作文一:《在教室里玩的游戏 教室里的买卖游戏_0》1200字
在教室里玩的游戏 教室里的买卖游戏
教室里的买卖游戏 最近我们班级流行用小橡皮来换取东西。小橡皮就等于钱。
我就买了许多东西。比如:橡皮,我都买了三快啦~我买了这么多是因为非常便宜,只要两个小橡皮就能得到一块普通橡皮。还有金色的笔,金币也只要一个小橡皮就能买到。五颜六色的笔,要七个小橡皮呢~要不是它作用大,我才不会买呢~钢笔等,学习用品。
我也卖了许多东西。不如说:四个小橡皮的米菲橡皮,五个小橡皮的作文簿,两个小橡皮的木头铅笔等。
下课的时候,我们同学就会像兜超市一样在同学的桌子上看。看中哪样就问:“这个卖吗,”要是同学说卖,那我就会问:“卖多少,”若是我觉得便宜,我就会买。要是我觉得贵,但又很想得到它,我就会说:“再便宜一点吧~”
哈哈~你们觉得我们教室的买卖游戏好玩吗,反正,我是觉得很好玩。
三年级:曹乐
教室里的买卖游戏相关内容:一位新老师 上课铃响了,潘老师抱着一摞本子、带着一位年轻的女老师笑容满面地走进教室。教室里的气氛忽然就变了。在等待老师时,大家都认为要考试,但是潘老师和那位女老师走进教室时,顿时我们变得喜笑颜开。老师让我们提问题。...
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作文二:《教室里玩盲人坐凳子的游戏》1100字
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教室里玩盲人坐凳子的游戏
教室里玩盲人坐凳子的游戏-记叙文
今天,我们来到教室里,老师刚好到。
老师对我们说:“今天我们玩个游戏,是关于抢凳子的游戏。”
有个人说:“是摸凳子吧~也有人说;‘是抢凳子,偷凳子~”
我猜应该是用石头砸凳子,有人对我说“那不是浪费了凳子,谁给你这么多凳子呀,”我想了一下,还真是,那到底是什么呢!
老师说:“这个游戏的名字是:《盲人摸凳子》我们百思不得其解,到底怎么玩呢,老师给我们讲游戏规则:
1、选手站在离方凳五米的地方,把选手的眼睛蒙住,原地转两圈。
2、自己朝前走坐凳子,靠自己判断走到后转身坐下。
3、选手不能用脚或者手去探路。
听了这三条规则我大吃一惊,我心想完了还要转圈,转圈是我最最弱的项目了。 只要 我稍微转几圈,就分不清东西南北。
游戏开始了,我们后两排是A组前两排为B组我被分到A组。我们组各派出一名队员,眼睛蒙上了块布,转
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了两圈后老师宣布让他们走,我们A组队员顺利的走到终点,坐了下来。在看别的组的选手,东晃晃,西歪歪,还差点坐到别人身上,让我们都笑了起来,最后在观众的引导下,坐到凳子上。第二局我们队员撞到好几次桌子,所以失败了,后来几局里,有一局让我捧腹大笑:另一组的队伍绕过了凳子,别人拽住他,他也往前走,最后撞到墙上,然后像弹簧一样弹了过去,坐到了凳子上。
终于轮到了我,老师给我蒙上了眼睛,顿时我眼前一片漆黑,什么也看不到,我想完了必输无疑,我转了两圈后,就晕了,我控制不住自己的方向了,就往桌子那边歪,而且撞了好几次桌子,很疼,在遇到旁边两个桌子的间隔时别的队的员说:“左拐,我急忙左拐。”这时我离桌子已经十万八千里了,在队员的指挥下我坐了下来,我大喜过望脚下仿佛踩了一朵幸福的云。突然我的云消失了,原来,我摘下布看到对手已经坐下了,对手还对我哈哈大笑了。我十分生气,我输了。
玩完这个游戏,我决定以后一定要锻炼自己的夜视感觉,争取要赢。
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作文三:《在教室里玩气球的检讨书》1000字
在教室里玩气球的检讨书?
在教室里玩气球的检讨书?
尊敬的班主任老师:?
关于我个人违反学校规章纪?律在教室里玩气球的行?为,在此向您做出?
书面检讨,以深刻反省自身?错误。按照老师您的吩?咐,我已经经过了?
一天时间的面壁思过。在过?去的二十四小时里头,?我真是茶不喝饭不?
咽,苦心积虑得就思考着如?何改正错误,如何深挖?错误根源,如何能?
够彻底得解决错误。?
在这里我得先对于错误进行?一番清晰回顾:?
?就在昨天下午三点多,也就是第二节课下课?以后我由于角色三四?
两节都为自修课就没有多?大在意。又感觉最近在?校生活很沉闷就拿出?
了书包。没有想到书包里?面竟然还有之前在元旦?文艺汇演期间装扮会?
场?剩余的几只气球。由于闲着无聊,今天各科老?师也没有布置什么作?
用,我就拿出气球吹起来?在玩。由于最近班级当?中很多同学纷纷觉得?
我这个人无趣,所以我特?别想借由这次吹气球的?机会向大家表现一下?
自己的肺活量。随着? 哈?呼、哈呼 两声粗喘,两个硕大的气球就被我??吹了起来。当时我这一快速吹气球的表演,就?犹如那古代城镇胸口碎??大石的杂技表演一样惹得同学们阵阵鼓掌声。?当时同学们不鼓掌还好?,?一鼓掌我就更按捺不住劲头随之就将气球在?教室里抛玩。由于气球??是我用嘴巴吹的,里面都是我呼出的二氧化碳?气体。而自然科学老师?说?了二氧化碳的密度比空气大,所以这两个气?球实在无法飘起来,这?着?实令我非常烦恼。于是我就这样飘洒气球,?玩起来了拍气球的游戏?。?直到第三节自习课上课以后还在那里玩,直?到班主任老师发现以后?才?制止了我的错误行为。?
现如今我已充分意识到了自身行为的严重?性质,我这是扰乱教室?课堂?的正常学习秩序了。本来我在下课期间如?果吹玩一个气球是没有?多大?影响的,可是我偏偏就错在下课休闲没有?分寸,待到上课以后还?那么?不知道安静下来,这真的就是很不足够了?的。经过反省我意识到?这次?错误反映出我的很多不足,当中就有我没?有严格的课堂纪律意识?、没?有一个分寸把持能力,此外就是我没有注?意到行为后果。?
从今以后,我要坚决摒弃这?一错误。我要重新学习?一遍中学生守则与?日常行为规范,并且今后绝?不携带任何与学习无关?的事物来学校,同?时今后一定要遵守学校课堂??的相关纪律,绝不再有这样的违规违纪的?行为了。请老师相信我,同?学们可以监督我。?
?此致!
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作文四:《在教室里玩气球的检讨书》1300字
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在教室里玩气球的检讨书
尊敬的班主任老师:
关于我个人违反学校规章纪律在教室里玩气球的行为,在此向您做出书面检讨,以深刻反省自身错误。按照老师您的吩咐,我已经经过了一天时间的面壁思过。在过去的二十四小时里头,我真是茶不喝饭不咽,苦心积虑得就思考着如何改正错误,如何深挖错误根源,如何能够彻底得解决错误。
在这里我得先对于错误进行一番清晰回顾:就在昨天下午三点多,也就是第二节课下课以后我由于角色三四两节都为自修课就没有多大在意。又感觉最近在校生活很沉闷就拿出了书包。没有想到书包里面竟然还有之前在元旦文艺汇演期间装扮会场剩余的几只气球。由于闲着无聊,今天各科老师也没有布置什么作用,我就拿出气球吹起来在玩。由于最近班级当中很多同学纷纷觉得我这个人无趣,所以我特别想借由这次吹气球的机会向大家表现一下自己的肺活量。随着“哈呼、哈呼”两声粗喘,两个硕大的气球就被我吹了起来。当时我这一快速吹气球的表演,就犹如那古代城镇胸口碎大石的杂技表演一样惹得同学们阵阵鼓掌声。当时同学们不鼓掌还好,一鼓掌我就更按捺不住劲头随之就将气球在教室里抛玩。由于气---------------------------------------精选范文分享------------------谢谢观看-------------------------------------------
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球是我用嘴巴吹的,里面都是我呼出的二氧化碳气体。而自然科学老师说了二氧化碳的密度比空气大,所以这两个气球实在无法飘起来,这着实令我非常烦恼。于是我就这样飘洒气球,玩起来了拍气球的游戏。直到第三节自习课上课以后还在那里玩,直到班主任老师发现以后才制止了我的错误行为。
现如今我已充分意识到了自身行为的严重性质,我这是扰乱教室课堂的正常学习秩序了。本来我在下课期间如果吹玩一个气球是没有多大影响的,可是我偏偏就错在下课休闲没有分寸,待到上课以后还那么不知道安静下来,这真的就是很不足够了的。经过反省我意识到这次错误反映出我的很多不足,当中就有我没有严格的课堂纪律意识、没有一个分寸把持能力,此外就是我没有注意到行为后果。
从今以后,我要坚决摒弃这一错误。我要重新学习一遍中学生守则与日常行为规范,并且今后绝不携带任何与学习无关的事物来学校,同时今后一定要遵守学校课堂的相关纪律,绝不再有这样的违规违纪的行为了。请老师相信我,同学们可以监督我。
此致!
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作文五:《在酒吧里玩的游戏酒吧互动游戏大全》2500字
在酒吧里玩的?游戏 酒吧互动游戏?大全
1、读数字:从古到今非常?流行。游戏规则十分?简单,但玩法变化无?穷,最基本的玩法?也是由自成数?与喝数相符者?胜,负者饮酒。
2、真心话和大冒?险:通过猜拳或者?抽牌或者其他?方式选出来那?个人要选择真?心话或者大冒?险。真心话就是可?以让在座的任?何一个人问任?何问题(哪怕很隐私的?都可以),必须如实回答?。大冒险就是要?被在座的人指?使去做一件事?情,类似跟陌生人?说tmd、我爱你之类的?话,是一个玩人的?好招数。
3、傻瓜拳:两人同时出拳?(剪刀、石头、布),如果相同,则喊“他傻瓜”;如甲方赢,乙方输,则甲喊:“你傻瓜”,乙喊:“我傻瓜”,谁喊错则为负?方。
此游戏好玩之?处在于考你的?反应速度,越喊的快,越容易出错。这个游戏现在?有了yd版。 4、剪刀、石头、布:最普通而最又?流行最有历史?的游戏玩法,不一定要在酒?吧,在任何地方都?可以玩,如果这个游戏?你都不会玩,那你实在是??没有童年的可?怜虫! 5、七八九:把两粒色子放?在一个杯子里?,轮流摇,摇到1、3、4、5、6都不用喝,摇到7,不用喝酒,但要往公共杯?里面加酒,想加多少就加?多少,然后到下一个?,摇到8就要把?公共杯里的酒?喝一半,然后继续摇,摇到9就要喝?完,然后随意倒酒?再继续摇,摇到两个1可?以指定在座的?任何一个人喝?玩这杯酒,如果摇到两个?相同的点子,摇色子的顺序?就倒转一下。 6、数七(明七暗七):一圈人一起玩?比较好玩,就是从1开始?,每人按顺序说?一个数字,到7或者7的?倍数不能说出?来而换成拍自?己的大腿,如果不幸说了?出来,就要罚喝酒,然后再重头开?始数过。
7、大话色盅:每人一个晒盅?5个晒子,最少要两个人?玩,以两个人为例?,两人摇了晒盅?后正式开始,每人喊一个数?字,两人最少从二?开始,如两个三,如果对方不信?认为你讲大话?就可以开你,如果加起来的?筛子没有两个?三的话就算你?讲大话,你输!如果对方相信?就继续玩下去?,就轮到你喊,但是你喊的数?字要比前面喊?的大,如果前面喊二?个三,你就只能喊二?个五或者三个?二之类,依此类推。一点可以作任?何数,但是如果一点?被喊过了就只?能当作一点了?。
8、飞镖:历史悠久的酒?吧游戏。可以边喝啤酒?、饮料边比赛或?助兴,气氛十分轻松?、活跃和热烈。只要三支镖和?一个靶就可以?让你们玩一晚?上了,重庆很多小酒?吧都有这个。 9、打枪打枪:做庄的人用手?指着某一个人?或自己,“砰”一声,被指的人不能?动,而旁边的两位?必须把手举过?头顶。如果指着自己?,则身边的两个?人必须举手。如对天放枪,则全体举手。
10、猜色子:准备一个色蛊?,十个色子。摇的人在摇之?前,随便报一个数?(1—6),开了之后,被你说中几个?就拿几个出来?。下一个人继续?摇、喊数,一个都没喊到?的人就喝酒,然后没喊到的?继续摇,直到猜对为止?,所有的色子都?被喊到就开始?下一轮。
还剩一个色子?的时候最倒霉?,6选1。
11、俄罗斯转盘:取六个杯子,分别倒等量或?者不等量的酒?(看玩家的爱好?),然后准备一个?色子和一个杯?子,由参加者轮流?摇色子,摇到几,就把第几杯酒?喝光,如果杯子是空?的,摇色子的人就?往杯子里倒酒?(多少随意),然后轮到下一?个人继续摇,如果色子掉出?杯子,摇色子的人必?须先自罚一杯?,再重新摇。
12、小蜜蜂:口令是“两只小蜜蜂啊?,飞到花从中啊?”然后两方石子?剪子布,猜赢的一方就?做打人耳光的?动作,同时口中发出?“啪啪”两声,输的一方要顺?势摇头,作被挨打的动?作,同时口中发出?“啊啊”两声,如果两方出的?一样,两个人都要做?出亲嘴的动作?,还要发出亲嘴?的声音配合,动作或者声音?出错的人就要?被罚喝酒。
13、数青蛙:口令为“一只青蛙一张?嘴,两只眼睛四条?腿;两只青蛙两张?嘴,四只眼睛八腿???”,以此类推,每人轮流说一?句,说错的人罚喝?酒。
14、007:由开始一人喊?“0”指定一人,那人马上喊“0”再任指另一个?人,第三个人喊“7”用手比作手枪?状任指一人,中枪者不发声?不做任何动作?,但中枪者左右?两旁的人要把?两手举起来作?投降状,同时口中要发?出“啊”的声音,出错人的罚酒?。
15、棒棒鸡:分别有四种东?西,老虎、棒棒,鸡,虫,规定棒棒胜老?虎,老虎吃鸡,鸡吃虫,虫钻棒,两人相对,手拿筷子或其?他类似的棒状?物敲桌面,口中喊“棒棒,棒棒”然后同时喊出?以上四个东西?里面的一种,输的人罚酒,如果两人喊的?相同,或者同时喊出?棒和鸡,虫和虎则不分?胜负。
16、猜词语:在座的人分成?两派,先由一派指定?另外一派一个?人出来,然后到旁边去?给他说一个词?语,被叫出来的人?只能比动作或?者借助物品来?表达,但不能发现声?音,在规定时间内?,如果被猜出来?,则出题的那派?被罚喝酒,反之,比动作的人这?派罚喝酒。 17、斗地主:准备一支口红?或者眉笔之类?易洗掉的东西?,在座的人分为?三派来斗地主?,赢的人可以在?输家的脸上或?者手上划一笔?,如果有炸就翻?番,玩到最后通常?每个人的脸上?都会出现各种?各样的图案。
18、猜大小:先倒满一杯酒?,然后发牌者给?每人发一张牌?,每个人收到牌?后但自己不能?看自己的牌看?,收到牌后都把?牌贴在额头上?,然后由发牌方?说“最大的喝酒”或者“最小的喝酒”,下一个人如果?同意就pas?s,不同意就喝半?杯,然后把酒倒满?再另外抽一张?牌,同时可以改变?指令说“最大的喝酒”或者“最小的喝酒”,直到转玩一圈?大家都同意了?,然后大
家一起?把牌亮出来比?,被喊中那个人?喝玩一整杯。
19、吸星:所有人的男女?间隔坐成一圈?,由某一个人开?始用嘴吸一张?牌,然后把牌顺时?针转给下一个?人,依次类推,如果牌在谁那?里掉了就要被?罚喝酒,这个游戏最大?的乐趣不在于?罚酒,而在于两人嘴?唇快要挨拢时?牌突然掉了,然后两个人嘴?唇亲密的接触?,当然,也不排除某些?人为了一亲芳?泽故意掉牌。
20、硬币游戏:将餐巾纸平铺?在大口杯上,然后用橡皮筋?将其固定牢靠?,将硬币放在餐?巾纸的最中间?,点燃香烟。记住哦,一人烫一下,如果谁先将硬?币烫到口杯中?则为输!此游戏特别费?时间,是个消磨时间?的好方法!
作文六:《教室里玩盲人坐凳子的游戏-记叙文》1200字
教室里玩盲人坐凳子的游戏-记叙文
教室里玩盲人坐凳子的游戏-记叙文
今天,我们来到教室里,老师刚好到。
老师对我们说:“今天我们玩个游戏,是关于抢凳子的游戏。”
有个人说:“是摸凳子吧~也有人说;‘是抢凳子,偷凳子~”
我猜应该是用石头砸凳子,有人对我说“那不是浪费了凳子,谁给你这么多凳子呀,”我想了一下,还真是,那到底是什么呢!
老师说:“这个游戏的名字是:《盲人摸凳子》我们百思不得其解,到底怎么玩呢,老师给我们讲游戏规则:
1、选手站在离方凳五米的地方,把选手的眼睛蒙住,原地转两圈。
2、自己朝前走坐凳子,靠自己判断走到后转身坐下。
3、选手不能用脚或者手去探路。
    听了这三条规则我大吃一惊,我心想完了还要转圈,转圈是我最最弱的项目了。 只要 我稍微转几圈,就分不清东西南北。
     游戏开始了,我们后两排是A组前两排为B组我被分到A组。我们组各派出一名队员,眼睛蒙上了块布,转了两圈后老师宣布让他们走,我们A组队员顺利的走到终点,坐了下来。在看别的组的选手,东晃晃,西歪歪,还差点坐到别人身上,让我们都笑了起来,最后在观众的引导下,坐到凳子上。第二局我们队员撞到好几次桌子,所以失败了,后来几局里,有一局让我捧腹大笑:另一组的队伍绕过了凳子,别人拽住他,他也往前走,最后撞到墙上,然后像弹簧一样弹了过去,坐到了凳子上。
    终于轮到了我,老师给我蒙上了眼睛,顿时我眼前一片漆黑,什么也看不到,我想完了必输无疑,我转了两圈后,就晕了,我控制不住自己的方向了,就往桌子那边歪,而且撞了好几次桌子,很疼,在遇到旁边两个桌子的间隔时别的队的员说:“左拐,我急忙左拐。这时我离桌子已经十万八千里了,在队员的指挥下我坐了下来,我大喜过望脚下仿佛踩了一朵幸福的云。突然我的云消失了,原来,我摘下布看到对手已经坐下了,对手还对我哈哈大笑了。我十分生气,我输了。
    玩完这个游戏,我决定以后一定要锻
炼自己的夜视感觉,争取要赢。
作文七:《教室里的买卖游戏》300字
最近我们班级流行用小橡皮来换取东西。小橡皮就等于钱。
我就买了许多东西。比如:橡皮,我都买了三快啦!我买了这么多是因为非常便宜,只要两个小橡皮就能得到一块普通橡皮。还有金色的笔,金币也只要一个小橡皮就能买到。五颜六色的笔,要七个小橡皮呢!要不是它作用大,我才不会买呢!钢笔等,学习用品。
我也卖了许多东西。不如说:四个小橡皮的米菲橡皮,五个小橡皮的作文簿,两个小橡皮的木头铅笔等。
下课的时候,我们同学就会像兜超市一样在同学的桌子上看。看中哪样就问:“这个卖吗?”要是同学说卖,那我就会问:“卖多少?”若是我觉得便宜,我就会买。要是我觉得贵,但又很想得到它,我就会说:“再便宜一点吧!”
哈哈~你们觉得我们教室的买卖游戏好玩吗?反正,我是觉得很好玩。
三年级:曹乐
作文八:《公司里玩的游戏》2900字
SchemeExclusive
独家策划
:!曼里塑 !!I练级术
????? ??公司里玩的游戏
对公司来说,等级游戏就是在力求寻找一种最佳的控制方
法:既不会因控制而呆板,又不会因宽松而出现混乱。 文,陈凯 才,才尽其用”(自然不可能为公司带 少的。号称全球第—CEO的通用电气前 古有三六九等,现在则分上流社 来绩效:对员工而言,他的价值没有得 总裁杰克?韦尔奇说,如果他已经决定 会、中产阶级、下层人士。作为社会细到合理体现,也会离开公司,结果是双 推行一项改革,为了保证改革的顺利进
胞的组织,其中的员工也有高低之别( 输( 行,反抗者将会被清除出公司(
公司中最常见的等级如下: ?有效执行 ?预防风险 这是一个金字塔结构,随着等级 在组织中,当提及驾甥黻,通 很多人经常抱怨等级多的公司信
的上升,员工的数量是在递减的。—般 常是指”命令链”,或是便于监督控制的 息失真、决策缓慢,然而,看似繁琐的
来说,大部分的人都能做到经理这个级 结构。这意味着一旦上级做了决定,下 程序,往往是中大规模的公司在其多年 别,只不过是时间的长短、速度的快慢 级可以对决定持保留态度(但必须坚决 的发展历程中,提炼出来的办事情最优 而已。但未必所有人都有机会晋升到公 执行上级的命令。尤其是当企业要推行 化的宝贵经验。曾经有人向前IBM总
裁 司的决策层,尤其是总裁这样的职位。 —项改革时(这样的强制力更是必不可 郭士纳抱怨’钛象不会跳舞”,他幽 默地
很多人不喜欢等级,因为等级意味 着权利、责任、待遇、地位等诸多方面
的不平等,像高管有单独的办公室,普
通员工只能在格子间工作。但”存在即 合理”,如果—个组织没有一定的等级
划分(它是无法运转的。等级制度对于
组织来说还是有不少益处的: ?合理分工 等级往往包含了经验、能力以及
与之对应的工作内容、权利、责任的 差异。让—个应届毕业生去谈判—个几 百万的大单子,结果会怎样呢?反过来
也一样(对于公司来说它没有”^尽其
万方数据 56
加强信息共享:在这方面,信息技 基层员工不应仅仅被告诉做什么, 回了一句”太灵活的公司永远成不了大
术的发展功不可没。很多中大规模的公 而应赋予权乖U;FI:I承担责任。所有的员工 象”(
都可以参与决策,当员工知道一大堆的 司都在推行ERP系统,将众多的客观数 ?晋升通道
签字责任不能再往自己的上级那里推托 据和信息放在网络上供大家共享,而不 员工辛苦工作,自然希望得到相应
的时候,他们会以更加严肃认真的态度 是仅仅让某些高层人士拥有这些资源。 的回报,包括加薪、晋升、功成名就、 决策和行动( ?创造让员工畅所欲言的氛围 个人自我实现等。组织中的等级制度可 ?以老板为中心 过于森严的等级制度=--邕I-员工有话 以满足抱负远大的员工的这些需求,激 —个等级过于森严的公司,容易扼 励他们不断向更高的等级发展。 不敢说,为了消除员工的顾虑,不少公 杀员工的创造力,滋生“一切以老板的 司会通过匿名的员工满意度调查收集来
喜好为中心”的企业文化。这对于公司 自员工的真实信息。除此之外,还有一
的发展并无好处。要避免这种现象,建 些方法也值得借鉴: 然而,大部分事情都不可能十全十
工作外露(Work—Out)计划:通 立一套严格的、以量化业绩和能力为中 美,等级制度也有不少弊端: 心的员工评价体系是非常重要的( 用电气聘请外面受过专业训练的专业人 ?信息失真 员来提供帮助。大约40NIoo名员工被 美国前劳工部长罗贝尔-莱奇曾 邀请参加座谈会,他们可以自由地谈论 说:”我的办公室是个密不透风的无菌 等级成了’f日丁’和凭,穗詈‘,阻碍 对公司的看法,把工作中有待解决的问 深洞,就像患上先天免疫缺失症的婴 了信息的有效传递,失真的信息会导致 题公开暴露出来。经理们要对每一项决 儿,我呆在保护罩里。所有交到我手的
决策失误、管理不当、员工不满等多种 议要当场做出答复:至少对75,的问题 东西都经过了仔细地俏毒’,电话有 ^
后果。怎么做才能让信息的精华部分迅 给予是或不是的明确回答。 预审,信笺经过挑选,备忘录也有人评 阅过。那些
速准确地传达到决策者手中呢?许多公 接触(In Touch)项目:美国啤 我没看到的,天知道转到什
司都做了有益的尝试,我们来看看其中 斯瑞食品公司设立了一个员工可以在 么部门去了。”
的一些方法: 任何时间拨打的免费专线,员工的留 通用电气前总裁杰克?韦尔奇也深 言一周之内将被抄录后直接送到管理 有同感:高层级的领导者往往像在冷天 ?减少信息的“以讹传讹” 很多人都玩过”CO PY不走样”的 层(问题具有普遍意义的,处理结穿7好几件毛衣的人,他们自己感到温 游戏,我们会发现,每—个人在传递动 会在公司的大小媒介上公布。如暖舒适,却往往不能觉察到天气到底有 果 作时都有一点小的偏差,累积起来可 工要求立即处理自己的问题,公司会 多寒;令。 果员
能就会导致最后—个人的动作和第—个 尽快做出答复。 ?决策与行动缓慢 市场瞬息万变,需要
人大相径庭。同理,在等级很多的组织 现在很多人倾向于批判控制程度过 企业快速应
高的组织形式,而对那些给个人自由空 对(然而,随着企业的成长,为了使决 中,每—个人传递信息时多少也会加入
自己的一些主观想法与判断,最后信息 间以充分发挥其才能的组织赞许有加。 策更加稳健,速度会转向控制。”如何 就失真了。以下方法对避免这类现象有 然而,孤立地评价—个等级制度是无意 让大公司有小公司的灵活性,是很多企 不少帮助: 义的,不同行业的公司、同一家公司的 业家都在思考的问题。除了减少层级、 不同发展阶段的需要是不尽相同的。譬加强信息共享外,还必须充分授权。 扁平化管理:很多公司都开始推行 杰克-韦尔奇强调,要把决策权尽 扁平化管理,采取较宽的管理幅度。杰 如在飞机上,弱化等级,不绝对听命于
克?韦尔奇上任后,就将通用电气64个 机长,后果将不堪设想。 可能让给最了解工作的人,因为只有他 们最清楚影响
事业部缩减为14个,董事长到工作现 对大多数组织来说,都在力求寻找 流程效率的因素在哪。管
一种最佳的控制方法:既不会因控制过 理阶层要创造—个鼓励员工增进效率的 场管理者之间管理级别的数目从9个减
度而导致呆板、官僚和积极性的丧失, 环境,这个环境包括资讯的充分供应与 至4至6个,高层管理人员从1700人减 至400入( 又不会因控制过松而出现混乱的局面。 交流,也包括适度的激励。
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万方数据
作文九:《KTV里可以玩的游戏》5000字
. 猜牙签 由一个人在手中握着N根牙签,这个N小于等于桌上的人数,也可以没有。然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了,谁就喝酒。要是没有人说对(比如他手上没有,而人人都猜了一个数字),拿着牙签的人就喝酒。
2. 叫七,也称缝七过,一桌人围着大圈,开始数数,通常从十以内的数开始喊,喊到七或者是七的倍数的数字或者是带七的数字,比如7、14、17、21等等,不能喊出来,只能用筷子敲下杯子或者喊过(需要事先统一),依次类推,一人错了,其他人还跟着喊就连带,都需要接受处罚,当然还可以自杀的,就是一开始直接喊七,如果有人跟着喊,那么跟着的人也跟着受连累~还有其他的玩法,就是增加几个难度,比如说话当中不准说“你”“我”“喝”,这个挺狠,不想犯错就别说话了,千万别说,否则就言多必失~
3.(碰球) 游戏规则 游戏内容为语言类,传话方式,比如有十个人喝酒,那么率先开始游戏的人为1号,那么1号喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么从1号往下查的第六个人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”,他喊到哪个号哪个号就接着说,依次类推,直到有人说错或反应不过来罚他喝酒为止。然后再从这个人这开始,这时候这个人就是1号了,下面的人开始重新排号。通常几圈下来都会有那么几个反应不过来的多喝几杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答错,答错接着喝,直到趴桌子底下为止。
4. 大小西瓜,没什么难度,这游戏要求在口喊大西瓜的同时,手上比划出小西瓜的轮廓;反之亦然。
5. 亲三,即座中人报数,遇有三倍数者或尾数为三者,以筷子敲桌代替报数,错者罚饮一杯。
6. 我猜,我猜,我猜猜猜,大家玩得最乐。道具信手拈来,是桌上的筷子。拿来,掰成四段,择任意数目(不得空手)放在手里,让其他人猜其中有几段。有人猜中,喝酒半杯(此时大家战斗力下降不少),道具转入其人手中;无人猜中,执物者自饮,继续出手。
7.鲜花礼酒
8.两只小蜜蜂
9. 虎棒鸡虫令
分别有四种动物,老虎、棒子、鸡、虫,一物克一物,两人相对,各用一根筷子相击,同时口喊"棒子棒子......","......"或喊老虎,或喊棒子,或喊鸡,或喊虫。规定:以棒击虎,虎吃鸡,鸡吃虫,虫吃棒;负者饮酒,若棒子与鸡,虎与虫同时喊出,则不分胜负。
适合两个人玩,因为出口很快,老虎,棒子,鸡,虫都是脱口出的,所以玩起来速度很快~
10. 开火车 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开,”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开,”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
11. 007
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮~
适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了~
12. 唐僧,妖精,孙悟空,按顺序一物克一物。两人相对,每个人做念经的动作(两手核实)在胸前画圈同时口喊“唐僧阿唐僧”开始,规定:唐僧吃孙悟空,孙悟空吃妖精,妖精吃唐僧,喊这三个人物的时候一定要做动作,如果喊唐僧就继续念经,喊妖精就双手举过头顶后孜牙(呵呵,这样才像阿),喊孙悟空的也要做猴子的动作,这个大家都会的。负者饮酒。
13. 海带拳 两个人先剑老头,决定胜负然后开始,有三种拳法:1.两臂高举头顶 2.两臂与身体成90度向前 3.两臂张开与地面平行 玩的时候与石头剪刀布差不多,不过口中喊的是“海带啊海带”,然后随便出以上的一个拳,出拳的时候,手臂要不停的扭动好像海带一样。 如果玩剪刀输的人和赢家出的相同,那么GAME OVER如果不同则主动权易手,再玩。依此类推,知道两方出现相同的为止。
14.扑克牌游戏,游戏规则是:每个人手里发一张牌,放在额头,本人不可以看,其他人可以看,如果第一个人说牌大的人喝酒,其他人可以根据情况说,如果轮到某个人,他觉得他的牌太大,他就可以自愿喝下半杯酒,然后换一张牌,由他再开始,如果大家都一致说牌大的那个人喝酒,那大家都摊出自己的牌,看看谁的牌最大,最大的那个人就需要喝酒;如果第一个人说牌小的人喝酒,与上面同理。
15. 官兵捉贼 用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸
这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。
16. 杀人游戏
参加人数以10人-20人较好,最佳人数12-16人,另设法官一名。
道具:和人数相等的扑克牌,或任何有不同标记物,也可以以名片代替。
角色: poli.ce、杀手、平民
胜负: poli.ce找出隐藏的杀手---pol.ice赢杀手杀光pol.ice---杀手胜
拿出19张牌,指定抓到4张A的人=杀手(4个人)
指定抓到4张K的人=pol.ice(4个人)
其余抓到别的牌的人==平民(11个人) 另外有一名法官
游戏开始 由法官发一张牌给大家 每个人记住自己的牌
这时 法官宣布 "天黑了 大家(请睡觉)都闭上眼睛".........
接着 法官宣布 "杀手们 请睁开眼睛 " 抓到4张A的"杀手"悄悄的抬起头,睁开眼睛认清同伙。
法官接着宣布"请杀手们 达成共识杀掉一个pol.ice"4个杀手这时只能用眼睛互相做交流、沟通(记得注意不要能出声响).........共同指定一个人.........杀掉他。
然后 法官宣布" 杀手闭上眼睛 请pol.ice们睁开眼睛"抓到4张K的"pol.ice"悄悄抬起头睁开眼睛认清同志。
法官接着宣布"请pol.ice达成共识 指出-杀手" 4个pol.ice这时只能用眼睛互相做交流、沟通(记得注意不要能出声响).........共同指定一个人 并以询问的眼光看着法官,法官这时 以点头或是摇头的方式 给予一次提示。
接着 法官宣布"请pol.ice们闭上眼睛""天亮了 OK 大家都可以睁开眼睛了"。
等大家睁开眼睛后,法官宣布 杀手们-杀死的那个人出局。
然后 大家展开讨论 平民、杀手、pol.ice随意发言 指正谁有可能是杀手。
杀手们可以诱导平民 一起帮自己指正pol.ice是杀手 ,pol.ice们也可以诱导平民 一起帮自己指正杀手
平民们也可以凭据自己推理 指正杀手
经过讨论(3、4分钟),最后大家分别举手表决指正谁就是杀手那个人即出局(不管他是否杀手、pol.ice还是平民)。
然后 法官宣布剩下人重新闭上眼睛.........同上
最后一直到一方全军覆没 pol.ice赢 或者 杀手胜
游戏的窍门:
1、一定要仔细观察每个发言人的逻辑性
2、找出发言者的偏袒性
3、错误的诱导对方的判断性
4、拉拢自己的支持者
17. 猜大小
用六粒骰子,摇骰后猜骰盒中六粒骰子相加的数目大小,15点以上为大,15点以下为小。猜错者喝酒。
18. 骗子骰(大话骰、古惑骰)
二个以上人玩,每人五粒骰子。每人各摇一次,然后看自己盒内的点数,由庄家开始吆喝自己骰盒里有多少个点数(一般都叫成2个3,2个6,3个2什么的)。然后对方猜信不信,对方信的话就下家重来,不对的话就开盒验证。要是属实的话就庄家赢,猜者输;不属实的话就猜者赢,庄家输。输者喝酒。
注意:
1、叫数只能越叫越大(如: 2个6,3个2,喊了2个6后就不能再喊2个3之类的)。
2、1点可以作为任何数,例如骰盒内只有3个2点,1个1点,庄家其实自己就可当作有4个2点;但如果庄家叫过1点的话,那1点以后就不可以当任何数了(如: 2个1,4个1之类的)。
3、如庄家骰盒里全部都是同一点,庄家可以再多加上一个。如全部为4点,即庄家可以叫到6个4点。
19. 二个以上人玩,每人五粒骰子。庄主首先随意说出3个数字(1-6其中的三个,此时任何人包括庄家也不能看自己骰盒里的骰子),然后大家同时掀开,如果有跟上述3个数字相同的骰子则要移开,再摇骰,到下一家作庄,如此类推,最先清空的则输。
20. 七、八、九
两粒骰子,一个骰盒,两人以上人玩,轮流摇骰,每人摇一次则立即开骰,如果尾数是7的则加酒,尾数是8的则喝一半,尾数是9的则要喝全杯,其他数目则过。轮流一人摇一次。
21.三宫
二个以上人玩,每人三粒骰子,各人摇骰,同时开,三颗骰子相加尾数大者为胜,其中
以三粒都是3最大。输者罚酒。
22、牛牛
每人五粒骰子,摇骰,然后开骰盒,其中三颗凑成10个点数为一牛,然后剩下的两粒总数大为胜,20点为两牛,两牛即牛牛最大。
23、俄罗斯转盘
桌上放6只杯子,然后大家掷骰子,掷到几,就往第几个杯子里加酒,但是如果那个杯子里已经有人加过酒了,就要把它喝掉。比如第一人掷到了2,就在2号杯里加酒,第二人掷到了6,就在6号杯里加酒,而第三人又掷到了2,那就把2号杯里的酒喝了,以次类推。?
24、 蜜蜂
口令:两只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,嘿~石头,剪刀、布,然后猜赢的一方就做打人耳光状,左一下,右一下,同时口中发出"啪、啪"两声,输方则要顺手势摇头,作被打状,口喊"啊、啊";如果猜和了,就要做出亲嘴状还要发出两声配音。动作及声音出错则饮~
适合两个人玩,有点打情骂俏的味道,玩起来特别逗~
25. 神枪手007
游戏其实有点像抛接球游戏,比如甲乙丙丁四人,甲喊了乙的名字,乙应声的同时喊丙,而丙也要应声后,喊下一个人。有谁接不上,就输了。这里的关键是,在游戏里大家都被错位了,也就是说,坐下来时,是甲乙丙丁四人围坐,但是在游戏里,每个人的名字都换成了自己左边的那个人,成了乙丙丁甲,喊乙的名字,答应的必须是甲。
每个人对自己的名字都很敏感,错误就这样产生......
26、 明七暗七
按自然数按顺序数下来,1、2、3、4、5、6、7......遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作"明七",7的倍数如14、21、28等称作"暗七",到"明七""暗七"的人都不能发声,只能敲一下桌子,然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序,喊6者要紧接喊8,9、10、11、12、13、14(不发音),喊13者又要紧跟着喊15,一直下去,到27、28时最容易出错。
适合多人一起玩,比较简单轻松,不过因为口令简单,可能会容易乏味一点。
27、 青蛙落水
口令:一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通,扑通,跳下水;三只青蛙三张嘴,六只 眼睛十二条腿,扑通,扑通,扑通,
跳下水;四只青蛙......如此类推,每人说一句(以逗号隔开为标志,出错者喝酒。此游戏也可以不发声,仅仅用手令,动作来表示。
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绝对与众不同的真人漫画设计
作文十:《适合教室玩的小游戏》1900字
下面是俺以前玩过的一些非常有趣的,适合室内集体游戏,和室外集体参加的一些小游戏.希望对你有所帮助噢游戏一:零零柒A:由开始一人发音"零"随声任指一人,被指的第二人也要发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手在指一个人,然后被指人要说"啪"并随声在指向最后一个人,被指向的最后的一个人则是"中枪"者. "中枪"者不准发音也不准作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,并扬手作投降姿势并举起双手. 如果反映慢则要处罚或者出局B:如果人多的话可以循环进行,"中枪"者继续指一个人说"零"…"零"…"柒"…"啪"…循环做,反映慢的就要受到处罚,最后留下的几个接受奖励适合人数:5人到30人之间游戏二: 拍七令A:人数:无限制,多人参加 方法:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要说“过”并拍一下“手”,下一个人继续报数。如果有人报错数或没有拍手就要受到惩罚。留到最后的可以受到奖励游戏三:正七反七令(强化版)A:人数:无限制 多人参加 方法:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要说“过”并拍一下“手”,这个时候下一个人不允许说任何东西。而是反方向接着继续报数,每遇到拍“手“的时候就要到反方向进行,如果有人报错数或没有拍手就要受到惩罚。留到最后的可以受到奖励.(这游戏是强化版,非常有趣即使注意力在集中都可能犯错的)游戏四:?抢椅子A:台上置三张椅子放在一起,邀请四到上来,围成一圈背对着椅子,主持人说开始转,四个人绕着椅子转,当主持人说停,就开始抢坐,未坐到者淘汰;并减一椅子,三个人续前动作,当主持人说停时候抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜B:适合人数5人到20人,可以分组进行.可以多找几个凳子.非常有趣游戏五:循环介绍A:自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象。B:这个游戏特别适合公司招聘新人的时候,这样可以加深印象,并且可以快速记住所有人.以后共同进步.按照顶级营销师Cnsrs.方法可以迅速让大家认识并强化记住每一个人.游戏六:大西瓜、小西瓜A: 同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人可以根据游戏规定进行惩罚,游戏速度越快越好玩.坚持到最后几个人者胜出B: 适合人数:5到50个人都可以 游戏七:猜五官1、两人面对面或者团队站成2排随机指人2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官4、然后说的同时指向另外一个人,进行循环。此游戏非常有趣主要可以锻炼大家的反映能力和注意力.在游戏过程中错误的人员可以给予一定惩罚比如表演节目等等5:适合人数:10到50人都行.参见:?://.srs.游戏八:“同心协力”(室外游戏)规则: 1、每队选取三人参赛(两男一女) 2、一人(女)的左、右腿分别与另两人的右腿和左腿绑在一起,在起跑线上一字排开 3、比赛开始,在规定的区域内进行10米赛跑,首先到达终点者获胜 4、主持人给获胜者颁发奖品游戏九:“气球飞舞”(室外游戏) 规则: 1、每队派一人参赛 2、每人手抱一个气球,在起跑线上一字排开 3、比赛开始,参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚踢,使其处于悬空状态,不准用手抓住 4、先到达终点者获胜,用手抓气球或气球落地者淘汰。 5、主持人给获胜者颁发奖品游戏十:“抱团打天下” 规则: 1、让全体人员肩膀搭肩膀围成一圈,或站成一排。 2、主持人站在台中?3、公布游戏规则,比如我说5,大家要迅速凑成5人5人的组合,这5个人要抱得紧紧的,不许外来人员侵入;说9,要凑成9人组合 4、每次都请被挤出局的人站在一边 5、团队成员都蹲下,一二三看哪个组起得快 6、玩过几次之后,请两个始终被抱在团队中的人上场 7、主持人请出局和未出局的人谈一下感想;请起得最快的团队谈一下感想,根据他们说的,总结游戏后的感悟?://blog.sina../srs
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