作文一:《[优秀作文]背起诚信的行囊》1000字
诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙;诚信是旅行者的行囊,只有你背好它,才能找到理想的天堂!
诚实与守信,是一种美德,一种品质,为中华民族所信奉;是立身处世的原则,是人格的体现。诚信就如旅行途中所背的行囊,只有抓牢它,才能到达目的地。
“人无信而不立。”战国时期,秦国的改革家商鞅刚刚开始改革时,遇到了保守贵族们的百般阻挠,也遭遇了老百姓的怀疑。有一天,人们在城门上看到了一张告示,告示上说,只要有人能将一根三丈高的木杆从南门移到北门,就可以得到十两黄金的赏赐。看完这一告示,众人议论纷纷,都认为商鞅这是在开玩笑,于是一连几天都没有人来试试。直到有一天,一个人扛起了那根木杆,把它从南门移到北门,于是商鞅当场赏赐给那人十两黄金。从此,商鞅在老百姓的心目中有了极高的信誉,从而使他的一系列变法措施也得到了实施。秦国的实力得到加强,为以后统一六国打下了坚实的基础。商鞅正是因为背起了诚信的行囊,才有机会成就了秦国的辉煌,才有了流传千古的美名。
千年前的古人能做到的,千年之后的人们同样也可以做到,而且可以做得更好。
“守信者得人心,得人心者得财富。”还记得2010年,有一对兄弟让全国人民为之动容。当时在北京承包工程的孙水林在外地出差时,不幸遭遇车祸身亡。他临死前叮嘱弟弟孙东林不要忘了给农民工发工资,孙东林在悲痛中处理完哥哥的丧事后,牢记哥哥的嘱托,每日东奔西走,筹集资金,用来支付农民工的工资。他拿出哥哥遭遇车祸身亡后赔偿的26万元,他自己积攒的6.6万元,最后不得已还动用了本来留给母亲的养老金1万元,终于凑齐了拖欠的工资,共计33.6万元。孙东林在凑齐钱后,第一时间发到农民工手中。哥哥至死不忘守信,弟弟用实际行动诠释“诚信”,他们是最令人感动的“信义兄弟”!
不论是古代敢于说真话而赢得他人尊重的晏殊,还是现代因为四十多年前的一个承诺而守信数十年、照顾故友的遗孀和孩子的朱邦月,他们都背好了诚信的行囊,达到了人生的至高境界。
不守信的人注定得不到老天的眷顾,“狼来了”不就是最好的例子吗?不知道背着诚信的行囊走路的人,注定成就不了辉煌。王戎年轻时的因为蝇头小利而在卖给别人的李子核上钻孔而失去做官机会的事例,不正说明了这一点吗?
天使的翅膀折断了,落到了人间,成为人们的忧伤;诚信的行囊抛弃了,散落到地上,变成撒旦的魔杖。让我们一起背好诚信的行囊,走向理想的地方!
作文二:《背起行囊的作文》2400字
背起行囊的作文
导语:我继续行走~行囊一天天的加重~但我也乐此不彼。下面是小编整理的一些初三的优秀作文~欢迎查阅!
背起我的行囊作文一:
在我们成长的路上的行囊里~有父母的叮咛~有师长的教导~有朋友的关爱~还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强……
一个人成长需要太多人的帮扶~成长的岁月抵不住艰辛的脚步伐。我知道在成长的道路上就必须勇敢的背起行囊一个人去旅行。
人时间有太多悲欢离合的故事~有太多狗血般的剧情~我不愿去想~ 不愿去看。独自走在路途中倾听大自然的 唯美~把这些通通装入我的行囊中。
我纂没有一双梦想的翅膀~飞不到想要去的远鹘方;我没有一对敏锐的眼睛~观察不到细?微的事物;我没有一张能说会道的嘴~说ぇ不尽世间沧桑。我没有自信把行囊装满~泅但我有信心能听到最好的故事。放飞我的耵梦想~背起我的行囊~出发去远方。
尽?管旅途辛苦~但是能听到看到最真实的画灾面。我~我想。什么都是我想~不~我要 做我要。我要去更远的地方~去寻求更美眨的东西。泪水是我成长~受伤使我强大。莘我的行囊越来越重~但我不愿丢弃它~以 为它是我一生中最好的伴
1 / 6
侣~我需要它。 旷
我慢慢变得强大~知识礼貌、礼仪都装芹进了行囊~我长大了~经历的事多了~行?囊装满了一半~接下来的路还得一个人去训走~完成人生重要的使命。
不甘愿只做 只呆在小屋里的人~想要做一个眺望未来降的神~展望一下未来~很渺茫。我知道现 在不努力拿什么来挥霍~有什么资本去炫フ耀。可是现在的我什么也不懂~更不知道畀接下来该倾听谁的辉煌事迹。我必须要背奄起我的行囊不断探索~寻找我要的。
背硫起我的行囊~收获知识收、获快乐、收获 艰辛。
背起我的行囊作文二:
生活就噘像一场旅行~我们正是这旅行者。我们要食做的只有不断的行走~才能不断地成长背醪起行囊的作文。在旅行的路程中我们学习渌着这世界的一切。
当我出生时我就开始埽了旅行~我便拥有了我的行囊~虽然里面竽什么也没有。岁月渐渐的流逝~我的行囊汇中多了一份对世界的好奇~我开始用我的演心去感受这世界。不久行囊中多了一份天璃真~多了一份喜悦~我开始上学了。
我 继续行走~行囊一天天的加重~但我也乐潜此不彼~因为我对这世界多了一份认识。塾就这样行囊渐渐的沉重~我也渐渐的长大宗了。直到有一天~我带着行囊~里面装满抱了老师的深情~父母的希望~朋友的关怀潦~开始了全新的旅行。
2 / 6
我开始了初中生嘎活~我得到了许多~也失去了许多。有过蜉欢笑~有过挫折;有过失败~也有过成功葭。夜深了~我走在无尽的黑暗中~没有一?丝声响。
突然~一声蝉鸣划破夜空?。Ξ回到家中~风还在屋外怒吼~我却在思考敫着~静静的思考着~似乎就这样等到时间外的尽头。忽然~又是一声蝉鸣~我才回过渗神来背起行囊的作文。又开始了忙碌。考挨试结束了~成绩不好~虽然这也是时有发沾生~但我总会伤心。现也是深秋~十分的 寒冷了~花草都枯萎了。虽然我不太喜欢埔这荒凉的秋季~但却无法阻止它~它总是传会到来的。回想这一年多的生活~充满了 酸甜苦辣。每当我回到家里时~伴我的总汆是孤独。直到今年夏天~蝉声的响起~我效心中才得到一丝安慰~一丝满足。每当夜犄深时我就会沉浸在这蝉鸣中。夏天也过去垫~这寒冷的秋季让我心中又有了些失落~鬃考试又给了我打击。我陷入了深深的痛苦氏之中。直到我脑中出现了一个身影~蝉声成再一次响起~那正是蝉在和寒风搏击的景舻象。是啊~蝉正在和寒风搏斗~虽然它注柢定要灭亡~但依然不放弃~这给了我太多吁的震撼。我这点困难真的又算的了什么呢??我不应该放弃~我应该绝不放弃~我的蘩脑海出现了这个念头??。
直到今天~ 蝉声也绝~但在我的行囊中多了一样东西衫~那正是蝉的精神。
背起我的行囊作文绕三:
3 / 6
背起我的行囊~挺轻松的但需要勇尸气去鼓励自己来面对那未来时光的追逐。
——题记
我跟人群逆向在街上~从道路嗑的两旁转小巷~在一栋被废弃的工厂墙上谈~又绕到广场看一看闹区的电视墙在歌唱肋~歌唱着我那行囊的曙光。
甜蜜的梦想 猿
你就是我行囊的那道曙光~等待~渐渐迂远去。
甜蜜的梦想~昨天已消逝在那城蒈堡的窗口;甜蜜的梦想~今天正在体会着蝗快乐伤悲;甜蜜的梦想~明天过后~将有鞭他的肩膀。甜蜜的梦想~我的手中握着你 ~坐在公园的长椅上~回忆着初次相遇。
背起我的行囊~一起怀着那梦想~流浪沐迓浴阳光。
唯一
你就是我行囊的过去空烫气~愿望~已全部抛弃背起行囊的作文。 事
唯一~是我那清晰的天空牵着你的手~冬一直走到最后;唯一~是你那看不清的笑浜容变了心~太多承诺从指缝间溜走;唯一 ~是缺氧的我~想面临逃避。
背起我的圊行囊~一起怀着那唯一~超过爱的界限。 貘
幸福
你就是我行囊的筹码~sorr艇y~我没有能给你想要的回
4 / 6
答。
幸福~赙是相爱的一家每天坐在餐桌上吃饭;幸福疖~是内心所洋溢着的喜悦和温暖着的思念冯;幸福~是生命中的遗憾~心中觉着孤单箸。勇敢之后~偶尔哭红双眼~定会了解~桓眼泪是谁心中的另一种完美行囊。
背起痊我的行囊~载着幸福的线~在我的天空飞 欣
我背上空空的行囊~在人生的道路上出鲞发了。我一边走~一边停下来。把从种种赤经历中收获新的经验教训放进去。就这样语边走边停~突然有一天~当我蓦然回首时颜才发现原本空空的行囊已很沉~那里面有?如何面对世间百态的金科玉律。在前进的 道路上~有了它~我才感到生活的充实。
我背着我的行囊~芬芳地行走在人生的道 理上~洒下一路微笑……
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作文三:《[优秀作文]背起执着的行囊》800字
执着,生命的导航标。
——题记
沙砾尚且不如钻石闪耀,但它坚信,只有执着便会折射出最耀眼的光芒;飞燕尚且不如雄鹰能搏击长空,但它坚信,只有执着便会有翱翔九天的一天;梦想不在它的大与小,敢于背起执着的行囊,那便是成功!
对于九年级的我们,执着、拼搏便是对梦想的不懈追求。
看着眼前只有五十八分的试卷,我的心被深深刺痛了。我真的不敢相信,我竟然只考了五十八分!面对现实我不得不接受,自己也更改努力,撑起心中的那一片天地。心是这样想的,脑却混混沌沌,一切似乎都乱的不可收拾。怎么办?怎么办!不断的拍打着脑袋,希望得出一个满意的答案。静,静下心来!乱可不是你的主色调!一遍又一遍地告诉自己静下心来,可看到那张试卷,好不容易酝酿好的情绪,又开始大幅度的出现波动。我拿起那张令我心痛的试卷,使劲地攒成一团,便扔进了桌洞里。我想,我肯定是疯了!
站在窗边,看着窗外的景色,心绪不仅翩然。那是一片又一片的绿意,那是一片又一片的生机。花,勃勃盛开,看到这样雅致的景儿,心不知觉地放开了一些。
那鲜花绿意,不断的吸引着自然精灵来采撷,蔓蔓绿意,谁又可曾想过它们是怎样顶着冬风破的寒意挺过来的,谁有曾想过它们是怎样为转年而来的春为之执着……
执着……执着一词在我心底一闪而过。拥有执着,拥有上进的心,又有永不放弃那便会赢啊!再怎么颓唐不济,再怎么忧虑着急也是一事无成。人生就应当背起执着的行囊,让它伴我们走过一生!
人生能有几回搏,此时不搏何时搏?剩下的这几个月,去拼吧,就算提升不了多少,至少自己还曾努力过。就算输也要输得漂亮!不断地告诉自己,执着就是成功的前夜。
机会,是凭自己去争取的;命运,是靠自己去把握的;生命,是借执着去拼写的!
望向窗外的绿意,心不禁有些陶醉了。那翠绿色的柳烟轻拂春风,仿佛在告诉我;执着,是生命的导航标……
作文四:《背起诚信的行囊点亮诚信的心灯》2100字
一、活动目的
让经历了高中生活一年多的同学们,更好地具备高中学生应有的价值观念和人生信仰,在同学交流,师生互动的共同努力下,自觉完善人格,提升诚信魅力,并携手共创诚信和谐的班集体。
二、活动形式
主题班会课(多媒体演示、小品表演、编短信、书法展示、游戏、诗朗诵等)
三、参加对象
高二某班学生、任课老师及校方代表
四、活动准备
1.对活动作具体细致的分工,分组搜集资料(歌曲、对联、图片、视频等)
2.自编小品《50元旅行记》并物色一位学生和其父母认真准备
3.准备物品:笔墨纸砚
4.邀请任课老师和校方代表
5.选好主持人、写好主持串词和诚信倡议书,制作主题班会PPT
五、活动时间:
一课时
六、活动过程:
(一)自创小品揭主题
1.主持人:大家一定对今年春晚的一个小品《50元钱》记忆犹新吧!讲述了卖包子的夫妻俩收到一张50元假钱所引发的故事,下面请大家欣赏我们自编自导的小品《50元钱旅行记》
(由学生一家三口表演,内容情节:一学生在商店购物时找到50元钱,但事后才发现是假钞,回家后直接给妈妈并让她试着去用用,妈妈第二天在一鞋店给丈夫买鞋把50元假钞用掉。当晚,丈夫回到家告诉妻子给她买了一双皮鞋,妻子十分高兴,可翻看丈夫口袋里的发票时却发现她用掉的那张50元假钞又回到了他们家,因为店家正好用这张假钱找零) 表演结束,在诙谐幽默的气氛中大家议论纷纷。
同学甲:小品中商家、妈妈和儿子的行为都不诚信,我们深感遗憾。不过也许很多同学遭遇假钞后选择的方式可能也是混水摸鱼,而不是主动上交。
同学乙:其实仔细想想他们在一定程度上也都是受害者,令人气愤更不诚信的幕后黑手是那些制造假钞的犯罪分子,他们扰乱了正常的社会秩序。
2.全班起立,齐声共唱校歌,宣布《背起诚信的行囊 点亮诚信的心灯》主题班会开始。 (课件打出班会主题和背景图片)
(二)师生互动倡诚信
1.互动小游戏------拷贝不走样
主持人:今天我们的任课老师都来参加班会,接下来我们先热身一下,做一个互动小游戏------拷贝不走样,请老师和部分学生共同完成游戏。
(课件上打出游戏名称、规则和图片)
这个游戏从侧面反映了我们在现实生活中的一些行为,每个人对自己所看到的进行一番夸张转述,结果变成了谣言,这就是不诚信的行为。
可是事与愿违的是随着社会主义市场经济的发展,发生了许多不诚信事件,甚至有人调侃说目前我们最缺乏的不是绿地、空气、矿产,而是“诚信”。你们是怎样认为的呢: 同学迅速列举三鹿奶粉事件、地沟油、塑化剂事件……也有同学讲述古今中外的诚信故事(如诚信超人李嘉诚和近两年我国评出的诚实守信道德模范)
2.播放正反诚信视频资料,大家热议社会诚信危机
(课件中播放《道德楷模----林海燕》和《地沟油事件》)
(林海燕是广东省一名彩票售票员。由于给人代买彩票,中奖518万元后依然请买主来领奖,被评为“中国体彩发行诚信先进个人”。)
3.通过自我批评的方式,告别自己身上的不诚信行为
4. 接下来有请学习辩证法的政治老师谈谈她的感想。政治老师没有讲大道理,而是进行了优美的配乐诗朗诵《两种站台》
(课件配上《两种站台》的文字内容)
(三)互编短信大比拼
1.大家知道美国有一个与诚信有关的特殊节日吗?
((课件介绍诚实节的来历)
简要介绍5月2日是美国威斯康星州的诚实节,又称“不说谎纪念日”。它是为了纪念一个年仅8岁因坚持真理而献身的男孩而设立的。)
2.为了纪念这个节日,今天的人们都会编写短信祝福这位男孩,他虽然永远收不到了,但这一天很多人都会收到父母、老师、朋友的诚信短信。
接下来我们也请大家做头脑体操,来一个互编短信大比拼。
短信一、你诚信我诚信人人有威信,讲诚信护诚信人人能自信
短信二、诚信是天,诚信是地,有了诚信便可以顶天立地;诚信是风,诚信是雨,有了诚信便可以呼风唤雨。
短信三、不是所有的话都代表爱情,但是玫瑰做到了;不是所有的美德都能通向成功,但诚信做到了……
主持人:大家热情高涨,编的非常精彩,我们在人生旅途中既可以用这些话勉励自己,也可以寄语同学,也可以祝福父母因诚信生意更加兴隆。
(四)诚信教室共装饰
1.主持人:从刚刚的视频和讨论中更加感觉到诚信的宝贵,于是我们班的文艺委员以中华民族独特的方式——对联,来让大家更好的记住诚信二字,我们以热烈的掌声有请她出上联。
(在掌声中文艺委员走上讲台,展开宣纸,笔走龙蛇)
上联出:愿你用诚实的舵掌航人生
主持人:请哪位同学试试来试试
我有一句不知道行不行(大家把目光聚在语文课代表身上)
下联是:愿我用守信的心奠基未来
(对得好!师生共同喝彩)
2.我们请校长把这幅对联张贴在我们班教室,让我们亲手来装饰诚信教室。
3.班长宣读打造诚信班级倡议书,倡议全班同学共同努力,携手共创诚信班级。并带领每位学生宣誓。
誓词:我将不辜负老师和家长的信任。我要在人格答卷上得到满分,每时每刻培养自己诚信的品格,用实际行动践行诚信,为创建一个有序、和谐的学习环境做出我的贡献! (课件投影誓词)
4.语文老师在黑板上赫然写上作文题目:请你用一生完成的作业——做一个诚实守信的人。
(五)出奇答案来总结
1.不久前,一位曾获得诺贝尔奖的华裔科学家在北京给大学生们作报告。有个青年向台上的老科学家提问:“您认为自己当年在哪所大学学到了最为重要的东西?”“我认为是在幼
作文五:《背起诚信的行囊 点亮诚信的心灯》400字
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背起诚信的行囊 点亮诚信的心灯
作者:徐桂芳
来源:《中国素质教育研究》2012年第10期
一、活动目的
让经历了高中生活一年多的同学们,更好地具备高中学生应有的价值观念和人生信仰,在同学交流,师生互动的共同努力下,自觉完善人格,提升诚信魅力,并携手共创诚信和谐的班集体。
二、活动形式
主题班会课(多媒体演示、小品表演、编短信、书法展示、游戏、诗朗诵等)
三、参加对象
高二某班学生、任课老师及校方代表
四、活动准备
1.对活动作具体细致的分工,分组搜集资料(歌曲、对联、图片、视频等)
2.自编小品《50元旅行记》并物色一位学生和其父母认真准备
3.准备物品:笔墨纸砚
4.邀请任课老师和校方代表
5.选好主持人、写好主持串词和诚信倡议书,制作主题班会PPT
五、活动时间:
一课时
六、活动过程:
(一)自创小品揭主题
1.主持人:大家一定对今年春晚的一个小品《50元钱》记忆犹新吧!讲述了卖包子的夫妻俩收到一张50元假钱所引发的故事,下面请大家欣赏我们自编自导的小品《50元钱旅行记》
作文六:《背起母爱的行囊》1000字
背起母爱的?行囊
“慈母手中线?,游子身上衣?。临行密密缝?,意恐迟迟归?,??”夜里想起孟?郊的《游子吟》心里酸酸的?,眼睛湿湿的?。妈妈,此刻一定还?在担忧我在?学校的情况?,怕我照顾不?了自己。没事的,您别着急。
妈妈,从我上学起?,你总是要帮?我收拾书包?,张曼一瓶子?水,带上一大片?面包。妈妈,你知道吗,我哪里背的?是干粮,这是沉甸甸?的爱啊,我一背就是?十一年呐。而今,我人就被骑?着一包包的?爱他上我新?的征程~
人们总是说?“女儿是妈妈?的贴心小棉?袄”,可我总是让?你“透心凉”。二十年来,我是绵羊,你抱着我;我是刺猬,你还抱着我?。我一定把你?扎痛了。记得你怀我?时,村里有人传?言要地震了?,你顶着大肚?子,奶奶扶着你?,爸爸安慰你?,全家到大队?里去避难。当时我在里?面也不安分?,总是让你痛?不欲生。当我伴着啼?哭声来到这?个世界时,妮露出了久?违的笑容,你疲惫的心?灯点亮了,你抱着我摇?来摇去,仿佛我就是?你的整个世?界。
幼时的我总?是喜欢随意?享用我的美?好时光。太阳出来,我钻进梦乡?,你就欣赏我?在梦中依然?吮吸的小嘴?。当月亮升起?时,我用劲的哭?,非要你们抱?起我运动运?动,我吵醒了爸?爸,他第二天还?要上班,对着我的屁?股就是两下?,你推开爸爸?,把我抢到怀?里,不停的说:宝宝,不哭不哭??于是我学会?了撒娇。
上学后,跌跌撞撞伴?着母爱成长?着。高一那年,“十一”前一天,学校放假了?,满怀欣喜的?回到温暖的?港湾,可令我吃惊?的是,家里却冷冷?清清的,我看到的是?爸爸疲惫的?双眼。在我的再三?追问下,得知妈妈为?了多挣点钱?去工厂加班?,不料被掉下?的重物砸伤?了头,我的眼泪就?簌簌的掉下?来,我也不知道?自己是如何?飞奔到医院?里,那时,妈妈正打着?点滴面容憔?悴的让我心?痛。医生说,妈妈只是轻?微擦伤了头?,明天就可以?出院了。妈妈,那时,我就想先放?下包袱,停止前进的?步伐,静静的守候?在你的身旁?,做一个女儿?该做的事。
妈妈,培养我这朵?花开放,使您的心碎?了。我想给你一?个吻,愿这吻化作?美妙的音符?,在你疲惫时?,会感到心里?的轻松,愿你不要身?心疲惫。
轻轻的我来?了,轻轻的我又?背起母爱的?行囊上路了???
作文七:《背起“担当”的行囊》1600字
背起“担当的”囊行
演讲
:者吕江
波
尊
的各位评敬老委师亲、的爱学同们
:大家下
好午我!吕叫波,作为江名一一新生、大今第一位天决选手赛,我希望的我演讲合符“一第”标准也,希望的我讲演抛能砖引,玉今为天比的赛一开好头!个时,同和各也选手一位起为华百清校庆年献上我的心声祝和!福
今我天演讲题的是目:背起“《当”担行的》囊。
各
位朋友你是,还记否20得8年,汶川0地后,震在就这里,楼前,同C学们先恐后排争了起长的长伍,等待队着为川汶大震地灾民的们血献感人场的,景直深至夜在党委书记胡,平老师和的再一劝下导热血沸,的同学才腾肯离去;各同位学你是否,记得?200还9年,还是在这,我里几们百同名学们毅然登了上去兴军训大地基的巴,大用天八七的奋夜战挑起了庆国典两庆个方阵的大!是啊梁,每一,都是年祖国在社和会需要的时最,我候们这从里发出!
这,就是百
清年强盛的华缩影这,;就清华是自人强息不真实的照写这;,就清华是的核心争力竞—勇—责任担于当
记!九得十年多,前梁超先生曾启这里给清在学华作过《子君子论的》讲,从演那起时我们清,华人就当起了“改良担社会,促进我我治政的重”任遥。钱伟长学想长,中以和文史历个课程都1两0分0入清考华,而他的数理并非强,项是但在一八九事变的景背,下他大声疾“呼国家需要的就是我的专”业毅,改然物理选。为因他于勇为国祖担!再看曹禺当学,长为写剧了本日出《,》入深了社解现会,寻实创找的道作德伦理情和支柱,感他在九严三的冬深夜走进荒,凉的贫民区蹲,观察两候个嗜吸品毒的龌龊丐乞;他曾被还一个有分八意罪酒模犯的样落英雄魄会,险些被误瞎打睛。但即便眼是样这,仍挡住没他着的执伐!因为步敢他为于社担当会
!
在清百华的年年里,鉴这样的事太例太多。不是吗多请?听:“ 愿我以许国”,身淦王昌聋振发聩话的语犹在旁耳“我;一的切明发于属祖”国,德榜侯发肺腑自的声落地心锵;铿“ 我这支烛,不求点蜡得,长只点求亮得“杨学城,彩华目的夺想理璨闪光璀……多少有,人可以样那煌;辉又有多人,少能有此如担!当在华骄清的傲履里历他,把们汇魂入统传,心把在东方留,学和问大铸义的是清华成精神一的道荣誉墙!
所一大学核心竞的争,力需要它所孕育的由所人抱有雄的心大念、义无反顾和的担当铸来就“。于责勇任当”担优良品格的在正天今清华的身上发人扬光大
。
走
,坚到最持艰苦的方地去考!去年经管学察
院大新一的一生个队,深入支南云平永,县考当察教育。当地的贫困地落后令所有的同学和惊,挨震挨家的走访过程中户发,现一有山些的村落上度缺水,土地龟裂极百姓。都们,“说有没,水想活活不,好想死死了”,不同们学即当写成了一就系列报告的反馈给。当政地。府在现,大和家地当许多的同学保还联系持,在他们困难的时候予帮给。
助
今
年我,们管经学院的大一生,还新将甘奔肃、赴青海到学校,,去院,看农村的医头田进,工厂车间,我们努力的帮助他们善改现状,们我备准“自着强”和“厚德”的接力这!新一是代清人的责任,华新一代华人的清当!
担
朋友,们学们同我:们处在正个需要巨人一时代的一个更,要担需精当的时代。而这神,里是就产具有担生精神巨当人地的方因,清华的为一每寸地土都浸着担当润精的滋养;神为每一因清华个都人担当精是的神承传者;因为华清人的每个膀肩能承载都够的足重量
!
如一果个家国的核竞心争是力创新,一民族个的心竞核力是争育,那么,我教清们的华核竞争力就心担当“”
!
那
么来吧亲!的同爱们学背起,担“”当行囊吧!有了的当担的精和神高崇任责,感即使尽艰辛历即,饱尝使苦难即,使隐埋名姓默默无闻、,只祖国母要召亲我们唤我,们清华的学子就一定会像学森钱邓稼先、、淦王、朱昌凤蓉老前等那样辈把坚毅的足迹,在印茫戈壁茫把急,的呼促留吸风在雪高,原把无悔青的献春民给族业大,把腔满的血洒在热祖的国地大;时让代记清华住学的子采风,历让史下留我们精彩,的让祖国亲永远母有骄拥和自豪傲的彩色
!
谢谢
!
注:此稿是清华学大三届公共第讲比演赛“十佳手选获得者吕江”波决在中赛命题的讲稿。演
作文八:《背起责任的行囊》1500字
背起责任的行囊,我们前行
初二(2)孙妍
亲爱的朋友,你是否害怕踏入青春、恐惧我们背上那个“责任”的行囊,你是否担心这个行囊,使我们备受束缚、举步维艰,然而,我们必须背起责任的行囊,前行,前行~
科学家对生物回馈功能和沉思冥想效果所作的研究证实:有责任感,能克已自制,我们的心理才能够健全。有责任感的人,不会把责任当负担、当压力,而是把它当动力,当实现自己生命意义的载体。“泰坦尼克”号将要沉没,船员们坚守岗位,组织自救,让妇孺先行,把生的机会让给他人,这是对良知,对“绅士风度”负责任;足球运动员在赛场上不计输赢,全力拼搏,这是对全世界球迷负责任??
别小看这些责任~责任,是给世人的一种考验。许多人通不过,逃避了;许多人承受住,戴上荣誉的桂冠。逃避责任的人随着时间消逝而沉寂乃至遭唾弃;承受责任的人在历史中永远地散发着迷人的光彩——责任,成为我们的一种精神之力,信念之力,意志之力~
别小看这些责任~责任不论大小,都促进社会进步。人与人之间,人与社会之间的关系能稳定维系,不断优化、不断和谐,靠责任;社会能稳步、快速行进,离不开责任。一个人如果不愿履行自己应尽的责任,甚至玩忽职责,游戏责任,就必然收到加倍的“罚单”。敢于承担责任,我们才能实现有价值的人生。人人背起责任的行囊,我们的人际才能和睦;人人背起责任的行囊,社会的大船才能行进。这个行囊,使我们的生命变得庄严;这个行囊,使我们生命的追求变得意味深长??
责任涵盖社会生活的每个角落。吃完一支冰棍,准确地将包装纸投入垃圾桶时,这是我们的责任,是对环境、全人类负责; “每日三省吾身”,犯了错误懂得弥补,不断完善自己,这是对塑造自我
负责;乘车将座位让给妇孺老者,这是我们将同情弱小、帮助弱小者看作责任??看来似乎微乎其微,实则是具体化浓缩了的责任。
亲爱的同学们,青春年少须趁早,将责任的行囊背上肩头吧,哪怕它深深勒进我们的肩膊~这样,我们才能把天赋发挥到极致,才能得到成功、创造财富,才能享受无穷无尽的人生乐趣~
班主任点评:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任”。“板凳要做十年冷”是学生的责任;“化作春泥更护花”是师长的责任;“不抛弃,不放弃”是我们每个人的责任。责任是一种心态,是一种气魄,更是一种品质。让我们一起背起责任的行囊,前行。
升旗仪式程序
大家好:
我叫 张彬玢,来自初二年级 2班,今天很荣幸由我来主持本周的升旗仪式。本周升旗仪式的主题是:责任教育之背起责任的行囊。我们班排出的队形是圆柱形,寓意着我们的责任是成为祖国的栋梁,撑起华夏的未来。国旗是祖国的象征,是无数的革命烈士用自己的热血染成她鲜艳的红色,让我们在庄严的国旗下振奋精神。
下面举行升旗仪式,请全体师生面向升旗台。
今天的升旗手是来自我们班的 陈恕、杨泽春、曹志成 三位同学,他们热爱学习,思维活跃,集体荣誉感强,是我们学习的榜样。 今天的护旗手是我们班的、赵珊珊、潘颖、胡倩玉、唐蓉、赵奇、罗洋、邵佳佳、王嘉青 八位同学,他们品行端正,成绩优秀,尊敬师长,团结同学。
升旗仪式正式开始,升国旗奏唱国歌,初一同学行队礼,其他师生行注目礼,敬礼。
礼毕,稍息,请全体师生面向主席台。
今天为我们做国旗下讲话的是来自我们班的孙妍同学。她是我们班的语文课代表,她工作认真负责,组织能力强。
有请 孙妍 同学~
谢谢 孙妍 同学的精彩演讲~
下面有请我们班的班主任 董则亚 点评。
谢谢我们敬爱的班主任~(加一句和班主任点评相呼应的话) 风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。本周的“关注”由来自 年级 班的 主持。下面有请 同学。
感谢 同学。今天的升旗仪式到此结束。
(关注栏目由另外一个班主持,学生姓名不用填写.)
作文九:《背起执著的行囊》700字
执着,生命的导航标。—题记
沙砾尚且不如钻石闪耀,但它坚信,只有执着便会折射出最耀眼的光芒;飞燕尚且不如雄鹰能搏击长空,但它坚信,只有执着便会有翱翔九天的一天;梦想不在它的大与小,敢于背起执着的行囊,那便是成功!
对于九年级的我们,执着、拼搏便是对梦想的不懈追求。
看着眼前只有五十八分的试卷,我的心被深深刺痛了。我真的不敢相信,我竟然只考了五十八分!面对现实我不得不接受,自己也更改努力,撑起心中的那一片天地。心是这样想的,脑却混混沌沌,一切似乎都乱的不可收拾。怎么办?怎么办!不断的拍打着脑袋,希望得出一个满意的答案。静,静下心来!乱可不是你的主色调!一遍又一遍地告诉自己静下心来,可看到那张试卷,好不容易酝酿好的情绪,又开始大幅度的出现波动。我拿起那张令我心痛的试卷,使劲地攒成一团,便扔进了桌洞里。我想,我肯定是疯了!
站在窗边,看着窗外的景色,心绪不仅翩然。那是一片又一片的绿意,那是一片又一片的生机。花,勃勃盛开,看到这样雅致的景儿,心不知觉地放开了一些。
那鲜花绿意,不断的吸引着自然精灵来采撷,蔓蔓绿意,谁又可曾想过它们是怎样顶着冬风破的寒意挺过来的,谁有曾想过它们是怎样为转年而来的春为之执着……
执着……执着一词在我心底一闪而过。拥有执着,拥有上进的心,又有永不放弃那便会赢啊!再怎么颓唐不济,再怎么忧虑着急也是一事无成。人生就应当背起执着的行囊,让它伴我们走过一生!
人生能有几回搏,此时不搏何时搏?剩下的这几个月,去拼吧,就算提升不了多少,至少自己还曾努力过。就算输也要输得漂亮!不断地告诉自己,执着就是成功的前夜。
机会,是凭自己去争取的;命运,是靠自己去把握的;生命,是借执着去拼写的!
望向窗外的绿意,心不禁有些陶醉了。那翠绿色的柳烟轻拂春风,仿佛在告诉我;执着,是生命的导航标……
初三:君落羽
作文十:《背起责任的行囊》600字
背起责任的?行囊主题队?会
四二中队
活动目的:
培养爱国意?识,做爱国青少?年
活动过程:
教学过程:活动准备:队仪式:
预备部分:集合队列,整理队伍。
一、小队长向中?队长汇报人?数。
1(中队长:各小队检查?人数~
2(小队长跑至?本小队前:全体起立~立正~报数~
二、中队长想辅?导员汇报人?数
1(中队长:立正~(跑至辅导员?处,敬礼)报告辅导员?,四二中队原?有队员33?人,实到33人?,一切准备活?动就绪,请批准我们?开展活动。 2(辅导员:接受你的汇?报,预祝你们的?活动取得圆?满成功。 正式仪式
一、出旗。中队长:出旗,敬礼~
二、唱队歌。中队长:唱队歌。
中队长:全体起立~立正~呼号。(旗手准备)
辅导员:(面向队旗)请举起右拳?。准备着,为共产主义?事业而奋斗?~
【队会过程】:
1、清点人数并?坐好签到工?作;
2、由班长宣布?班会开始,并引出此次?班会主题以?及会议大纲?;
3、组织全班同?学阅读相关?的祖国的光?辉历程的材?料,了解祖国的?沧桑岁月。
4、同学们朗诵?自己搜集的?歌颂祖国的?诗歌、散文、歌曲。
5、班主任提出?问题讨论:历史不会终?结,社会在不断?向高层次发?展。而今,我们应该怎?么做,请同学们发?表自己的看?法。
6、班主任总结?:让我们记住?责任,发奋学习,努力拼搏~热爱祖国,振兴中华从?我做起。
通过本次活?动,教育学生牢?记祖国的历?史,培养学生的?爱国情操,把强烈的爱?国情感和坚?定的爱国行?为结合起来?,学好本领,“做四好少年?”,为报效祖国?贡献自己的?力量。
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