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还有谁-我就问一下

还有谁-我就问一下

这个人很懒什么都没有留下

3年前

动物园游记_1200字


  今天,爸爸带我来到了生物学家的天堂——动物园。这里有从与蚂蚁打交道的大型食蚁兽到与人类嬉戏打闹的黑猩猩,有比生物书上的解释还准确丰富的动物百科大全。
一进门,我们就看见了不愿意待见客人的懒洋洋的中美貘,既然他不动,那我们也只好作罢。一到鸵鸟——世界上跑得最快的鸟类的领地,它们就伸出了它们那极长的脖子以便于打量我们这群来路不明的“外星人”。有几只鸵鸟比较兴奋,专门到我们跟前啄起栅栏上的小虫,卖弄起他们油亮发光的长羽毛和修长健硕的大腿。看了好一阵子,我们才依依不舍得离开了鸵鸟......进入了水族馆,我们看到了色彩斑斓的鱼群,他们的种类多种多样,我为他们或滑稽或严肃的长相感到惊奇,更为生物学者们能把它们的分类搞得这么细致准确而叹服。我最喜欢的就是七星刀鱼了,他们弯弯的身体真像一把弯刀,底部的鱼鳍像极了开了锋的刀刃,最别致的是他们身上带有银色光圈的黑色光斑,更给他们添上了几分冷酷。另外,我还注意到了海底世界里大家公认的清洁工——清道夫,他默默无闻地为鱼儿们提供了清洁的家园,我为它点赞。出了闷热的水族馆,迎面而来的就是几只正在嬉戏玩耍的海豹,胖嘟嘟的带有蓝黑色斑点的身体和他
3年前

家作文800字记叙文

我爱我家
家犹如一个永远也讲不完的话题,在众多文人的笔尖中涓涓流淌。
记得上学时就写过许多次关于家的作文。家,寄托着我的相思与情感;家,是我们每个人的出生地;家,就是一片肥沃的土地,是孕育我们生长的根基,在家的日子里,我把白天和夜晚当作灵魂的归宿,在家的日子里,我的视觉时刻得到更新。
家,并没有教我如何明智,而是教会了我懂得去爱,爱是维护家的一种灵物,我们只有拥有了这种灵物,方能感受到家带给我们的温馨。每每想到家,那些因被低落了的热情而产生的忧伤便被悄无声息地冲淡,甚至能还回一个全新的自我,这都归功于家这个概念在我的脑海里回荡的作用。每一个家的组成都可能是上天的恩赐,在人们还不能用知识和智慧解释它的缘由之前,我不得不承认世间神的存在。
家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼。而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。
遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都。所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”。而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有
3年前

标题的作用是什么


  标题是标明文章、作品等内容的简短语句,一般分为总标题、副标题、分标题。常言道:看书先看皮,看报先看题。我们平时自己写文章时,也习惯给文章加标题。添加标题的作用是什么呢,下面小编为大家详细介绍。
  标题的作用是什么
  1、交代文章主要内容并揭示(暗示)文章主旨
  2、交代故事发生的环境
  3、点明行文线索或感情线索
  4、确定文章描写对象,确定文章的感情基调
  5、设置悬念,吸引读者;富有哲理,引人思考标题是什么
  标题是标明文章、作品等内容的简短语句,一般分为总标题、副标题、分标题。常言道:看书先看皮,看报先看题,标题可以使读者了解到文章的主要内容和主旨。
  标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨及核心。标题一般分为总标题、副标题和分标题几种。
  为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。<
3年前

语文是美的_800字


  语文是什么?所谓“一千个读者眼中,有一千个哈姆雷特”,每个人对语文的定义是有所不同的。笔者认为语文是美的,诗意的,是与日常生活息息相关的。
  语文的内涵美。中华文明有五千年的历史,有着不胜枚举的文人骚客,有着俯拾皆是的诗词歌赋,而语文由此起到的传承作用是毋庸置疑的。没有语文就没有“沉舟侧伴千帆过,病树前头万木春”的豁达;没有语文就没有“为报倾城随太守,西北望,射天狼”的爱国情怀;没有语文就没有“愿乘风破万里浪,直挂云帆济沧海”的进取之心;没有语文就没有“周公吐脯,天下归心”的豪情壮志。由此可见,语文的内涵美,让我们可以诗意地生活,得以感受生活中的诸多美好。
  语文的形体美。生活中,处处是语文活跃的身影。公园、广场草坪上的公示牌“爱护花草,人人有责”是语文对人们爱惜大自然一草一木的提示;公路上“开车莫喝酒,喝酒莫开车”,是语文庄重地告诫人们珍爱生命,远离酒精;“百二
3年前

《练习曲》观后感_500字

诉说着一位少年骑自行车环游全国的故事。大学就要毕业的明相骑上自行车,独自一人展开了自行车环游全国旅程。一路所见的人与景,交之相扣,谱出生命的和弦。“一些事现在不做,一辈子都不会做了”这是令我最难忘的一句话,也是明相的座右铭。或许就是这样的信念,如今明相才会完成他的梦想......
这些天中,收获也是非常的多,路途中遇到了许多人,这些人里,令我印象最深刻的人就是外公与外婆.一声“爷爷、奶奶”唤起许多人的童年往事与遗忘已久的血肉亲情......。
沿着中国一圈,暮景桑榆、枝叶扶疏的景象浮现眼前,这些风光旖旎的景色也都深深的涝印在我脑海中。但在看见被海水侵蚀而倒的树木,那种令人感到不堪的景象而让我替树怜悯。
观赏完这部电影,也让我想骑自行车环游,或许路途中会遇到许许多多的困难,也一定要以努力不懈的精神去完成梦想!
明相回到家后,便开启电脑,看起他的自行车环游纪录V8,随着自行车的轮子一圈一圈的转动,像是录影带子般,明相思绪回到了出发的第一天,开始诉说起第一天出发发生的新鲜事......
我想这些天旅程,明相也一定会永生难忘的,那些人事物为明相
3年前

爸妈,我十四岁了_650字


  亲爱的爸妈:
你们好!
恰好踩上四月的末,一封书信款款到来。人都说“你是人间的四月天”,也许你们收到过很多来自于我的信,但这一封是属于四月末的第一封――你们才是我人间的四月天。
春意已然有些消逝殆尽,而夏天已接踵而来。一年又一年的春去秋来似乎早已磨尽了我们的耐心,时而会争吵几句,会互不退步,但谁也不愿意去伤害谁。从小到大,你们对我付出的每一点一滴,都被我看在眼里,却归纳为了理所当然。虽然有时真的会被你们的一个小小举动打动,但也只是一瞬。请原谅我的不懂事!
我知道有时候我的行为会伤害到你们,但还是会发生。请原谅我在这个叛逆的年纪所做的一切。曾经的我可能认为父母不应该干涉孩子的任何决定,我认为我们的人生应由自己支配,而不是掌握在你们的手中。人生苦短,虽然我们现在最主要的任务是好好学习,不辜负任何人。但我们也应该勇敢追求自己所想要的。请你们原谅我的任性!
随着时间的流逝,你们也不再是过去的帅小伙和美女子了,我也已不再是当初那个咿呀学语的小女孩了。你们的青春早已被翻阅,而我,正享受着我的青春。我明白你们所做的一切是为了我好,我知道你们
3年前

初一话题作文:星空_600字


  夜,是宁静的。夜空,是典雅的。繁星点点的夜空,是奇幻的,是充满光明的,是无瑕的。做在阳台边上,仰望着灿烂星空,感觉是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代诗人吕岩笔下所描写的那位牧童。那种境界,那种情操,那种神情,如一段段悠扬的笛声,越飘越远,越飘越远……熏陶了每一个人。
  
  “拜拜!”“嗯!”一天放学后,我回家很快就做完作业了,便坐在了阳台上,静静地靠在墙边。我昂起头,太阳从遥远的西边落下了,月亮也随即升上了天空,天空渐渐暗了下来,越来越暗,暗得只剩下了一轮明月,过了几分钟,天空慢慢地出现了星星,一颗,两颗,三颗,愈来愈多,它们像在追逐玩闹,有的跑得快,先来了,有的比较慢,晚点来,最后星落满空。
  
  看,那是北斗七星,真像一把勺子,还有那北极星,真亮;看,那是天鹅座,一只天鹅在伸长颈、张两翼,飞翔于银河上,以前,我还天真地举起手要去捉呢;哇,看见没!看见没!那是天蝎座,接近银河中心的大星座,像不像一只大大的蝎子?它还拥有一颗心宿二呢,星光呈红色,古代人们称它为“大火”
  
  
3年前

歌唱冬天_1200字


  歌唱春天不奇怪,歌唱冬天听着却很别扭,人们都期盼春天的到来,而我却喜欢冬天。今天,我要歌唱冬天,歌唱冬天的高尚品格!
冬,它是圣洁的象征。当时间老人的脚步跨进冬天时,整个世界便被那纯洁、经营的雪花覆盖了,连水面也罩上了光闪闪的冰凌。房屋楼个在雪中静默,土墩、天坎在银光中陶醉,山舞银蛇,原驰蜡象,道路如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,甜甜的“白糖”从天而降;而龌龊的阴沟,肮脏的粪堆,完全在冰雪寒风中覆没了。啊!整个世界仿佛踏进了龙王宝殿,整个心也似乎沉浸到水晶之中去了,是呵!假如没有冬,怎能有“红装素裹,分外妖娆”的奇景,又怎能用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的佳句。而古人用“一片冰心在玉壶”来形容心地的纯洁,依我看,冰——冬之宠儿,也当之无愧了。
冬,一位可敬的师。它像保温瓶一样,外冷心暖,默默地给了生命严峻的考验,筛选,淘汰,练就了多少不畏艰险的强者。不正是“大雪压青松,青松挺且直”方得出“要知松高洁,待到雪化时”的结论吗?不正是“风霜重征恶”,乃有菊花“性与凡草殊”,“风霜其奈何”的豪气吗?不正是“隆冬到来时”,才有“红梅不屈服
3年前

五年级期中考试作文:不寻常的客人_500字


  贝贝急忙去开门,眼前出现的却不是妈妈,而是一个身强力壮的陌生男子。贝贝有些害怕,她想起了曾经在电视里看到过一个女孩子一个人在家,被拐卖到山村,做苦力活的新闻。
  
  贝贝壮起胆子问:“你是谁?”“我是你爸爸的同事,郑叔叔。”贝贝害怕了,她可没听说过,心想:看来,这个男人真是个骗子,一定是想要把我卖走。他身强体壮,我打不过她,只有智取。不管了,先拖延时间,反正妈妈说她一会儿就回家。贝贝就编了一个谎言说:“我爸爸外出了,一会儿就回来。妈妈在睡觉,不让我去打扰她,奶奶去买菜了,你先在门口等一会儿吧。”话音刚落,隔壁家的王奶奶回家里,由一个阿姨搀扶着。
  
  贝贝灵机一动,赶紧喊了声:“奶奶!”那个陌生人还以为是贝贝的奶奶回家了,落荒而逃。这时,贝贝的妈妈看到了这个男子,觉得眼熟,仔细一想,就是最近警察要抓的逃犯。她叫上左右邻居分头工作,一边去抓逃犯,一边打电话报警。邻居们齐心协力,不仅把逃犯抓住了,还交给了警察,连电视台的记者也来采访了。从此,贝贝出名了,全城人都认识了这个机智勇敢的小朋友。
  
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3年前

高中写作指导:话题作文审题


  话题作文虽然淡化了审题,降低了审题的难度,但不是不要审题,审题同样是第一关,不得不审,一定要绷紧心弦,要懂得,命题中给出的文字都是必要条件,必须符合这些条件去行文,千万不能马虎!认真揣摩命题的四个方面,各有各的用处。
  1.审材料
  (1)材料帮助理解话题的。
  如“和而不同”有人就不理解,这就需要材料和提示语。
  如2005年广东高考作文“纪念”话题:
  纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。/它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。/纪念又不同于怀念,它不仅仅是内心情感的涌动,它还是思想与行动的结合。/生活中有各式各样的纪念,节日庆典是纪念,树碑立传是纪念,种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同,但意义同样真切。/真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未
3年前

横店_350字

  今天,爸爸妈妈带我去横店玩。我们先去了横店的秦王宫,哪里有99级台阶。原来,在古代我们的古人认为9是最大的一位数,秦王是要用99级来表示自己的威力。我一边走一边数着99级台阶,眼前仿佛看见了秦王威武的神情。步入王宫王宫真的是金碧辉煌!中间有龙椅上面还刻着龙,边上还有许多刻着龙的龙柱。龙椅上的龙河龙柱上的龙各不相同,有的张牙舞爪,有的腾云驾雾。进入地下宫殿,里面有很多兵马俑,有的神情严肃,你是要去打仗吗?有的拿着大刀,你是将军吗?还有的牵着马匹,你是马车夫吗?

  接着,我们有去梦幻谷玩。我们先去了梦幻谷游乐园玩,因为我太矮了,身高不过关,所以只玩了几个游戏。我暗暗发誓我一定要快点长高。我们还看了两场电影,是暴雨山洪和梦幻太极。真是好看啊!

  真是太好玩了!

 

    一年级:俞璐

3年前

二年级状物作文:赤水的瀑布_150字

  赤水的瀑布形态各异。入口处的水帘洞瀑布形象舞台上的帷幕,随时拉开给我们上演精彩的风景片;中段的月亮潭瀑布又仿佛一轮明月倒映于水中,美丽括静;飞蛙岩瀑布中巨大的石头,形似张开大嘴的青蛙,随时准备越入水中一展游泳健将的英姿;最雄伟的还是那十丈洞瀑布,就像白色的巨龙从天而降,威猛壮观。

  赤水的瀑布真美呀!


3年前

四年级童话寓言作文:改过自新的狐狸_450字


  自从狐狸开的1折黑店被封后,他改过自新,又开了一个杂货店,虽然不大,但有十分醒目的门头,“狐狸的杂货店”,以前的受害者:小兔、小熊第一时间发现了这个杂货店,他们为了不让更多的小动物受害,及时的向警察报警,小兔、小熊气喘吁吁的来到了派出所:“警察叔叔,狐狸又开杂货店了,不知他又有什么鬼点子。赶快去制止他吧!”
警察终于赶到了狐狸的杂货店,连忙将狐狸拉了出来,说:“你怎么刚出狱又干见不得人的事呢?我一定将你的店封了!”
“警察大人,我真的改过自新了!不信你看,店里的所有东西都是真材实料。”警察走进店里,拿了几样商品,仔细端详了一会,并试用了一下,确定没问题才转身离开,对小兔、小熊说:“这里的东西暂时没问题,如果发现异常要及时向我汇报,不能让他得逞!”说完警察就回了派出所,小兔、小熊对狐狸说:“对不起,我们错怪了你。”狐狸说:“没关系,以后要多来买东西哦!”“再见”“再见”
由于狐狸的改过自新,他的杂货店越来越红火,成为小动物们经常购物的地方,狐狸不由的感叹:“诚实是人生第一大财富!”
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3年前

三年级状物作文:校园的梧桐树_450字


    我们校园朝南的大操场上,有一棵高大的梧桐。这棵梧桐真高啊!高得有三四层教学楼那么高;这棵梧桐真粗啊,粗得几个小孩手拉手也抱不过来;这棵梧桐真老啊,老得车轮也数不清了;这棵梧桐真茂盛啊,叶子多得像天空的星星,数也数不清。
  
    它比别的树都高大、美丽。秋天,梧桐树的叶子全掉落了,我想它一定很难受吧!我好想下楼去抚摸它,带给它温暖。
  
    冬天,它孤零零地立在那儿,寒冷的风从空中刮过,梧桐树的叶子刮了好几片,人们都有温暖的衣服穿,树为何不能有?我想下楼去给它裹上保暖的衣裳。
  
    春天,桃红柳绿,小草儿从地上冒了出来,梧桐树长满了绿油油的新叶子,小朋友们在梧桐树下做游戏,打打闹闹的,可开心了。我想梧桐树心里一定感受到了真正的温暖。
  
    夏天,绿树成荫,梧桐树长出了双
3年前

小考范文:身边的美景_800字


  天涯何处无芳草,只要有发现美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那种雄伟;追求蒙古平原那种空旷;追求爱琴海的那种阳光。而忽视了身边的美景。身边的美景在哪里?小区的草坪、街心公园的花坛,海淀公园的乡村一角……随处可见。
  小区的那片草坪,散发着一阵阵芬芳。走近看,那顽皮的小草随着春风的伴奏,翩翩起舞。抬头仰望,映入眼帘的是高大挺拔的大白杨。春天,大白杨长出了嫩绿的新叶,尽情地伸展着腰肢,向人们友好的招手。盛夏,大白杨顽强地抵抗着炎热的进攻。同时又为树下的人扇着凉爽的风。深秋,大白杨的叶子黄了,打着旋儿飘落下来,与土地融为一体。寒冬,北风呼呼地吹着,而大白杨却像个坚强的卫兵,毫不退缩。终于,寒冬屈服了,又迎来了生机勃勃的一年。
  街心公园的花坛,五颜六色。红的似火,白的似雪,粉的似霞……走进花园,就像走进了花海,流连忘返。这时如果你向上望,又是另一番景象,湛蓝的天上飘着朵朵白云,有的如万马奔腾,场面壮观。有的如一朵棉花糖,令人馋涎欲滴。每当秋天的时候,街心公园的菜园里便站满了人,有的记录小树的生
3年前

一年级叙事作文:帮妈妈洗头_250字

  今天,家里大扫除。我觉得妈妈干活太累了,我就提出帮妈妈洗头发。我准备好了需要洗头的一切东西。

  给妈妈拔头发的时候,我发现妈妈的头上有许许多多的白头发,我害怕妈妈会变老。妈妈告诉我这是正常的规律,我在一年一年长大,可是爸爸妈妈在一年一年的变老。洗头的过程中,我发现当水冲到头发的时候,妈妈的头发像一片黑色的瀑布美丽极了!平时妈妈的辛苦我都看不见,甚至有时候我还惹妈妈生气。通过今天给妈妈洗头,我才发现妈妈为我们家付出很多。我以后少犯错,好好学习让妈妈的白头发少一些。




3年前

小学生作文基础指导 积累写作材料


  我们有些同学平时怕写作文,写日记也总是三言两语,草草了事。是啊,“巧妇难为无米之炊”,造成这种现象归根结底的原因就是在平时不注重观察生活,感受不到生活中细微的感人事情,课外阅读面窄,不注重材料的积累。要解决这一问题,就要“开源活水”,积累材料。
  一、在观察中积累
  叶圣陶说过:“写作材料的来源普遍于整个生活里。”观察与写作的关系很密切,它可以获取第一手材料,可从以下几个方面着手。
  1、从“小”察起
  一说观察,有人就只想到那精彩的场面、感人的事例,似乎只有这些才值得观察。其实不然,自然界的一草一木、一花一叶,大雪后的田野、细雨中的青山;潭中鱼儿怎么游泳、林中鸟儿怎么唱歌,由静态到动态,由个体到群体,都是观察的对象。父母兄弟的生活习惯、性格脾气、工作学习;老师同学的音容笑貌、言谈举止、兴趣爱好;亲朋好友的穿着打扮等都是观察的内容。我们要做生活的有心人,不能“视而不见,
3年前

一年级作文看图写话:寻找春天_150字

  星期六,爸爸带小明去花园里找春天。

  他们带着激动的心情来到了花园里。小明非常认真地找到了许多景物。小明对爸爸说:“爸爸,我找到了又香又红的小花。”爸爸说:“你真棒!”“对了,爸爸,我还看见了嫩绿的小草,高高的大树,白白的云朵,蔚蓝的天空,还有叽叽喳喳唱着歌的鸟儿。”爸爸说:“对了,我们已经找到了春天!”

  爸爸和小明一起说:“春天是一年新的开始,我爱春天,更爱我们身边的大自然。”

3年前

一年级看图写话:公鸡和狐狸_250字

  有一天,公鸡小王吃完饭就出去散步了,一只坏狐狸看见了公鸡自己一个人就打起了坏主意,狐狸想吃掉公鸡。狐狸走过去骗公鸡,说公鸡小王的妈妈受伤了,被他救了回家,叫小王现在要过去看看他的妈妈。小王就怀疑了,他的妈妈明明是在家,刚刚才和自己吃完了饭。小王问了问狐狸,我妈妈叫什么,狐狸一时说不出来。小王又问他妈妈身上的毛是什么颜色的,狐狸说是白色的,小王妈妈身上的毛是黄色的。小王知道狐狸是骗子了,小王就勇敢起来,揭穿了狐狸,并且把狐狸给吓跑了。

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3年前

写作基础:如何准备写作_1000字


  如何准备写作——基础篇
对绝大多数学生来说,写作是雅思4门考试中最难的。很多同学从来就没有用英文写过文章,但写作反应一个人的综合英语水平,它又是4门中最重要的。对于基础班的同学来说,他们最大的问题是词汇和语法,而语言恰恰是写作的评分标准之一,没有好的语言,思路和结构再好也没有用。所以提高语言运用的准确性是第一个要解决的问题。我最近刚开始教一个基础班,第一次不限字数让学生写一个印象最深的人。交上来的文章出现最大的问题就是语言表达。他们的思路很好,内容也比较充实,但是语法错误通篇都是,词汇量也很小。
对于这种情况,首先要做的就是帮助他们梳理语法结构。因为这些学生有一定的英语基础但是很不扎实,语法虽然知道但是漏洞很多,我给他们讲解语法时尽量简单,比如讲到动词不定式的复合结构作主语的情况时,必须要用形式主语来表示。学生会觉得这些理论知识很难记,这时我就让他们背这样一个一般结构:Itis+adj+forsb.todosth.写作的最终目的是要写出准确的句子,所以在讲语法时给学生总结一些句型比单纯的讲语法会更容易让他们接受。又如,在讲到当动词不定式作定
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