生命_650字
“生命”一词人人都懂，可没有多少人能够真正理解它的含义，一次偶然的发现，使我对生命有了深刻的体会。
一天，我做完作业闲来无事，想起楼上有几盆吊兰，就迈开了上楼的步伐。在走楼梯时，我的脑海中浮现出那盆吊兰的模样，这么久没去看它了，它现在，是垂着头奄奄一息，还是一如既往地活泼可爱？我带着这个疑问，迈上了最后一级楼梯。迫不及待地来到它的所在地，映入眼帘的景象却让我大吃一惊。两株吊兰挺直腰板，枝叶上带着一个个含苞待放的新生命。而另一株的枝叶枯了半截，看上去有气无力。
我只给带有花苞的两株吊兰浇了水，就回屋里了。
过了两天，我又去看望吊兰。果然，那两株还是那样精力旺盛，另一株已经枯萎一大半了。我给两株吊兰浇了水，又想：如果我给这株枯萎的吊兰浇点水，它会不会重新绽出绿芽呢？我怀着希望，给枯萎的吊兰浇了水，放心地下楼了。
又过了两天，我好奇地上了楼。接着发生的事让我眼前一亮。那株枯萎的吊兰早已脱胎换骨，呈现在我眼前的，是一个新的生命！现在的它，在几天之间恢复生机，开出了几朵白花，这花儿是圣洁的，无可替代的，是吊兰顽强生命力的象征，这几朵纯净淡雅的小花在我心中的
最美乡村后岸_800字
放春假喽！我与其他牛通社小记者一起兴高采烈地上了车：“出发喽！后岸，我来了！”没错，我们的目的地就是最美乡村——后岸。
我们上了车，直奔台州。一路上风景如画，路上车辆你来我往，我感觉车慢得像蚂蚁爬。不过风景十分美丽。路边的花草树木依然美丽如初，只是更加艳丽了。虽然风景美丽，但有些路段坑坑洼洼，把车子弄得“上蹿下跳”，不少人的胃已经开始“翻江倒海”了。
过了好久，终于到了。哇，这儿的风景不由得让人眼前一亮。现在正值四月末、五月初，阳光明媚，春风得意。路旁鲜花欣然怒放，水边绿树成荫，花红柳绿，到处莺歌燕舞。温暖的春风夹杂着泥土的芬芳气息迎面扑来，令人顿时神清气爽。后岸真不愧是最美乡村，风景如画，果真名不虚传啊！
午饭过后，尽管骄阳似火，但我们也早有准备：去爬天台山。我们刚走到绿树成荫的山脚下，便感到凉快多了。我抬头仰望天台山：山峰直插云霄，给人一种“危楼高百尺，手可摘星辰”的感觉。山上到处都是绿树红花，给人一种“翠翠红红，处处莺莺燕燕”的感觉。我们开始爬山，一开始，大家都举着相机左拍右照，争先恐后的把这漫山遍野的美景留在这一瞬间。但后来累了，有的人就
小升初英语作文：Myself_400字
Hi!Iamahappyandquietgirl.IamfromChin.Iamtwelveyearsold,Iamapupil,IaminClassThreeGreadFour.Imanygoodfriends.Ilikemanypet,thepeacockpandarabbitandbird,theyarelovely.Iamtall,Ihavearoundface,thesearebigeyessmallmouthsmallnoseonmyface.Ihaveablacklonghair.Ilikeeattingapplebananaeggpiantchickenand…Ilikemusicsingrunpinting…Ioftensaying:bookismygoodfrieng,Ilikeit!WhateamI?Yes,mynameisLvEnhui.
暑假日记（三）_800字
天气：晴日期：2015年7月16日心情：开心名字：妹妹的生日
今天，是我最最最（以下省略100字）亲爱的妹妹的生日。又有蛋糕吃喽！~~我一大早就爬起来了（别以为我是高兴，是因为我今天早上要上课，呜呜~~）上完课，已经十点了，我去换了一套衣服（妹妹生日当热要穿漂亮点啦）看着眼前的蛋糕，我的肚子很不争气的叫了又叫，我偷偷地打开蛋糕的包装，看了一眼。这不看还好，一看，是我最喜欢的巧克力蛋糕唉！于是，我的肚子不叫了。因为我已经很不争气地偷吃了…（当然，我特地把大家叫来，又让妹妹许了愿，唱了生日歌，再吃的！~~）
我和妹妹and表弟吃完蛋糕开始缠着妈妈。妈妈说过今天带我们出去玩的，终于的终于，妈妈呦不过我们，带我们去看电影。我们一路上都在争吵着要看什么电影。于是乎，我们来了一个投票。捉妖记：（妈妈我爸爸）西游记之大圣归来：（表弟）弃权：（妹妹）3对一。看了看电影的时间表，还早得很，到处逛ing。
逛了半天，吃的喝的，无聊的时候玩的，都买好了。一切准备就绪，就等时间到了。我清点了一下，嗯…
《学会感恩，做一个有责任感的好少年》演讲稿_1200字
大家早上好!我今天演讲的题目是《学会感恩，做一个有责任感的好少年》。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸……我感恩，很多很多!同学们，你们呢?我想也应如此吧，那么，就让我们一起学会感恩吧!
古人说得好:"滴水之恩,当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德，更是一份责任。
作为学生的我们，最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台：宽敞明亮的教室，崭新的桌椅，以及多媒体设施，为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室，为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场，为我们提供了锻炼身体的好去处，还有电脑室、多功能教室等等，无不是学校对我们奉献出无私的爱!
可是，在这些美丽的地方，却常常有着一些不和-谐的音符。在图书阅览室，有的同学看完书后，乱扔乱放，不知道放回原处，更有的同学甚至还有撕书、拿书的现象;当美丽的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时，又有一些不和-谐的景象刺痛了我们的眼睛：各种各样的纸屑，五颜六色的糖纸，还有散落在
论黛玉之死_650字
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”《红楼梦》中的林黛玉为多愁善感之人，看到那凋零的花儿都要葬起，并落下几滴泪，那我见犹怜的美态无不让人为之心动。只是这标致的人儿进了贾府，竟爱上了贾家公子宝玉，两人两小无猜，那才是真正的纯爱。且听我诉，黛玉死在贾府到底应不应？
黛玉体弱多病，从上到下都透着一股悲凉拘束的气息，我也不禁为佳人之命运感慨万千。大家皆知，黛玉是黛玉的娘送入贾府的，无非是为了让黛玉的生活变得更好。但黛玉在贾府并没有把一贯的愁眉舒展开来，在这锦衣玉食的生活中，她为何还如此悲怆？虽然她遇到了自己的心上人宝玉，可宝玉似乎并没有太多的时间来看黛玉，黛玉快乐的时间自然很少。
最重要的是，最后宝玉娶的是宝钗，竟没有娶黛玉，黛玉虽多愁但单纯，在这人人机关算尽的贾府中本来就不能适应，终日人心惶惶，如今惟一的慰藉宝玉也抛弃了自己，难道她能不伤心，能不失望吗？是呀，在这一书中最令我
让学生学会描写、善于描写的方法
小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情（包括起因、经过、结果）这些记叙文的几个要素也都有了，但总觉得无话可说，只能写个极短的，并且还是平平淡淡的。
如有位小朋友写了一篇《浇花》：“我把书包放在教室里，就拿了喷壶给校园的花坛浇水。花坛里种着好多种花。这些花长得很旺盛，花开得都很好看。我浇完水，就回教室上课去了。”这篇作文很空洞，只是干巴巴地叙述了浇花的大概的过程。喷壶从哪儿拿来的？到什么地方去装水？花坛里栽些什么花？这些花怎样旺盛，怎么好看？花儿喷上水后，又是一种怎样的情态？自己当时有怎样的心情？这些方面都没有作具体的描写。
记叙文中没有具体细致的描写，就不可能给人有身临其境的感觉，就不可能生动感人。有一篇《顽童阿吉》的故事，作者是这样描写阿吉的肖像的：“阿吉瘦精精，一副黑黑的脸。两只眼睛滴溜溜的格外灵秀。右边那个鼻孔里常挂着一串鼻涕梭来梭去，也不擦掉，使人见了有些邋遢的感觉。”作者象个画家，抓住特征，仅仅几笔，就把阿吉的形象刻
《不上补习班的第一名读后感》_200字
1不上补习班的第一名。
2不上补习班的第一名有两个人物。
3小米是一个每天上学都会拖拖拉拉喜欢睡懒觉的小女孩。
4智律是在学校前几名会做饭自律性很高的小男孩。
5这本书讲了小米和智律的一些关于自动自发的小故事其中我喜欢的故事有《到底是谁该做的作业啊》这故事讲了智律转来的第二天小米都避开智律老师布置的作业要向妈妈的稿子抄。我喜欢的人物是智律。因为他的自律性超高才用一周的时间他就做完了小区的地图。
6我们要学习自律还要自动自发哦。我也要做一个智律那样的好孩子。
二年级:曹涵杰
[童话]小猪卖包子_500字
作者：黄伟峰
年级：二年级
小猪是个学习马虎的孩子。上语文课的时候，有时拿出数学书；上数学课的时候，又把语文书拿出来。多次考试不及格。但下课的时候，他总是第一个跑出教室的。大家都笑话他。
有一天，猪妈妈开了个卖包子的店。猪妈妈就说：“小猪，今天妈妈很忙，你可以帮我卖一下包子吗？”小猪很高兴地说：“好呀！”
羊妈妈来买包子了，说：“我要10个包子。”小猪数好包子递给了羊妈妈。羊妈妈刚走，狗妈妈也来了，说：“我也要10个包子。”小猪也数好包子递给了给了狗妈妈。
过了不久，羊妈妈和狗妈妈都提着袋子回来了，说：“小猪，你给我们的包子好像不够啊！”小猪很不信，赶忙打开羊妈妈和狗妈妈的袋子，一个一个地数给他们看：“1、2、3、4、8、9、10。”小猪说：“你们看，这不是有10个吗？”
羊妈妈和狗妈妈哈哈大笑说：“‘5、6、7’三个数到哪去了？被你吃掉了吗？”小猪一听，恍然大悟，红着脸，低下头，很不好意思地给羊妈妈和狗妈妈补齐了3个包子，并说：“对不起，都是我的错！”
经过这件事，小猪很
一年级想象作文：未来的电脑_150字
未来是未知的，没人能知道未来是什么样子，但我们可以靠我们的双手和大脑去把我们想到的实现出来。
在我的想像里未来的电脑是这样的：未来的电脑只有一个红外传感盒，用的时候只需要点一下开机按钮，然后红外传感盒就会投影出一个屏幕、键盘、摄像头、鼠标和语音操纵按钮……
我们无法改变从前，但我们可以创造未来。我们是祖国中含苞于凡的花朵、是祖国未来的希望，让我们去创造美好的未来吧！
一年级想象作文：小蚂蚁想要飞_200字
从前，有一只住在森林里的小蚂蚁非常想去天上玩，可是它没有翅膀，怎么办呢？
在一个春暖花开的日子里，小蚂蚁遇到了一只小蜻蜓，小蚂蚁对小蜻蜓说：“蜻蜓姐姐，你能带我去天上玩吗？”小蜻蜓说：“不行，飞太高我会头晕的，要不我带你去找蒲公英姐姐帮忙吧。”说完她立刻就带着小蚂蚁去找蒲公英了。
蒲公英姐姐知道了她们的来意后，笑着对小蚂蚁说：“等风爷爷吹来的的时候，你就可以拉着我的尾巴一起去天上了。一阵风吹来，蒲公英姐姐带着小蚂蚁快快乐乐的飞向了蓝天。
一年级作文看图写话：不要摘花_200字
秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候，一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说："我们要爱护花草树木，不能摘花。"听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说："以后我再也不摘花了"。花间的蝴蝶听见了，仿佛在说："改正错误还是好孩子。"
一年级写景作文：雨_700字
聆听着那渐进渐远的古老禅寺的声音，在那雨色的朦胧中，我似乎嗅到了一捧清香。那雨中的漫步，是青春的萌芽，是自信的步伐，使我们感受着雨的滋润。
雨落在房檐上，滴滴答答的，那干脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意，我的思绪也随它离去，望着那将逝的阴霾，心中流露的是那道不尽的喜悦……随风潜入夜，润物细无声，雨步的轻慢，零落在点点花瓣上，娇羞欲滴，细柔妩媚，似乎我已分不清那是花的柔美还是雨的芬芳呢？那一丝清香，深深的荡起了这心潮的涟漪，波荡开来，悄然无声。
青春的脚步似乎就像这轻盈的雨滴，划过脸颊却无人知晓。青春像是一首赞歌，歌唱者青涩与人生中的这勃勃生机；青春又好像是天边的彩虹，红得让人热情似火，奔放如潮，橙得叫人醉入心房，沁人心脾；黄得让人果实累累，顽强生命；绿得又不得不让人积极向上，竭尽全力；蓝得使人冷静处事，低调做人；青得让人感受着年少时的种种羞涩，与腼腆；紫得让人拥有了完美的姿态与高贵的气质；青春是开启人生之门得钥匙，通往成功的大道。
青春和雨滴一样，短暂，易逝，如同白驹
小学生作文幸福 小学生幸福是什么作文
幸福是什么？
幸福，就是在你渴了的时候，递到你手里的那一杯热茶；幸福，就是你饿了的时候，端过来的那一碗热气腾腾的面；幸福，就是你沮丧的时候，轻拍你肩膀的那双手和那句轻轻地安慰；幸福，就是你疯狂的时候，及时制止你的那句温柔的话语。幸福是什么？是雨天的一把伞，是烈日下的一片树荫，月色下悠悠的思念，长夜里漫漫的遐想。
在你委屈的时候，有人陪你一起伤心落泪，那是被人关爱的幸福；好久不见，听到一声轻轻的问候：你，还好吗？那是被人牵挂的幸福；做错了事，却没受到责骂，那是被宠爱的幸福；站在高高的领奖台上，接受别人的祝福，那是成功的幸福。幸福是什么？是你帮助别人后那发自内心的快乐，是接受别人帮助后满心的感激，是夜行路上那一只只小小的萤火虫，是狂风骤雨里那一间漏风的茅草屋。
疲惫的时候，你会说：让我休息一会吧，哪怕是短短的十分钟，我也会很幸福；失意的时候，你会说：为什么就没人理解我呢？哪怕是一个人，一个人我也会很幸福的；激动的时候，你会说：快来人和我一起分享快乐吧，那样我会更加幸福。幸福是什么？幸福，就是爱人高高兴兴上班去，平平安安回家
清明节的作文_两百字。 清明节作文两百字
年年清明都逢雨，那雨像漫天飞舞的泪花！也习惯了在清明节看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上个大睛天，心，总觉得这个节不圆满，有些残缺。也许，也只有这样的情与景，才能给逝去的灵魂一丝慰藉吧！
逝者已去不可追，请君珍惜眼前人。清明墓碑前，无限的感伤将被抒发，祭祀者的泪珠将串成一段段湿漉的回忆，暖春的微风抹不净伤感人的眼睛。人生漫长的旅途不会停歇，宗脉的延续是一串加粗的省略号，老人的白发便是清明节最醒目的问号，孝顺与赡养是唯一正确的选择，是炎黄子孙对清明的最佳诠释。让孝敬之心日日在，坚持善待自己的父母与老人，在暖春四月的某个清明，立于拂起万千愁绪的细风中，才不至于面对死气沉沉的墓碑，空余幽幽的哀叹和无边的自责，背负一团心冷在风里哀号盘旋。有关清明节的作文二百多字.
来源网络，供参考
1.“清明时节雨纷纷。”今天是星期六，也是一个特别的神圣的节日——清明节。
清明节的时候，我们回去扫墓。今天我又来到了先辈的坟前，准备帮他们扫一下墓。我拿着锄头，把他们坟前的草全都除光了。
还别说，除草还挺累的，锄两下就要歇
天才英语作文 英语作文我最佩服的一个天才
要是说起让我尊敬的一个人,要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷.起初,我认为他没什么特别,可是,通过这件事,清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了······
有一天放学回来的路上,可能是前天晚上着凉了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也没忍住,还没走到家就吐在了小区的马路上,差点连肠子都要吐出来.正当我难受的时候,一个穿着清洁工服装的人,推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来,他弯下腰看看我,关切的问：“小朋友,你怎么了,哪儿不舒服呀?爷爷来给你帮忙.”这时,一股难闻的味道迎面扑来,更难受了.“没事,不用你管.”我赶紧捂着鼻子,斜着眼睛地瞪了他一眼,心中暗想：哼,脏死啦、臭死啦,赶紧离我远点儿.爷爷可能意识到了什么,没有再上前,只是站在远处担心地看着我.
我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走.快到家门口的时候,我下意识的用眼睛的余光扫了一下刚呕吐的地方,只见清洁工爷爷正拿着扫把慢慢地打扫我刚吐出的脏东西.不一会,地面又洁净了,丝毫看不出有人吐过的痕迹.我见了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他.
半年多时间过去了,无论刮
“我的梦想”的作文的经典开头，经典结尾。
开头
1.梦想在长城脚下放飞，希望在我们的脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的方向。记得苏格拉底说过，世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。我从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少为梦想努力过，也奋斗过。
2.张海迪曾经说过：“每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。我的梦想是（）。结尾：如果说：“梦想是小船的风帆，那么我现在就扬起梦想小船的风帆，向一个叫“”的港口努力驶去。
3.世间万物都是有梦想的，花儿的梦想是绽放美丽的花朵，鸟儿的梦想是翱翔于湛蓝的天空。果树的梦想是结出累累的果实„„这世界，因为梦想而变得五彩斑斓。
4.梦想是我们每个人心中一盏明灯，它可以为我们照亮人生的路。梦想是我们奋斗的目标，它需要我们通过自己的努力来实现，世界万物都有自己的梦想，花儿的梦想是开放多姿多彩的花朵，鸟儿的梦想是自由自在的飞翔，而我的梦想是当一名（）。
5.梦是一个遥远的未来，在美好的心灵
简短作文素材50-100字
文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦，在好心人的帮助下才有机会读书。一次，文天祥被有钱的同学误会是小偷，他据理力争，不许别人践踏自己的尊严，终于证明了自己的清白，而且通过这件事，更加树立了文天祥金榜题名的志向。
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。
《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气
小学身边的一件 事作文ppt课件
发不了链接自己百度儿讯网
每日更新上千个资料。资料包含小学到高中所有科目的课件、试卷、教案等。
如果找不到你想要的资料还可以在服务中心发布需求，网站将通过其它渠道帮助你寻找小学作文：《怎样写好记事作文》教学课件PPT
记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁（作文对象）：发生在活动场地、竞赛等事情。
写什么（作文目的）：反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。
注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。
一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不
求以“跨越自己”为话题的作文
当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己。——题记
人的信念来自自己，不怕经历的是什么，就怕自己跨越不了自己的心门。“优于别人并不高贵，真正的高贵应该是优于自己的过去。”海明威如是说。
在这个世界上我们只有一个朋友，也只能有一个朋友，那就是我们自己。在这个世界上我们只有一个敌人，也只能有一个敌人，那就是我们自己。我们妄想在这个世界上找到另一个知己，却忘记了去寻找我们自己。我们就如一个斗士，妄想在这个世界上寻找我们的敌人，却忘记寻找我们自己。
这个世界真是奇怪，“众里寻他千百度，回首，那人却在灯火阑珊处”。我们苦苦寻找的、我们辗转反侧的却一直都在我们的身边，我们却很少有人能知道。我们忙碌与生活的追求，我们忙碌与社交应酬，我们忙碌与寻找那些知己良朋，我们忙碌于提高自己，但我们却往往忘记了自己的存在。我们的灵魂就是我们的知己、我们的善良就是我们的知己、我们的爱、我们的追求、我们的精神，我们的知己是如此的多，却往往被我们
