了，我和弟弟迫不及待的把颜料盒拆开，拿出颜料，把红、黄、蓝挤到托盒的格子里。我把红、黄拌在一起，奇迹发生了，竟然变成了橙色，更神奇的是当我把黄、蓝拌在一起时，竟变成了绿色，把黄、蓝、红拌在一起就变成了草绿色，而当我把青色、草绿拌在起时，变成了
让嘴角沐浴阳光_1200字
Use your smile change the world,don't the world change your smile.
其实微笑是很容易的，只要嘴角上扬即可，让嘴角也沐浴阳光。大人们总是教我们严肃，何曾教过我们微笑，教过我们笑对人生？在他们眼中，微笑就是一种不正经的表现，可我却认为，我们缺少的正是这种微笑。行走在大街上，大人们个个面无表情，我猜想，如果他们能够笑一笑，是否也会成为城市一道靓丽的风景线？我喜欢低头走路，这是一种习惯吧，虽然这样做时常摔跤，但我觉得这么做对于我来说是值得的，因为我宁可摔跤，也不愿意看着街道上路人那严肃的表情，表示我很压抑。我觉得，在面对困难的时候微笑才是我们最应做的。能真正做到，面对困难，扬起嘴角，又谈何容易？
考试成绩发下来了，考得并不理想，当我拿到成绩的时候，我就有一种想哭的冲动，但是我忍住了，在心里一遍又一遍地给自己鼓劲：“不要哭
公务员公文写作指导 pdf
《公文写作格式与范例大全》、《怎样写文章》、《申论应试文体写作》想进行公文写作,首先要知道公文写作的格式,所以我建议你先弄本公文写作的书看看,其次是要多公文,学什么会什么,看什么懂什么.一定要不断吃透党中央的总体精神。对党的各次代表大会和每次的中央全会要特别留意。然后就是你所在单位的一般行文习惯。至于格式上的问题是死的，没什么学问，写多了自然就熟悉了。最重要的，倒是对你单位工作的全面了解和熟悉，这才能写出适用的公文来。有固定的格式，建议你买一本介绍公文写作格式的书。如果对写作本身还想提高的话，我建议你在买上几本论文集类的书。因为我应用写作中多有些提刚切领的东西。文章会更吸引读者和听者。另外就是要多看一些本单位的报纸，多了解本单位的方针、政策以及国家的方针、政策。还有就是看一些别人写过的东西，找些感觉。模仿是第一步改写是进一步，应该有自己的一些东西了。这时在模仿的基础上，并看过一定数量的文章后进行。创作是升华的阶段，当你把握住了公文写作的基本功后，你就可以溶汇写作的各种技巧了.平时就要注意多搜集公文实例，就是平时多多背一些素材，充实一下自己的写作头脑。就是自己再平时抽点时间多写写，
暑假英语周记带翻译
Itismylastdayforthissummerholiday.IthinkIshouldsumitupandmemorizethisunforgettablesummer.Firstly,IwenttoAustraliaforatripwithmyparents.WevisitedtheSydneyOperaHouseandbroughtsomegiftsthere.Secondly,Ifinishedmyhomeworkveryearlythisholiday,andIspenttwohourperdayonstudying.Finally,Ihelpedmyparentstodosomehousework.Itreallyimprovedmyabilityofstudyandlife.
SotomorrowIwillgotoschoolandbeginmynewterm.Ilikethisunforttabl
《边城》读后感1000字_1000字读后感
《每个人都是一座城》
一口读完这本书，我便不得不承认，沈从文先生写的东西是有魔力的。《边城》就像一部诗化了的小说，沈先生用清新隽永的文字描绘出一副明媚秀丽的风景画，使人如置身于小城的山光水色之中。
湘西小城的至美与小城人民的正直朴素，让我无法不去了解沈先生。沈先生生在湘西，长在湘西，对故乡人民有着特殊的深厚的情怀。于是，先生用他的“湘西情结”、充满柔与活泼、充溢着水的灵性的笔触勾勒了湘西人民生活特有的一面，回荡着对故乡的热爱与眷恋，演奏出一曲温婉的田园牧歌。
《边城》展现给我们的是一片未被世俗所污染的净土，那里有一群善良之人，人性美在他们身上体现得淋漓尽致。但是啊，小说中的人物仿佛都过分善良，都太替别人着想，所以，就酿就了一场凄美的爱情悲剧。大老与二老的爱情之争在我看来十分温柔，他们都不愿意占对方便宜——即便是争，也要争的公平大方。他们各自努力，想要得到翠翠的认同。可就在天保看到自己的命运后，他毅然的放弃了，将希望留给了二老，独自一人踏上了航程。但所有人都没有料到，天保在出航的过程中竟不幸葬身海底。傩送因为<u
追忆那朵梅花_700字
深冬时节，感谢上天让我遇见你，让我看到你的精神。
在那白雪皑皑的冬天里，不知怎地，我突然心血来潮，总想到外面走走，于是，我拉着姐姐的胳膊，生拉硬拽的才肯陪我出去走走。
外面已然是银装素裹，但也不缺乏冬天特有的寒冷，这样的景象使我想起一位诗人的一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这不正与现在之景象相吻合吗？
我与姐姐漫无目的地在街上走着，忽然，我想起了语文课文中所学的梅花，只了解过，但从未谋面，现在正值深冬一际，于是，我的心似乎被什么东西缠绕住了，迫不及待的想一睹下梅花傲然孤独的姿态。我突然转过头问姐姐：“姐，附近有梅花吗？”姐姐被我突然一问，怔住了，道：“没有啊，你问这个干什么？”“没事，只是随便、口问问。”
但我的心里却按耐不住，我便四处望了望，
[青春征文]日·月·星_400字
天空，永远是那么广阔、神秘
他的使者，日、月、星
自然有所承袭
神秘的物，总值得挖掘
挖掘他们，不失为一种修身的明哲
太阳啊，在行星之间，
像个帝王似的，被围着转
他自己呢？
散发着热量，给予行星
这热量强大到足以融化钢铁为汽
于是，太阳说了：
“王者总有过人的能力，
并有他人所需的东西，
否则没有成王的几率。”
月亮呵，卫士一般
接受了太阳的力量，
无私地转交给地球上的生灵
而这生灵的代表——
人类，
倒也知道月的恩情
请家长不要这样批评孩子_1500字
批评作为一种教育手段，目的就是让孩子能够知道错误的原因，以后能够避免或改正。但实际上，许多家长有这样的体会，和孩子好好地说、讲道理不管用，批评也不管用，着急了打一顿也还是不管用。
反正就是：说不听，骂没用！打一顿，管一阵！现在又是家长思考的时候了。孩子犯错了，到底该如何管？如何教育孩子？错了就该批评吗？
让我们看看家长在批评孩子时的几种错误现象与特点。
（1）批评情绪化一旦孩子出现过失的时候，家长的表现通常是情绪激动，脸色发青，手舞足蹈，念念有词，眼睛发直，声音分贝高，语言速度快，一阵狂风暴雨，真可谓酣畅淋漓！好了，说完了，骂完了，心里也痛快了，也平衡了。而您可能不知道，当家长大费口舌的时候，大多孩子心里算计的却是：“现在是骂到一半了！”“再忍耐一下，就快骂完了！”家长在呵斥孩子的时候也会突然停下来问：“你听明白没有？”孩子马上反射说：“听明白了！”“记住了没有？”“记住了！
我家的小狗_500字
我家有一只小狗，是一只泰迪犬，它非常调皮却很可爱。
我家的小狗叫“闹闹”，这个名字是我和妈妈一起取的，因为它来到我们家之后就使我们家变得更加热闹了。它的身体小小的，一身的棕色短毛。它的尾巴又短又小而且毛茸茸的，从远处看就像一个小绒球。它的眼睛又大又圆，就像两颗黑玛瑙。
闹闹吃饭的时候狼吞虎咽的，像是几天都没吃饭一样。每次我给它喂饭的时候，它就在我的腿边活蹦乱跳的，用它的小爪子扒着我的腿，睁大了眼睛看着我，好像在说：“小主人我饿了，快把食物给我吧!”
我们家的小狗很调皮，但是又很尽职。每当它看到它的玩具球时，它就会死死的咬住它然后趴在地上，兴致勃勃的玩起来。当我的玩具掉在地上的时候，它会立刻冲上去咬住，任凭我怎么抢都抢不回来。它睡得很晚，一听到门口有动静就“汪汪汪”的叫起来，好像是在提醒我们，要注意小偷。
小狗刚满月的那个时候更可爱，它会用舌头舔我的手，还会用小爪子跟我握手。当我去摸它的头时，它表现
生命感悟_1200字
如果你认为这是叙事，那你侮辱了我，请你走开。
事是真实的事，我是真实的我。真实得与大多数学生一样，信誓旦旦计划总是破灭，对前途的憧憬总是衬托出现实的庸俗。
教室、食堂、寝室三点一线，而且天天如此。空虚空旷空荡，无依无聊无求，像粘稠的蛋清一样堆积在脑中。真受不了！
那时偶然读《读者文摘》，海伦·凯勒——一位盲了却看得清生活目标者——呼唤：“要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！”
我突然觉得有一种深沉的感动。翌日从床上坐起时，我就对自己说：“好好干，今天是你生命的最后一天。”
既然是最后一天。我就默默要求自己做好每件事。真的，斑马线上我有勇气搀一位素不相识的老人，公共汽车上毫不犹豫地让位子；真的，不在意同桌借了尺子忘了还，不在意劳动时多出几下力；真的，不再一味的看电视，安安静静看看周围这个美丽世界。反正是生命的最后一天，一定要做好些，我总是这样想。</p
隔着距离_1000字
都说：“距离远了，慢慢的也就淡忘了。”隔着距离，影像总是在时光的银河中湮没，于是我想起了“隔着距离隔着银河”。
姐姐们在家的日子，总感觉家里热闹。记得小的时候抢节目频道弄的大吵大闹，姐姐们都是那么不讲理。还记得奶奶带我们的时候，都是那么不听话，每天爱闹，爱玩。夏天院子里的总是那么热闹，一起吹凉风，听奶奶讲过去的故事。让我感动的是，吃零食的时候，姐姐他们总是给我留着，那时小，就暗地里说长大了挣很多钱也对姐姐们好点。可时光不留意间，一个家分裂成了几个家，她们在外省有了自己的工作自己的生活。现在奶奶也老了，曾经的那个院子也没了。大年三十也没来得及回家，也没来得及给弟弟打个电话，岁月总是那么无情，消磨了容颜，消磨了亲情，隔着距离，隔着天河。
高中毕业，我一气之下去了云南，于是爸妈的儿女都离开了他们，我有时在想我是否不该出省，去了远方，身影变得潇洒
《让生命充满爱》观后感_700字
星期五的时候，老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》，这个演讲，让我深深体会到爱的教育。
这个演讲分为四个主题，分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。
首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们，面对国旗和国歌神情要严肃，对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事，他代表他国家来参加马拉松比赛，虽然被人们大声嘲笑，但他还是参加了比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，脚还被划了一道伤，皮肉都露出来了，经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事，心里默默地赞叹那位小男孩。
接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事，但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候，她很想放弃在山区教书，但是孩子们那知识的渴望让她感动了，
《钢铁是怎样炼成的》读后感_450字
最近我看完了一本书《钢铁是怎样炼成的》，它对我的启发很大。
钢铁是怎样炼成的是前苏联尼古拉奥斯特洛夫斯基写的。主人公是保尔柯察金。他从小因为家里贫穷，打小工，生活非常艰辛，是平常人无法接受的，后来参加红军打仗，负过伤，双目失明，全身瘫痪。在重重困难面前，保尔凭着坚强的意志力，以及亲人的鼓励和帮助，勇敢地向疾病发出挑战，因为他有自己的理想，那就是写作。保尔正是拥有这个理想，使他能逐一战胜困难，永不退缩。当他回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞耻，临终之际，保尔毅然拿起笔，坚持写作，经过顽强的努力，克服重重苦难，历时三年，终于完成了这本《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的著作。
看到这里我不禁感叹，换做是我，也能拥有像钢铁般坚强的意志力来面对挫折吗?我们现在的孩子一遇到困难就退缩。所以，从现在起，我要学习保尔那勇敢，坚韧不屈，永不放弃的精神。也要向他一样向着自己的理想目标勇敢前进，因为一个没有理想的人，就像大海中一条无助的小船随波逐流。我要以保尔的好精神为楷模，向他好的地方学习，不虚度年华，将来为国家贡献自己的一份力量。
我的含羞草_150字
星期六，爸爸带我来到了南昌路的明珠花卉市场，一进入市场就像是来到了一个另外的世界，屋外冰天雪地，屋内春意盎然。我见到了委多平时没有见过的花卉和植物大多数我都叫不出名字来。我选择了一盆含羞草和一盆多肉植物，含羞草非常的奇特，你一触碰它，它的叶子就会就会收起来，过一会儿它又会自动打开，我一见到它就喜欢上了它，我一定会非常细心的照顾它们，我会和它们一起成长。
借花抒情的作文600字
借物抒情的作文600下雨天，真好江南，烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事。矮矮的房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草，小小的一株，不起眼却很安静，等待着雨的到来。雨一下，水便从一道一道的空隙间跌落下来，形成一串串风铃。我会特意地走在檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下，一下，仿佛是一个颤动的春天。于是，门前的水沟便哗哗地响了。细细的，柔柔的，不胜娇羞的......两个手掌宽的水沟中会有浅浅的水滑过，变幻出各种奇异的线条与纹路，交织着，映出矮矮的房檐。偶尔会看见奶奶早晨洗过的菜叶，浮在上面，停停顿顿，终究流向远方。还有邻家小男孩的弹珠，很绚丽，很纯净。不一会儿，会听到“啪啪”的声响，两岁大的孩子光了脚在沟里踩着，一只手笨拙地提着裤角，另一只手在水里划着，一种喜悦漾上心头。妈妈的嗔怪在此刻响起，巷里便热闹起来，雨也欢腾了。被雨浸湿的青石板一直铺到大伯家的院子边上。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的，是密的，是静的，是等待着的。始终如一，它为巷里的人们撑起浓荫，树根嵌在青石板间，铺就通往大街的路，很湿，也很诗意。穿拖鞋的孩子在树底
“插柳”之恩，终身难忘_350字
我是一名很普通的学生，默默无闻，从来成绩都是在中等徘徊，甚至在一年级到二年级的时候被语文老师看做坏学生，好在我在数学方面也有点天赋，被数学老师器重，那时的我语文成绩没上过90分，也没下过80分，数学成绩经常100。在五年级时，换了一个数学老师，在那时，我的数学成绩是前15名，不算太好，自从那名数学老师来之后，我的数学有所提高，进到了前10名，这要归功于我的数学老师！在六年级，我的语文成绩竟然提高了很多，作文，老师的分给的高，考试基本90，在毕业的前几次测试中，几乎都是第一，终于，在毕业时我语数总分在东至县六年级中排名第三，我深深的感谢我的母校，感谢我的老师！
母校的培育，让我终身难忘，老师对我的培养，让我终身感激不尽。回想当初，如果没有老师的严加管教，没有老师的尽心尽力，我又怎么能考出这样的成绩呢？说不定，现在的我已是被列入了“黑名单”，不务正业，被别人瞧不起。真是有心栽花花不开，无心插柳柳成阴啊！
十年树木，百年树人。“插柳”之恩，终身难忘！
初中开学周记400字
初中生活，宛如缕缕青烟，炊烟袅袅；初中生活，宛如朵朵鲜花，娇艳动人；初中生活，宛如滴滴细雨，连绵不断。这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是，闪也不是，令我无从支配。
与初中相比，小学生活的确逊色很多，没有反复的督促，严历的管教。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。你投降，你堕落，前途将一片漆黑；反之，你拼搏，你进取，明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑，肩上没有任何负担，心中只有一个信念：自己认为正确的、值得的，按着意思做就好，从不顾忌它的后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在的我，变了，虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”，连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的我，还有什么更好的解决方法吗？渐渐地，我意识到了这样沉沦的后果，于是，竭尽摆脱它的纠缠，我一点点逼近光明，一步步离开黑暗，我学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次……我一次次鼓励自己，将黄昏时的一声
快乐骑单车_300字
我的课余生活丰富多彩、五花八门，有看书、骑自行车、画画、折纸和旅游，但我最喜欢的还是骑自行车。
二年级上学期，爸爸给我买了一辆红色的小童车，它只有后轮可以变六速。我利用空余时间在小区的地下停车场里认认真真、反反复复地练习如何正确地上下车，一个晚上我就学会了，当时心里特别高兴。
二年级下学期，爸爸又给我买了辆蓝色的捷安特青少年山地车，它前后都可以变速。我骑着它上过市中心的每一座桥，有临江桥、弋江桥、袁泽桥等。我还骑着它到过更远的地方：芜湖县的农耕公社、南陵县的奎湖，还去过南京的石塘竹海。
现在，骑自行车已经成为我课余生活的主要内容，它让我变得更加快乐、更加自信、更加勇敢。骑自行车不仅能让我欣赏到沿途美丽的风景，还能锻炼身体。我要一直骑下去，骑得更远、更远、更远……
