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亖呉㝋盀

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这个人很懒什么都没有留下

3年前

累_1500字


  抬头看看天上,漆黑一片。月亮早早就歇了,不肯借我一丝光亮。路灯发出土黄色的光,打在行人的脸上,没有丝毫怜惜,就那么直接的击碎了嘴边哈出的热气。破碎的画面,直穿入时空隧道。
  还记得以前,你一直都那么疼我,每次回姥爷家看我,都会拿一堆好吃的、好玩的来哄我开心。我在你怀里笑啊闹啊,连睡觉时也要粘着你,总要听着睡前故事。沉沉睡去。那时,连赖床也是撒娇,只觉得你萦绕在耳边的呵斥都是温柔的。每次你走后,我都会乐上好几天,连老师都知道你来了,笑着开我的玩笑。
  后来,我长大了,你说农村的教育太落后,不理会我的抗议,就把我带到了这个陌生的地方。我突然感觉到你的严厉,不准赖床,放学不能出去玩,也不准把同学带到家里。我不服,开始不听话,和你唱反调。可每次战争还未打响,我就先退缩了,我害怕你那凌厉的眼神,总怕它会穿透我那个曾经的梦。
  我想做一个乖女儿,不让你费心,不给你添乱。我每天放学前都稳坐在书桌前,只为了让你安心,可面对同学们,我不知道海绵宝宝,不知道哆啦a梦,在他们讨论电视剧的时候我在想,谁叫苏有朋,谁叫张娜拉,我甚至没有看新闻联播的
3年前

生命不存在生不逢时!_1200字


  生命不存在生不逢时!
  开封市五中李念军
  材料包含着一个这样的问题:如果可以选择,你愿意出生在哪个世纪和哪个地方?
  首先,对这种假设性问题,徒然浪费时间,没有更多的研究意义。你已经出生,即使你没有出生,也不可能由着你随意选择。但是,这个材料和它包含的问题,似乎是在告诫人们,生命永远不应该叹惜生不逢时。
  典型例子是,项羽一生,刚愎自用,沽名钓誉,直到十面被围,乌江自刎,却归咎于“天亡我”。周瑜火烧赤壁,却是小肚鸡肠,直到病死,竟埋怨上天“既生瑜,何生亮”。项羽和周瑜的悲剧,就在于他们只会感叹“时不利兮”。
  其次,已经出现过的过去,与尚未来到的未来,不具有可比性。已经过去的时代,或许灿烂辉煌。而未来是永远的未知数,未来或许尽善尽美,但是也或许会出现全球毁灭性的灾
3年前

美丽的荷花池_750字


  7月9日,妈妈带我去看荷花。
  那个荷花池有两个教室那么大,池里长满了美丽的荷花。这个荷花绿得发亮,多翡翠刻成的玉盘。荷叶上滚动着透明的小水珠。荷花开得红艳艳的。有的花骨朵像桃子闭着眼睛在睡觉,有的张开可爱的笑脸,露出了嫩嫩的小脸盆,真是千姿百态,让人看不够。
  小青蛙蹲在荷叶上,不知疲倦地叫,好像在唱歌。
  呀!荷花池多美多迷人。
  这个夏天,我来到了大众里程农场,这里正是荷花的“大别墅”。
  我们来到池塘边,一眼望去,满眼的碧绿铺天盖地,静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,密密麻麻,把湖面盖得严严实实。荷花公主们从荷叶中冒出来,露出了美丽的一面,绿色中夹着粉。白,可真会让人陶醉。
  一枝枝荷花亭亭玉立,像一个个娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑,是那样的清秀。雅洁。妩媚。可爱。各种形态的荷花婀娜多姿,不管是含苞欲放,还是娇艳盛开,都有别具一格的风采。瞧,在那一片荷叶的掩盖,一直花骨朵探出了小脑袋,粉粉嫩嫩的,再看那一朵,经不住荷塘的召唤,展开了俩三片花瓣,还有的花瓣全开了,仿佛要盛进所有的美好,还露出了嫩黄色的小莲蓬,美丽
3年前

班级文化建设解说词_650字


  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
  大家好!
  欢迎大家来到我们班。我是六三班这个团结的大家庭中的一员,我叫饶婧玄。今天,请让我带领大家一起走进我们的班级。
  我们班是一个爱学习、活泼、团结向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室装扮成学习、成长的乐园。请看我们的宣传墙。我们的口号是:用进取书写成长,用快乐记录童年!而班风和班纪班规则诠释了老师对我们严厉的要求和殷切的希望。
  接下来,就是我们班的评比栏。它分为八个小组,通过我们在学习、纪律、安全、卫生等方面的表现用小红花和小红旗的方式展示了每一位学生的在校表现,通过这种方式,让我们更好地认识自身的不足,激励着我们不断的进步。
  请大家跟随我的脚步往前走,现在我们看到的是“诗路花语”,这是我们展示自己文学的天地。大家会把自己认为优秀的作文进行打印装饰,再由老师或者几位同学筛选好的作文,进行粘贴展示。
  请大家再往前走,在两边有我们的绘画和手抄报的展示,我们这期的手抄报展示是“社会主义核心价值观”。同学们会努力把自己最好的一面展示
3年前

五年级小学感动作文

感动
在我所认识的感动是帮助别人,更是用自己的生命去冒险救一位素不相识的人,但还有一种感动是出自于自己真正心声的感动。
今天,胡老师让我们看了这样一则公益广告:有一位长的非常漂亮的小姑娘,她面庞白净,深蓝色的眼睛就像一颗深蓝色的宝石,一张面似月圆的小脸,显得她更可爱迷人了,她拥有一头金色的头发给她增添了春天般的明媚。
但是她却用一把剪子把自己的长发剪成了短发,把剪下的头发送给了一位白血病儿童。
正是这位幼稚的小女孩,用她那幼稚的举动唤醒了我心中那颗感动的心。
是啊,感动也许是某一种发自内心的美丽。
使人落泪的感动,一定是出自于自己真正的心身的感动。

那一刻,就是感动
生活中总有一种力量
3年前

[PK赛]关于冬天的作文:冬_900字

作文网专稿未经允许不得转载
  有人喜欢春天,是因为春天的蒙蒙雨雾,笼罩了整个世界,喜欢那若有若无的感觉,喜欢春风拂面的感觉;有人喜欢夏天,是因为灿烂的阳光,洒遍了整个大地,喜欢那生机勃勃的场面;有人喜欢秋天,是因为片片飘落的红叶,带来了累累的果实,喜欢那丰收的喜悦,喜欢红叶带来心里的舒适;而我,喜欢冬天,是因为刺骨的寒风,阻挡了万物前进的脚步,它是四季中唯一不平坦的季节,它就像生活中的困难一样,阻遏着我们前进的步伐。
  也许有的人不喜欢冬天,它既没有春天的温暖,也没有秋天的诗情画意,只剩下冬季那不羁的性格,它无论世间万物多么厌恶严寒,却一意孤行地吹冻了整个大
3年前

风雨中的身影_700字


  风雨中的身影
  亲爱的妈妈:
  您好!
  每当读到“谁言寸草心,报得三春晖”这一诗句,我便想起您每天匆匆忙忙的身影。白天,您做好早饭,连早饭也来不及吃,便猛地撩起包,冲出家门,赶到公司,忙碌的工作着;晚上,您回到家,将包往沙发一扔,便奔进厨房,风风火火地做起饭来;吃完饭后,您又娴熟地抓着碗筷,迅速地刷洗着碗筷;洗完后,您来到我的房间,一丝不苟地给我检查作业,认认真真地帮我默写,专心致志地帮我复习;睡觉前,当人们都进入梦香时,您悄悄地打开我房间的门,查看我的被子是否盖好。您大部分的时间都用在工作上,很少有时间陪我,因此我怀疑自己是不是您亲生的,埋怨您不爱我了。直到有一天,我才了解您的良苦用心。那天,下着倾盆大雨,我很早就上床睡觉,但是总是睡不着,身体像在炼丹炉里烤着一样,热乎热乎的;气管里像有几只小蚂蚁一样乱钻,浑身难过。于是,我躺在床上蹭来蹭去,脚一蹬
3年前

没礼貌的小猴_400字


  星期天,阳光明媚,小猴高兴地说:“太好了,我正想去公园呢!”它叫上了小熊,来到了公园。
  它们来到小河边,小猴就发现河边有一块大石头,便“噔噔”两下上去了。小猴望着清澈见底的河水,对小熊说:“你看,河里的水多清,咱们洗个澡吧!”小熊生气极了,说:“小猴,快下来。”小猴极不情愿地跳了下来。到了亭子里,小熊刚想歇歇脚,还没坐下来,小猴又像发现新大陆一样叫了起来:“小熊,你看,柱子!”还没等小熊说话,小猴又爬上了高大的柱子。“看我老孙的厉害!”说完,便在柱子上写上了“孙大圣到此一游”七个醒目的大字。写完,它把毛笔扔给了小熊:“小熊,你也来写写吧,多威风呀!”小熊气极了,说道:“我不写!”小熊对小猴说:“小猴,破坏环境是不对的,如果我同意在河里洗澡,那么一条条小鱼就会失去美丽的家园如果我同意让你在柱子上乱画,那么人们就不
3年前

我爱荷花_300字

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  不少人赞美荷叶,而我却钟情于荷花。不争,不显,不纷繁,不妖娆的——唯有荷花。我喜欢荷花,不在她于动人的色彩,而是欣赏她纯洁的灵魂。荷花如一名隐士,深居在幽静的山林。从荷叶到荷花,都与自然浑然一体,美极,美极。荷花有许多簇拥的花瓣,一层,一层,直到最尖端,在水中的时候,似乎每一片都没有瑕疵。粉得要滴出汁的面颊,也不得不说她是一位俏丽的姑娘。荷花在水中,不挪动,也不愿生存在繁杂的社会里。我喜欢她的性情,她只愿在水中做亭亭玉立的女子。赞美荷叶的人,倒不能说错。只是我认为:荷花才是荷叶的寄托,是她生命的延续。和人一样,不都是一代一代传承下来的吗?

    六年级:何怡林

3年前

爱国作文300字散文

爱国是对祖国的忠诚和热爱。从古往今,有许多人具有着忧国忧民的思想,他们视爱国为己任,为国捐躯,他们在战场上不怕敌人的攻击,奋勇向前,一次次成功保卫祖国。正是有了像他们这样的人,才使中国遇劫难而不衰。
  捐躯赴国难,视死忽如归。中华民族古代有许多人具有不屈不挠、自强不息的精神,为了祖国什么都不怕,因为他们有着一个坚定不移的信念:保卫祖国。肩负着保卫祖国的重大使命,我们要热爱祖国名山大川,要保护中国的领土不能被敌人侵占,而且寸土不能丢。
  少年智则国智,少年强则国强。我们要适应现代发展的要求,正确认识中国的历史和现实,增强要振兴中华的责任感,树立中华民族的自尊心和自信心,高举爱国主义的旗帜,我们要把爱国之志变成报国之行。今天为中国而努力学习,明天为了回报祖国而做出贡献。
  同学们,作为新世纪的青少年一代,将来的中国必定属于我们,因此,大家更要继承祖国的传统文化和发扬崇高的爱国主义精神。
  爱国是一种至高无上的品德,我们一定要具有这种品德,将来为祖国做贡献,为了祖国的未来就让我们好好学习,做一个合格的学生吧!
3年前

[青春征文]青春颂_500字


  人生仅一次,青春不重来,切莫虚度光阴,老大徒伤悲。——题记
  青春,是一首诗,字里行间流露着年少轻狂;青春,是一首歌,美妙歌声洋溢着热情活泼;青春,是一幅画,浓墨重彩裹挟着天真浪漫。青春,是一颗珍珠,闪闪发光的,那是人生之最美,之永恒!
  如果人生,是一次旅行,那么就是青春,让我看到了路上最美的风景;若梦想,是一颗星星,那么就是青春,让我拥有了追逐的决心;若生活,是一个梦境,那么就是青春,让我觉得生活有了意义!
  青春,如火般热情却又似水般柔情;它绚烂如烟火,美好若梦境,却又如此真实。它比那白云更加纯洁,比那晚霞更加绚烂,比那太阳更加耀眼!
  我们在无知中学习知识,懵懂中萌发爱情,天真中感悟人生。一步步,一步步的,告别稚嫩,走向成熟,挥挥手,跟过去划清界限,向未来展望人生!
  风华正茂的我们,站在人生的大舞台上,或耀眼,坚强,开朗;或平凡,敏感,内向;但不论我们是怎样的,未来是怎样的,我觉得,只要做到不卑不亢,积极进取,就够了。
3年前

童年的故乡_650字


  有时候,脑海里会出现这样一幅情景:一条河流从村子中央流过,河水童话般清亮无比,连鱼儿的触须都看得清清楚楚,村子周围的庄稼茂盛的近乎疯狂,这个时候,我的心里就会莫名奇妙的温暖起来。
  啊!故乡,童年的故乡,忆及总会有美好的东西纷至沓来,我们都已漫步在你那温暖的怀抱。
  童年的故乡,就是欢乐的天地。我们自由地奔跑在这片天地里,彼此挥霍着汗水,隔旁的芦苇似乎也和我们一起奔跑,奔跑完后我们收获的是满满的喜悦与欢笑。我们自由地奔跑在这片天地里,你也毫不吝啬地将你那甜甜的泉水与我们一同分享,双手捧起那一片甘泉,轻轻吮吸,啊!我嗅到的是大自然的芳香,那也是我童年故乡那抹淡淡的味道。混杂着青草,还有昨夜的那片凋落的栀子花的清香,如此沁人心碑,从青草滑落的那一颗露珠,也不失为一番美意。
  童年的故乡是记忆中的摇篮,轻轻摇,轻轻摇,摇醒了我这个什么也不懂的婴儿,我愿我永远依偎在我故乡妈妈的怀抱下悄悄入睡,安心入睡,无虑无忧。
  童年的故乡,装满我满满的童年,的故乡,你是一位老者吗?如果是,却为何不带着一副眼镜
3年前

珍惜拥有的幸福_800字


  幸福没有明天,它甚至也没有昨天,它既不回忆过去,也不想将来,它只有现在。
  身为学生的我们,常常辉感受学习太重!我也这样认为;可是当我看到某报刊上的一幅漫画时,我被震撼了,那是比两对比鲜明的图画,标题为;《城市的孩子与乡村的孩子》,画上一个放牛的小儿叼着草,幻想自己坐在教室里认认真真地讲课,傍边打着一行字:能读书真好!而相对的一幅穿着校服的城里学生咬着笔正在写作文,傍边也打着一行字:乡下的人不用读书真好!乡村的孩子喝望读书,而城市的孩子身在福中不知福,原来能在学校里学习也是一种幸福。
  身为子女,多少都会有这种感觉,父母的唠叨,其实不然,或许大家都没有思考过,如果那一天你不见你的亲人,你的父母,听不到他们的唠叨,你是否有一种失落感呢?失去父亲的人,他喝望父爱,……有一个完整的家庭,听到父母的唠叨,也是幸福的。
  长路漫漫,过去的己过去,将来的还没到,能握住的是——现在,而只能握住的是——现在的是幸福。
  我的印象最深,最无法忘记的
3年前

我家的小精灵_400字

  在我家的书房,有一位小精灵。这个小精灵便是被爸爸妈妈称作“百事通”的电脑。

  我可喜欢这台电脑了!不过我可不是用这台电脑来玩游戏,而是借助它那“千里眼”“顺风耳”的本领来了解国家大事,解决学习问题。因此,我的成绩一直名列前茅。

  这就是我家的小精灵,我可喜欢这小精灵了!

    四年级:薛懿然

3年前

《简·爱》读后感_1200字


  最近我读了英国着名作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》。
  在我心中,《简·爱》是一部崇高的着作,应为它让我懂得了什么是善恶美丑,学会了人生当中的大道理,更理解了尊严与独立自主的可贵。书中的主人公简·爱就是我学习的榜样,她聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩并惊叹不已的。简·爱的一生遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,以自己高贵的尊严喝退了一切困难。
  小说的主人公简·爱自幼父母双亡,被寄养在舅妈家里,可舅妈也不喜欢简·爱,他纵容自己的儿子欺负和虐待简爱。简·爱拼命反抗,惹怒了舅妈,被舅妈送进了慈善学校里,简·爱的境遇并没有得到改善,她吃不饱、穿不暖,甚至还被学校管事当众污蔑,幸好有善良的校长替简·爱洗脱了说谎的罪名,才使她玩完成血液,并成长为一个知识渊博、有思想的人。工作之后,简爱凭借自己独特的人格魅力赢得了一份真挚的爱情,可他和罗切斯特先生的情路却异常坎坷,但最后简
3年前

在太阳到不了的地方_550字

  当我虔诚的仰望,太阳落山的最后一抹光亮,然后月,变拉开了夜的序章。

  这里,没有太阳的三寸日光,也找不着白天的匆忙。这里有绽放的迷迭香和皎洁的月光。月光,唤起孤狼对献血的渴望,又隐藏的谁与谁的的失意月忧伤。她不像太阳一样充满亮与光,不把别的星都拒在一旁。只是在宁静的夜晚,散发属于自己的芬芳。

  在那个没有太阳的地方,月,便是那里的女王,但时悔时明,阴晴圆缺,独自悲伤。在那无忧的天堂,却如此惆怅。又何故弹奏那克罗地亚的狂想?任火焰高炙钢琴重响,月色再次划过静谧走廊。那里的小花受到月的滋养,都在静静的生长。古堡外,灌木旁。闭上眼睛,遮住精光。不说如果会是怎样,假设的故事注定不会怎样。

  在这个不属于太阳的地方,一起享受这静谧安详。

    高二:蒋明伟

3年前

正义,不仅仅是正气_800字


  聚贤庄一战,乔峰只身血战群雄,虽万千人吾往矣,惊天地,泣鬼神!
  这一战,乔峰五十余碗绝情断交酒下腑,与昔日好友诸位英雄恩断义绝,再无交情;这一站,乔峰惨杀数十位江湖豪杰,与武林义士结下深仇大恨,不可消解!
  一边是顶天立地的大英雄乔峰,一身豪气的铮铮男子汉;一边是诸位武林豪杰,大多名气在外,颇有威望。本不该有杀戮,为何?
  只因谣言。谣言的可怕之处,就在于“三人成虎”,“众口铄金,积毁销骨”。人人都只是道听途说,人人都没有调查事实,但人人都可以根据那些盛传的流言蜚语,大骂一声:“乔峰!你这厮,杀父,弑母,害师,人人得尔诛之,我们今日非将你除了!”
  乔峰无错,群雄无错,错的是人性。人一旦聚集在一起形成群体,就容易踏入迷途,行为被他人所左右,思想被他人所干扰。即使有一人意见相左,也容易被群体的声音所埋没。所以他们聚集在一起,只消有一个人说,“乔峰大逆不道,大家且随我去铲除了他,维护武林正道!”然后有几个人随声附
3年前

我的凤仙花_500字


  这学期,科学老师给我们布置了一项特殊的作业:种凤仙花。
  一开始,我不知道哪里卖花种,爸爸说国芳百货不远的地方有个芳草园就有卖的,于是我托妈妈去上班时帮我买上。买回来一包有二十来个种子,妈妈帮我把花盆和土弄好,洒了点水,然后我挑了五颗完好的种子小心翼翼地放了进去,用土盖好,等待我的凤仙花长出来。
  过了一周左右,我中午放学回到家,照例去查看凤仙花。“呀!我的凤仙花长出来啦!”我种的凤仙花长出来了一棵,两片子叶还闭合着。看到土有点干,我便拿瓶盖浇了点水。
  第二天,又长出来了两棵。此时,第一个长出来的凤仙花已经展开了两片小小的子叶,仿佛在向两棵小新苗自豪地说:看!我比你俩大!
  今天,上钢琴课前我还特意看了看花盆,没有变化。等我一个小时的钢琴课上完回来,我竟惊奇地发现第五棵长出来了!
  现在,我种下去的五棵凤仙花已经全部长出来了,最大的三棵都开始长第三对叶子了,最小的一个才刚刚出来呢!
  我要精心地呵护它们健康茁壮地生长;我
3年前

生命的遗忘_450字


  遗忘,繁华在岁月的潮流中被消逝;遗忘,友谊从记忆的光碟中被删剪;遗忘,时光从短暂的生命中逐渐萎缩。
  是谁?是谁将这美丽的记忆给抹去?
  一个又一个清晨,是谁,抹去昨天的朝阳。太阳的东升西落,这不可改变的自然规律是记忆的啃食者吗?不,他不是,他只是为一切新的开始,以及这新的结束铺上一层鲜明的金色,以此标记“它”已经到来并且已经结束。
  那,到底是谁抹杀了那些美丽的记忆?其实,自己是比任何人都清楚的,这个答案,他就潜藏在我自己的内心深处。
  什么时候,在不觉中,我知道我已学会了遗忘,学会以自己的双手去刻意地抹杀自己的过去:打开QQ,我决心断绝与小学的一个又一个知己的联系。遗忘他们的姓名;遗忘中间欢乐的过程;遗忘这一切的一切。我渴望重生,“新世纪”在向我招手,一切一切新的未知使我兴奋!遗忘,然后感知一切。
  繁华在岁月中消逝,泪珠于空中被粉碎。用新的生命去憧憬未来,一步一步逼近梦想,拥抱梦想,最终彻底地拥有它,挥霍它…&helli
3年前

扩写寻隐者不遇作文550字


  扩写寻隐者不遇作文550字
  初夏,绿意盎然,翠鸟叫啼。一位须发飘然的老者骑着毛驴,行走在盘绕于连绵起伏的大山间的小道上。只见他边骑边吟,还不时地驻足观赏眼前的美景。他是谁?他来这里干什么?
  他,就是诗人贾岛,来到这深山老岭是为了寻访好朋友李凝。他搭手远看,只见不远处山上云遮雾绕,松柏掩映中,有几所茅庐时隐时现。据山下的农民说:这里就是李凝的住所。贾岛有些羡慕李凝了,这与仙鹤为伴、彩云为邻神仙似的'日子,是可遇不可求的呀!马上就能见到老友了,贾岛有些激动;他回想着以前他俩在一起品茗吟诗、抚琴作画时的情景。又想着马上能欣赏和交流彼此几年来的诗词新作,挽手畅游这眼前的高山流水。不由得催促着骑下的毛驴快走,一阵动听的铃铛声便在那高山古道上响起……
  转过一个山崖,有一个绿衣童子在路边拾柴,见贾岛近来,便上前施礼,问道:“先生从何而来,欲往何处?”贾岛大半天没见着人,这会儿见有人问话,十分开心,赶紧下驴,还施一礼,道:“小哥,我是范阳贾岛,来造访好友李凝,不知他在不在家?”绿衣童子又施一礼:“贾先生,李凝是我的老师,真是不巧,他不在家有
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