留守儿童
现在,农村的留守儿童越来越多了,而他们大部分都是因为经济条件紧迫,父母被迫进城打工。
然而,面对记者“想不想爸爸妈妈”这个问题时,大多数儿童的回答都是“不想”。其实,产生这种想法并不为怪,因为有的父母在外打工,连孩子的学习、生活都不管不顾,甚至6年不回家一次!面对留守儿童的只有孤独......
2007年3月12日,我认识了一位叫刘莹莹的女孩,她告诉我,她也是留守儿童,不过还好,她的朋友不少。当我有点儿为她感到庆幸的时候,她却又补充了一句:“我的朋友和我一样,也都是留守儿童。”我听了,愣住了。
不!除了孤独,还有贫困围绕着他们。我在网上的视频资料上看到,一群志愿者随着记者来到了龙山小学,那里百分之七十八的学生是留守儿童,他们吃的是白米饭,没有任何菜。食堂里卖的唯一的菜就是一元钱一份的烧豆腐,可是,这个东西也不是所有人都吃得起的。当记者拿起他们保存已久不舍得吃的黑面包时才发现,那些面包已经变得僵硬了,不过孩子们还是留着那些黑面包。看到这儿,一位记者急忙掏出钱包,去给那些贫困的留守儿童买吃的。但是,那些孩子们没有吃,只是在记者们走后,才把东西藏进了书包里......
当我看到这些资料时,感到了一丝伤感,他们太可怜了!没有朋友,也没有好的生活条件,这是一般人想都想不到的苦日子!
让我们献出自己的爱心,共同帮助那些穷苦的留守儿童吧!其实,他们并不孤独,因为还有我们!
少儿如何写好作文
多看书,多写,记日记,积累好的词汇 。
从小就要培养好写作文的好习惯,让他有空就写写日记,写写这一天的感受什么的。
还有就是,给他买几本书,适合他阅读的就可以,但要注意是好的书,给他培养一下。
成语啊,字典啊,什么的也很重要。
如果他遇到不会的,来找家长,先不要告诉他这题怎么解,让他自己思考一下作文的题路,或许就能找到灵感,让他静下心来,慢慢的,时间没事,只要不超过一小时就可以了。如果他还是不会,家长就稍稍提醒一下写些什么,然后让他再编下去。
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秋天里的故事
在一个秋天的日子里——一个对于他们来说是一个非常重要的日子。他们——五年级一个班的学生,正在议论纷纷,议论着一个重要的计划,非常的重要。他们甚至为此而开了个由班干部组织的“秘密小会议”,就为了那件事。他们在会议中安排好了所有事。“一切按计划进行。”班委干部下达了命令。于是,他们就开工了。墙报小组立即拿着粉笔和直尺在后边的黑板上画了起来,一心一意,专心致志;另一边,有同学们自由组织的“墙报小组2号”也在行动;那边,由劳动委员与体育委员组成的“卫生小组”在细心地打扫着教室的每一个角落……
他们是那么的用心,那么的认真!一切的一切,都为了那个“秘密行动”。
上课铃响了,靠边的同学把门与窗帘都关上,此时的教室格外寂静,连呼吸声都听得十分清楚。此时此刻,每个人的心都“怦怦”直跳,在老师打开门的一瞬间,每个人都做好了准备。当老师打开门的时候,教室里顿时热闹起来:“老师,节日快乐!”同学们都献上自己准备的礼物,虽然礼物很小,有些只值一两元,但是每一件礼物都是最美丽的,因为里面包含了他们对老师的爱。
老师朝前一看,墙报又更新了,这次的题目是——老师,我爱您!老师笑了,扭头一看黑板,上面画满了漂亮的图案、写满了感谢老师的话。老师的眼圈红了,许久才转过身来,用颤抖的声音说:“谢谢……谢谢同学们……”老师注视着底下42双眼睛。之后,底下42张脸露出了灿烂的笑容。
秋风习习,校园内的芒果树飘香,里面,包含着浓浓师生情……
那是2009年9月10日。
事虽隔一年多,但这件事一直萦绕在我的心头……
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我希望我心中的乐园是一个彩色的世界.我要向彩虹姐姐借来赤橙黄绿青蓝紫,把它们挥洒在乐园的每一寸土地上,每一个角落,红如烈火,绿如翡翠,紫如水晶,白如飞雪……到处色彩缤纷,使人犹如走进一个变化莫测的童话世界一样.就算盲孩子来了,也要把他从黑暗世界里拉出来,用手去触摸色彩,用心去感受色彩.我希望我心中的乐园是一个欢腾的世界.鸟儿欢唱,猴子蹦跳,狮子高吼……在一片绿色的丛林中,人与动物和平相处,没有血腥,没有杀戮.在丛林中,架起孩子们喜欢的各种机动游戏.摩天轮呼呼滚动,过山车轰轰作响,秋千上下摆动,转马蹦蹦跳跳……孩子们的笑声,把树上的叶子都感染得在跳舞.我希望我心中的乐园是一个活动的教室.孩子们坐在树荫下,草地上,花丛边听课,做作业.老师闻着花香,呼吸着清鲜的空气为我们讲课.累了,就逗逗猴子:闷了,就对着蓝天大喊三声.自然课,我们在小溪中观察畅游的小鱼;劳动课,我们为老树除虫;美术课,我们画山画水画花画草;音乐课,我们与小鸟比赛歌喉……教室就是大自然,学习就是生活.老师不必粉尘沾发,学生也不必如同笼中之鸟.一切都是那么愉快,自然.我还希望我心中的乐园是无国界的儿童村.白皮肤、黄皮肤、黑皮肤……所有的儿童都能在
少儿当可爱作文怎么写
秋天来了,它按捺不住了,终于把猖狂的夏天赶走了。人们走出了室外,没有了骄阳的肆虐,尽情享受着大自然。秋天,是金色的季节,秋天,是万家欢乐的季节。人们品尝着各种水果,街头巷尾到处飘散着糖炒栗子的香味。小商小贩们也提着蟹篓大声叫卖:“阿要买正宗的阳澄湖大闸蟹!”
秋天的姹紫嫣红可以与春天媲美。在秋风的抚摸下,菊花挺立着,红如血,黄如金,白如玉。在它的抚摸下,“金桂含笑,银桂怒放”,它们甜甜的香气笼罩了我们花园般的城市。
秋天的天空,明净高远,蓝得没有一丝云彩,大雁成群结队地南去。秋天的大地,充满了人们的欢歌笑语,他们都沉浸在秋天收获的喜悦里……
儿童诗作文大全
童年,
是那么美好,
又是这么地短暂。
可是,
我们在童年中,
嬉戏着,欢笑着。
童年,
就像一杯水,
慢慢地流动着。
童年,
似一首歌,
歌唱我们亲爱的心声。
日是永久的,
月是无限的。
可是,你告诉我,
我们的童年却是有限的。
从现在开始,
从我做起,
大家既然还有时间。
就做一些有意义的事吧!
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偏执之爱:该给他最好的吗
一、给孩子好的应该,但不一定是最好的。毛巾只要干净柔软就行了,未必一定是新的。新妈妈有时候觉得对孩子好,是对自己怀孕辛苦的补偿,其实也不用太偏执了。
二、新妈妈的方法不对。可以对婆婆说,买了一条新毛巾,给孩子用吧。我用这条旧的就行了。这样可能她就接受了。没必要争执。相信奶奶也想给孩子好的,只是从她的角度来说,已经够好了而已。
是孩子需要,还是自己需要
当然给孩子好的绝对没错。
有时候需要考虑的问题是,是孩子需要,还是我们自己需要,我们需要自己感激自己,为孩子尽了全力。妈妈在这样的想法的激励下容易变得盲目,也爱得盲目。
要记得还有很多可以给孩子。平和的心境,对生活的态度,有关爱的教育,都重要。不要争一时半刻。
补偿之爱:答应他的要求对不对
三岁的女孩子,上了半年的幼儿园,
全托
,学会了一个新本领,哭起来悲切得感天动地。周六的时候爸爸妈妈经常会带她出去玩,走过小区的商业区,路过一家玩具店,每次都要买一个小汽车,虽然是女孩
子,但从小和男孩子一样,就是喜欢小汽车。姑姑每次到广州,总是送一个巨型车。爷爷奶奶也是一样,知道送她车最开心,索性也送车作为礼物。大家的想法都是
一样,平时难得给孩子买东西,既然买,就买她喜欢的。
但爸爸妈妈感觉有问题,比如每次路过玩具店都买一个小汽车,如果不买,她就会大哭,哭到你买为止。
一、应该。小孩子并不知道自己提的要求是不是合理,也许在她看来都是合理的,在她不理解这是个不合理的要求的时候,你拒绝她就是伤害了她。可以慢慢让她选择,是想买一辆车还是要买一块上幼儿园用的小手帕。
二、应该。与其让她哭闹达到目的,不如一开始就告诉她,你这星期在幼儿园的表现很好,妈妈可以奖励你一个小玩具。
孩子会被宠坏吗?不同的家长有不同的看法。很多人认为,不会宠坏,对孩子的爱是永远不够的。该宠还是不宠,都有支持各自观点的无数案例。家长们认为,
宠爱没有问题,但补偿之爱有一点点不妥。主要是不能破坏规则。比如说,平时不随便买玩具,到周末就可以随便买,这就破坏了规则,容易破坏孩子的生活习惯。
结论是,宠爱可以,溺爱不行。但别尝试用物质的方法去爱孩子。
圈养之爱:能让孩子和坏孩子在一起吗
孩子两岁,正是喜欢模仿的年龄,
保姆每天都带孩子去院子里面玩,渐渐地爸爸妈妈发现,孩子学会了许多坏毛病,比如吐口水,比如踢人。家里没有人教孩子这些,发现院子里有很多孩子是这样,所以是在外面学坏了。让保姆减少带孩子出去的次数。有人提议,应该搬家到高尚社区。
一、不需要。关键是父母要多跟孩子在一起,告诉孩子对错。
二、不需要。孩子在集体生活中总会学到坏毛病,但不能因此就不让孩子和其他同龄人在一起。有时候孩子学吐口水等,无非是想引起注意,倒不见得是学坏了。你不去强调,反而没事。
三、不需要。不赞成从小让孩子把人分类。更不能简单地分成好人与坏人。这样的想法比坏的行为习惯更坏。 圈养还是放养
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