作文一:《看望同学看图作文》8300字
看望生病的同学
星期一小红生病住院了,放学后,妈妈陪我一起去医院看小红。妈妈帮我买了一束鲜花;走到医院我轻轻的推开门,到了病房,我看见小红虚弱的躺在那里~她妈妈陪着她~我问她好点了吗,她看见我说;花好漂亮啊~好像一下子精神了好多。小红说;谢谢你,来看我。我说;小红别担心。你没去上的课,我来帮你补习吧~接着我把手中的花递给她妈妈。阿姨说;谢谢你来看我们家小红,我说;不客气,我们是同学应该的。
接着,我把书拿出来,帮她辅导了老师上午讲的课。她很专心的听着,讲完了,我告诉她今天老师布置的作业,她看了看,好像没有听懂的样子。我问她是不是没有听懂,她不好意思的低着头。我说;不懂就问,我会耐心的讲给你听的。然后又给她讲了一遍。这次她听懂了,很快就把作业做完了~她很高兴的说,谢谢你,我说;没关系,不懂就问~等你病好了,我们一起上学,一起写生字,写词语,还有开开心心一起做游戏。好吗,小红说;我呀,还有很多的病毒,你一定要离我远点,别被感染了。
我希望小红早日康复,早点回到美化环境的校园里,和同
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学们一起上学放学~
篇二:小学生优秀看图作文10篇
1、新年联欢会
新年到了。我们学校每个班都在举行联欢会,校园里一片欢声笑语。
走进二年级的教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的唱歌,我表演的是舞蹈,一个个节目给同学们带来欢乐。
不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。会后我们互相赠送贺年卡,还给老师送上了我们的祝福。
2、小白兔拔萝卜
今天,小白兔去河边玩。小白兔东看看,西看看。突然,小白兔愣住了。那不是一个大萝卜吗,小白兔站在河这边,急的直流口水,想了许多办法总是拿不着。
这时,一只乌龟过来了,小白兔就请乌龟大哥帮忙把它背过去。 乌龟大哥就游到了岸边请它坐上去,很快就游到了岸边,小白兔急忙上岸,使出全身力气,拔出了萝卜,高兴得跳了起来,连忙感谢乌龟大哥。
3、大象救小兔
一天,小兔出门到森林里去采磨菇。突然,一只凶恶的老虎向它跑来,小兔转身就跑,可是它的后面却是一条小河,眼看老虎就要追了上来,小兔忽然发现河的对面有一只大象
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在慢步。于是小兔马上大声喊道:“大象伯伯快来救救我~”大象立即跳下了河,去救小白兔,到河岸了,它让小兔骑在它的背上,然后就过了河。
老虎气得咬牙切齿,只好离开了。
4、下 雨 了
一天早上下雨了,小华和小芳去学校上课。小芳没有带雨伞,王老师看见小芳没有带雨伞,连忙把身上的雨衣脱下给小芳。小华想了想王老师把自己的雨伞给小芳自己用什么呢,小华把自己的伞和王老师一起用,王老师说; “谢谢你。”小芳也说:“王老师谢谢你”。他们高兴地笑了。
5、小刺猬让坐
一天清晨,小刺猬起床打开窗户,看到窗外蓝天上飘着雪白的云朵,地上开着美丽的花儿,空气非常清新,小刺猬欢乐不已,打算去公园看书。
走进公园,公园里绿树成阴,鲜花盛开,非常热闹。小刺猬抱着书找了一个安静的地方,看到那里有两张长木凳,凳子上已经坐了小兔子、小乌龟和小松鼠,只剩下小兔子边上的座位是空的,它们也在认真地看书。于是,小刺猬坐在了小兔子的边上。刚坐下,小兔子就从长木凳上蹦了下来,惊叫道:“哟,真刺人。”这时,大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意识到自己背上的刺扎到小兔子了,连忙站起来说:“对不起,你坐吧~”接着,它伤心地去找其它看书的地方。
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小刺猬没走几步,小乌龟就叫住了它:“你别走。”小乌龟说:“我跟小兔子换个位子,我们一起坐吧。”小刺猬难过地说:“我会
篇三:(学生模范作文)看图作文和命题作文
私の家(第1课 命题作文)
12 ?婷婷
私の家は塩城市の先鋒国際広場の近くにあります。そこから私の家まで徒歩で20分ぐらいかかりますが、車なら5分くらいで着きます。
先鋒国際広場は四年前にできました。そこに、いろいろなレジャーと娯楽施設があります。たとえば、新世界百貨やRT,マートスーパーや児童遊園地などがあります。それから、映画館と新世界百貨の間に大きなプールがあり、今年の夏休みに大勢の子どもが泳ぎに行きました。
広場の周りにもいろいろなデパートやお店があります。そこで一番有名なのは「新石器焼肉」というお店で、ちょうど広場の北側にあります。そのそばには、スターバックスと「有名堂」があります。
先鋒国際広場の周りには、いろいろな高層住宅区と一軒家が立ち並んでいます。その中に「五星小区」があって、そこの第35棟306号室が我が家です。 最高層が6階ですから、エレベーターがありません。ドアを開けると狭い玄
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関があり、そこからそれぞれ東と西に向いている2つの部屋に通じています。西の部屋にはベランダがあって、そこから大きい川が見えます。家族みんなの洋服を洗ってからここで洗濯物を干しますが、わたしは手洗いが苦手です。私が一番好きな場所は台所です。その理由は私が一番好きなことが料理を作ることだからです。料理を作っている時は幸せだと感じます。
この100平方メートルあまりの家に私と両親と妹と弟が暮らしています。立派な家とは決して言えませんが、私の心の避難所なのです。外でどんなに辛いことがあっても、ここへ帰ってくると心が休まるのであります。
最後に、私の家に言いたいことがあります。それは、「いつも私の避難所になってくれてありがとうございます」と。
(字数705字)
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わたし私の自画像(第3课 命题作文)
呉 秋?
だいがくねんせいじがぞう 今の私は21歳の普通の大学3年生です。
外見だけを見れば、あまり21歳の女の子に見えません。どうしてかというと、背が低いからです。体格が小柄であ
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るだけでなく、目も鼻も手も小さいです。中学生になってからずっとショートです。ロングにすると、面倒だと思っていますから。若いのに、白髪が結構ありますので、時々髪を染めます。これが今の悩みの種になっています。
背が低いせいか、友達に頭を触られたり、一緒に歩く時に腕を肩に乗せられることがよくあります。別に嫌なわけではありませんが、なんとなく犬や子供などみたいにされているような気がします。でも、そういうところにもいい点があります。それは、友達がたくさんできて、仲良くできることです。したがって、私は明るいとか愛想がいいと友達によく言われています。
私の場合、何の悩みもなく、いつものんびりしているように思っている友達が多いです。それはたぶん、外見による印象でしょうか。人生には楽しいこともあれば、悲しいこともあります。悩みがなかったら、人生も円満ではないと思います。何があっても決して人の前で表さないで、心にひそめます。わたしはそういう傾向がある人間です。集中して他のことが気にならないようにしていると、そのうち自ら気を紛らわすことができます。もちろん、親しい友人に悩みを訴える時もあります。大人にせよ、子供にせよ、誰だって悩みの無い人間はどこにもいないに違いありません。
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服を買うとき、わたしは困ります。気に入った服は私に合うサイズがないからです。チビって本当に面倒だと思います。これは一応、悩みの一つと言えるでしょう。
(936字)
2 ほんとうめんどうおもいちおうなやひといふくかこまきいふくわたしあだれなやなにんげんちがしたゆうじんなやうったおとなこどもしゅうちゅうたきみずかきまぎけっひとまえあらわこころけいこうにんげんなやじんせいえんまんおもなにがいけんいんしょうじんせいたのかなわたしばあいなんなやおもともだちおおともだちいあいそきてんべついやいぬこどもせひくともだちあたまさわいっしょあるときうでかたのしらがけっこうときどきかみそいまなやたねめんどうおもひくたいかくこがらめはなてちいちゅうがくせいがいけんみさいおんなこいまわたしさいふつう
私の好きな本(第7课 命题作文)
呉 秋?
趣味ならたくさん持っているが、読書はその一つである。新聞にせよ、雑誌にせよ、読むのがすきなのだ。特に小説を読むのが面白いと思っている。
最近、かなり面白い本を読んだ。怪談の小説だが、読んでみたら、意外と感動するのである。その本は『妖怪人間
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ベム』という本である。一応、ここで紹介しておこう。 主人公は3人の正体不明の生物と、夏目という警察の一家の物語である。このせいぶつしゅじんこうにんしょうたいふめいせいぶつなつめけいさついっかものがたりほんようかいにんげんさいきんおもしろほんよかいだんしょうせつよいがいかんどうよとくしょうせつよおもしろおもしゅみもどくしょひとしんぶんざっし生物はいつ生まれたのか誰にも分からず人間と言うか、妖怪と言うか、彼らはどの言葉を使っても適切ではない。人間と言うなら,妖怪のような不気味な見た目と不老不死のまま体が傷をつけられることもなくて、年もとらない。妖怪なのに思考することもでき、非常に優しい心を持っている。もちろん、しゃべったりとかすることもできる。むしろ、人間より人間らしいものだと言えるだろう。生まれたときから彼らはずっと人間に変わる方法を探し続けている。その長い年月の間に、人間の姿に化けて人ごみに紛れて生活してきた。しかし、いつも人を救うために本来の姿を人の前にさらして正体がばれてしまったので、何度も引越しせざるをえない。そうして、夏目という警察と出会ったのだ。そのご、いろいろな面白い物語が始まっていく。
この物語の中で最も感動するのは、主人公のベムである。ベムは「人間を助けようとしないなら、私達は本当に
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妖怪と違いがないんだ」と彼はいつもそう言っている。だからこそ、事件があるたびに彼は首を突っ込んでいた。人間に変わりたいという強い気持ちは仲間がベムが止めても変わらない。そして、夏目一家との付き合いは彼らに人間のいい所や家族の温かさを与えてくれた。そして、その気持ちが更に強くなったのだ。
ベムが言ったように「人間と生まれたことに誇りを持つんだ。どうして人を傷つけることをするんだよ」という言葉は私の心に深く残った。
3 ことばわたしこころふかのこいにんげんうほこもひときずにんげんところかぞくあたきもさらつよきもなかまやかなつめいっかつあかれじけんかれくびとつこにんげんつよわたしたちほんとうようかいちがかれいものがたりなかもっとかんどうしゅじんこうけいさつであおもしろものがたりはじしょうたいなんどひっこなつめひとまぎせいかつひとすくほんらいすがたひとまえにんげんかほうほうさがつづながねんげつあいだにんげんすがたばにんげんにんげんうかれひじょうやさこころもふろうふしからだとしようかいしこうことばつかてきせつにんげんいようかいぶきみみめうだれわにんげんようかいいかれ
もちろん、ベムのような妖怪人間は現実世界にはいない
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が、悪いことをして罪を犯した人が今の社会にはけっこういるのだ。
社会は高度に発達しているのに、人間性はだんだん冷たくなってきたのは、なんと情けないことであろう。
怪談小説だから、子供でも大人でも読めると思う。その中の言葉はかなり良いのでぜひ一度みなさんにも読んでもらいたいと思っている。 (139,字)
4 いちどよかいだんしょうせつこどもよおもなかことばよなさしゃかいこうどはったつにんげんせいつめひといましゃかいようかいにんげんげんじつせかいわるつみ
私と日本語(第8课 命题作文)
呉 秋?
わたし私は今大学の,年生で、もうすぐ大学を卒業し、社会に入ります。私に
ねんかんだいがくせいかついみぶかじゅうだいじんせいのこいまだいがくねんせいだいがくそつぎょうしゃかいはいわたしとってこの,年間の大学生活は意味深く、重大な影響を人生に残しました。
まだ高校にいた時に将来のことはおろか、大学のことすら考えたことが一度もありませんでした。むろん、日本語を専攻にするということはあの時の私にとってはるかに遠いことでした。たまたま同級生の友達が日本のアニメを
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紹介してくれたことが私が日本語に興味を持つようになった理由です。 大学に入ったばかりの時、興奮しながらも日本語に対して自分が本当にやれるかというような質問を自分自身に対して何度も聞きました。日本語は最初の発音や五十音図なども簡単なのですが、深く進めば進むほどだんだん難しくなってきました。いろいろな文法は複雑で文法解説書を読んでもさっぱり分からない時もあります。それ以外に、日本の社会の価値観はその言葉に十分にうつときいがいしゃかいかちかんことばじゅうぶんぶんぽうふくざつぶんぽうかいせつしょよわはつおんごじゅうおんずかんたんふかすすすすむずかしつもんじぶんじしんたいなんどきにほんごさいしょだいがくはいこうふんにほんごたいじぶんほんとうしょうかいわたしにほんごきょうみもりゆうとおどうきゅうせいともだちにほんいちどにほんごせんこうときこうこうときしょうらいだいがくかんが映しています。話し方や言葉使いは男女によって違います。中国の漢字と同じなのに、全く違う意味を表すことなどが私をさんざん悩ませました。かといっても日本語が好きなのですから途中であきらめるわけにはいかないのです。この,年間、日本のアニメやドラマ、そして映画などの映像を見ていました。そして、平日も日本語能力試験のために図書館で勉強を続けました。,級ごうか
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くいまかいわにがてかいわへいじつにほんごのうりょくしけんとしょかんべんきょうつづきゅうねんかんにほんえいがえいぞうみにほんごすとちゅうまったちがいみあらわわたしなやはなかたことばづかだんじょちがかんじおなに合格した今も、会話がまだまだ苦手です。したがって、これからは会話ののうりょく能力を高めなければなりません。日系企業に入るには実力がないと、どうになさかんたかにっけいきぎょうはいじつりょくも情けないような感じがするからです。
わたし私はもうすぐ大学を卒業しますが、私と日本語の関係はまだまだ始まった
どりょくつづおもだいがくわたしにほんごかんけいはじばか(转 载于:.zaIdian.cOM 在 点 网:看望同学看图作文)りですので、これからも努力を続けていきたいと思っています。(1090字)
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篇四:二年级看图写话专项训练——写同学活动
写话练习10:写同学活动
举例子:
下课了,同学们在打兵乓球。 下课了,同学们在丢烧包。
下课铃,有的同学在大兵乓球,有的同学在丢沙包。
写话指导
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分别用两句话写出同学的两个动作,然后用一句话说出两个动作。
读读想想
星期天我和亮亮下象棋。 星期天我和亮亮做游戏。
星期天我和亮亮下象棋,做游戏。
快乐练习:
体育课上,我们比赛跑步。 体育课上,我们比赛跳绳。
课外活动时,有点同学画画。 课外活动时,有点同学跳舞。
同学们在堆雪人。 同学们在打雪仗。
五年级同学在看画展。 六年级同学也在看画展。
你可以写这样的句子吗,试着写两个。
二、给下列加点字加拼音。
尽()站( )伸( ) 甜( )院()
您( )困 ( )员( ) 身 ()民( )
三、看图写话
仔细看图,想一想:图上都有谁,发生了什么事,小朋友是怎样救小鸟的,请你把这个故事编完整。先说一说,再写下来。
温馨提示:
看图写话拿到之后先看题目,按照题目要求说一说,仔细观察,如果这个小朋友是你的话你会怎么做,最后写下自己
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的心情和感受,并告诉大家一个什么道理。
【课内】12
春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。 1、用“———”划出文中的比喻句。
2、这句话用 来比喻 。写出了石榴花的和的特点。 3、从文中找出下面字的反义词。
稀( ) 远( ) 空( )
4(这一段主要写了()时节,石榴从抽枝? ? 的生长过程。 5、在括号里填上恰当的词语(文中出现过的词不要填)。 一朵朵( )一个个( )一颗颗( )一片片( )
越( )越( )越( )越( )
4、 请你仔细观察一种植物的花朵,用“仿佛”写一句话反映这种花的特点。
课外】8
热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。汹涌的人潮流进了千家万户。水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带。一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣。偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的小船。 1、找出文中的一组反义词,并写下来。 ( )—( )
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2、文中描写了 的景象。 3、在文中用波浪线画出三个比喻句。
4.、这三个比喻句中,作者把 比作;
比作 ; 比作 。这样写的好处是: 。 课外阅读
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,他们像巨人一样守卫着小院。院子难免是一片碧绿的小菜园。地理种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜 一眼看去,个个漂亮亮,惹人喜爱。
1、 填空:这段话是按____________顺序写的。先写西面是___________,北面有
个_______,院子东面种着___________-,南面是_________-.其中写得最多、最详细的是_______________,这段话中的第_________句到第________句,都是写这里的景色。
2、 读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“”
一大串一大串的普通挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
这句话写了:?葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一
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样糊里糊涂。 () ?葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 () ?葡萄成熟了,很可爱()
3、 写出下面词语的反义词: 高大() 热闹() 4、 照样子写词语。
绿油油___________ ___________漂漂亮亮___________________ 5、 用“ ”划出打比方的句子。6、给文中空白处加上标点。
7、 文中的“ 青菜 黄瓜 茄子 西红柿 ”总名称是( )类。 习作:写一种植物
练笔提示:荷花一文中有这样的一个片段:“荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣。有的花瓣全都展开了,露出了黄色的小莲蓬。有点还是花骨朵,看去了饱胀得马上要破裂似的”通过“有的??有的??有的??描述了刚开、盛开、将开的三种荷花的妖美姿态。
篇五:看图作文-欢迎新同学 (1)
看图作文——欢迎新同学
一、复习歌诀这节课我们上一节看图说话课,还记得看图歌诀吗,(记得)一看。。。学生齐背。
二、 揭示课题
教师:今天我们看图说话的题目是——欢迎新同学
(学生说)
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歌诀告诉我们一看
学生:题目记心上,记住题目有方向。
师: 为什么说记住题目有方向,
生:记住题目就知道这幅图应该讲什么。
师:看了题目你知道这幅图应该讲什么,
生:欢迎新同学这件事。
师:看了题目你有什么问题要问,
生:谁欢迎新同学,
生:在哪欢迎,
生:他们是怎么欢迎的,
生:什么时间欢迎的,
三、 观察图,指导说图意。
1. 师:认真观察图,说一说图上有谁,他们在干什么,
生练习说,指名说。
2. 师:仔细观察人物的表情,用一个四字词语来表示(笑容满面) 再看看他们手中拿着什么,(鲜花,红旗)还有的,(拍手)加上这
些内容完整的说图意。生练习说,指名说。
3. 师:仔细观察校门口还有什么,(五颜六色的气球) 练习完整说图意。
4总结,有什么收获,
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作文二:《看望生病的同学》800字
小朋友,如果有的同学生病了,你要去看望他,应该对他说些什么呢?我们来看看下面两个小朋友是怎么做、怎么说的。
例文1
今天,我的同座张明没来上学,听说他生病住院了。我想去看望他,一放学,我就跟妈妈说了自己的想法,妈妈答应带我去。一路上,我都在想:我该给张明带点什么呢?妈妈说:“看望病人,一般都要送鲜花,要不,我们买束鲜花送给他吧,祝他早日康复!”“不行,不行,张明是个男孩子,不喜欢花呀草的。我还是带一张他最喜欢的卡片吧!”到了医院,我找到张明的病房,轻轻敲了敲门。“请进。”
“张明,听说你生病了,我特地来看看你。”
“没事儿,只是重感冒,很快就好了。你快坐吧!”
“张明,我送给你一张卡片,希望你喜欢。”
“谢谢你!这是我最喜欢的卡片!”
“我该回家写作业了,祝你早日康复!”
“谢谢你!你来看我,我真是太高兴了!”
“好好儿养病,早日回到学校上课。我等着你,再见!”
“再见!”
上面这位小朋友精心准备了小礼物,他热情的问候,让张明的心里感到暖洋洋的。
例文2
听说小燕生病了,我想星期天去看看她。叶子本来也想和我一起去,可是她临时有事不能去了。她买了一束鲜花,让我代她向小燕表示问候。
一大早,我捧着叶子送的鲜花,到水果店买了一些水果就去小燕家了。小燕听说我要去看她,早就敞着门等我呢!
“小燕,我看你来了!”一进门,我就迫不及待地喊起来。
“凌凌,我想死你了。”
“叶子本来也想来看你的,可是她今天有事来不了。这是她让我带给你的鲜花。这是我特地给你买的水果。祝你早日康复!”
“谢谢你,谢谢叶子!你们真是我的好朋友!”
我们又聊了许多学校里的趣事,燕子开心极了,为了不
打扰她休息,不一会儿,我就告辞回家了。
这位小朋友不光自己去看望生病的好朋友,还带去了同学准备的礼物和问候,让生病在家的燕子感到了久违的快乐!
小朋友,看了上面的例子,如果你去看望生病的同学,你知道怎么说,怎么做了吧!
作文三:《看望生病的同学》800字
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看望生病的同学
小山屋作文 更新:2007-1-15 阅读: 栏目:二年级作文 看望生病的同学看望生病的同学
江都市仙女镇龙川小学 二(3) 徐明诚
李晓燕同学生病住院了。我打算去医院看望她。
星期天早晨,我买了一束漂亮的鲜花朝医院走去。在路上碰到了王小娅,我热情地说:“你好,王小娅。”“你好,徐明诚。你到哪儿去呀,”“我去看望李晓燕。”“哦,我本来也想去看望她的,可我今天不能和你一起去医院看望李晓燕了。”“为什么,你有什么事吗,”“我是舞蹈队的,刚才舞蹈老师通知我,说要赶排一个节目,每天都要排练。我没时间去医院了。”“是这样啊~”“你能代我问候李晓燕吗,请她安心养病,祝她早日回到学校。我还想请你带几盒音乐磁带给她,让她听听,好解闷。”“行,没问题。”“谢谢你,徐明诚。”“不用谢,再见~”
我来到医院,走到李晓燕病床前说:“李晓燕,你好~”“你好,徐明诚~你怎么来了,”“听说你生病了,我们可不放心啦~我是特地来看望你的,你今天好点了吗,”“谢谢大家对我的关心,我今天好多了。”“你的同桌好友王小娅本来也要来看你的,可今天不能来了。”“她有什么事呀,”“她要排练节目,忙着呐。这几盒磁带是她
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让我带给你的,还让我转告你,要你安心养病,早日康复。”“谢谢你,也请你代我谢谢王小娅。”“好的。时间不早了,以后有时间,我还会来看你的。再见~”“你走好,再见~”
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作文四:《看望生病的同学》1200字
看望生病的同学 李晓燕同学生病住院了,星期天丁大勇打算到医院看望她。 王小雅有事不能去,想委托丁大勇向李晓燕表示问候。王小雅对她说:丁大勇,我星期天有事不能看望李晓燕,你代我去问候她。这是我送给她的鲜花,请你也帮我送给她吧,我祝她早日康复!丁大勇说:没问题,一定代到。 咚咚咚&&请进。李晓燕说:丁大勇,你怎么来了?丁大勇说:我来看看你啊,你好些了吗?这是我送给你的鲜花,这是王小雅送给你的鲜花,她祝你早日康复。李晓燕说:谢谢你,你也替我谢谢她。丁大勇说:没问题,我一定转告她。 【写作指导:如何使小学生写好作文——启发诱导培养】
启发诱导培养学生写作顺序。作文难,作文难,听说作文就心烦,从这一挂在学生嘴边的顺口溜可以看出学生害怕作文的心理,怎样才能使学生从厌作文转变为爱作文呢?我们从改进课堂作文教学和开展第二课堂两个方面入手,采用多种形式激发学生学习作文的兴趣,学生对写作文的兴趣,一是来自外界的刺激:如果我的作文受到了老师的表扬,如果我的作文能够贴到教室的墙壁上;二是来自于学生的自信:我的作文进步了,我的作文一定能写好。
一、改进第一课堂作文教学。第一课堂作文教学是向学生传授作文知识、训练作文能力的主要时机,因此,激发学生的写作兴趣,应从改进第一堂作文课谈起。
1.1、变命题方式,使学生有啥写啥。小学生的生活是异常丰富的,小学生的兴趣爱好是非常广泛的,要从小学生的生活和兴趣出发,改过去那种单一老师命题方式为师生共同命题、老师命题、学生命题相结合的方式。
1.2、创新指导方法,充分强调学生的积极性。()上作文课时,要改变以往老师一言堂的方法,让学生当主演,老师当导演,即以学生为主体以老师为主导,以训练为主线,让学生自主学习,自主发展。每次作文课,老师提出要求,让学生根据要求自由选材,内容新颖有趣,符合学生特点,充分调动学生积极性。
1.3、加强片段练习,化解作文训练难度。片段练习,便于具体指导,易于清除学生的为难情绪。因此,根据作文的训练重点,先设计好有关的片段,让学生在此基础上展开丰富的想象,加强练习,在写整篇作文时,学生就不感觉难了。
二、开展第二课堂活动。第二课堂作文活动是第一课堂作文教学的延续和补充,是提高教学作文质量的一个很重要的环节,同时第二课堂可以丰富学生素材,激励学生的写作兴趣。
2.1、组织观察活动,教给学生观察方法。经常组织学生观察生活、观察社会、观察大自然,方法:①顺序法;②比较法;③提纲法。使学生对事物按一定的顺序进行观察。通过比较各自的特点,找出事物的共同点和不同点,表达自己的看法和感想,以提高观察的自觉性,明确观察的目的性,发展学生的逻辑思维能力。
2.2、开辟作文园地,鼓励积极投稿。根据学生的心理,要在教室里开辟作文园地,把学生中写得具体、生动的文章、精彩的片段、新颖的开头、耐人寻味的结尾、承上启下的过渡等,登在园地内,供学生们阅读、欣赏、评议。同时鼓励同学投稿,让他们尝到稿子被录用的甜头,激励他们写作兴趣。
作文五:《看望生病的同学》5200字
看望生病的同学
屏山小学二(2)班 吴俊霆 指导教师 赵佳兰 李晓燕生病住院了,她的同学丁大勇和王小娅都想去看望她。可是王小娅临时有急事不能去了,她就买了一束鲜花委托丁大勇替她向李晓燕表示问候。
丁大勇来到医院,看见李晓燕躺在病床上正在打吊针,连忙走过去问:“李晓燕你现在的身体好些了吗?”李晓燕说:“好多了,见到你很高兴。”
丁大勇接着说:“王小娅有事情不能到医院来看你,她让我把这束鲜花送给你,并祝你早日康复,同学们都很想你,都希望你的病快快好起来,回到学校上课呢。”
李晓燕激动的说:“谢谢同学们对我的关心,我一定配合医生治疗,争取早日回到学校和你们一起读书一起游戏。”
看望生病的同学
屏山小学二(2)班 杨雨帆 指导老师 赵佳兰 我们班的李晓燕同学生病住院了,丁大
勇和王小娅打算去医院看望她。但是王小娅有事情不能去,就买了一束康乃馨拜托丁大勇送去,并祝李晓燕早日康复。
丁大勇来到医院,对李晓燕说:“你要安心养病,这是我和王小娅送你的鲜花,她今天突然有事不能来看你,我们都希望你早日回到学校上课。”李晓燕听了激动的流下眼泪。
看望生病的同学
屏山小学二(2)班 高原 指导教师 赵佳兰 下午放学后,丁大勇买了一束鲜花去看望生病住院的李晓燕同学,正好在马路上遇见王小娅,可是王小娅临时有急事不能去了,就买了一束康乃馨交给丁大勇,委托丁大勇替自己问候李晓燕。
丁大勇抱着两束鲜花来到医院,向医生打听到李晓燕的病房。丁大勇推开病房门,看见李晓燕正睡在床上打吊针。丁大勇说:“李晓燕同学,你的病好些了吗?王小娅有事情不能来看你,这是她送你的鲜花。”李晓燕激动的说:“好多了,很高兴见到你,
谢谢你们了。”丁大勇说:“不用谢,你要配合医生治疗,好好养病,同学们都希望你早日回到学校上课。
李晓燕听了丁大勇的话,不住的点头。
看望生病的同学
屏山小学(2)班 曾钰雄 指导教师 赵佳兰 今天下午放学后,丁大勇抱着一束鲜花准备去医院看望生病的李晓燕,路上遇到同桌王小娅也抱着一束鲜花。王小娅说:“太好了,我有事情不能去医院了,请你把这束鲜花送给李晓燕,并祝她早日康复,好吗?”丁大勇回答:“好的,没问题。”
丁大勇抱着两束鲜花来到医院,向医生打听到李晓燕住在302病房。他轻轻推开门,看见李晓燕躺在病床上输液。丁大勇把鲜花插进花瓶里,然后问:“晓燕同学,你的病好些了吗?我和王小娅共同祝你早日恢复健康,她说她十分想念你,盼你好好养病,争取早日回到学校上课。”
看望生病的同学
屏山小学二(2)班 顾凯舟 指导教师 赵佳兰 李晓燕生病住院了,丁大勇抱着两束鲜花去看望她。
来到医院,丁大勇轻手轻脚的走在医院的走廊上,到了李晓燕的病房前,轻轻推开房门。丁大勇站在病床前轻轻的唤着:“李晓燕,李晓燕,你的身体好些了吗?我代表同学们看你来了。”李晓燕慢慢的睁开眼睛,看到丁大勇,非常的高兴。
丁大勇关切地说:“我们全班同学都很牵挂你,大家都祝你早日康复,回到学校和我们一起上课。”李晓燕激动的说:“谢谢同学们对我的关心,现在我的病好多了,再过两天就能出院了。”
这时丁大勇把手中的鲜花插进花瓶里说:“这是王小娅送你的鲜花,她今天下午要学英语,没有时间来看你,她叫我转告你,你好好养病,等你出院了,她跟你玩,跟你一起做作业,她祝你尽快回到美丽的校园。”李晓燕激动的说:“谢谢你,谢谢小娅,谢
谢同学们,我会配合医生治疗,争取早日康复的。”
这真是一幅多么感动人心的画面呀!
看望生病的同学
屏山小学二(2)班 黎思羽 指导教师 赵佳兰 李晓燕同学生病住院了,丁大勇打算去医院看望她。同桌王小娅临时有急事不能去了,委托丁大勇代她表示问候。
丁大勇抱着鲜花来到医院,看到李晓燕整躺在病床上正在打吊针。丁大勇先把鲜花放到桌子上,然后对李晓燕说:“你的身体好些了吗?李晓燕说:“我好多了,班上的同学们怎么样?”丁大勇说:“同学们都很想念你,王小娅本来要和我一起来的,但是她临时有事不能来了,这束鲜花就是她委托我送给你的,她让向你问好。”李晓燕听了非常感动,说:“谢谢你们了,我一定好好养病,尽快好起来,早日回到你们身边,和你们一起学习一起游戏。”说完两人都笑了。
看望生病的同学
屏山小学二(2)班 胡雨桐 指导教师 赵佳兰 下午放学了,丁大勇和同桌王小娅约好一起去看望生病的同学李晓燕。可是王小娅临时有事不能去了,就买了一束鲜花委托丁大勇带给李晓燕。丁大勇说:“好啊,没问题,我一定带到。”
丁大勇来到医院后,向护士打听到李晓燕的病房。他轻轻推开房门,看见李晓燕整躺在床上输液呢。丁大勇走进去一边问候李晓燕,一边把鲜花插到花瓶里。丁大勇说:“这束鲜花是王小娅买来送你的,可惜她今天有事不能来,她让我祝你早日恢复健康,全班同学都很想念你呢。”
过了一会儿,丁大勇说:“时间不早了,我该回家做作业了,你安心养病,明天我再来看你。”
看望生病的同学
屏山小学二(2)班 朗雪彤 指导教师 赵佳兰 李晓燕同学生病住院了,丁大勇和王小
娅约好一起去看望她。可是王小娅有急事不能去了,就买了一束鲜花对丁大勇说:“我有急事,不能和你一起去医院,你能把这束鲜花送给李晓燕,并替我问候她吗?”丁大勇说:“好吧,没问题。”
王小娅走后,丁大勇抱着鲜花来到医院,并向医生打听到李晓燕住在203病房。丁大勇轻轻推开房门说:“晓燕同学,你的病好些了吗? 王小娅临时有事不能来看你,我替她把这束鲜花送你,全班同学都希望你快快好起来,早日回到学校上课。”
李晓燕激动的说:“能看到同学,我的病好多了,我也很想念你们啊,谢谢你们了。”
半个小时过去了,丁大勇向李晓燕告别后就直接回家了。吃过晚饭,做完作业,他就打电话给王小娅,并把李晓燕的情况转告她。
自我介绍
屏山小学 李源缘 指导教师 赵佳兰
我的名字叫李源缘,云南人。家里有爸爸、妈妈、爷爷和我。
我家住在聚龙湾花园,爷爷每天都接送我上学,爸爸和妈妈都是教师,他们很爱我,经常带我去游乐园玩。我今年八岁了,是一名二年级的小学生,我喜欢唱歌、跳舞、绘画和弹钢琴;我也很有爱心,非常喜欢小动物,我养过小兔子、小仓鼠、小乌龟、小鸟、小狗和小猫。
不论刮风下雨,还是打雷下雪,我每天都按时到学校,上课专心听讲,回家按质按量完成老师布置的家庭作业,我有许多小伙伴,我非常喜欢老师和父母,在学校里我是老师的小助手,回到家里我是父母的开心果。
我的理想是长大了做一名教师,教书育人。
我的家
屏山小学 吴俊霆 指导教师 赵佳兰
我的名字叫吴俊霆,我家住在禄劝县法
院住宿区。家里有爸爸、妈妈、奶奶、我和小狗,。爸爸在法院上班,他喜欢看书,是个“读书虫”;妈妈喜欢玩微信,也喜欢学习,是个“学习虫”;奶奶整天忙里忙外,把家里打理得仅仅有条,是个“忙碌虫”;而我一做完作业,就看电视,是个“电视虫;我的小狗非常喜欢睡觉,是个“小懒虫”。这就是我的家,我爱我的家。
我的一家
屏山小学二(2)班 高源 指导教师 赵佳兰
大家好!我的名字叫高源,今年7岁多了,是一名二年级的小学生,我喜欢绘画,也喜欢体育运动。我每天都准时来到学校,上课专心听讲,积极发言,做老师的小助手,放学回家,我就认真完成老师布置的家庭作业,偶尔也帮父母做力所能及的家务活,吃过晚饭,就带小弟去滨河公园里骑自行车。
弟弟还小,才三岁多,在机关幼儿园上小班,很调皮,经常耍赖,可我们大家都让着他,相信他总有懂事的一天。
妈妈不上班,但是也很辛苦,每天要接送我和小弟上学,煮饭给我们吃,替我们洗衣服,收拾房间,辅导我做作业,吃过晚饭以后,还带我和小弟去公园玩。
爸爸的工作很忙,我很少见到他,经常是我睡着了他才回来,第二天一早我去上学时,他还没醒,但是他只要一有空都会来学校接我回家,有时候也辅导我做作业,对我很严厉,可是我理解爸爸,也很爱爸爸。
看,这就是我的家,幸福快乐的一家,我爱我的家!
学会待客
屏山小学二(2)班 朱元希 指导教师 赵佳兰
今天下午,王阿姨来找妈妈,可妈妈有事情出去了。我请王阿姨进屋,让她坐在沙发上,并给她倒了一杯茶水。
接着我从冰箱里拿了几个苹果去清洗,洗好后我削苹果给王阿姨吃,边吃边和阿姨聊天。过了一会儿,妈妈回来了,她们在一起谈工作上的事情,我就自己回房间写作业
了。
阿姨夸奖我是一个懂事的小女孩,我听了心里乐滋滋的。
学会待客
屏山小学二(2)班 雷则莉 指导教师 赵佳兰
星期六的早上,王阿姨来找妈妈,可是妈妈去买菜了,不在家。我请王阿姨进屋,让她坐在沙发上,并倒水给她喝,还拿糖果给她吃。王阿姨夸奖我是个懂礼貌的乖孩子。
我还和阿姨聊天,王阿姨问:“你妈妈去干什么了?”我说:“妈妈去菜市场买菜了,一会儿就回来。”王阿姨又问我:“你的作业做完了吗?”我说:“语文做完了,还有数学作业呢。”
过了一会儿,妈妈提着许多菜回来,我看见了,急忙跑过去,帮妈妈提菜去厨房,然后我说:“王阿姨,你和我妈妈聊着,我回房写作业了,今天早上就在我家吃饭吧。”
王阿姨说:“真是一个可爱的小女孩
啊!”我听了高兴极了。
学会待客
屏山小学二(2)班 郎雪彤 指导教师 赵佳兰
今天,我一个人在家,听到有人敲门,我问:“你是谁啊?”“我是你妈妈的同事王阿姨。”我打开门说:“阿姨,我妈妈不在家,请你先进屋等她,好吗?”王阿姨说:“好的,那我就等吧。”
王阿姨进屋后,我请她坐在沙发上,并给她倒茶水,王阿姨夸奖我是一个懂礼貌的好孩子。
我和王阿姨开心的聊了起来。没过多久,妈妈回来了,王阿姨对妈妈说:“你女儿真懂事,我很喜欢。”妈妈说:“谢谢你的夸奖。”妈妈和王阿姨聊了一会儿,阿姨要走了,我送阿姨到门口,对她说:“王阿姨再见,欢迎以后常来。”王阿姨也对我说:“小彤,再见。”
学会待客
屏山小学二(2)班 常善秋 指导教师 赵佳兰 周末,张小丽在家里做作业,忽然听见门铃响,小丽急忙去开门,原来是妈妈的同事王阿姨。于是小丽就热情的向王阿姨打招呼,并把王阿姨请进屋,让她坐在沙发上,接着给王阿姨倒了一杯热茶,然后就陪王阿姨聊天。
过了十多分钟,小丽的妈妈回来了,小丽就说:“王阿姨,你和妈妈慢慢聊,我先回房写作业了。”身后传来了王阿姨的赞许声:“小丽真是一个可爱的小女孩啊。”
学会待客
屏山小学二(2)班 黄南舒 指导教师 赵佳兰 星期六早上,妈妈去买菜了,让我独自在家里做作业,并嘱咐我不要给陌生人开门。
过了一会儿,我听见“咚咚”“咚咚咚”的敲门声,我就轻轻的走过去对着猫眼看,见到门外站着王阿姨。我才打开门,请王阿
姨进屋,让她坐在沙发上,并给她倒茶水,然后我打开电视机,请王阿姨看电视节目。
过了十多分钟,妈妈回来了。原来王阿姨是来向妈妈借一本医学书,妈妈很爽快的把书递给王阿姨。王阿姨说:“谢谢你,我看完就还你,再见。”我和妈妈一起送王阿姨到门口,并和阿姨说:“再见,欢迎常来家里做客。”
学会待客
屏山小学二(2)班 梅琪斌 指导教师 赵佳兰 星期六下午,张小美独自在家,咚!咚!咚!有人敲门,张小美忙着去开门,问道:“请问你找谁?”王阿姨回答说:“你是小美吧,你妈妈在家吗?”张小美听了才打开门,请王阿姨进屋,让她坐在沙发上,接着倒了一杯热茶双手递给王阿姨,还拿了些糖果招待王阿姨。王阿姨微笑着说:“你真是个懂事的好孩子!”
过了一会儿,妈妈回来了,看到张小美正在热情的招呼客人,也夸她是一个听话懂事的好女儿。
学会待客
屏山小学二(2)班 顾凯舟 指导教师 赵佳兰 星期天早晨,我正在做作业,忽然听见“咚!咚!咚!”的敲门声。
我轻轻的走到门边,从猫眼里一看,原来是妈妈的同事王阿姨。我连忙打开门,她问:“凯舟,你妈妈在家吗?”我回答:“不在家,她到农贸市场买菜去了。”接着我又问:“你找妈妈有什么事情吗?”王阿姨说:“我来向你妈妈借本书。”
我热情的说:“那快请进屋吧。”王阿姨笑眯眯的摸了摸我的头,我让她坐在沙发上,并给她端来一杯热气腾腾的茶水,还削苹果给她吃,然后陪王阿姨聊天。
我们正聊得开心,妈妈回来了,王阿姨对妈妈说:“刚才凯舟热情的接待我,他真是一个懂礼貌的好孩子。”我听了阿姨的夸奖,心里美滋滋的。妈妈也满意的笑了。
钓鱼
屏山小学二(2)班 梅琪斌 指导教师 赵佳兰 星期六,爸爸说:“你快把作业做完,我带你去钓鱼。”我听到了,心里非常高兴,因为我还是第一次去钓鱼。
我们开始出发了,带上钓鱼工具,还挖了蚯蚓。不一会儿,我们到了离城不远的鱼塘,开始钓鱼了。
首先,我们把鱼竿组装起来,再把蚯蚓挂在鱼钩上,接着,我们把鱼线扔到鱼塘里,最后,就是耐心等着鱼儿上钩了。你千万别小看最后一步,这是最关键的,千万不能乱动,不能大声说话,而且还要有耐心,做到这些,就成功一半了。
“看,鱼竿动了,快拉!”爸爸说。“一条大鱼上钩了,我真棒!”我激动的大叫起来,爸爸看到我的样子,他也笑了。
不知不觉,太阳已经偏西了,我和爸爸高高兴兴的回家了。我觉得钓鱼真有趣,它让我懂得一个道理:只要有耐心,有恒心,就会成功。
作文六:《看望生病的同学》600字
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看望生病的同学
作者:木棉
来源:《小学生作文 ·小学低年级适用》 2013年第 11期
小朋友,如果有的同学生病了,你要去看望他,应该对他说些什么呢?我们来看看下面两 个小朋友是怎么做、怎么说的。
例文 1
今天,我的同座张明没来上学,听说他生病住院了。我想去看望他,一放学,我就跟妈妈 说了自己的想法,妈妈答应带我去。一路上,我都在想:我该给张明带点什么呢?妈妈说:“ 看望病人,一般都要送鲜花,要不,我们买束鲜花送给他吧,祝他早日康复! ”“ 不行,不 行,张明是个男孩子,不喜欢花呀草的。我还是带一张他最喜欢的卡片吧! ” 到了医院,我找 到张明的病房,轻轻敲了敲门。 “ 请进。 ”
“ 张明,听说你生病了,我特地来看看你。 ”
“ 没事儿,只是重感冒,很快就好了。你快坐吧! ”
“ 张明,我送给你一张卡片,希望你喜欢。 ”
“ 谢谢你!这是我最喜欢的卡片! ”
“ 我该回家写作业了,祝你早日康复! ”
“ 谢谢你!你来看我,我真是太高兴了! ”
“ 好好儿养病,早日回到学校上课。我等着你,再见! ”
“ 再见! ”
上面这位小朋友精心准备了小礼物,他热情的问候,让张明的心里感到暖洋洋的。
例文 2
听说小燕生病了,我想星期天去看看她。叶子本来也想和我一起去,可是她临时有事不能 去了。她买了一束鲜花,让我代她向小燕表示问候。
一大早,我捧着叶子送的鲜花,到水果店买了一些水果就去小燕家了。小燕听说我要去看 她,早就敞着门等我呢!
作文七:《看望生病的同学》300字
星期一小红病病院,放学后,我母亲陪我去医院看到一点红。我妈妈帮我买了一束花; 去医院我轻轻地打开门,到病房,我看到那个小红色躺在那里!她的母亲陪她!我问她很好的时间吗?她看见我说; 好像突然间的精神很多。谢谢你,看看我。我说; 小红不要担心。你没有去上课,我会帮?? 你辅导的!然后我把花的手放到她的母亲。阿姨说; 谢谢你看我们的小红,我说; 直言,我们应该是学生。
然后我拿出书,帮助她的老师在早上的忠告。她仔细听着,完成了,我告诉她今天的老师的任务,她看着它,似乎不了解它。我问她是否不明白,她尴尬地朝下。我说; 我不知道,我会耐心地告诉你听。然后再告诉她。这一次她明白了,很快完成了工作!她很高兴地说,谢谢你,我说; 好,不要问!当你生病的时候,我们一起去上学,一起写字,写字,并一起玩乐,做游戏。好的?小红说。我啊,也有很多病毒,你必须离开我很远,不要感染。
作文八:《看望生病的同学》1200字
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看望生病的同学
看望生病的同学看望生病的同学
江都市仙女镇龙川小学 二(3) 徐明诚
李晓燕同学生病住院了。我打算去医院看望她。
星期天早晨,我买了一束漂亮的鲜花朝医院走去。在路上碰到了王小娅,我热情地说:“你好,王小娅。”“你好,徐明诚。你到哪儿去呀,”“我去看望李晓燕。”“哦,我本来也想去看望她的,可我今天不能和你一起去医院看望李晓燕了。”“为什么,你有什么事吗,”“我是舞蹈队的,刚才舞蹈老师通知我,说要赶排一个节目,每天都要排练。我没时间去医院了。”“是这样啊~”“你能代我问候李晓燕吗,请她安心养病,祝她早日回到学校。我还想请你带几盒音乐磁带给她,让她听听,好解闷。”“行,没问题。”“谢谢你,徐明诚。”“不用谢,再见~”
我来到医院,走到李晓燕病床前说:“李晓燕,你好~”“你好,徐明诚~你怎么来了,”“听说你生病了,我们可不放心啦~我是特地来看望你的,你今天好点了吗,”“谢谢大家对我的关心,我今天好多了。”“你的同桌好友王小娅本来也要来看你的,可今天不能来了。”“她有什么事呀,”“她要排练节目,忙着呐。这几盒磁带是她让我带给你的,还让我转告你,要你安心养病,早日康复。”“谢谢你,也请你代我谢谢王小娅。”“好的。时间不早了,以后有时
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(投稿:绿叶 于 2006-4-19 11:20:54 编审: )
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作文九:《看望生病的同学》400字
看望生病的同学
星期一小红生病住院了,放学后,妈妈陪我一起去医院看小红。妈妈帮我买了一束鲜花;走到医院我轻轻的推开门,到了病房,我看见小红虚弱的躺在那里!她妈妈陪着她!我问她好点了吗?她看见我说;花好漂亮啊!好像一下子精神了好多。小红说;谢谢你,来看我。我说;小红别担心。你没去上的课,我来帮你补习吧!接着我把手中的花递给她妈妈。阿姨说;谢谢你来看我们家小红,我说;不客气,我们是同学应该的。
接着,我把书拿出来,帮她辅导了老师上午讲的课。她很专心的听着,讲完了,我告诉她今天老师布置的作业,她看了看,好像没有听懂的样子。我问她是不是没有听懂,她不好意思的低着头。我说;不懂就问,我会耐心的讲给你听的。然后又给她讲了一遍。这次她听懂了,很快就把作业做完了!她很高兴的说,谢谢你,我说;没关系,不懂就问!等你病好了,我们一起上学,一起写生字,写词语,还有开开心心一起做游戏。好吗?小红说;我呀,还有很多的病毒,你一定要离我远点,别被感染了。
我希望小红早日康复,早点回到美化环境的校园里,和同学们一起上学放学!
陕西 商洛 山阳县&&城关二小二年级:贺佳诚
作文十:《看望生病的同学》500字
看望生病的同学
李晓燕同学生病住院了。我打算去医院看望她。
星期天早晨,我买了一束漂亮的鲜花朝医院走去。在路上碰到了王小娅,我热情地说:“你好,王小娅。”“你好,徐明诚。你到哪儿去呀?”“我去看望李晓燕。”“哦,我本来也想去看望她的,可我今天不能和你一起去医院看望李晓燕了。”“为什么,你有什么事吗?”“我是舞蹈队的,刚才舞蹈老师通知我,说要赶排一个节目,每天都要排练。我没时间去医院了。”“是这样啊!”“你能代我问候李晓燕吗?请她安心养病,祝她早日回到学校。我还想请你带几盒音乐磁带给她,让她听听,好解闷。”“行,没问题。”“谢谢你,徐明诚。”“不用谢,再见!”
我来到医院,走到李晓燕病床前说:“李晓燕,你好!”“你好,徐明诚!你怎么来了?”“听说你生病了,我们可不放心啦!我是特地来看望你的,你今天好点了吗?”“谢谢大家对我的关心,我今天好多了。”“你的同桌好友王小娅本来也要来看你的,可今天不能来了。”“她有什么事呀?”“她要排练节目,忙着呐。这几盒磁带是她让我带给你的,还让我转告你,要你安心养病,早日康复。”“谢谢你,也请你代我谢谢王小娅。”“好的。时间不早了,以后有时间,我还会来看你的。再见!”“你走好,再见!”