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老婆孩子热炕头儿

老婆孩子热炕头儿

这个人很懒什么都没有留下

3年前

助人为乐的小狗汪汪_150字

  秋天来了,秋天来了!一天下午,狗妈妈说:“今天傍晚下大雨,你要带上两把伞。”小狗汪汪很奇怪,为什么要带两把伞呢?妈妈说:“因为万一小朋友没有带伞怎么办啊?”小狗汪汪说:“明白了!”小狗快快乐乐地上学去了。
  傍晚,忽然天上电闪雷鸣,下起了大雨。小狗汪汪打着伞往家跑。跑着跑着,它看见小猫咪咪在大树下避雨回不了家,就匆匆忙忙地跑过去,把伞递给了小猫咪咪。小猫咪咪说:“谢谢你!”

3年前

一年级写景作文:美丽的海_300字

  去年暑假,我们一家人去海边,游玩了一番。


  早晨,那深蓝色的海水,覆盖在那金黄色的沙滩上。远远望去,像洒满了一地的金子。我迫不及待地朝着大海,狂奔而去。那儿的人还挺多,有的坐着休息;有的在沐浴阳光;有的在海中玩耍……刚来,就被这美丽景色深深地吸引了。


  中午,我吃完午餐就来到了海边。只听“啪啪”的声响在我耳朵边的回应,一会儿高,一会儿低。这才发现,原来是海浪拍打岸边的岩石,发出的声响。那声音声儿,特别像打雷声,强而有劲。


  傍晚,天空乌黑乌黑的。皎洁的月光洒在海面上,晶莹剔透,像一个巨大的银白色宝石,太美了!妈妈喊我回家,唉!我只好怀着依依不舍的心情,离开了。


  我爱大海!因为海的美景,让我心旷神怡,流连忘返。


4年前

我有我的天空作文 我的天空的作文


  最能够承载我梦想的另一片天空,莫过于那雪白的画纸。而描绘梦想的,便是神奇的画笔。
  一根根铅笔消逝,那是岁月的流逝;一张张白纸堆积;那是记忆的证明。从小爱画,爱把笔迹留下。也从小梦想,将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大,因此,我从没学过画,种子就这样,不再萌发……可至少,我还可以把它作为爱好,只因爱画而画,没什么不好,虽然成长中,梦想的海洋在退潮。
  但那片天空依旧晴朗,在这里,我幻化成鸟,一直守侯,不曾忘。寒来暑往,花落花开,庆幸这些年,有支画笔陪我度过。早已不再期望拥有那支画什么都成真的神笔,因为在我眼中,任何正在画画的笔都好神奇,因为一定会诞生出不同的东西:不屈的灵魂,绝丽的风景,俏皮的精灵,甚至搞笑的足迹……这些,就是我的神奇;这里,就是我的天地!
  有人说,这个世界黑白分明,我说,这个世界色彩壮丽;有人说,黑白会混合为灰,我说,灰色也可以美丽无比。画的世界,什么都美丽也什么都离奇,推开凡高、毕加索、达芬奇不管,我更愿意品读自己的作品,毕竟那里平静、安逸、悠闲、惬意,岁月静好,庭院无惊,这里是我理想的天地。快乐时,便用
4年前

小溪作文150 写小溪的作文不超过150


  我的家乡在南堡村,那里有一座座高高的大房子,一棵棵高大的树木......其中让我印象最深的是我们那的小溪了。
  清早,太阳从东方升起,一束束金光照到水面上,金亮金亮的,美丽极了。
  中午,一条条小鱼在水面跳来跳去,就像一个个小朋友在那里玩跳床呢。每次我都会带面包渣给小鱼们吃,鱼儿们都争先恐后的抢着吃,没一会儿就把面包渣吃完了。一只只可爱的小鸟在天空中掠过,叽叽喳喳地叫着,好像在说:"这条小溪真美丽,多么像一面明亮的大镜子呀!"一片片叶子落在水面上,就像一只只小船.
  傍晚,灯光闪烁着照到小溪里,五颜六色的像一道道彩虹一样流着。我家乡的小溪,从早到晚,它都是如此美丽!
  我的家乡真美啊!我爱我的家乡!破坏环境的作文家乡的小溪一百五十字
  自从人类来到这个世界上,就一直面临着严重的环境问题。但是有的人面临着这么严重的环境污染,却还没有意识到危害的征兆已经降临。
  在人类这个赖以生存的地球上,“白色环境污染”相当多。例如:人们上商场、菜市场等购物,都用白色的塑料袋装着。说是因为白色的塑料
5年前

小学三年级作文读书心得三百字怎么写


  卖火柴的小女孩是安徒生最有名的童话。故事说的是一个卖火柴的小女孩在圣诞节的前夜,赤着脚在街道上卖火柴。天又黑又冷,没有人买她的火柴。可是她不敢回家,怕爸爸打她。她的脚快冻僵了,她点燃一根火柴取暖,火光下仿佛出现了个火炉,但很快熄灭了。她又划了一根,仿佛出现了一只烤鹅,很快就不见了。又划了一根,出现了美丽的圣诞树,她刚想把手伸过去,火柴就熄灭了。又划了一根,这次看到圣诞树上的烛光变成了一颗颗星星,有一颗星星落下来。又划一根,出现了去世的奶奶,奶奶搂着她,越飞越高,飞到了没有寒冷没有饥饿的天堂,小女孩死去了。
  看完这个故事我难过极了,小女孩真可怜呀,我感到我非常幸福。
  关于介绍我的作文,我读三年级,性格开朗。
  谢谢!
  Ireadthreegrade,character,cheerfulInthisworld,Iamveryordinary,tooordinary,likeasandeverywhere,nosurprise.But,Ihavecleargoals,theloft
5年前

老虎生病了作文150字


  有一天,森林之王老虎生病了.它向森林里的小动物下了一条命令,要求大家轮流去看它,并带上一些礼物.注意一定要一人去!
  小动物们都在议论.小松鼠说:"大王已经躺在洞里好几天没有走出来了."你啊,这有什么好奇怪的.明天我就带些花生去看大王.''小白兔说
  第一天,小白兔带着礼物去看老虎.到了洞内小白兔看见老虎在磨牙问道:"大王你在干吗呀?''老虎没回答就一口就吞了它!小兔妹妹在家等了一天还是没等到小白兔.
  第二天轮到了小山羊带了蘑菇去看老虎.老虎先假装头很痛让当医生的小山羊给它看病.小山羊刚接近它,老虎就把它吃了!小山羊的家人也没等到小山羊,它们很着急.
  第三天轮到了小花鹿,它带了一些果子去看老虎.它也受到了和小白兔小山羊一样的遭遇!
  第四天,小狐狸很奇怪,它去看老虎却带了一些发霉的鱼肉.老虎看到了肉就狂吃起来,根本没看到那些霉点!过了一会老虎的肚子就痛得不得了.狐狸说:"虎大王我有事先走了啊!''老虎连听都没听,它就直喊肚子疼.
5年前

2017年暑假七彩夏日活动作文


  暑假充满着别样的特色,在我的眼中,暑假拥有着不一般的七彩,多姿多彩,充满了多样性。各种活动,各种兴趣,造就了七彩斑斓的暑假,才使暑假有了多种韵味。
  暑假如黄昏时那一层濛濛的天际红,让人意犹未尽,回味无穷。在激情奔放的红色中,度过一个自由自在、其乐无穷的狂野暑假。
  暑假就像一块小小的却充满自然地橘皮,从外到里都是橙色,现出它的个性。自己的奔放自己的陶醉,正是这个暑假中追求的真理,秀出自己的风采。
  暑假是一望无际的蓝天,朵朵白云只只飞鸟,在随风飘远飞远。展现的是自由,放纵的是自由,这个暑假我作主。
  在倒映蓝天白云的小河里,心神宁静地漂浮在水面,有时划两下水波,在水纹中呈现一种自然气息,丝毫不亚于“面朝大海”等待“春暖花开”的特殊情结。
  在群山连成的大地上,骑着脚踏车,迎着今朝的露水,伴着清爽的徐风,自悠自闲品味着大地的热情,以及无限好的时光。
  暑假是七彩的更有无际的异景异情。美丽的彩虹,美丽的七彩,组成了不再枯燥乏味的暑假。我的2017作文记叙文600字
  每个人都有自己的目标
5年前

小学生守规则作文


  守规则是人们生活的基本道德,俗话说得好,“没有规矩,不成方圆。”规则无处不在,无时不在。就在你我的身边。
  我们生活的世界是一个讲规则的世界,要求人们懂规则,而遵受规则。对于我们小学生来说,首先要了解懂规则。守规则是一个具有高尚品德的表现。遵守规则也相当于文明,文明也相当于美,美反映了一个人的品德,美的心灵。如果你做到了,就会受人尊敬。我们每一位同学只要坚持严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累,就会养成一个遵守规则的良好习惯。
  我们要知道怎样才能做一个遵守规则的好学生,我们往往要从小事做起:(1)拒绝欺负弱小,懂得关爱他人;(2)拒绝顶撞老师,懂得尊重他人;(3)拒绝逃课偷懒,懂得对自己负责。收获高尚的品德。遵守规则,人人有责,我们不应该违背规则。
  最后,我呼吁全国的小学生,从小做起,从身边做起,做一个遵守规则的好学生。让我们一起创造更美好的明天诚信作文500字
  诚信作文500字晚上,当我坐在灯光下贪婪的享受着《诚信故事》带给我的快乐时,脑海里顿时思绪万千:古人以诚信为本,许多人因为讲诚信而获得成功,被
5年前

以其实我是 为题作文600字


    其实我是一个“植物学家”
  一年又一年,我总看着窗前的梧桐冒出新芽,到满树青翠,再到黄叶纷飞;我也喜欢看花开,在看着它们因风而落,融入泥土。那些时候,我望着眼前那不会动的生命,总能感到大自然的神奇……
  我热爱自然,尤其是热爱植物们,任何地方,只要有它们在,世界就会因为生命的美丽而富有诗意。在我还很小的时候,我喜欢待在一块草坪上,就这样跑来跑去,围着小树转圈,在花丛中使劲嗅着,也想与花儿们分享一丝芳香。在这样的情境里,就算没有一个人陪我玩,我也能自得其乐。那片草坪上都是植物,它们可以陪着我长大,我在春天与满树的桃花嬉戏,夏天想着偷摘隔壁老爷爷种的蔷薇花,秋天摇下一片桂花给妈妈,冬天它们都没有了,
5年前

写细腻的跑步动作描写


  百米短跑运动员已来到了起跑地点,他们各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动,我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员,她先双手叉腰,右脚后根抬起,脚尖着地用力转自已的脚腕,她又用同样的方法活动了右脚腕。紧接着她又原地高抬腿跑步。最后,她前腿弓后腿绷双手按住膝盖,活动膝关节。只听“各运动员作准备”,423号运动员马上来到自已的起跑地点,身子成蹲姿前曲,左脚尖顶住起跑线右膝盖着地,双手四指并拢,与拇叉开在腿的两侧压住起跑线。这时发令员高喊“各就各位,”机灵的423号运动员立刻抬起臀部,两腿伸直身子成弓形。随着砰一声枪响423号象离弦的箭冲向前方。关于跑步的600字作文
  很高兴为楼主解答,下面为资料:日已偏西,夕阳无限美丽。
  落日余辉照射下,在充满生机的小公园里,象往常一样出现了一个女孩的身影,她正在公园的小道上奔跑。
  你知道她是谁吗?那就是我啦!我最喜欢的运动就是跑步。
  每天放学后,我都会到小公园上跑上几圈。
  以前,每当做错事的时候,我常被严厉的母亲罚跑步,
5年前

作文《生豆芽》怎么写


  今天,老师给我们留了一项特殊的作业,是生豆芽。我兴高彩烈地跑回了家,心里别提有多高兴了,我向妈妈要了几把绿豆子,按妈妈说得泡到了温水里,然后坐在椅子上仔细观察,可是一点反应都没有。
  第二天,我一起床就跑过去看,我发现豆子裂开了一小口子,好像是热得想脱下绿色的外衣。我倒掉了水,又重新用水冲了一遍,然后倒掉上面给它盖了一块小毛巾。
  第三天,我又惊奇地发现小豆子又长出了一个小芽。芽短短的,像是一只只小蝌蚪。
  第四天,我发现小蝌蚪变成了又白又胖的嫩芽,而且还脱下了外衣,个个又换上了淡黄色的新装。
  就这样一直到第六天,妈妈说我的豆芽已经完全发肓成功了,我非常高兴,我去一看,我的豆芽果然变成了一个个健壮的小卫士。
  通过这次生豆芽,让我明白了一个道理,什么事都不是想想的那么难,只要你认真努力去干,没有干不成的事,不是有句话说:“只有想不到的事,没有办不成的事。”同学们自己动手吧,相信自己是最棒的!生豆芽的作文
  最佳答案****年11月2日星期三晴提起绿豆,也许大家会觉得再熟悉不过了,可大家都
5年前

作文又是一个优秀


  人们都说:“书籍是人类进步的阶梯。读一本好书,等于结交一个好朋友......我觉得这些话说得一点也没错,书,就是人成长中的伙伴;就是遇到困难时的好帮手;就是帮助你进步的阶梯。我从小就喜欢读书,这些书令我增长了不少知识。当我看了一些世界著名的文学佳作后,它们陶研了我的情操;当我看了一些科普之类的书籍后,使我了解了科学的奥秘;当我看了一些作文书后,令我的写作能力有着大大的提高......
  我爱读书。有时我拿起一本书就马上看起来,有时看入迷了,妈妈叫我我都听不见。有一次,我在看一本名为以一年又一年为作文题写一篇作文600字
  一年又一年年,每当回想时总有那一份说不尽的欢乐与一份言不住的惋惜,就这样欢乐与惋惜不分别的铭刻在我心中久久不散去。
  今“年”似乎来得有一些早二月还没到一月下旬刚好就是三十了可想而知年的气息更急了些许,哈尔滨的冬素来是和“冰雪”挂钩,可今年只剩下冰了,寒冷的冬日不在有雪铺垫仿佛少了点什么,昔日的大道上也不再有融雪剂的身影,高耸的松树也不再有雪花点缀仿佛一切的一切都变得不再和谐。
  独自一人走在公园
5年前

跟朋友一起快乐400字 作文


  跟朋友一起快乐(范文)
  可能是我即将离开母校的原因,也可能是我将要毕业的原因,还可能我看到了朋友们离别时的情景……一想起早晚有一天会和同学们离别,我不知不觉就会产生一点伤感。
  毕竟是我的好伙伴,毕竟我们共同学习了三年,毕竟我们之间产生了多少时光磨不掉的快乐。曾经我们为一个笑话笑开了花,曾经共同受到了老师的批评,曾经因为矛盾而相互吵嘴过,曾经的曾经,都以是过去。每当想起朋友们那灿烂的笑容,我就忍不住脱口而笑,品味过去的乐趣;回想起一起经受老师的批评时,我就不禁倒吸一口冷气……过去发生的事依旧那么历历在目,深深地印在我的脑海里。
  背起书包,大步跨进校园时,我仿佛见到了那可爱的小伙伴们,看到了他们那熟悉的面容。
  有时,上课我们会小声嘀咕;有时,下课我们会开心的一起玩耍;有时,朋友的一些举动让我捧腹大笑;有时,我因为心里难受而难过地哭了,朋友多少次用那虽称不上华丽的语言来安慰我,多少次用安慰的眼神望着我,还用手有节奏的拍着我的背:“咱们不哭,不哭。乖哦!”,“别哭了。”这短短的几个字,但字里行间却透出朋友们对我的爱,那是友谊,是情感!<
5年前

一件有趣的事小作文280字


  暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起去海边玩。
  我们来到茫茫的大海边,大海里不时跳出几个浪娃娃,浪娃娃总是跑来跑去,跳来跳去
  的,可真淘气呀!到大海的人,有的捉螃蟹,有捡贝壳,有的在游泳,还有的在做城堡。我兴奋地走进大海游泳,我才刚走开沙滩一会,谁知道,啪的一声,浪花打到了我的脸上。“哈哈真好玩!再来一次“,我说。我伸手到水里摸呀摸呀,突然我看到了一只螃蟹,它举起大钳子,像战场上的一位大将军。我轻轻一捏这大将军,就变成了我的俘虏,再也神气不起来了!
  太阳偏西了,海滩上的人们渐渐地离去,喧闹的海滩恢复了平静。我和爸爸、妈妈也兴奋地回了家。写人作文280字左右
  展开全部我最尊敬的一个人我尊敬的人,不是耀眼的明星,不是百万富翁,而是一个不起眼的清洁工。
  我家楼下就有这样一位清洁工,身穿灰色的工作服,脚上是一双破旧的皮鞋,经历风雨的脸上满是皱纹。
  那是一个暑假,烈日当空,炙烤着大地,刚上完兴趣班的我满头大汗,恨不得赶紧跑到空调房去。
  快到家时,一股难闻的气味顿时袭来,我朝发出气味的地方
5年前

获得教养的途径教案及说课稿

作文一:《获得教养的途径教案及说课稿》6400字
  《获得教养的途径》教案
  教学目标:
  1、学生通过探讨了解学习之道,了解获取教养的途径,树立正确的学习观。2、学生能够说出阅读经典对一个人获得教养的重要性。3、了解掌握阅读现代文的一般步骤与方法。
  教学重点:
  1、学生能从读经典从而获得教养这一命题,在探讨的基础上提出有价值的问题。2、学生能说出问题探讨这种学习方式给自己在学习上带来的变化。
  教学方法:问题探讨
  课时安排:1课时
  教学过程:
  一、讨论:读一篇文章要掌握哪些东西,怎样阅读现代文,明确:问题1
  高考要求:能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品1、理解B
  ?理解文中重要词语的含义
  ?理
5年前

如何编写童话故事说课稿(800字)

作文一:《如何编写童话故事说课稿(800字)》8300字
  如何编写童话故事说课稿(800字)
  习作课《如何编写童话故事》说课稿武川县第三小学
  各位评委、老师~你们好:今天~我说课的内容是九年义务教育人教版小学语文三年级上册第七单元的一节习作指导课——编童话故事。
  一、说选题~说目标
  我们之所以选择编童话故事这个话题~是因为童话故事富于童真、富于幻想~能表现“童心”、抒发“童情”、充满“童趣”~小学生喜欢看、喜欢听~比较有吸引力。而且这样的习作题材~贴近了学生的生活~本身就充满了新奇感、趣味性~能让学生展开五彩缤纷的想象。
  我们试图通过这个话题~采用灵活、多样的形式组织教学~让学生发挥想象~编写一个完整、有
5年前

《多变的云

作文一:《《多变的云》作文》300字
  多变的云今天早晨,我仰望天空中自由的云,它们随风飘荡,自由自在,没有拘束,无忧无虑。云,不仅是自由的,还是多变的,用四字成语形容,就是千变万化、千姿百态、瞬息万变……。你看,天空中那些白云,不就像一只只全身雪白的小绵羊吗?它们正悠闲地吃着鲜美的青草。咦,“绵羊们”怎么跑了?是不是草不够吃了?“绵羊们”越来越少,直到消失。这样的事,搞得我一头雾水。哇!那两朵云好可怕!哦!我明白了,那两朵正是“狮子”和“老虎”。它们看“到嘴的美食又飞了”,正气地咬牙切齿、怒发冲冠呢!它们哪里甘心?什么时候受过这样的气,没有,所以它们咽不下这口气,但它们只能忍一忍,咬一咬牙,继续追寻它们“到嘴的美食”。云,可真美啊!作文二:《作文:多变的云》500字
  云,是多变的。有时如同白兔,有时如同长龙……千姿百态,变化无常的云看起来像香甜的棉花糖,美味极了。
  在公园,一朵小小的云引起了我的注意。仔细一看,多像一只可爱的小白兔啊!“头顶”上两块微微凸起的地方,是它竖着的耳朵;一块极小的白云在白
5年前

作文零的联想

作文一:《作文零的联想》600字
  [作文零的联想]大家好,我是数字王国里最小的、最常见的“0”,我有一个圆圆的身体是我的标志,可有些小朋友总是把我写得又扁又瘦,真可恶,作文零的联想。
  我是伟大的使者,能使一个数扩大十倍、百倍、千倍„„在除法算式里,哪一位不够除,我就马上跑过去帮忙。要是我生气时,只要跺跺脚,点一点,就能把整数姐姐摇身一变,变成小数妹妹。要是我赌气时,只要霸占了被除数的位子,就能是那个除法算是变成泡影。
  我不仅能在数学里起到重要的作用,而且在语文中也有我的一席之地。有的小朋友在写作文时总是不打标点,让人读文章时总是缓不过气来,我就马上缩小一点,在一个完整的句子后面添上去,充当句号,小学四年级作文《作文零的联想》。◆分享好文◆
  虽然我的作用很大,常常受到别人的赞扬和喜爱,但是有人还会嘲笑、讨厌我
5年前

描写风信子的句子

作文一:《描写风信子的句子》6400字
  描写风信子的句子
  描写风信子的句子
  描写风信子的句子
  1、风信子的种球是紫红色的,种球下面是白色的须根。一天天过去了,风信子的根开始越长越长,远看像一只长须章鱼,又好似老人的白胡子。
  2、长长的,每一朵都有六个花瓣,外圈的三个宽一点,里圈的三个细一点,向外卷开,就像倒挂的风铃。风一吹,数十只“风铃”如果能发出清脆的叮当声一定美妙动听。现在,春风一吹,这些“风铃”送出的是沁人肺腑的清香。
  3、哇~好漂亮的花儿呀~风信子开花了,原来“玉米粒”似的花苞已经悄悄开花了,一朵朵紫色的花儿散发出迷人的芳香,淡黄色的花心点缀着它们,真是美极了~
  4、她的颜色很纯,纯的就像不食人间烟火的婴儿,像只美丽的精灵,不问人世,没有烦恼。她的长相也并不出众,我所
5年前

我们的名族小学

作文一:《我们的名族小学》1100字
  我们的民族小学
  店埠镇中心学校许业华
  教学要求:
  1.会认4个生字,会写13个生字。
  2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情,并受到民族团结的教育。
  4.抄写描写窗外安静的句子,初步体会这些句子的含义。教学重难点、关键
  1.正确、流利、有感情地朗读课文并背诵喜欢的部分。2.了解课文大致内容。
  教学方法:朗读感悟小组合作讨论交流法
  教具准备:词语卡片有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料教学挂图
  教学安排:两课时
  第一课时
  教学目标:
  1认读5个生字,掌握10个生字。<
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