茹水的时光_650字
还记得花前阳下
举盆对日画朱砂
那曾经地子弹穿越时间裂缝
温温温温柔抚弄她的脸庞
留下一道道痕迹
孤独一世的沉沦啊
而今时间让你平添几根白发
再回望却是一片朦胧的景色
睡梦中谁在为你描着眉
我想醒来
远离一切的是是非非
终于梦醒了
一地的碎花和尘埃
我忘却了，曾经也是年少
时光慢慢你的名字
刻在我心上——尹茹钰
初二:张金阳
文房四宝的争功_400字
在很久很久以前，一个书法家的书房里住着文房四宝：笔、墨、纸、砚和一张桌子。
它们经常争论谁的功劳最大，有一次，毛笔先发言了：“我们四个中就我功劳最大，谁都不如我，只有我才能让毛笔字展示出来。”这时，墨水说：“要是没有我，你哪儿来的墨水，没有墨水，你怎么写字？”纸接着墨水说：“即使你有墨水，你没有我，上哪儿去写字呀？”砚又说：“如果没有我，你上哪去磨墨呀？”它们一直在争论不休。突然，一直默默无闻的桌子开口说：“你们应该比一比，看谁在最短时间内能画出一张画，谁的功劳就最大。”笔、墨、纸、砚齐声说：“好”，笔找啊找，没有找到一点墨；墨找啊找，没有找到一张纸；纸看身上没有一点颜色的痕迹；砚没找到一点墨，好长时间过去了，谁都没有画好一副画，桌子说：“你们是一个群体，谁都不能少了谁。”
这则故事告诉我们团结力量大！
三年级:
初一小说：那一刻_800字
“天下没有不散的宴席”人生很长，分离很多。天长地久只是谎言而已，无论两个人的感情多好，都有分道扬镳的时候。其实有时分离只是为了更好的遇见，但那一刻却如千刀万剐般痛。
“思梦，走姐带你吃饭去
你说你是谁姐呢，还带我去吃饭，别说的那么好听，不就是去食堂吗？"
你知道就行，别说出来吗。’
“切…”
“你到底去不去。”
"等我把这道题做完。
额…那我等着你。”
“干嘛这么看着我。”
“你长的太好看了，像人妖。”
“你说谁像人妖。”
我的手＂废＂了_250字
我相信每个人都应该有一生中最痛苦的事，而且说起来就伤心，我也有，这件事让我足足一个月都没有笑一下。
那是星期三，下午我在学校接水时，有一个人的水撒在了我的裤子上，我没看水，直接去弄我的裤，一会儿，水漫出来了，一下子烧住了我的左手，我很愤怒，到了班里，我一个人坐在那，我的心流泪了，因为我太想妈妈了，这时，我的手起了一个大包，我忍住了。
到了第二天，我的手竟然掉了一层皮，我的手‘废’了。我知道一个人的手是白白净净的，所以我努力用牙膏抹、用凉水洗，但都没用，我太伤心了。
我的手一天天恢复，终于，这天，皮又重新长出来了我太高兴了。
第四章 霹雳贝贝（二）_2000字
贝贝和霍雨浩一个讲一个听，时间在不知不觉间已经过去了近一个时辰。
大路已经消失了，周围尽是茂密的森林，空气变得更加清新，但却隐隐有一股凝重的气息从森林深处传来似的。
“大体的修炼方法就是这样。具体的还要你自己尝试之后慢慢摸索。有什么不懂的地方就来问我。”贝贝向霍雨浩说道。
“谢谢大师兄。”霍雨浩对贝贝的敬佩在他的讲述中一直在持续攀升着，自然就更加恭敬了。
正在这时，走在前面的小雅突然冷哼一声，只见她脚下步伐突然变得虚幻起来，身体瞬间连闪，扑向左侧一株大树。霍雨浩只是隐约看到几丝寒光闪过，一只先前险些杀死他的风狒狒就从树冠处坠落下来。
小雅没好气的道：“这些风狒狒最讨厌了，不但主动攻击而且还偷袭。”
霍雨浩刚才没有使用灵眸，根本没看清小雅
丑小鸭续集_150字
丑小鸭变成天鹅后，跟随天鹅们自由地飞翔。
它们穿过绿油油的草地，看到了翠绿的小草，粉红的小花。
它看见了雪白的云朵，像和蔼的仙人。
它们飞过花枝招展的树林，红花绿草，美极了！
丑小鸭经过寒风等困难，勇敢地活了下来。可是，它并不开心。它想家了，于是就回到了妈妈身边。
六年级:魏志高
[议论文]明天的太阳是新的_1200字
作者：卢棋烜
年级：初三
“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”——题记
我们没有办法选择自己的出生，但我们可以改变自己的命运，选择自己的人生与要走的路。我们应该坚信：明天的太阳是新的。我们的明天，我们的未来，是由我们自己创造出来的。只有勇于面对挑战，善于保持良好心态，才能见到新日，沐浴于这光辉之下。
这个世界本来就充满困苦与挑战，年轻的清贫或辛苦恰恰是最正常不过的。古人云：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。如果没有坚忍的性格，又怎么等得到新日升起、等得到成功来临的那天？如果没有痛苦，又怎么会感受得到舒适，领会得到顿悟？我们是啼哭着来到这个世界的，本就是要来体验、领会这世界的千难万苦，这是我们历练的机会——“但凡不能杀死你的，都会使你强大。”这是我们改变的机会——每一次的失败都是一堂课，我们可以通过失败寻找、弥补、完善不足。
明天的太阳是新的，迎接挑战吧，为自己创造美好的未来。
请告诉我_300字
E度
请告诉我……
当所有努力已成泡影，
在灿烂星光下，
独自承受失落与孤寂。
请告诉我这不是失败，
那只是我成功的轨迹，
是成熟的历练，
更是我成长的必需……
在黑夜中，
在泪眼中，
那与我擦肩而过的背影，
朦胧而又清晰
吞噬在黑夜之中……
请告诉我这不是终点，
那只是我人生路的分叉口，
是通往理想的十字路口，
更是我另一个人生起点。
请告诉我不要气馁，
请告诉我不要哭泣，
请告诉我不要失意，
请
风景，这边独好_1000字
早上7：30，我们乘上校车，经过漫长的车程，终于到达了我们的目的地“历奇山庄”。
一下车，就感觉到空气的清新，群山环绕着这个小山庄，不时的一两片落叶，落到了悄悄穿过山庄的小河中，荡起层层涟漪。
走过一条小桥，仿佛桥这头比桥那头的天更加辽阔，但始终看不到鸟儿翱翔的身姿，它们好像都在害怕什么似的，这让我感觉到气氛的不对劲。同学们说笑着，拍照着，玩耍着，有感觉一切都是那么的正常，就只好跟随大家一起忘我地说笑着，拍照着，玩耍着。
真正的挑战在早上10点多的时候开始了，我们班第一个挑战的项目就是攀岩，这对我这么一个有恐高症的人来说是一个陌生而恐怖的项目，第一次挑战攀岩，我毫不犹豫，果断地穿上安全服，系上安全绳，一步一步地走向那面攀岩墙，一点一点地往上爬。在距离终点还有一米左右的时候，我的手感觉到没力了，开始不由自主地颤抖，我努力地控制着，但手抖得让我无法再抓住墙上的石头，手心开始不停地冒汗，手一点一点地往外滑。突然，我的手抽筋了，松开了手。最后我还是放弃了，任凭绳子带着我在空中飘荡，又一点点地降落，着陆。
接着是一个考验着每个班同学们之间默契程度
高三快乐_750字
写这些时，我有点伤感。不知道是不是自己高三毕业后对创网的留恋。毕竟两年了，第一次将自己的文字在键盘上敲出，那时感觉很好。终于走完了高三，在创网的陪伴下我学会成长，学会感伤。也许这就是成长，无可回避的成长。我长长地吁出一口气，那是说不出的感慨，看着创网一次又一次地改版，我开始莫名地伤感，我只是一个很普通的人，我也有泪……
有点离题了，其实，经历过高三，才发现高三并非像我想象中的那么可怕。高三的我们还是一如孩子一样天真地笑，像孩子一样快乐地玩，至少我是这样。高三，我经历过哭泣，经历过挫折。我曾经想过逃课，可逃完之后呢，不是一样又去上课，在老师和同学眼中我是好学生，在我自己眼中，其实我不过如此，只是不喜欢试卷上的分数太难看罢了。但高三的我依然很快乐，在竞争中的快乐，在知识中的快乐。考前的我们，还十分有兴致地打电话给我们远在他乡的朋友，没心没肺的我们居然说某某死了（某某是我们打电话中的一个），然后电话那头的笑声将我们的掩埋，也许这就是高三，简单而快乐。
中午的我们学会不睡觉，跑到静的地方去看书，此时我喜欢和朋友一起，
日记——被忽略的细节_500字
前几天，我们跑完了冬季的晨跑，气喘吁吁地回到了教室，教室的门似乎被什么堵住了，仅有一小半开着。也许是太累，也许是接连的雨天，灰蒙蒙的天空，让人感到一丝压抑与不快，我们对那半开的教室门置之不理，只是小心地侧身从那狭窄的开口走进去，随口骂着是哪个缺德的人把教室门开得这么小，最多也只是走过门后看看那两把乱摆的椅子，似乎是不愿意搬动，竟一言不发地走开了。我们都对这半开的教室门视而不见，没有人上前去把他扶正，它们似乎只有等俞老师来后才能恢复正常的样子了。
没过多久，杨艺铭和顾臻昊走了进来，他们对着椅子想了想，似乎在考虑自己是否应该把它们放好。我们看着他们大汗淋漓的样子，以为他们也不可能这样做。出乎意料，他俩分头行动起来，一人搬一把椅子，放回原处……过了一会，俞老师来了，她看着那已经回归原位的椅子，面带笑容地说：“刚才的椅子是我故意放的，为的是看看你们谁会把他们扶正，现在，请做好事的同学来我办公室领表扬信。”说着，便走出了教室。
看着两位“小雷锋”昂首阔步地走出教室
我品尝到了成功的喜悦_550字
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心的深处，成了人生中最美好的回忆；成功是一种美妙的音律，激发出你的潜能；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦就像是一种甜品，让你品尝，让你回味无穷。
星期二的下午第一节课――体育课。体育老师宣布：“今天我们进行800米测试，看看谁最有耐力！”我一听到“800米测试”这个词，立马就打了个寒战，那么远的距离，我行吗？
比赛开始了，我像一匹小野马似的跑出赛道，开始的一段路程，我还冲在前面，看见一个个同学落在我后面，我心中不由暗喜。两三百米后，我渐渐的觉得我的腿变得轻飘飘、软软的，跟本就使不上劲儿，喉咙里也像被火烧的一样难受，多想一屁股坐在地上休息会儿，我的速度慢了下来，后面的同学一个个地超过了我，“哎呀！”不知被什么东西绊了一下，差点摔倒。真想结束这比赛。
忽然我的耳边传来了同学们的呐喊声：“加油，加油……”我想：我不能让同学们嘲笑，只要有最后一丝力气也要坚持！我望着前方，咬咬牙，大步跑起来……一个同学被我超过了，三个，四个……我感到风从我耳畔吹过，最后的冲刺到了，我使出浑身力气冲向终点……
六年级想象作文：寻家_1000字
我独自走在森林里，看着大树碧绿的叶子，小花精神的花瓣，却一点也没有欣赏的心情，我已经迷路三天了，饥饿和孤独马上要把我打垮，正当我没有一丝信心的时候，看见了一个闪闪发光的老树洞，刚一走近，我被吸入一个神奇的地方。
这是一个很大很大的游乐场，一眼望不到边，更奇怪的是，这里全都是孩子，没有一个大人，我没有被这里堆成山的积木，各种各样的玩具所吸引住，我更加害怕，回家的念头更加强烈。
这时，出现了一只小猫，它竟然会说话:“你好呀!我是这里的主宰者，你想回家吗?”“你怎么知道呢?”“我有什么不知道的呢?你们每个人的思想我都知道!这里的一切我都知道!”“那你知道，我怎么才可以回家呢?”“当然，只要你找到隐藏在这里的七个水晶球。但是700多年，没有一个孩子可以找到，这里有这么多好吃的，好玩的，你可以永远这么年轻，不要试了，这里是孩子的天堂!”说完，那个猫女王便消失了。
&
致同桌的你——十载风月情_1000字
浮华如梦，碎了心伤；再回首，忆起的过往，只剩一声惆怅。最初的记忆，陌生的熟悉，总在不经意间记起。任凭时间流逝，却也无法抹去曾经的痕迹。
彼岸的你，此岸的我
有缘而来，无缘而去
星辰下，隔岸观望
黑夜中各自忧伤
柔雅的你，性情的我
曾相依，却也相离
隔着数重山水
苦守着各自的空城
最后的你，最后的我
回眸相望
徒留背影话篇章
人生如若只如初见，何来念念不忘的记忆，人生如若不曾相遇，又怎会拥有生死离别之伤。人生如若不曾给予，又怎会一个人独守空城。
记忆的伤痛，灰色的曾经，不敢轻易触碰。一切的记忆如长河中的落叶逐渐飘走，当我们再想要追忆时，那一幕幕的难忘好象离我们很近，但是近的我们走也无法去回头。无论时光如何流逝，记忆给我们留下的永远是无法抹去的伤痕。
十年前，我们相遇在茫茫人海中；十年后，我们相忘于人海中
永不凋零的美丽_500字
大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的琴音，塞北的寒风曾见证过他对民族和谐的期盼。她仅仅是一个女子，一个柔弱的女子，却在国家危难之际甘愿牺牲自己，在她的身上，我们看到了一种女性最伟大的光芒，这光芒，让所有的男儿汗颜。她的美丽，让所有人赞美，永不凋零。她就是王昭君。
她海棠般娇羞的容颜，他菊花般傲世的风骨，他柳絮般飘飞的沉思，她桃花般红消香断的泪痕，都在这广漠中消隐。她的聪慧，痴迷着汉赋唐诗的韵律，怎能不如履薄冰？她的深刻，承受着岁月无痕的忧伤，怎能不形销骨立？他的清高，拒绝着蝇营狗苟的生活，怎能不心力交瘁？
为了汉室，她走出少女的香闺，融入茫茫的沙漠；她走出少女的憧憬，走进贫穷的生活；她脱去少女的幼稚，化成一堵坚实的墙；她洗去少女的纯真，化成一根顽强的纽带。
她的美，是上天鬼斧神工的艺术，他用艺术遮住冷冷刀锋，他用艺术将两个民族联系在一起，他用艺术将大汉的文明在这广漠中传播。
“没有人看到过你绝美的姿容，
却没有人怀疑过你的美丽，
……
你是汉室的一杆长矛或一把弯刀，
抵御异族男儿的野心，
避
最好的，她_750字
她叫杨钦，是城六校五.一班的同学，一双大大的眼睛溢满智慧，一张伶俐的小嘴道不尽的快乐与真诚。
她是家里的开心果。嘴巴甜甜的她经常在爸爸妈妈、爷爷奶奶烦心的时候讲讲趣事说说笑话逗乐他们，体贴的她经常主动帮家人做一些力所能及的家务活，有时，妈妈要去帮年迈多病的外婆干农活，回来后腰酸背疼，她会跑过去帮妈妈捶背、揉腰。她还坚持自己的事情自己做，从不让父母操心，尽可能减轻父母的负担。难怪一家人都说“她是家里的开心果”。
她是班里的热心肠。她是学校响当当的“名人”，她的出名不仅因为她学习优异、多才多艺，还因为她热心肠。她以“帮助别人、快乐自己”为本，遇到一些需要帮助的人都会主动伸出自己的双手。别人要借东西，只要自己有，她都会慷慨解囊。老师经常让精力充沛的她做小老师，每当此时，她都会耐心地指导别人读题、解题或修改作文，班上每一个学习有困难的孩子都乐于向她请教，和她打成一片，因为她的身上没有半点骄横与自私。她是一个乐于分享的孩子，她会将自己的好书与别人分享，将自己的快乐与别人分享，她更愿意为别人排忧解难，当别人心情不好时，她的一个鼓励的眼神，一句亲切的问候
听盐生长的声音读后感10篇_读后感_名著读后感
《听盐生长的声音》是一本由王威廉著作，花城出版社出版的平装图书，本书定价：25.00元，页数：192，文章吧小编精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《听盐生长的声音》读后感(一)：探察灵魂的隐秘——读王威廉小说集《听盐生长的声音》
探察灵魂的隐秘
——读王威廉小说集《听盐生长的声音》
姜昕园
就个人趣味而言，我必须承认，有两种写作方式是吸引我的，第一种是把场景放置于一个特殊的、局促空间内的，这种场景的特殊性给人以第一眼的惊奇，在这样的背景预设中，个体的生命是被放大的，人的情绪、思想都变得极其可感，生命的重量也更加能被称量出来。另外一种写作，则是一种内在的叩问，去探求每个个体背后都串联着的生命图景，让人物在精神层面的自我对话展现出更大的深度。这两种写作，关注和探索的都是人的内心世界。在王威廉的作品中，有着对这两种形式探索的努力，甚至有意将这两者结合。
如《听盐生长的声音》，故事发生在西部盐湖，这里有着令人崩溃的荒凉，单调的环境限制了人的活动和行为，从而放大了内心的躁动与
折纸鹤_100字
今天下午，老师教我们折纸鹤。折纸鹤太简单了，我一学就会。可是，我却遇到了困难，老实对不整齐，于是经过老师的讲解。我终于学会了，于是我开始玩了，折纸鹤真是太好玩了，希望同学们也会折纸鹤，开开心心的玩。
一年级:209282361
夸父逐日扩写（一）_700字
话说英俊潇洒，玉树临风，高大威猛的夸父神圣的接受了太阳神阿波罗的挑战。挑战那天，他像熊一般把肚子塞得满满的，“One，Two，There，跑！”众神之王宙斯大喊。阿波罗之魂—太阳与夸父同时飞奔起来，终点是xx。
夸父大哥曾经学过忍术，只之见夸父露出猥琐的笑容，“木遁，树界降临。”夸父大喊。宙斯在上方大喊：“夸父你智障啊，火克木啊！”只见太阳“哼”的一声，使用“闪腰术”，一下子冲破了树界，后方留下了一堆焦木。（就是现在的煤了）“啊”的一声，太阳的脚被无数的苦无扎的鲜血直往外喷。太阳被激怒了，使用了金毛狮王谢逊的“七伤拳”震断了夸父的经脉，使他无法行动后，又以阿波罗之名义发动了“神之宣告”，“死亡流星”及“火球”等王牌，只见亲爱的夸父大人被烤得散发出一股人肉干似的，香味扑鼻，宙斯等人已“口水直下三千尺，不知夸父成肉干。”准备扑上去猛啃时，突然天暗下来了，太阳不见了，气急败坏的人肉干版夸父只追到太阳落下的地方，但因为身上还在冒火，且经脉全断，怎么办？只见夸父“嗖”的一声，不见了。阿波罗等人大叫：“开挂？”夸父在黄河及渭河间穿梭，张大嘴巴，把鱼虾等与水都吸尽了，但不够，他只
一次有意义的家务劳动_350字
吃过晚饭，我看到桌子上的盘子和碗，想到妈妈身体不舒服，我自告奋勇地对妈妈说：“我来洗碗吧！”妈妈级惊喜之外有点半信半疑，但还是爽快地答应了。
我想到妈妈平时刷碗，三下五除二就刷完了，这是对我来说小菜一碟。说干就干，熟话说：说起来容易做起来难。我把盘子端到洗水池里，把剩余的残渣倒掉，拧开水龙头，找来一块抹布，在上面挤上一点洗洁精，揉出了许多泡泡，然后一手拿碗，一手拿抹布，旋转着从里到外擦洗，泡泡越擦越多，乱蹦乱跳，我想拿根吸管当肥皂泡吹。这时，碗像个不听话的孩子，总想从我手里滑掉，我小心的放下，接着刷另一只碗……
最后再用清水挨个冲洗，泡泡被冲的无影无踪，碗也冲得一干二净，看着又光又亮的碗，跟刚买的一样，心里美滋滋的。
这时，手也酸了，脚也站麻了，但我心里有一种从未有过的成就感，因为我学到了一项真本领。
