路与行_850字
史铁生说过，“昄依并不在一个处所，昄依是在路上。”行者如此规，因此，他们习惯于脚踏实地地向前走，而非贸然前行。孔子是中华千年文明之路的领路人，他行于波涛汹涌的乱世之中，以其“仁”动民心，以其“礼”助国君。在各国争霸、...
夸夸我的朋友_450字
他，个子比高，一双亮晶晶的眼睛，忽闪呼闪的，透着机灵劲。他，为人真诚，待人热情，很讨人喜欢。他，是我们班的运动健将，运动场上，200米，400米，800米，项项得第一；他坚强勇敢，淳朴善良，是我们学习的榜样。
有一次，我偷偷从妈妈办公室拿了个足球来到操场上，邀来几个朋友一起踢足球。大伙玩得正欢，我兴致勃勃的飞起一脚，球滚到了操场边的水田中。几个人哄笑一声四散开了，六神无主的我忍不住哭了起来。他二话没说。脱了鞋子挽起裤脚毫不犹豫的下田了，把已经黑乎乎的足球递到了我面前。我可是女孩子啊，弄脏了一身妈妈回家又会有一顿骂呢，我迟迟不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧，嘀咕了一句：“我好事做到底算了！”径直拿到水龙头下洗的干干净净的。
他的成绩不怎么好，但他很虚心，每次遇到难题都会追着同学寻根问底，每次我们帮了他都会让他“请客”，毫不客气的“分享&
走进书的世界，与哲理携手并进_600字
书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”读书如品茶，看则清明透亮，嗅则清香沁脾，品则齿留余香；读书如赏月，看恬静温柔，看世阴晴圆缺；读书如看戏，场面金碧辉煌。因为品书，才得进步。若一人得了感冒病，则吃药就可医治，若一个得了愚蠢病，则看书就可医治。正因为读书，让我感受到世界的丰富多彩。
“若两有情不弃行，则两情终成眷属。”福斯特带着我走进了《看得见风景的房间》，使我跟主人公做了一次人生的谈话，使我对生命又一层次的理解：人活在世上要有自己的思考、自由，不要受束缚、压迫而放弃不该放弃的美好，应该努力追求自己的人生，自己的美好，认为美好的就不能去放弃它，不要让他人打碎你的追求、你的梦想。努力飞翔，找到适合自己的归宿，让自己的生命绽放阳光……这使我想到自己，我是一个未成年人，需要家长的保护、需要学校的保护，亦然需要社会和国家的保护……却，不能让他们处处溺护我、保护我，因为我相信，更成功的自
责任_550字
不管是做着什么样的事情，扮演着什么样的角色，每个人都有每个人的责任。
最美司机吴斌，他以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用最后76秒的时间，挽救了全车34名乘客的生命。司机的责任是把客人送到目的地，但他也有保护全车人生命的责任，吴斌紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换档、刹车、将车缓缓停好，拉上手刹，开启双闪灯，他的生命慢慢结束了，但他却尽到了一名司机的责任。
现在，汽车已很普及，但有多少司机能尽到自己的责任?交通事故每天都在我们耳边响起，多少个危险与我们擦肩而过。本来，汽车有视线盲区，但如果行驶太快，很容易发生危险。把行人撞倒，为了逃避责任，飞一般的逃走，这种事也曾见过，那可是一条条鲜红的生命啊，有多少人本身可以救治，但因为送抵不及时而命丧黄泉。司机，面对社会，你尽到自己的责任了吗?
医生，一个受人尊敬的称号——“白衣天使”。可是，个别医生配得上这个称号吗?配不上。现在的老百姓病急乱投医，自己什么也不懂，医生为了自己的腰包，便乱开药，开贵药，也不顾病人的死活，更不要说病人的经济承受能力了。医者，济世救人。但有的医生纯粹是在害人。这样的医生，面对病人，你
旧人赋_50字
朝闻莺啼梦初醒几瓣残香暖风轻枝头又见去年绿旧人不复当年影
别让《望洞庭》等古风景诗成为绝唱
别让《望洞庭》等古风景诗成为绝唱“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”千年前诗人刘禹锡遥望洞庭湖有感而发，几笔勾画了洞庭之美。李白、孟浩然等大诗人也曾对它不吝赞美，留下了千古绝唱的...
《丑小鸭》读后感600字初中_600字读后感
读完《丑小鸭》这篇著名童话后，我心里久久不能平静。
故事讲述了一只丑小鸭，因为长得丑，兄弟姐妹排斥它，小鸡们欺负它，连“母亲”也不理它，还被养禽人的脚踢来踢去，种种不公正的待遇使它不堪忍受。于是有一天，它飞过篱笆，逃出了养禽场。虽然逃走了，但无论到了哪儿都好像没有它的容身之所。尽管如此，它一直都很努力地生存着，努力地奋斗着，它坚信在不远处一定会有一片属于它的小天地。
我的心一直被丑小鸭的遭遇牵动着。当我看到丑小鸭被养禽场的同伴欺负时，心里气愤极了，捏紧拳头，真想把那些狂妄势利的鸭子们踩成肉饼。当我看到有一只猎狗奔向它来时，真替它捏了一把汗，后来知道猎狗没伤害它，也随之呼了口气。当我读到丑小鸭因寒冷而昏倒时，心都揪紧了，产生了强烈的怜悯心，真希望太阳公公快点出来，给它温暖，帮助它恢复知觉，更想亲自把它抱回家，让它吃顿好的，好好地睡上一觉。看到它被农夫救起时，我便心花怒放，以为它会有好日子过了，结果它被农夫的孩子玩弄，觉得那几个孩子太没同情心了……丑小鸭的遭遇一波三折，我的心也一起一伏。上帝是公平的，外表丑陋而心灵美好的丑小鸭
美丽的西湖_400字
杭州西湖是一个山水秀丽的地方，是四大名湖之一呢！
春天的西湖阳光明媚，阳光照在湖面上波光粼粼，好像给湖面镀上一层金。我们做船在小桥下划船，颇有诗意。到了将近3点时，竟下起了毛毛细雨。这真是‘水光潋滟晴方好，山色朦胧雨亦奇。’呀。我们坐在犹如绿伞的大树旁的亭子里观看雨景，西湖的春天好美呀。
夏天的西湖的荷花开了，到处散发出迷人的香味。荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，荷花就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
秋天的西湖地上全都是落叶，湖面上小蚂蚁做着“船”到处旅行。西湖的桂花开了，桂花穿着嫩黄色的衣裳，像一张张笑脸。桂花有种迷人的香味，吸引了许多中外游客。
冬天到了，西湖沉积了厚厚的雪，天空上飘着雪花。有时候湖边冻上厚厚的冰。荷叶枯黄了，上面有一颗颗透明的水珠
西湖真美啊！西湖四季如春，景色宜人，真是个好地方。
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EXO之柠檬与芒果_1200字
“啊啊啊啊啊啊啊！勋少！”“勋少！你好帅哦！”“勋少能和我拍个照吗？”“滚！！！”吴世勋愤怒地说！这时，茉辰从学校走了出来！看到了吴世勋，茉辰便朝他挥了挥手！露出了她的招牌微笑：“世勋啊！我在这！”吴世勋挤开人群朝你走了过来！他从你背上取下了书包说：“宝贝！今天怎么这么晚？”“哈哈！怎么了？让我们世勋等久了吗？抱歉！”茉辰调皮的吐了吐舌头！“怎么会！谁叫我的老婆大人那么爱学习呢！”吴世勋牵着茉辰的手边走边说！“世勋啊！今天不开车吗？”茉辰疑惑地问！“我今天不开车！我今天坐公交车！”世勋回头看着茉辰说！茉辰犹豫地说：“你……你确定？”茉辰惊讶地说！“我确定！快点啦！”吴世勋拉着茉辰走！
镜头转换公交车站——
《和孩子一起跳舞》读后感_1200字
《和孩子一起跳舞》读后感
这本著作的作者是旅居美国的华裔教育专家吴放教授，书中以信笺的方式向我们描述了笔者走在幼教之路中的心路历程，收纳了吴放老师的发给好友的50封信件，分别有童心篇、课程篇、教学篇、行为管理篇、家园沟通篇、随感篇七个部分。涵盖了教师教学的各个方面，对我的理论思考和教学实践有很好的指导意义，是一本好书。
喜欢书中的每一个篇章，因为是同行，更因为同样喜欢这份工作，所以在每篇文章中都有共鸣之处，从中感受到笔者对儿童、对教学、对家长的工作理念。
吴教授喜欢并善于观察儿童，在童心篇的文章中，每一篇都展现笔者不同的观察角度，有对一位儿童的跟踪观察，有对儿童互动交流过程中的偶发性观察，有对班级宠物小兔和孩子之间的活动记录，有对特殊儿童的特别观察，处处体现出教师对孩子的关爱和关注，尤其是特殊（盲童、肢残）的孩子的教育和照顾，让我非常感动，在一个班级中有两个不同残疾的儿童，想必对老师的日常教育教学制造了不少难处，但字里行间透露出的对“上帝特别眷顾的孩子”那种恋
快乐阅读，放飞梦想_1000字
试想，如果人类的生活中没有了书籍，将会怎样？
毫无疑问，我们的生活将会变得空虚，我们的灵魂将会变得寂寞，我们犹如小草脱离大地，犹如鱼儿远离海洋。这是可怕的，没有了书籍，我们的精神将无法传承，我们的历史将去往何处都不得而知。
所以一本好书说是良师益友是不为过的。它可以很细微，细微到可以描述出一个生命的刹那光彩，又可以很雄伟，雄伟到向我们展现千古帝王的雄图霸业。向北延伸到极地，向南深入到热带雨林——一直在拓展我们的视眼，一直在丰富我们的胸怀。
它又可以很深沉，深沉到追溯出千年前被风沙掩埋的历史，又可以轻快，就像一个老朋友在娓娓道来。向西描绘出了童话，向东传播着京剧和饮茶。一直在充实我们的灵魂，一直在引导我们走向希望。
书里这样的世界怎能不被称为“快乐天堂”？我们在书中寻觅，在书中遨游，在书中沉思，在书中希望，在书中涅盘，在书中洗礼，在书中放飞自己美好，热烈，充满昂扬斗志的理想！
书是老师，博古通今；书是朋友，比目连
蟑螂的信_900字
可恶、讨厌的人类：你们好！我乃蟑螂王国中的“蟑螂领队”。我是流着泪，不！是蘸着血写下这封信的。我曾经从史书上看到有这样的记载：以前，人类的科学技术十分落后，经济状况也很不可观，住的是茅草屋，我方军队可以长驱直入，东...
给好友一封信_1000字
小郑：你好!你是最清楚我以前是最讨厌写作文的，因此我写出来的作文糟糕极了：通常一篇作文只有两句话，其中第一句很长，往往有二、三十个字，第二句很短，通常只有四、五个字，并且错别字特别多，语句不通。我伯伯常讽刺我说：“...
那片美丽的白桦林_650字
“多美的白桦林啊！”刚回到新疆，我就在郊外遇到了那片美丽的白桦林。
在这白桦林中漫步有一种既凄凉又温暖的感觉，我一路欣赏美景一路悠闲迈步，不知不觉来到前面山坡上的小屋，走过去时发现一位老人衔着一支烟斗，深情地望着他前面那棵高大挺拔的白桦树。我带着好奇的心走去问这位老者，询问后得知原来这里曾是战场，老者的战友们前去吸引敌人的主力，把他们引进这片白桦林，引进主力部队的包围圈，虽然任务完成了，敌人歼灭了，可那一小队战士们都牺牲了，他们的血流进这片土地里，尸体就埋葬在这些白桦下。我听了后不禁泪潸潸了。“这是多美的白桦林啊。”
告别那依旧沉醉于白桦的老人后继续往那神秘的深处走，放眼环顾四周，那每棵白桦树粗壮的树干上都有无数个凹凸不平的疮口，这是什么呢？这是白桦为了保卫家园而挡下的子弹留下的伤口吗？那一层层掉下的却又连这一点丝的皮又是怎么回事呢？是敌
我学会了感恩_350字
刚来到这个世界时，我还不知道什么是感恩，我渐渐的长大懂得了感恩。感恩是发自内心对老师的感恩，对父母的感恩，对亲人的感恩……
长大了要记得小时候亲人对我们的关爱；要记得从一年级把我们带到六年级的老师对我们的照顾；要记得朋友对我们的关心……总之要记得所有对我们好的人，这些人都值得我们用心去报答他们！
在一年级，老师和父母对我们是百般疼爱。现在我们长大了，要心存感恩的对他们说：“谢谢你们，爸爸妈妈。谢谢你们，我的老师！”
四年级:怀玉
写景优美段落,2000字
枫叶，是亮亮的，暖暖的，随风柔柔地摇曳着。漫山遍野的红，仿佛一幅鲜活的油画，锦绣如霞;又宛若一首绮丽的小诗，在温婉中打捞起记忆的眉眼，然后把它揉成一脉温情，婉约成一缕馨香。冬雪皑皑，梯田让平淡无奇的白雪，显得层次...
学会善待他人_1200字
世界是五彩缤纷的，生活是精彩有趣的，而人的情感也是此起彼伏的。在生活中。我们时常会与父母、老师、同学们打交道，那怎样才能很好的与他们交往呢？无非两个字“善待”。
“善待”包含了理解、关心、帮助和宽容等。今天，我主要讲一下“理解”和“宽容”。
第一点：理解。
曾有这样一个故事：有位母亲惦记着儿子的生日，一下班就买了蛋糕往家里赶。半路上，自行车不小心碰到了石头，车身一歪，蛋糕摔坏了，人也受伤了。无奈，母亲只得一拐一拐地回到家中。儿子不见蛋糕便大哭大闹，怪母亲在同学面前丢她的脸，这时，母亲也哭了。大家想想这是为什么呢？母子之情血浓于水啊！为什么会发生这样的事呢？
在生活中，每个人都渴望得到别人的理解，但是在这之前你应该学会理解别人，否则永远都不会如愿以偿。用真诚的心、善意的话语对待和理解别人，就像把一缕缕阳光送进别人的心中，倍感温暖。要相信：只要你愿意付出，幸福就会自己来敲门。
假如你与父
我战胜了胆小_650字
以前我非常胆小，自从我第一次自己走夜路之后，我终于战胜了胆小。
一天晚上，我和爸爸去伯伯家做客，没想到爸爸接到一个电话立马走了，要我自己回家。婶婶有点不放心：“你自己一个人走回家，能行吗？要不我送你回去吧。”我觉得婶婶太小看我了：“当然行了，这有什么好怕的，您不用送了，我自己回去就好了。”“那好吧，你自己小心一点哦。”
于是，我踏上了回家之路。周围一切都静悄悄的，旁边偶尔传来几声狗叫，是我总觉得背后阴森森。心里后悔极了，怎么没叫婶婶送我呢，不过既然大话说出口了，我只能硬着头皮走下去了。走了许久，我停下脚步，休息一下，也在心里埋怨：都是这可恶的爸爸，要不是他把我一个人丢下，我早就回到家了。突然我看到了地上出现了一只张牙舞爪的影子，我吓得闭上了眼睛，背后出了一身冷汗，脑子里一片空白，坐在了地上。等我慢慢缓过神来，借着月光才看清只是树的影子罢了。我立马站了起来，拍拍裤子上的图，安慰自己不要害怕。天上的星星和月亮似乎也在嘲笑我的胆小呢。不行我已经长大了，一定要勇敢才行。一阵
放手_2000字
Lovetopain,paintocry,sochoosetoletgo.Letgoisahelplessdespair,painthroughtheheart.Whenpeoplewhooncecherishedlifewereabouttobestrangers,theysuddenlyrealizedthatthepastforeverwasjustachanceencounter.Peo...
生命_750字
雪，还在下，不知什么时候停。
倚着窗，擦去水雾，望着窗外，虽已近阳春三月，仿佛又回到了冬天。气温并没有到下雪的地步，但不知道为什么会有雪。雪籽儿砸在窗上，瞬间消失，即使是大片的雪，也无法在这环境中延续许久。雪落下地，融化了。紧跟在后面的雪落在前一片雪落的地方也融化了。这样往复，雪也只是在天空与地面之间弥留一会儿。我望着窗上的雪变成水，忽然想到了生命。
生命也何尝不是这样，有了出生，便会有死亡，即从自然而来，便有重新归属于自然的那一天。同样是天与地的距离，上帝却给了我们比雪花更大的恩惠，我们有时间去体味去感悟这段距离中所包含的无尽内容。雪花就可以演绎人类的一生，有的雪在空中尽力吸热，自己在落地前就融化，而延长了其它雪存留的时间，有的雪尽力降低温度，以最快速降到地面，带走地面的一丝热量，让下一片落在这儿的雪能够化的慢些；有的雪在空中舞蹈，努力充实着这下坠的过程，增添一份趣味。在人类社会，他们可能是科学家、政治家、医生或其它各行业的创造者劳动者。他们其中一部分尝试着去减缓“落地”的时间甚至改变雪的性状使生命得以延长。他们中另一部分则尝试着去增添在这一
