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飘荡之风

飘荡之风

这个人很懒什么都没有留下

3年前

关系型的议论文范文

论美与丑改革开放后,我国的经济发展迅速,人们的生活水平也有所提高。与此同时,人们也越来越追求美。但有些人对美的理解却令人费解:理个光头或留长发,这是“帅”;把新的衣服镂得全是洞,这是“酷”;把头发染得稀奇古怪,这是...
3年前

四年级诗歌朗诵视频

结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。人教版四年级下册课外古诗第1课古诗词三首独坐敬亭山众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬...
3年前

写我去过的地方的作文300字

写我去过的地方的作文300字我去过很多、各种各样的地方,可我最喜欢去的一个地方就是动物园。就在这个暑假里,我和妈妈又到物园去游玩了一次。动物园是一个很特别的地方,一进门,就闻到一股臭臭的味道,可是我却非常兴奋,...
3年前

猪八戒吃西瓜

有一天,又贪吃又懒惰的猪八戒路过一片西瓜地,看见地里的西瓜又圆又大,馋得直流口水。它走进瓜地,挑选了一个大西瓜便狼吞虎咽地吃了起来。吃完了一块,它便不假思索地把西瓜皮往后一扔,正巧被孙悟空发现了。孙悟空跟在猪...
3年前

现代诗歌赏析答题技巧

最重要的一个你自己的理解能力要强,一篇诗歌看下来要知道着篇诗歌的中心思想,然后再把你理解的中心思想写下来,要是真的不知道中心思想,就看看问中有没有一句总领全文的话,然后围绕着这句话展开
一般中心思想离不开什么像思念祖国,热爱祖国,想念家乡,赞美母亲,怀念童年……
诗歌鉴赏答题技巧
诗歌的表达技巧
1、修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。
2、表达方式:记叙、议论、描写、抒情。
抒情:可分为直接抒情,间接抒情(借景抒情、托物言志;情景交融)。
描写:可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔;乐景写哀、哀景写乐等。
3、表现手法:赋、比、兴;抑扬变化、铺陈描写、象征联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。
4、篇章结构:开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。
5、思想感情有:迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰
3年前

我的妈妈

我的妈妈长得很美丽,高挑的身材,白白的皮肤,长长、黑黑的头发,半浓的眉毛下衬着一双大大的桃花眼,高高的鼻梁,粉红粉红的嘴唇。妈妈最喜欢穿红色和黑色的衣裳了,不过,我经常说妈妈穿什么衣裳都好看。妈妈的爱好是:打牌、...
3年前

开学了

今天,我们终于开学了,可以看见同班同学了,真好,我终于看见李美静了,她是我的好朋友,也是知己,其实她也是我的媳妇,我们俩从学前班就是闺蜜,今天终于可以见到他了,真高兴,不知道他们变没变样,真的好想他们,也想我的老...
3年前

父爱无言,记事散文800字

我有个能干的父亲,什么东西在他手上捣腾一番都会变成一件件完美的工艺品。我的童年,父亲就为我做过很多这样那样的小玩意,这些小玩意在我看来比任何玩具都更值钱。七岁那年圣诞节的前夕,我跟着父亲上街,路上经过一家玩...
3年前

心窗打开,让阳光进来

生不过几十年,快乐是一天,不快乐也是一天,何不让烦恼靠边站,用心过每一天,活在当下,珍惜眼前,不给生命留遗憾。——题记人生的扉页一张张撕去,要把握好每一天却很不容易,用心过好每一天,就把它当成你生命中的最后一天。...
3年前

为我心中的那片海,优美散文作文1400字

我心中的那片海——宁静轻柔。我漫步于此,米白的柔软的细沙,如软绵的毛毯铺垫在脚下。海浪轻轻地跳在白色的沙滩上,宛如一位芭蕾舞者,在这洁白的舞台上,旋着,舞着,再缓缓地退去,白色的泡沫仿佛芭蕾舞者的纱裙,旋着涡,又...
3年前

开学见闻

开学见闻欢庆的锣鼓声声向人们叙述着年年的喜庆,新的一年,新的学期,迈着轻快的步伐走进了同学们的生活,到处喜气洋洋,好不热闹!一马当先,这不,从我们学校传出了阵阵欢声笑语。到底发生了什么呢?教室门前,同学们忙碌着...
3年前

第一次漂流

第一次漂流今天一大早,我和干妈就出发了,我们一起去九浣溪漂流。一路上,我们吃的吃,喝的喝,说的说,欢歌笑语热闹极了。风景就别提了,就像一幅画,有山有水有雾有雨……漂亮极了。水倒映着山,雾环绕着山,整个九浣溪就像仙境...
3年前

秋天里,关于秋天的作文800字

一场秋雨,一场秋风。秋,就悄然而至。对秋天,我有一种浓浓的喜意。可能是因为它的多姿多彩,可能是因为外婆家那“一庭春雨瓢儿菜,满架秋风扁豆花”,也可能是因为大地上一片欣欣向荣的丰收景象吧!秋天里,在秋风的轻抚下,原...
3年前

童年趣事作文500

捧在手心里的童年
童年犹如一串串美丽的珍珠,童年的一件件滑稽的趣事,让这一串串珍珠更加灿烂,晶莹。就让我从中挑出一颗又大又圆的,让你开怀大笑!
记得那是我6岁那年,看到妈妈拌的菜又香又脆,便也想和妈妈一样,当一下小厨师。妈妈知道了我的想法,就欣然同意了!
那天我做的第一道菜是“凉拌黄瓜”,我先拿菜刀拍黄瓜,那家伙真重,我用了好大劲才拿起来。我小心翼翼地把刀面对准黄瓜。“啪”,用力一拍,菜刀就把嫩嫩的黄瓜拍得很碎了。我用刀把黄瓜切成小截,高兴地把黄瓜放进盘里,拿出调料,学着妈妈的样子仔仔细细在上面撒着,生怕拌出的菜不好吃。不一会儿,菜做好了,妈妈尝了一块黄瓜后,对我说:“儿子真棒,做的凉拌黄瓜真好吃!只是盐放得有些少,味淡了。”听了妈妈的话,我既高兴又疑惑:盐到底是什么东西?怎么多放一点儿,淡味十足的菜就会香甜可口,难道它是神奇的“香粉”吗……
就这样我一边当着小厨师,一边思索着这个问题的答案。终于有一天,我如梦初醒,天真地以为盐就等于饭菜的“香精”!有了它,饭菜就会香甜可口,少放盐是小好吃,多放盐就是大好吃!得出了这个结论后,我高兴地蹦来蹦去,期望明天早点到
3年前

现代诗歌教学的教学设计

如何学习现代诗歌?
课程设计:张志彬
一.导入:
还是那句话“公欲善其事,必先利其器”。针对第一单元的诗歌教学,我想我们很有必要来谈一谈如何学习现代诗歌的问题。
二.诗作导读。
1.读题识金。
举例:顾城<一代人>,北岛<生活>。
2.知人论事,了解背景。
举例:<面朝大海,春暖花开>
<再别康桥>中的寻梦
3.感知全文,了解内容。
三.诗作赏析。
著名美学家,教育家朱光潜qian在<谈读诗与趣味的培养>一文中提到“去求艺术家对于人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧。”
这其实是从创作者的角度提出了“写什么和怎么写”这样两个方面的问题。因此,相应的,我们读诗,也将围绕对诗歌的情感内容和艺术表现两个方面。而诗歌的思想内容又是融合在艺术表现之中。文艺理论指出“形式本身就是内容”,比如<康桥>的段落句式,给人以美感和诗的意境是相同的。所以无形中它传达出了诗的主旨。因此我们学习的重点应该是从艺术表现的鉴赏中领会诗的妙处。
关于诗歌的艺术表现又可分为诗作表现和诗作技巧两
3年前

国庆见闻

今天早上我一爬起来就问妈妈今天星期几了?妈妈说:“星期三”。我说了一声哦就下地了,起来还是像以前一样,洗脸、梳头发、刷牙、快刷完了,妈妈问我:”你忘了今天是什么日子了吗”。我疑惑的问:“什么日子呀”?妈妈笑着对我说:“你...
3年前

不让大山阻挡梦想的脚步

“我想去当志愿者,去山区……”这是我看完《变形计》第一集时,心中燃烧的火苗。开山修路,为了孩子。来修路的大多是自发而来的留守老人,体弱的妇女。这样的强度本不是他们所能承受的,但这条路是山里到学校的唯一的一条路,在面...
3年前

老师我想对你说作文400字 老师,请您原谅我

老师我想对你说作文400字老师,请您原谅我老师,我一直想向您坦白一件事,这件事一直在我的心里埋藏了很久。四年级上学期的一次考试后,老师把试卷发了下来,成绩令我十分满意,因为班中只有我一个人是满分。我再向我最大的...
3年前

惜,随笔散文作文700字

轻轻地叩开久掩不开的柴门,时间以一种安静的姿态在我身边恣意地流淌。我在城市的侄桔下仓皇出逃,寻找到这样一方净地让我伤古,惜古,时间让这些东西留下来,而我在这里静静地追悔,静静地感伤。漫步在这条小巷之中,一排排...
3年前

水浒传读后感100字

水浒传读后感100字水浒传这本书主要讲了一百单八将为人民除害的故事。王教头私走延安府、九纹龙大闹史家村、鲁提辖拳打镇关西、鲁智深醉酒闹五台、花和尚倒拔垂杨柳、林教头雪夜上梁山、青面兽教场显威风、吴学究智取深生辰...
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