高三书信：给卢老师的信_800字
亲爱的卢老师：
您好，在高中的三年内，我想我在十三中学到了很多，也收获了很多。十三中的老师最大的帮助就是一直陪在你身边，在我伤心难过，在我遇到困难时,在我不知道该怎么做时，是这些老师的教导和鼓励让我前行，让我去找回自己。如果没有你们我知道我是不会坚持下来的，谢谢!
我想在高中生活中最重要最难熬的应该是高三吧!高三这一年有苦有甜，但是我们都坚持下来了，为什么?因为有老师。班主任的亲情陪伴，老师的无私付出。从早上五点半到晚上我们入睡，这样的陪伴是没有一个学校能比得上的。或许十三中很小，但师生的感情让这所小小的学校充满了温暖。
时间飞逝，高考已经过去。但那一幕幕好像还在眼前，好像还有问老师问题时耳边的教导，还有老师在看到我们进步后欢快的笑声，在我犯错后恨铁不成钢的愤怒。他们完全可以不这样做。他们完全可以在下班后甩手走人不在乎学生的任何事情。但他们没有。他们或许在歇班时不忘给孩子们鼓励，在受伤后生病时还因不能为孩子们上课所懊恼，甚至在自己的孩子出生时，还不忘回来看孩子们一
家乡的广柑_250字
我的家乡在四川南充，有着“果城”的美誉。这里有许多好吃的水果，如枇杷、油桃、雪梨、广柑等等等等。我最爱的就要数广柑了。
阳春三月，广柑开花了，洁白的花儿在阳光的照射下美丽极了，暧风吹来，阵阵清香。
到时了夏天，树上结满了绿色的小果子，远看让人分不清是果着还是叶子。
果子一天天长大，秋天来了，广柑开始成熟了，一个个橙红色的广柑像皮球一样挂满了果树，一看就让人直流口水。剥开果皮，里面是浅红色的果肉，一片片的，像一把把梳子，紧紧的围在一起。咬一口，哇！太甜了，汁水四溅，太好吃了！
大家也来我的家乡品尝品尝吧！
二年级:肖谨
初一读后感作文：读《骆驼祥子》有感_600字
车是祥子的全部
——读《骆驼祥子》有感在祥子心中，什么也比不上车。什么也阻挡不了他对车的痴迷：被兵抓去，被孙侦探敲诈，身上染上了洗不尽的污点······这些，与车相比，不算什么。
“拉车，买上自己的车，谁拦着我，我就走，永不回来了！”这里，是北平，是他的家，是他最爱的地方。可为了车，为了他的梦想——拥有一辆属于自己的车。他愿意离开，永不回来。他不会置卖房子，不会洗衣服，不会伺候人······他真的都不会吗？不可以学吗？不可以回到乡下继续种田吗？这些祥子都可以做到，只是他想要拉车，只有拉车，才能让他朝着美好生活的方向前进。
“直到这个时候，他才觉出来虎妞也有点好处，他居然向她笑了笑，一个天真的，发自内心的笑，仿佛把以前的困苦一笔勾销，而笑着换了个新的世界，像换一件衣服那么容易，痛快!"祥子被虎妞欺骗，身上染上了洗不尽的污点，被迫成亲，差点失去梦想······这一切的一切，都是因为虎妞。祥子对她厌恶到了极点。可是，这些厌恶却在虎妞给祥子买了辆车后一笔勾销，甚至还对她露出了笑容，发自内心的笑！此时的祥子多么快乐啊！从地狱猛地升到天堂，进入一个崭新
秋游锡惠公园_650字
阳光明媚的星期天，虽然空气中透着丝丝寒意，当也阻挡不了我去锡惠公园的脚步。早就听说“金秋惠山菊展”开幕了，今天可以大包眼福了。
一进入公园大门，就和秋天撞了个满怀。空气中弥漫着淡淡的清香。让人一下子精神百倍。瑟瑟秋风中，片片黄叶似蝴蝶般翩翩起舞，打着旋儿，扑入大地妈妈的怀抱。更多的是那千姿百态的菊花，我仿佛跨入了菊花的海洋。那朵朵菊花香顽皮的孩子，一个紧挨着一个，迎着秋风争奇斗艳。它们白的如雪；黄的赛金；绿的似玉……那些细丝般的菊花橙黄中带红，下面一层花瓣向四周绽放，顶端还有微微卷起，想波涛一样翻滚，每一朵花亭亭玉立，神采奕奕，就想高雅的公主尽情地展现自己的容貌。
继续向公园里走，就来到映山湖边，漫步湖边，清澈的水在阳光下显得更加耀眼，晃得我都睁不开眼了。鱼儿在水里欢快的游着，吐出一串泡泡，想在述说自己的快乐。小船儿轻轻飘荡，划出了一道道水痕。青山、绿水、白帆，构成了一幅美丽的水上风光图。
不知不觉，我们走到了惠山寺前。“啊。”我不由自主的发出一声
泡沫，吧_450字
做了一个梦。很长。
看不清颜色，听不见话语，仿佛是三四十年代的黑白片，只是感到满满的莫名的悲伤。
悲伤。
我穿过一个熟悉的十字路口，空荡的街上，我看见他和他，看见他对我笑。
一个诡异到妖艳的笑，他从来都没那么笑过的。
麻木，并且不知所踪的走在街上。
飘飘晃晃。
画面一切。
很干净的一个包间，好像是一个饭馆。
还是没有人。
他和他坐在我对面，和我隔了一张桌子。
我突然站起来，面向墙壁。
一块布帘被掀开，我看到了你的脸。
一个冰冷的眼神，我记得好清楚。
那天的梦，你的眼神冷到让我想要哭出来。
我要……离开你了吗。
不要。
你的眼神，让我感到深深的悲伤。
这是，3月7号晚上的梦。
我_1200字
我站在镜子边，朝着里面一看，镜子中立马出现了一个少女。她是那样地美，美得象一首抒情诗。她全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给别人印象最深的是她那双湖水般清澈的眸子，以及那长长的、一闪一闪的黑色睫毛，像是探询，像是关切，像是问候。她清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容，在她那双又大又亮的眼睛里，总能捕捉到她的宁静，她的热烈，她的聪颖，她的古怪。这就是我，不过，我十分古怪。
“和你刚刚接触的一瞬间，我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。”王玉媚嬉皮笑脸的说。我并不喜欢的一个同学看了看我，也说；“你那稳重端庄的气质，再调皮的人见了你都会小心翼翼。平心而论，你虽和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距离，但你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有“清水出芙蓉的优雅气概。”王瑜钢一听，笑嘻嘻的补充道：“是呀，但我觉得，春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感
文具的争吵_650字
在热闹非凡的文具小镇里，生活着穿着一件花大衣的铅笔，总是躺在“草地”上望着“天”胡思乱想的尺子，老蹲在角落里与睡牛比睡觉的“奶酪”橡皮……他们你不管我，我不管你，相安无事。但是每周都会出现几次“比棒辩论拳击赛”。你听，叽里呱啦，“比棒辩论拳击赛”又上演啦！
铅笔说：”我才是最棒的，小主人每天都得用我来写字，不然就得用那支冷冰冰的钢笔了！还有上次的考试，小主人还用我考了100分，受到老师的表扬呢！再看我这花花绿绿的衣裳，简直是一位美若天仙的公主！“橡皮傲慢地说：”还公主呢！瞧你这瘦骨如柴的身子，肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了，你一连写了好多错别字，要不是我在，小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子，散发着一股清香，
那些人，那些事_1000字
在那个夏天，在那个下午，在那棵树叶繁多的老树下，在不经意间，看到了他，便成了永恒。
他只是一个老师，语文老师。不知是巧合还是注定，他成了她的班主任。这个班主任，一当便是两年半，直到初中毕业，在开完毕业典礼后，便没见到他了。他说，有事可以打电话给他。他对她说，但也对全班同学说……想打电话，可又不想。手握着家里的座机电话，慢慢地回忆起和他，和同学们一起在那个永远忘不掉的教室里相处的时间，很想念，很有趣……
班上的刘包子估计还是那么圆，那么可爱而小贱；谭学习委员估计那句口头禅挂在口边：“不解释，扣操行分！”，而同桌，可能依然还是那么沉醉在耽美中不可自拔……至于他，可能还是戴着一副金丝边框眼睛，手捧一本诗词，像是从画里走出来的江南墨客。从不慌张，从不张扬，淡淡的，像一股清泉。那个时候，总喜欢用“温润如玉”来形容他，而听他的课，每一次都是欢喜的。他就像一个符合她所有想象的男子：雅致，多才，出口成章。
高二状物作文：释放_500字
我一个朋友问我，你就这样一直写一直写，难道不会感觉累吗？就算身体不会感觉到累，那你心不累吗？
我也问他，你喜欢写文章吗？即使是在最伤心难过的时候，要想拿起笔来写一下心中最真实的感受。他摇摇头说，不，我这辈子最讨厌的就是写文章了，以前我最讨厌的老师就是语文老师，他每天都布置作业让我们写日记，可我他妈的哪有那么多日记可写，只会记流水账而已。
我的这个朋友是一位理科班学霸，理科思维真的是没有常人能够超越，我看着他解答物理题觉得十分不可思议，他十分钟就能答出来的题，我用一天一夜的时间能答出来就已经烧高香了，问题是我答不出来。为了所谓的颜面，我顶多写几篇文章在他们之间卖弄卖弄，不给外人看，也要给他们这几位朋友炫耀炫耀。
可是我也知道，在他们心中能够理解我的心里想法。
写文章其实并非卖弄，我只是在一瞬间有了想记录的灵感，反正纸和笔从不离身，随手记下来就可以啦。有的时候真的手痒难耐，特别想写，那时候文字从笔尖流露出来的感觉，能够让我产生极大
高一说明文作文：蜗牛_800字
阿门！阿前！一颗葡萄树。阿嫩！阿嫩！绿的刚发芽。蜗牛背着重重的壳，一步一步地往上爬……”还记得这首歌吗？今天就让我来给大家介绍蜗牛吧。
蜗牛背上的壳就是它的家。家的花纹多种多样，有的是褐色，有的是黑色。它的壳的样子是冰淇淋顶部的样子。它有四根触角，长在一个绿豆大小的圆圆的小脑袋上，有一根是它的呼吸管，两根长的是它的双眼，好像两根小棒子，一伸一缩的。
蜗牛大概有一种“老年迟呆症”。比如你用手碰一下它，他一下子缩进了自己的“家”中，过了好久，它才会像一个害羞的小姑娘，慢慢地伸出“脚”，接着伸出一根触角，慢慢地伸出第三根，第四根，好不容易才看着它把触角全伸出来。听别人说蜗牛这小子，牙可多了，竟有三万多颗牙齿。果然我昨天放下去的一大片番薯叶子，今天上午一看，呀！它竟然吃得一点渣儿都不剩。我对此做了一个小小的实验。先把他抓出来，放在桌子上，等它开始移动了，在它的前面放了一片大的番薯叶。它慢慢地移了过来，在番薯叶边上转了一圈，才爬上番薯叶，开始津津有味地吃了起来。不一会儿，一大片的叶子被蜗牛“干”掉了。
我的视线回到它的老家——水沟。
世界反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年观后感_650字
9月3日，我和爸爸妈妈认真在家观看了世界反法西斯战争胜利70周年的阅兵式和文艺晚会，使我增长了不少知识，懂得了抗战胜利的来之不易。
一九四五年到现在已经七十年了，抗日战争打了十四年，在那时你知道是谁救了五百个人吗？那就是两位著名的医生分别是诺尔曼？白求恩和印度医生柯棣华大夫，这两名大夫大家是不是都听说过呀？这场战斗从1931年开始一直打到1945年日本人才投降啊！
在阅兵式上，每个军人都走的非常整齐，他们手中拿着刺刀对着前一个军人的后背，要是有一点差错后果将不堪设想。还有那些老兵都是十几岁就上了战场的，现在已是头发花白的爷爷奶奶们了呀！看到他们满含热泪，我能深切感受到胜利果实来之不易！
国歌是每一个中国人都会唱的一首歌，你唱得好听不好听，只要会唱你就是一个合格的中国人，这首歌我以前不知道它的名字叫什么，可今天我知道了它叫《义勇军进行曲》，作者是聂耳和田汉，里面有一句歌词“把我们的血肉筑成我们新的长城”就是从战斗中得来的，在一次战斗中，敌人冲到了长城，并用大炮把长城炸开了一个大口子，八路军为了阻
初二写人作文：我有一位好妈妈_800字
记得是四年级的一个早上，妈妈把我叫起来，我一看表，都6点40分了，我生气的对妈妈说：“你为什么不早点叫我啊？”妈妈说：“我都叫你好几遍了，你自己不起，还怪我！”我这才想起昨天晚上睡得太晚了，错怪了妈妈，便急忙穿起衣服，刷牙洗脸，吃早饭。我起得太晚了，爸爸都去上班了，我只能做妈妈的自行车上学了。外面下起了大雨，我撑起伞坐上妈妈的自行车。在路上，雨下大了虽然打着伞，但我还是被淋着了，我催促妈妈快一点，衣服都快淋湿了。妈妈说：“大街上的人太多了，不能骑的太快，我尽量。”我小声嘟囔了几声便不说话了。快到学校的时候，有一位中年人响着车铃，飞快的从妈妈身边擦过。妈妈怕挤着我躲了一下，一不留神，那人后车架子上的煤气罐擦伤了妈妈的手，立刻，妈妈的手指流出了大滴大滴的鲜血，血水和雨水溶在了一起，妈妈的手掌全红了。妈妈疼的下了车，可那个人早就消失在人群中了。我急忙下车，大声喊：“妈妈，快去医院吧！”可妈妈却摇摇头，从口袋里拿出一场手纸，使劲儿把手指一裹，鲜血又渗出来了。我急了说：“妈妈你还是快去医院看看吧！”可是妈妈却说：“别管我，快去学校吧！别迟到了！”我连忙说：“你快去医院看看吧！”妈妈一边
初二观后感：远方的坚守——《天那边》观后感_1200字
他们，将青春作为一把弓，蓄一身之势将孩子们射出大山。
————题记
当城市与乡村相遇，当智慧撞上了无知，它们会擦出怎样的火花？会产生怎样的结果？我想，我在影片《天那边》中找到了答案。
影片主要讲了城市校花徐晓萌和男朋友江可可为了爱情誓言而去乡村小学支教三个月的故事。在水咕噜小学里他们遇到了这里的校长兼老师的罗老师，在不断的相处中，他们消除了对罗老师的误会，并慢慢接受了他。途中江可可因为忍受不了农村的环境而离开。只剩下了徐晓萌。故事的结尾悲伤而美丽：罗老师因上山背泥土盖教室，遭遇泥石流而去世，徐晓萌从城市回到了乡村，代替了死去的罗老师。
影片从头到尾都显得十分的朴实，没有华丽的辞藻，没有炫丽的场景，但一切都显得那么的真实。蓝色的天空，绿色的大山，广阔的土地，朴实的人们，一切都是那么的美好。
就在我还为这里的方言而大笑时，故事就从江可可的不辞而别中突然蒙上了一层悲伤的感情。看到结尾，我不由的已
金猪储蓄罐_500字
今天，陈老师给我们带来了一位陌生的朋友－金猪储蓄罐。
这只金猪站在讲台上，十分可爱。它长得胖乎乎的，圆鼓鼓的。浑身穿着一件金灿灿的大衣，显得很高贵。一对耳朵像两卒小山，立在脑袋顶上，耳廓鲜红鲜红的，显得特别引人注目。一双眼睛圆溜溜的，像两颗葡萄。它还涂着蓝蓝的眼影，长长的睫毛像几根头发一样炯炯有神，圆圆的鼻子向前鼓着，两个鼻孔像两个小红荳，呈八字形排列，鼻子下一张月形的小嘴抹着红艳艳的口红。它的肚子圆鼓鼓的，像西瓜一样。肚子的两侧各有一个红色的合体字，老师告诉我们“这个合体字里面写着招、财、进、宝”，看来这只金猪是一个吉祥物呢！肚子底下还有一个一元钱硬币大的小肚脐，那可是出币口，拿掉黑色的橡皮塞，硬币就可以从这里取出来。那投币口在哪呢？告诉你吧，在小猪的背上，那是一个长方形的孔，背的正中还镶着两枚红色铜钱。最有趣的要数它的尾巴，短短的，像一枚田螺一样安在屁股上。它的四条腿短短的，粗粗的，像
四年级抒情类作文：一杯水，看世界_350字
有人说，爱遍地皆是，可谁有曾想过？当那一些“有爱人士”脱下虚伪的外表，让他们真正的狼子野心爆发于世间时，是多么的可怕啊！真正的爱在大街小巷早已成为了比钻石还要稀有的宝物，有些人名利和财富。不择手段，以爱的幌子来蒙骗他人，让那些人深深的沉在爱的漩涡中，无法自拔，可想而知，这是多么可怕！
“一男子在非洲拍的一张图片——一个男孩儿无助的趴倒在地上，身后的秃鹫就等着吃他的肉，那个男孩儿骨瘦如柴，看样子是快要饿死了！”这件事在国际上引起轩然大波，不少人纷纷指责这位摄影师让男孩儿活活饿死在他面前……由此可见，这名摄影师为了呼吁爱，却自己忘记了爱的本质，这是多么的可笑啊！
也许，世界就像一杯浑浊的水，你永远看不透它，只希望它少一点浑浊，多一点清澈，让我们一起呐喊吧——愿真爱与日月同辉，与星汉共同灿烂，把这优良传统。永生永世的传递地下去，永远屹立在人们心中。
江心洲_100字
今天爸爸带我去江心洲玩。小洲上有好大的葡萄园和无花果园，游人可以走到里面采摘新鲜的葡萄和无花果。我还是第一次看见无花果是什么样子的。
我采了好多，差点就拿不动了。再剥了一个尝了尝，味道真甜！
四年级:雷迅
2017小升初满分作文：月圆是画，月缺是诗
在五光十色的世界中，许多人都在为了忙碌而忙碌。乐此不疲之际，往往忽略了自己心中的追求。因此，在并非觉得有什么非做不可的事情之时，何不心止如水，让光阴停滞?为繁忙的生命留下一点空白，让真实的心灵在此涂鸦?
秋雨先生曾说过，堂皇转眼凋零，喧腾是短命的别名。在流光溢彩的日子里，生命被铸上妖冶的印记。此时此刻，所谓生命的空白，或许就是一种"花开花落两由之"的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有时候，生命需要隐匿，心灵需要蜇居。在蜇居之中，为未来做准备，在蓄势，蓄水以便开了闸放水，便可以灌溉大地。
为生命留一点空白，我安静地想着。永恒是一种从容的心境，告别忙碌的生活，淡而处之。生活的滋味，无非在于诗，酒，哲学，爱情，在空白的缝隙中，吟无用之诗，醉无用之酒，读无用之书，钟无用之情，终于成一无用之人，生活却因此凭添了几分色彩。宛若一隐士，把酒黄昏后，看太阳从东而西，静观风起云涌，诗意地栖居。在我心里，唯有活得简单才能活得自由，好比一块空白的印章，为生命烙下闲适的情操，拥有了闲适，才让我觉得自己是生命的主人。
记得海德格尔曾说过，生
作文偶然的成功 成功的偶然性与必然性的作文
天下没有偶然，偶然不过是化了妆的、戴了面具的必然。——钱钟书
【范文广场】
1、执偶然之果，寻必然之因（穆彤）
偶然，是麦子抽穗前倏然而至的细雨，淅淅沥沥滋养大地；偶然，是果实成熟前云层乍现的阳光，洋洋洒洒温暖生命。然而，麦粒的饱满或干瘪，果实的香甜或青涩，看似是阳光雨露偶然恩赐的结果，而实际上，农人的精耕细作，大地的日日供养才是其一朝成熟的必然原因。
自然万物如此，我们，作为诗意地栖居在大地上，一棵会思考的芦苇亦然。正如钱钟书所言：“天下就没有偶然，那不过是化了妆的，戴了面具的必然。”就好比钱老《围城》的横空出世，备受赞扬，即便当初是偶然试笔之作，其实也还是他反复读书，反复笔记造就的必然。
大多时候，人生在世目睹的一切成败荣辱，表面上仿佛都是偶然之机遇促成的，却都有其必然的铺垫。我们倘若可以执偶然之果，找寻必然之因，人生之路就会愈加清晰，不复迷失。
或许，绝大多数人都会认为，是安史之乱的偶然造就了杜甫诗风的沉郁顿挫，是盛唐繁华的偶然促成了李白诗意的浪漫翩跹。是的，环境，机
春节作文700字作文 春节作文700字
在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
正月初一，又是一个快乐的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为我想看看那庆祝爆竹。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。
在鞭炮声过后，就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧，待会儿出去玩一玩！
吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花，漂亮极了，袋里装着父母给的零花钱，甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹，大概它们心里也很高兴吧。
街上不愧是街上，玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩，我瞧了瞧，就数麻辣摊的生意最好：
“我要一串年糕！”一个胖孩子叫道。
再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前，我又停下了脚步。那里有各种玩的东西：飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。
在其它地方，我还看见有的在
如何写就事论事的作文
一、“社会现象类”材料作文的特点：
1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样，从材料中引出一个道理，然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论，有的放矢；
2、要有准确立意角度。甚至你的评论标题能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点；3、要有说理性。定是以理服人，让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么，原因是什么，如何解决。
二、“社会现象类”材料作文的写作思路——就事论事，同类扩展
就事论事．．．．
就是指考生的写作对象必须是试题材料所展示的社会现象；一事一议的最大缺陷就是文章内容单薄，为了弥补这种缺陷，考生有必要运用相似联想或相反联想，寻找一些和试题材料同类的素材以充实文章内容，支撑自己的观点，这就是同类拓展．．．．。具体可分为以下四步：
第一步：引述材料，摆出现象。第二步：从现象中提取论述的观点。
第三步：分析论证观点——类比、对比联想同类或相反的现象。第四步：总结全文，提出倡议（紧扣标题，回扣材料）。
三、“社会现象类”材料作文，从试题所给的材料性质来看
