作文一:《法在身边演讲稿》7800字
法在身边演讲稿
法在身边演讲稿
篇一:
法在身边演讲稿 法在身边演讲稿 法律与人的生活不是对立的,而应该是相容的。法律离我们的生活并不遥远,而是息息相关的。只有每个人都遵守法律法规,生活才会更加美好~ 哥哥一直对我说,不要酒后驾车,千万不要酒后驾车~每次碰面,只要他喝了酒,便不再开车。我笑他胆小怕事,他却说我没有责任心。直到有一天,他讲了一则往事给我听:
那天也是朋友聚会,他喝了三杯啤酒,开车回家。路上在躲避公交时,一下子转轮打过了,将一辆停靠在路旁的出租车司机位置车门装的完全变了形;紧接着便听到出租车副驾驶位上传来撕心裂肺的喊声,乘客刚跨出的一只脚被这突入其来的撞击紧紧卡在了路沿石上,拔也拔不出。周围人都过来帮忙,想把车推开,将那小伙子救出,却始终没有效果。眼看着血从被挤压的地方往外渗,腿也慢慢肿胀起来?等到消防车来了之后,那位乘客已经昏迷过去,额头上还留着大颗大颗的汗珠;哥哥说,他当时被吓傻了,自己做梦都没有想到会成为一个害人凶手。此后不久,小伙子出院了,可他再也没能像正常人一样走路生活,而总是一拐一拐的。 这件事一直缠绕在他的心头,那个跛脚的年轻人也一直提醒他不要酒后驾车。 现在全国都在严查酒后驾车,那到底什么才是酒后驾车呢,有人说喝多了大脑不清醒驾车,有人说只有通过检测超过了规定值的才算酒后驾车,也有人认为只要喝了酒就应该算是酒后驾车。到底哪一种说法是正确的呢?根据法律规定,第三种才是正确的。也许有人会说,那喝一杯又不会影响我开车,反正也检查不出来,喝就喝吧。再说了,就一杯,怎么可能会让我反应迟钝,做出不正确的判断呢,理论上说,一杯酒确实不足以让人变得糊涂,可事实并非如此。 一杯不会醉,那就再喝一杯吧;两杯也没有问题;不行,大家好不容易聚在一起,还得来一杯;慢慢的,从三杯到五杯,甚至更多;直到自己走路歪歪 斜斜的还一个劲儿地说:
“我没醉,能开车~”自己的判断力在不知不觉中被麻醉了,神经在无意识间放松了,开上车了还以为别人都不如自己酒量好,自然也没有发觉危险已经悄悄逼近??而这种多年养成的习惯也加速了汽车“出轨”;再加上之前法律对于酒后驾车的惩罚并不重,违法成本相当小,没有多少人会遵守法规,酒后驾车成了很普遍的现象。 有多少人能够拍着胸脯说,我从来没有在酒后开过车~没有几个。。我哥哥平时也是一个守法的公民,却因为一时的侥幸而酿成惨剧,这件事让他感到羞愧,让他感到后悔。可是后悔没有用,再也回不到以前的生活了。那个跛脚的男孩,他的生命才刚刚展开,画布还没来得及添上漂亮的图案,却已经蒙上了阴云。如果这是您的孩子,这是您的情人,再或者他就是您自己,您还会对酒后驾车无动于衷吗,~ 前些天南京撞车案中,一对幸福的夫妻只是像平常一样手挽手走在了不知多少遍的路上,却惨死在车轮下,一起离开的还有一个来不及看世界一眼的几个月大的孩子~车祸剥夺的不仅仅是司机的自由,更剥夺了被害人的生命,碾碎了亲人的心~难道只有通过血的教训才能让你我改变,才能让我们意识到陋习的危害,只有亲身经历才能让我们发觉遵守法律的必要性吗,~ 我们每个人都生活在社会中,孩子上学要用道路,白领上班要用道路,就连散步遛弯也要用道路。每个人都想不到未来会发生什么,都想不到前方看似安全的路口会不会暗藏杀机,都想不到宽阔大道上会不会冲出夺命黑车, 正所谓“司机一滴酒,亲人两行泪”,马路杀手中有一半以上都是酒醉的人,这又说明了什么~~没有人想背上心灵的包袱,也没没有人愿意成为那个跛脚的男孩,而预防这一切的发生只能从我们自己做起~ 喝酒不是错,错的是喝了酒还强行驾车上路。改错从自身着手,预防从你我做起,让我们一起努力,拒绝马路杀手,拒绝酒后驾车~只要我们每个人都做到了遵法守法,鼓励身边的人都遵法守法,道路才会更加安全~让我们与法规手拉手,共创美好和谐家园~
篇二:
法在身边演讲稿 法在身边演讲稿 法律与人的生活不是对立的,而应该是相容的。法律离我们的生活并不遥远,而是息息相关的。只
有每个人都遵守法律法规,生活才会更加美好~ 哥哥一直对我说,不要酒后驾车,千万不要酒后驾车~每次碰面,只要他喝了酒,便不再开车。我笑他胆小怕事,他却说我没有责任心。直到有一天,他讲了一则往事给我听:
那天也是朋友聚会,他喝了三杯啤酒,开车回家。路上在躲避公交时,一下子转轮打过了,将一辆停靠在路旁的出租车司机位置车门装的完全变了形;紧接着便听到出租车副驾驶位上传来撕心裂肺的喊声,乘客刚跨出的一只脚被这突入其来的撞击紧紧卡在了路沿石上,拔也拔不出。周围人都过来帮忙,想把车推开,将那小伙子救出,却始终没有效果。眼看着血从被挤压的地方往外渗,腿也慢慢肿胀起来?等到消防车来了之后,那位乘客已经昏迷过去,额头上还留着大颗大颗的汗珠;哥哥说,他当时被吓傻了,自己做梦都没有想到会成为一个害人凶手。此后不久,小伙子出院了,可他再也没能像正常人一样走路生活,而总是一拐一拐的。 这件事一直缠绕在他的心头,那个跛脚的年轻人也一直提醒他不要酒后驾车。 现在全国都在严查酒后驾车,那到底什么才是酒后驾车呢,有人说喝多了大脑不清醒驾车,有人说只有通过检测超过了规定值的才算酒后驾车,也有人认为只要喝了酒就应该算是酒后驾车。到底哪一种说法是正确的呢?根据法律规定,第三种才是正确的。也许有人会说,那喝一杯又不会影响我开车,反正也检查不出来,喝就喝吧。再说了,就一杯,怎么可能会让我反应迟钝,做出不正确的判断呢,理论上说,一杯酒确实不足以让人变得糊涂,可事实并非如此。 一杯不会醉,那就再喝一杯吧;两杯也没有问题;不行,大家好不容易聚在一起,还得来一杯;慢慢的,从三杯到五杯,甚至更多;直到自己走路歪歪斜斜 的还一个劲儿地说:
“我没醉,能开车~”自己的判断力在不知不觉中被麻醉了,神经在无意识间放松了,开上车了还以为别人都不如自己酒量好,自然也没有发觉危险已经悄悄逼近??而这种多年养成的习惯也加速了汽车“出轨”;再加上之前法律对于酒后驾车的惩罚并不重,违法成本相当小,没有多少人会遵守法规,酒后驾车成了很普遍的现象。 有多少人能够拍着胸脯说,我从来没有在酒后开过车~没有几个。。我哥
哥平时也是一个守法的公民,却因为一时的侥幸而酿成惨剧,这件事让他感到羞愧,让他感到后悔。可是后悔没有用,再也回不到以前的生活了。那个跛脚的男孩,他的生命才刚刚展开,画布还没来得及添上漂亮的图案,却已经蒙上了阴云。如果这是您的孩子,这是您的情人,再或者他就是您自己,您还会对酒后驾车无动于衷吗,~ 前些天南京撞车案中,一对幸福的夫妻只是像平常一样手挽手走在了不知多少遍的路上,却惨死在车轮下,一起离开的还有一个来不及看世界一眼的几个月大的孩子~车祸剥夺的不仅仅是司机的自由,更剥夺了被害人的生命,碾碎了亲人的心~难道只有通过血的教训才能让你我改变,才能让我们意识到陋习的危害,只有亲身经历才能让我们发觉遵守法律的必要性吗,~ 我们每个人都生活在社会中,孩子上学要用道路,白领上班要用道路,就连散步遛弯也要用道路。每个人都想不到未来会发生什么,都想不到前方看似安全的路口会不会暗藏杀机,都想不到宽阔大道上会不会冲出夺命黑车, 正所谓“司机一滴酒,亲人两行泪”,马路杀手中有一半以上都是酒醉的人,这又说明了什么~~没有人想背上心灵的包袱,也没没有人愿意成为那个跛脚的男孩,而预防这一切的发生只能从我们自己做起~ 喝酒不是错,错的是喝了酒还强行驾车上路。改错从自身着手,预防从你我做起,让我们一起努力,拒绝马路杀手,拒绝酒后驾车~只要我们每个人都做到了遵法守法,鼓励身边的人都遵法守法,道路才会更加安全~让我们与法规手
篇三:
普法演讲稿 法律与我同行 一年三班 有人说,每个人从摇篮到坟墓,时时刻刻都离不开法律。的确,法律和我们每个人的社会生活息息相关,从个人的衣食住行、生老病死,到企业的生产运营、国家的政治经济、社会生活,都离不开法律。法律约束着人们的行为,它给遵守者带来诸多的“不便”,但从长远和整体的角度来讲,却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的益处。正如交通公益广告中说的那样:
“没有红灯的制约,便没有绿灯的畅通。” 法律是生活的百科全
书,它告诉我们处世之方、待人接物之法、安身立命之道。我认为,作为一个普通的公民,唯有知法才能守法,唯有让守法成为一种习惯,社会才能更和谐,人生才能更平安~ 法律首先应该被理解为是一个公约,一个关于人们在共同生活中如何进行合作、如何解决纠纷、如何建立秩序的社会公约,是一个规定公民可以做什么和不能做什么的社会公约。既然任何人都不得以任何理由废法行事,那么,即使为了追求良好的目的,即使位高权重,也不能违反法律。 我们敬爱的**是守法的典范。有一次,总理去开会,在路上,司机违反了交通规则,交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同车去的干部想和交警交涉,总理严厉制止说:
“这怎么行,交通规则是政府颁布的,政府总理应该带头遵守。总理不遵守,就是带头破坏制度”。直到交警放行,总理一行才离开。守法必先严于自律,这是一种行为操守,更是一种道德修养。 许衡是我国古代著名的理学家。宋元之际,世道纷乱,许衡外出,因天气炎热,口渴难忍。路边恰有梨树,行人都去摘梨,唯有许衡不摘。有人问“何不摘梨解渴,”他回答:
“不是自己的梨,哪能去摘,” 那人说:
“世道这样乱,管他是谁的梨呢。”许衡正色道:
“梨虽无主,我心有主。” 我们国家多年的普法教育取得了累累硕果,原来很多对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法,就像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,普通人法律意识的觉醒当然值得欣喜,但让守法成为一种习惯,确实还有相当漫长的道路要走。 在现实生活中,像成克杰、胡长清等腐败分子无视党纪国法,恣意践踏法律,给整个社会造成极坏影响的案例,在这里我们暂且不说。让我们一起来看看那些不胜枚举的在不经意间违法的事例吧:
让未成年人进网吧是有可能被接受的,个人复印整本出版物也是理所当然的,诸如此类。再让我们反思一下自己,每次过马路,我们是否都走斑马线?每次开车,我们是否都能做到不超速、不抢行,在我们很多人的思想中,遵守不遵守交通法规仿佛没有什么大不了的,这或许正是我国许多城市交通违法率居高不下的根本原因。而在欧洲的一些城市交通状况非常好,少有交通违法事件发生。即便是在无人
值守的交叉路口或没有“电子眼”监控的限速路段,汽车和行人各行其道,该停停,该走走,这一切完全出于一种自觉守法的习惯。在这些国家自觉遵守交通法规已经成为一种习惯成为社会文明的重要标志。相比之下,我们还相当缺乏这样的守法习惯。 其实,守法习惯,就像每天早晨要刷牙洗脸一样,这种习惯的培养,实际上是一种心智模式的改善过程。教育心理学中有一句经典的名言:
“播下一种思想收获一种行为;播下一种行为收获一种习惯;播下一种习惯收获一种性格;播下一种性格收获一种命运。”可见,习惯在思想与命运之间扮演着多么重要的角色。对于守法的习惯,我们也会有一个由陌生到熟悉,从不习惯到习惯,最终熟练运用的深刻体会。意大利哲学家阿奎那说:
“习惯具有法律的力量。”守法的习惯,必然会改善我们的心智模式,必然会在潜移默化中影响我们的人生~ 当“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观深深烙进我们每个人心中的时候,我们的国家也必将发生翻天覆地的变化~ “汇溪流以成大海,积垒土方成巍峨”,让我们共同努力吧,让守法成为一种修养、一种品格、一种文化,成为我们每个人的一种习惯~ 法在身边 尊敬各位师生, 大家好~ 我是一年级的一名普通学生,通过“六五普法”我学到了很多课本上学不到的法律知识,现在,我就此向大家汇报学习体会。 “六五普法”像一盏明灯,拨开了我心中法律的迷雾;老师耐心的讲解似涓涓溪流滋润着我们干渴的心田。现在,我可以自豪地说,有了“五五普法”教育,我今后的世界更加充满阳光,用一句流行的话叫做:
我的未来不是梦~有了明天的法律保护,我的人生再没有后顾之忧。 过去,我经常想,作为一名学生,只有自己学习成绩好就行了;学习了法律之后,我终于豁然开朗:
光有好的文化知识还只是好学生的一部分。在今天全国建设和谐社会、和谐家园的进程中,我们每位学生都有义务为建设和谐社会、和谐校园、和谐班级、和谐人际关系做出自己的努力。学生不但要懂法、知法、还要守法,更要学会运用法律武器保护自己的合法权益不受侵犯。同时,还要勇于同违法行为、违法分子作斗争。在现实生活中,有些人无视法律法规、我行我素、扰乱社会秩序、破坏公共财产,
败坏了社会风气。这些不良现象的存在是他们不懂法、不知法、不学法的结果。有了今天的普法教育,我们今后学习就更有劲头,我们爱国、爱校、爱社会、爱家庭的情感更重,我们运用法律武器保护自己的勇气更强。我们学校的明天更美好,我们学生的未来更阳光。篇四:
关于法在我身边演讲稿 关于法在我身边演讲稿 法在我身边 在我们身边,有许多关于法的事,因为法而引发的悲惨后果,会让人们不得不开始关注法。 最近,我听到了这样一个故事:
三名小学生,在河边的桥上服药跳河自杀,因一位见义勇为者的相救,才救会了一名女学生。问起其原因的时候,竟是因为老师经常抓着学生的头发往墙上撞,他们是用自杀来报复老师。 这位老师犯了人身伤害罪,就因为这样,两位学生失去了花样的少年,这是一件多么可惜的事情。 关于这件事情,我觉得双方都有责任。我想,这位老师肯定不是故意这么做的。哪一位老师不希望自己的学生成才,做国家的栋梁?但是这位老师不懂法,触犯了法律,伤害了学生的身心。 而这三个学生,也因为不知法,只是用结束自己生命的手法来报复老师。其实,就算他们这么做了,老师也不会受到什么伤害。虽然她会受到法律的惩罚,但是她不会受伤,不会得玻如果三个人都死了,也没有人知道为什么他们要跳河自杀。都是因为他们的愚昧无知,而使得其他的同学,他们的家长感到伤心,流下眼泪。 要是我遇到这类事,我会用法律当靠山,去咨询律师,让法律去处罚那些人,用法律去报复那些人,而不是一味地用这种极端的手段来报复人。 为此,我提出以下建议:
(一)当碰到什么太过分的事情,不要盲目报复,先去咨询法律界人士。
(二)要知法、懂法、用法。
(三)自己在生活中千万不要触犯法律,要不然会有严重的后果。 法律就在我们的身边,它像一位隐身的天使,你找到了它,学会了使用它和遵守它,它就会永远保护你;如果你去违反它,它就会惩罚你。法网恢恢,疏而不漏。不要抱有侥幸的心里,因为法就在你我身边 奏一曲遵纪乐,传一脉思法情 ——法在我身边演讲稿 尊敬的各位评委、
各位老师、亲爱的同学们:
大家好! 很高兴和大家相聚在这个美丽的一天,也非常感谢大家给我这个上台的机会,谢谢!我今天演讲的题目是《法在我身边》。 天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法官是社会主义的保障;法律是天下之公器。 “法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规律的总称。”这是《现代汉语词典》上对法律的解释,但它对于我来说,那是太抽象太模糊了。是儿时的游戏让我懂得了规则的制订和遵守;是《青少年保护-法》让我接触了真正的法律条文;是学校的普法教育让我学到了许多法律常识,渐渐地我知道了学法,守法的重要性。 其实,法律无处不在,在社会、在学校,就在我身边。 人们常说,家庭是我们的第一课堂,父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问:
如果有人欺负你,你怎么办?竟然有半数以上的同学回答:
打他,跟他拼了。老师接着问:
为什么?那些同学便说:
“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气。”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里,我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我。但是,那些同龄人的话仍让我震惊。大人们是怎样言传身教的啊!难怪因早恋而怀孕的少年犯刘篇五:
法律就在我们身边演讲稿 法,天下之公器也。法之一字,渊源至深,我们在平等、公正和正义等问题中探寻法的存在。今天,法律更是以各种方式影响着每个人的日常生活与整个社会。大家好,我是来自安全1302班的周晓颖,同我的搭档陆蓓、黎紫源、魏瑾带来今天的主题演讲,法律在我身边。 1995年5月,清华投毒案发生,清华女生朱令,终身致残。1997年5月,北京大学发生铊投毒案,此案受害者多达三人。201X年5月,几乎相同的事件发生在中国矿业大学,201X年4月,投毒案再次发生在高校校园。 201X年4月16日,著名的复旦大学同寝室投毒案的受害者黄洋经抢救无效死亡,死亡原因为化学药品中毒导致的肝衰竭,经查证,是黄洋的舍友林某在饮水机中加入了有毒的化学物质。一条生命因此流逝,而林某的犯罪动机仅仅是生活中的一些摩擦,还有一句玩笑话引发的主观臆断。这个案
件想必大家都不陌生,那么让我们看看,林某的行为触犯了什么法律, 林某投毒,其可能构成投放危险物质罪或者故意杀人罪。为什么这样说呢,像这样的案件,犯罪嫌疑人的主观方面对构成何种犯罪很重要。大家看到校园投毒事件,也许首先会想到投放危险物质罪。我国法律规定,投放危险物质罪,是指故意投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质,危害公共安全的行为。该罪的本质特征在于运用投放危险物质的方式实施犯罪,从而危害公共安全。仔细推敲之下,我们不难发现,林某的行为并不符合其全部特征。 本案中,林某的投放危险物质行为只是指向黄洋个人,没有危害公众安全,并且并有意识地将损害结果限制在这个局部范围内。所以应根据实际情况,并未构成投放危险物质罪。我国刑法第二百三十四条规定,故意非法损害他人身体的行为为故意伤害罪。林某故意投毒加害黄洋的行为,已经构成了故意伤害罪。这也就是今天我们要向大家介绍的----以投毒为手段的故意伤害罪。 大家可以看出,投放危险物质罪和以投毒为手段的故意伤害罪的主要区别:
1、被侵犯的客体是否为特定目标
2、是否危害了公众安全
3、犯案者的主观目标是否为特定目标 应当注意,当行为人以剥夺特定的人的生命为目的,但其投毒的场所及药量决定其行为已经或者足以危害公共安全的,属于两罪的想象竞合,应以投放危险物质罪定罪处罚。 黄洋案于201X年2月18日10点半开庭宣判,公诉方指控涉案人以投毒方式故意杀人。一审宣判,被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑,剥夺政治权利终身。本案至此告一段落,可带来的影响远没有结束。 校园命案频发,网上流传起这样一句话:“谢舍友不杀之恩。”这句话曾被我的舍友当玩笑话讲出,可笑过之后发现它也十分现实。一个想将来有所作为的大学生连同寝室的同学都不能团结,不能容忍,而要予以加害,将来又怎么能同一个单位、一个系统、一个民族、一个国家甚至一个世界的人相处, 法律不是行为的枷锁,而是我们行为的准绳;法律更不是道德的底线,而是我们道德的标尺。我们提倡的是融洽的同学关系,呼吁的是和谐的校园环境,尊重法律,
践行法律,我们惟愿大家平安。
作文二:《法在身边演讲稿》3400字
法在身边演讲稿
法在身边演讲稿
法在身边演讲稿法是由国家制定或认可,并强制遵守的法律、法令、条例等行为规则的总称”。这是《新华字典》上对法的解释,但是这样的解释对于年少的我总感觉有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫:“法”,你是什么呢?你究竟在哪里?
渐渐的,我长大了,明白了一些道理,比如说:父母不可以随意打骂儿女,在法律上讲这是禁止家庭暴-力;父母不可以随便看儿女的日记,这是尊重他人的隐私权;同学们犯错误了,教师不可以变相体罚、侮辱学生;买到假冒商品要打投诉电话15;工厂随意排放污水,是违犯了环境保护-法??
湖南电视台曾经报道过,有一个农村的青年,原来读小学时成绩很棒,一直是班里的前几名。他经过自己的努力,考到城里来读初中。他刚开始的成绩也很不错,老师经常表扬他,他也很体贴父母,自己很用功。直到有一天,他路过一个网吧,由于好奇,他走进网吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他兴奋地说。时间一天天过去了,渐渐地,他跟变了个人似的,整天沉迷于网络游戏,经常向朋友借钱上网,很久都不还。后来他的朋友也不借钱给他了,于是他就开始骗父母,向父母要钱。后来他的父母知道了,就不再给他钱了,于是他走向了犯罪的道路,刚开始是偷同学家的钱,后来在公交车上偷钱,被人暴打了一顿,但他仍然不知悔改,进而发展到抢劫,还杀了人,于是被警-察叔叔抓走了,走到了一个黑暗的世界,等待他的,将是法律的制裁。 其实法就在我们身边,有许多案例让我留下了很深刻的印象。前不久,江西一个中学,一个学生在上楼梯时,推倒同学后造成6人死29人重伤的悲惨结局;今年五一节前,陕西一所高级中学的一个高三级学生,因一件小事与班长发生矛盾,竟然对班长连砍数刀致死,离高考仅仅一个月左右的时间了,学校被-迫停课,这严重影响了大批学生的学习生活;在广东今日一线节目中报到过一个花季少女父母去世后,与叔叔和婶婶生活在一起,遭遇家庭暴-力被打成重伤。群众报警后,她的叔叔被捕了。这个少女认为自己“害”了叔叔,认为没脸活下去而跳河自尽了??
同学们,朋友们,让我们一起积极学习法律知识,增强法律意识,在生活中以法律为准绳,注意自己的一言一行,从我做起,从小事做起,做一个懂法、知法、守法的好公民。【扩展阅读篇】
演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得
听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处,均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面: 首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。 其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也
有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。 主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。 第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.
金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。 第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
作文三:《法在身边演讲稿》1300字
法律与人的生活不是对立的,而应该是相容的。法律离我们的生活并不遥远,而是息息相关的。只有每个人都遵守法律法规,生活才会更加美好!
哥哥一直对我说,不要酒后驾车,千万不要酒后驾车!每次碰面,只要他喝了酒,便不再开车。我笑他胆小怕事,他却说我没有责任心。直到有一天,他讲了一则往事给我听:
那天也是朋友聚会,他喝了三杯啤酒,开车回家。路上在躲避公交时,一下子转轮打过了,将一辆停靠在路旁的出租车司机位置车门装的完全变了形;紧接着便听到出租车副驾驶位上传来撕心裂肺的喊声,乘客刚跨出的一只脚被这突入其来的撞击紧紧卡在了路沿石上,拔也拔不出。周围人都过来帮忙,想把车推开,将那小伙子救出,却始终没有效果。眼看着血从被挤压的地方往外渗,腿也慢慢肿胀起来…等到消防车来了之后,那位乘客已经昏迷过去,额头上还留着大颗大颗的汗珠;哥哥说,他当时被吓傻了,自己做梦都没有想到会成为一个害人凶手。此后不久,小伙子出院了,可他再也没能像正常人一样走路生活,而总是一拐一拐的。
这件事一直缠绕在他的心头,那个跛脚的年轻人也一直提醒他不要酒后驾车。
现在全国都在严查酒后驾车,那到底什么才是酒后驾车呢?有人说喝多了大脑不清醒驾车,有人说只有通过检测超过了规定值的才算酒后驾车,也有人认为只要喝了酒就应该算是酒后驾车。到底哪一种说法是正确的呢?根据法律规定,第三种才是正确的。也许有人会说,那喝一杯又不会影响我开车,反正也检查不出来,喝就喝吧。再说了,就一杯,怎么可能会让我反应迟钝,做出不正确的判断呢?理论上说,一杯酒确实不足以让人变得糊涂,可事实并非如此。
一杯不会醉,那就再喝一杯吧;两杯也没有问题;不行,大家好不容易聚在一起,还得来一杯;慢慢的,从三杯到五杯,甚至更多;直到自己走路歪歪斜斜的还一个劲儿地说:“我没醉,能开车!”自己的判断力在不知不觉中被麻醉了,神经在无意识间放松了,开上车了还以为别人都不如自己酒量好,自然也没有发觉危险已经悄悄逼近……而这种多年养成的习惯也加速了汽车“出轨”;再加上之前法律对于酒后驾车的惩罚并不重,违法成本相当小,没有多少人会遵守法规,酒后驾车成了很普遍的现象。
有多少人能够拍着胸脯说,我从来没有在酒后开过车!没有几个。。我哥哥平时也是一个守法的公民,却因为一时的侥幸而酿成惨剧,这件事让他感到羞愧,让他感到后悔。可是后悔没有用,再也回不到以前的生活了。那个跛脚的男孩,他的生命才刚刚展开,画布还没来得及添上漂亮的图案,却已经蒙上了阴云。如果这是您的孩子,这是您的情人,再或者他就是您自己,您还会对酒后驾车无动于衷吗?!
前些天南京撞车案中,一对幸福的夫妻只是像平常一样手挽手走在了不知多少遍的路上,却惨死在车轮下,一起离开的还有一个来不及看世界一眼的几个月大的孩子!车祸剥夺的不仅仅是司机的自由,更剥夺了被害人的生命,碾碎了亲人的心!难道只有通过血的教训才能让你我改变,才能让我们意识到陋习的危害,只有亲身经历才能让我们发觉遵守法律的必要性吗?!
我们每个人都生活在社会中,孩子上学要用道路,白领上班要用道路,就连散步遛弯也要用道路。每个人都想不到未来会发生什么,都想不到前方看似安全的路口会不会暗藏杀机,都想不到宽阔大道上会不会冲出夺命黑车?
作文四:《法在身边演讲稿》2300字
法在?身边演讲?稿?
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法律与?人的?生活?不是?对立??的,而应?该是?相容?的,?法在?身边?演讲??稿。法律?离我??们的生活?并不?遥远?,而?是息?息相?关的?。只?有每?个人??都遵?守法律法?规,?生活?才会?更加?美好?~哥?哥一?直对??我说,不?要酒?后驾?车,??千万不要?酒后?驾车?~每?次碰??面,只要?他喝?了酒?,便?不再?开车?。我?笑他??胆小怕事??,他却说?我没?有责?任心?。直?到有?一天?,他?讲了?一则??往事给我??听: ?那天?也是?朋友?聚会?,他?喝了?三杯??啤酒,开?车回?家。?路上?在躲?避?公交时?,一?下子?转轮?打过?了,?将一?辆停?靠在?路旁?的出?租车?司机?位置?车?门装的?完全?变了?形;?紧接?着便?听到?出租?车副?驾驶??位上传来?撕心?裂肺?的?喊声,?乘客?刚跨?出的?一只?脚被?这突?入其?来的?撞击?紧紧?卡在?了路?沿石??上,拔也?拔不?出。?周围?人都?过来?帮忙?,想?把车?推开?,将?那小?伙子?救出?,却?始终?没有?效果?。眼?看着?血从?被挤?压的?地方?往外?渗,?腿也?慢慢?肿胀??起来等到?消防?车来?了之?后,?那位?乘客?已经?昏迷?过去?,额?头上?还留?着大??颗大颗的?汗珠?;哥?哥说?,他?当时?被吓?傻了?,自?己做?梦都?没有?想到?会成??为一个害?人凶?手。?此后?不久?,小?伙子?出院?了,?可他?再也?没能?像正?常人??一样走路?生活?,而?总是?一拐?一拐?的。?这件?事一?直缠?绕在?他的?心头?,那??个跛脚的?年轻?人也?一直?提醒?他不?要酒?后驾?车。?现在?全国?都在?严查?酒后??驾车,那?到底?什么?才是?酒后?驾车?呢,?有人?说喝?多了?大脑?不清?醒驾?车,??有人说只?有通?过检?测超?过了?规定?值的?才算?酒后?驾车?,也?有人?认为?只要??喝了酒就?应该?算是?酒后?驾车?。到?底哪?一种?说法?是正?确的?呢??根据?法律?规?定,第?三种?才是?正确?的。?也许?有人?会说?,那?喝一?杯又?不会?影响?我开??车,反正?也检?查不?出来?,喝?就喝?吧。?再说?了,?就一?杯,?怎么?可能?会让??我反应迟?钝,?做出?不正?确的?判断?呢,?理论?上说?,一?杯酒?确实?不足?以让??
人变得糊?涂,?可事?实并?非如?此。?一杯?不会?醉,?那就?再喝?一杯?吧;?两杯??也没有问?题;?不行?,大?家好?不容?易聚??在一起,?还得?来一?杯;?慢慢?的,??从三杯到?五杯?,甚?至更?多;?直到?自己?走路?歪歪?斜斜?的还?一个?劲儿?地说?:? ?我没醉?,能?开车?~自?己的?判断?力在?不知?不觉?中被?麻醉?了,?神经?在?无意识?间放?松了?,开?上车?了还?以为?别人?都不?如自?己酒?量好?,自?然也?没?有发觉?危险?已经?悄悄?逼近?而这?种多?年养?成的?习惯?也加?速了?汽车?出轨??;再加上?之前?法律?对于?酒后?驾车?的惩?罚并?不重?,违??法成本相?当小?,没?有?多少人?会遵?守法?规,?酒后?驾车??成了很普?遍的?现象?,演?讲稿?《法?在身?边?演讲稿?》。??有多少人?能够?拍着?胸脯?说,?我从??来没有在?酒后?开过?车~?没?有几个?。我?哥哥?平时?也是?一个?守法?的公?民,?却因?为一?时的?侥幸?而酿?成?惨剧,?这件?事让?他感?到羞?愧,?让他?感到?后悔?。可?是后?悔没?有用?,再?也?回不到?以前?的生?活了?。那?个跛?脚的?男孩?,他?的生?命才?刚刚?展开??,画布?还没来?得及?添上?漂亮?的图?案,?却已?经蒙?上了??阴云。如?果这?是您?的孩??子,这是?您的?情人?,再?或者?他就?是您?自己?,您?还会?对酒?后驾?车无?动于??衷吗,~?前些??天南京撞?车案?中,?一对?幸福?的夫?妻只?是像?平常?一样?手挽??手走在了?不知?多少?遍的?路上?,却?惨死?在车?轮下?,一??起离开的?还有?一个??来不及看?世界?一眼?的几?个月?大的?孩子?~车?祸剥?夺的?不仅?仅是?司机?的自??由,更剥?夺了?被害??人的生命?,碾?碎了?亲人?的心??~难道只?有通?过血?的教??训才能让?你我?改变?,才?能让?我们?意识?到陋?习的?危害?,只??有亲身经?历才??能让我们?发觉?遵守?法律?的必?要性?吗,?~我?们每?个人?都生?活在?社会?中,??孩子上学?要用?道路?,白??领上班要?用道?路,?就连?散步?遛弯?也要?用道?路。??每个人都?想不?到未?来会?发生?什么?,都?想不?到前?方看?似安?全的??路口会不??会暗藏杀?机,?都想?不到?宽阔?大道?上会?不会?冲出?夺命?黑车?,正?所谓?司机??一滴酒,?亲人?两行?泪,?马路??杀手中有?一半?以上?都是?酒醉?的人?,这?又说??
明了什么?~~?没有?人想?背上?心灵?的包?袱,?也没?没有??人愿意成?为那?个跛??脚的男孩?,而?预防?这一?切的?发生??只能从我?们自?己做?起~?喝酒?不是?错,??错的是喝?了酒??还强行驾?车上?路。?改错?从自?身着?手,?预防?从你?我做??起,?让我们一?起努?力,?拒绝?马路?杀手?,拒?绝酒?后驾??车~只要?我们?每个?人都??做到了遵?法守?法,?鼓励?身边??的人都遵?法守?法,?道路?才会?更加?安全?~让??我们与法??规手拉手?,共?创美?好和?谐家?园~? ? ? ?
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作文五:《寻找身边的榜样小学生演讲稿》4100字
寻找身边的榜样小学生演讲稿
寻找身边的榜样小学生演讲稿
篇一:我身边的好榜样主题演讲稿 专注、专心、规律生活
**小学一年2班“我身边的好榜样”主题演讲
老师好~同学们好~
尊敬的各位领导、选手:
大家好~
初春之季,鲜花烂漫、和谐发展、生机无限,在这美好的日子里,“我身边的青年榜样”演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫,我将为您献上一篇充满激情的演讲,带您走进那务实拼搏、科学发展的基层,展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献,将 自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层,用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和基层发展贡献着自己的青春的力量。 相信每个服务基层的人员都曾有被别人这样说过的经历:“你们在基层有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面对这样的话语,我们能做的又是什么了,只有一笑而过。但我坚信:“其实,我们服务基层项目人员是囊中羞涩的富有者”。诚然,人活在世上,为了生存,为了交往,没有钱是不行的,可有钱并不代表能拥有一切。钱,可以买到药物,但是买不到健康;钱,可以买到伙伴,但是买不到朋友;钱,可以买到小人之心,但是买不到君子之志。有人说:理解了奉献,也就理解了我们这些服务基层项目的人员。国家的发展决定了新农村建设的意义、体现了基层发展的内涵,而服务基层项目人员的职业使命又决定了我们的人生价值在于奉献。
我们的奉献应该是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;我们的奉献像火把,是无怨、无悔的燃烧,是至死不渝的真情~面对着我们这些服务基层项目人员,基层的工作人员和群众都带着怀疑的眼神打量我们这些服务基层项目人员,觉得我们肯定呆不住、留不下,是过来
“镀金”的。但是,我们通过“进村入户”、拜访党员、干部,走访困难户、低保户,深入群众内部让大家对我们有了新的认识,之后农村低保户的评定、残疾人低保的申请、被征地农民的参保等一系列具体的工作让基层人员真正接受了我。我们渐渐知道从此我们再也离不开这片热土了,我们的青春,我们的梦想,我们的喜怒哀乐都将与他们紧紧的联系在一起。
青春,人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,意气风发,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望,该如何度过这美丽的青春年代呢,我们选择了扎根基层,建功基层,守望田野里的幸福~ 诗人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”是的,我们都怀着诗人般的感情投身到基层这片热土,用我们的特殊身份吸引基层的朋友和群众;用我们的真情打动他们;用我们的实际行动感染他们。用真心为他们着想、为他们排忧解难,任何艰难险阻都不畏惧,因为我们心中有坚定的信念,因为我们深知祖国让我们成为一名服务基层项目人员,我们的青春都将与这片热土紧紧相连。
清风吹拂、人心激荡,回望我这大半年的历程,听其他服务基层项目人员讲述着他们过去的经历。我感到欣慰,我觉得感动,服务基层满载着我们的追忆和梦想渐渐远去。展望未来我们充满期待,充满信心,我们将沿着希望之路继续前行。任重道远为发展,甘当公仆为人民,让我们火热的青春融入基层建设事业的强劲脉搏,让青春书写人生的壮丽,让青春在基层发展的田野上自由飞翔~和人民的期望,因为我们深深的知道我们肩上的责任重于泰山~
我们年轻,富有激情;我们年轻,敢于创新;我们年轻,不怕失败;我们年轻,勇于挑战;我们年轻,永不言弃。经历了,才懂得;经历了,才明白群众的期盼其实简单。在经历中成长着,在经历中成熟着。 青春是迷人的,很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生,也许有人会说都什么年代了还谈奉献,是的,时代在发展,社会在进步,历史的车轮滚滚向前,弹指一挥间,我们已跨入了辉煌的21世纪新时期;但时代进步了就可以丢下奉献精神了吗,不~决不,不管时代
如何进步,我们中华民族永远是一个具有伟大奉献精神的民族。篇三:小学生我心中的榜样演讲稿 小学生我心中的榜样演讲稿
> 我心中的榜样演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
说起雷锋,大家一定并不陌生吧!雷锋是全心全意为人民服务的楷模,是光荣的中国人解放军战士,是伟大的共产主义战士。**主席曾于一九六三年三月五日亲笔题词:&;向雷锋同志学习。&; 作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。人们还流传着这样一句话:&;雷锋出差一千里,好事做了一火车。&;
有一次,雷锋外出,在沈阳火车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女.原来这妇女去辽宁吉林看丈夫,一不小心把车票和钱弄丢了,雷锋忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地问:&;小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?&;雷锋回答道:&;我叫解放军,就住在中国!&; 雷锋在得知中年妇女把车票和钱丢了之后,自发为她买了一张票,而大嫂问她姓名时,他却回答:&;我叫解放军就住在中国!&;他这种乐于助人、做好事不留名的精神真值得我们学习呀!雷锋做的好事还有很多,如:送迷路的母子回家,带病给建筑工地帮忙,连夜为战友补破裤子......雷锋做的好事可真是说也说不完,道也道不尽呐。
正是这样一个乐于助人的好战士,却在二十二岁那年因公牺牲了。一九六二年八月十五日上午,雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时,雷锋下车指挥倒车。不料,车轮打滑,碰倒了一根晾衣服的木杆,这根木杆打到了雷锋的左太阳穴上,雷锋当即昏死过去,经中国人民解放军第202医院抢救无效死亡。八月二十七日,近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。
就是这么一个好战士,他并没有死于战火硝烟的战场,而是死于和平时期例行任务中的事故。他走了,走得并没有遗憾,他生前为人民做了许多事情,受到了许多人的爱戴,他永远活在人们的心中。
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他是我们学习的榜样。他那不可磨没的美好形象,必将永远活在我们的心中。让我们一起向雷锋同志学习,让雷锋精神永驻人间!
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我的演讲完毕,谢谢大家。
><strong篇四:我身边的榜样演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好~今天我演讲的题目是“身边的榜样。” 榜样是什么,榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当国歌奏起的时候,我想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;我想起在民族危亡之际,青年人把火热的激情投入到革命的前沿;我想起战士们用不屈服,不言败,再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利;我想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国的榜样~
但是,榜样不一定是惊天动地的伟业,只要你用心寻找,其实榜样就在你身边。大清早,天还没亮的时候,就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了,是什么声音呢,是清洁工叔叔阿姨们在扫地。他们早上三四点就来到了我们的大街上,为我们的街道做“美容”。等到我们床了,他们便隐身在清晨的阳光里,留下的只有美丽的街道和一阵阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献,如果没有他们的功劳我们能住上美丽的城市吗,啊~美丽的人啊,你们的辛勤换来了我们的快乐,你是我们的榜样~
让我们用心去感受,发现身边的榜样,向榜样学习~篇五:我身边的榜样演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好~我是六年五班的支圣泽,今天我演讲的题目是“我心中的榜样。” 榜样是什么,榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。 想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;想起在民族危亡之际,
青年人把火热的激情投入到革命的前沿;想起战士们用不屈服,不言败,再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利;想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样~当然,还有列奥纳多?达?芬奇,他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样~但是,榜样不一定是惊天动地的伟业,只要你用心寻找,其实榜样就在你身边。那是周六联赛,比赛结束后,作为队员的邹辉已是满头大汗,可是他自己并没有感到疲劳,也许在他心里班级荣誉高于一切吧!依然带着几个同学去换垃圾桶,垃圾桶外垃圾满地,邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,这一系列的动作,让我立刻对邹辉产生了敬仰之情,如果是我,我能像他那样做吗~当他看见四年四班的垃圾桶满时,又走向他班的垃圾桶,又做
着同样的动作,崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳,在给别人带来便利的同时,也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样~
是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;他们也是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;他们更是我们心中的彩笔,等待我们用他们绘出图画,他们能够为我们今后的道路指清方向,让我们在未来的路上走的更好,这就是榜样的力量~
前方的路还长,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气,朝气,是必胜的信念,是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜~我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行~
谢谢大家~
作文六:《小学生身边的榜样演讲稿》4400字
小学生身边的榜样演讲稿
篇一:我身边的好榜样主题演讲稿
专注、专心、规律生活
**小学一年2班“我身边的好榜样”主题演讲
老师好:同学们好:(敬礼,
bǎnɡyǎnbǎnɡ
今天我站在这~作一次“我身边的好榜样”演讲~这个榜样并不完
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全是我自己~其中也有我们班其他同学好的一面。
9月1日我们背着书包~放开爸爸妈妈的手~一步一回头~独自走进**小学的那一刻~你、我、我们就像美丽的蝴蝶一样~正经历一次又一次蝶变:以前幼儿园事事要老师和家长的协助,现在小学慢慢学会了自己独立学习和生活,以前幼儿园可以因为不开心、下雨、去旅 游~就叫爸爸妈妈去请假~不上学,现在小学每天早上6点多就自己起床~在8点前到校~晚上9点多就告别心爱的动画片去睡觉,以前幼儿园上课时
xiánlǚyóu
和同学讲闲话、做小动作,现在上课端正地坐在课桌前~专心听老师讲解。因为只有跟着老师生动的讲解~投入到知
识的海洋中~我们才能像海绵一样把那些可爱的a、o、e、…~1、2、3、…牢牢记在我们脑海中。
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每当小鸟从头上飞过~我们就能快速数出有几只,每当医生要我张嘴检查时~我就骄傲地说“a……”。
同学们~哪怕是现在~也可以找出我们身边的好榜样:你看~同学们坐姿多么端正,课桌上的书本、文具摆放的非常整齐,同学们~让我
hù
们大家互为学习榜样:我学你的专心听讲,你学他的字写得端正、漂亮,
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他学我乐于助人~帮助同学。让我们48位同学像48朵美丽的太阳花一样~每天围绕着辛 勤的班 主 任陈老师绽放开心的笑脸:我快乐、我学习、我成长:
谢谢大家:,敬礼:, xīnqínbānzhǔranzhàn
篇二:学习身边的榜样演讲稿
学习身边的榜样演讲稿
再塑生命的人
尊敬的学校领导、亲爱的老师、各位身边的榜样们:
下午好:今天我怀着激动的心情向大家介绍一个团队~他们说了就做、做了才说、做了也不说。他们有理想、有高
尚的道德情操、有扎实的学识功底、有仁爱之心~默默无闻地坚守在自己的岗位上~安静地守护着花圃里的花朵。这些护花使者的身上有许多不为人知的故事、他们用自己的行动争做“四有”教师~打造了一支“精诚合作、立德树人”的优秀团队。我无法用华美的语言把他们描述的高尚、完美~我只能用一份朴实的真情讲述他们的故事。今天我演讲的题目叫《再塑生命的人》。
他们爱岗敬业、(来自:WwW.zaiDian. 在点网)无私奉献。贾斌老师儿子正在上高三~妹妹在北京工作~照顾父母的重担全部压在她一个人身上~她从不因为接送儿子、照顾父母请假~坚守在年级主任、班主任和英语教学的岗位上。为了让703班的学生改掉讲小话的坏习惯~提高教育的实效性和针对性~她首先组织学生学习《学生守则》、让学生了解校规校纪~然后给学生读充满智慧的小故事《笨人不走聪明路》、精心策划以“责任”为话题的主题班会。一系列的德育活动让学生深刻认识到讲小话的危害性~自觉遵守校规校纪~班级纪律明显好转~同学们亲切地叫她“美女老大”。704班班主任周西滔温文尔雅、如慈父般爱着他的孩子~班上有一名女生~由于家长小学时忙于生意疏于管教~形成了很多不良习气~穿着打扮行为举止酷似男士~行为举止粗鲁~开学一两周的时间就在班上寝室闹出很多事情~甚至和寝室同学关系闹到水火不容~为了学生甚至家长之间都产生了很
大的意见~家长们劝我习气这么重的孩子经常影响其他同学~影响班级形象~希望这孩子转学~为了帮助这个孩子转变~我约了寝室所有同学和同学家长~在周五时~从下午五点放学~一直谈话协调到晚上8:点多钟~才将事情圆满的解决~现在这个孩子行为举止正常~绝大部分不良习气均已改过~很好的融入了班集体。陈燕老师身体不好~以大局为重~服从学校安排~为其他老师代课。曹祖惠老师是全校年龄最大的女教师~在学校初中语文老师紧缺的情况下~她坚持带两个班的语文。胡青静老师带两个年级的历史课~工作负荷重~声带小结做过手术~长期用嘶哑的嗓子上课。
他们严慈并济、宽容仁爱。为了处理体育课上的一起偷盗事件~705班班主任陈启艳老师采用迂回战术、从细节入手、层层分析~既说理又入情~让学生心悦诚服地交代了自己的行为~认识到了自己的错误。这件事情的处理始终只有班主任、该学生及家长知道~既维护了学生的自尊~又帮助了学生份成长。706班班主任王传国老师智慧幽默、虽然还没有给学生代课~但已经成了学生疯
狂崇拜的偶像。袁小琴、张晓维、李丽丽、胡刚、刘雪琴、邓琴、周剑、等青年教师和学生打成一片。
他们春风化雨、润物无声。702班班主任黄恋峰温柔善良、宽严适度~是学生的贴心人。有这样一个细节。班上朱骏飞同学申请走读~但学校说走读就必须退床位~而小朱同学又
想留一个床位午休。当学生利益与学校要求相冲突时~她想出来一个折中的办法~就是每天给他签请假条。701班郑金艳老师低调内敛~严谨周密、雷厉风行。班级管理疏而不漏~班风正、学风浓。她的身体力行真正实现了润物无声。
他们学高为师~身正为范。在教学上不断进取、不断创新~精益求精、乐此不疲。办公室里经常可以看到老师们以备课组为单位精心备课的画面~他们在为孩子们精心准备一堂充满智慧和碰撞的好课。语文老师正在查阅各类资料、数学老师正在凝神思考、英语老师正在精心修改课件??隔壁教室里抑扬顿挫的讲课声、妙趣横生的笑声、优美动听的歌声、激情飞扬的朗诵声不绝于耳。正是这种对教育事业强烈的爱、坚定的信念和坚守理想的执着、不断超越自我的追求~他们才能甘于平淡和平凡~坚定地经营着自己的三尺讲台~在五彩缤纷的百花园里精心播种、辛勤耕耘、静待花开~耐心修剪一个个苍白稚嫩的灵魂。
以这些优秀班主任为代表的优秀团队凭着丰富的教育教学管理经验~把七年级打点得井井有条~营造了醇厚的学习氛围~七年级整个年级正呈现出阳光积极向上的良好态势。当我问学生们对外校七年级老师的印象时~他们说~外校老师普遍爱岗敬业、尽职尽责~我爱我的老师~我感到我很幸运~我以上外校为荣:
德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书
中如是说~教育就是一棵树摇动一棵树~一朵云推动一朵云~一个灵魂唤醒另一个灵魂。正是有了七年级这个大家庭里的大树、云朵和高尚的灵魂~我们才能欣喜地看到一棵棵小树苗正茁壮成长~一朵朵洁白无瑕的云正在自由玩耍~一个个苍白的灵魂被唤醒~变得充实和成熟。我更坚信~经过老师们精心修剪的树苗、云朵必将成为参天大树、最美丽的云朵、拥有最高贵的灵魂~他们终将成为社会的精英和中流砥柱~成为父母和老师的骄傲!
三流的教师教知识~二流的教师教方法~一流的教师授理念。各位领导、各位老师~身边的榜样举不胜举~我相信未来的榜样还会层出不穷。在这里~我只想说~我身边的一流教师用他们的行动告诉我:
当一个“四有”教师~他们无怨无悔:
当一个“四有”教师~他们会坚持到底:
当一个“四有”教师~他们将桃李满天下:
篇三:“我身边的青年榜样”演讲稿
“我身边的青年榜样”演讲稿
尊敬的各位领导、选手:
大家好:
初春之季~鲜花烂漫、和谐发展、生机无限~在这美好的日子里~“我身边的青年榜样”演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫~我将为您献上一篇充满激情的演讲~带您走进
那务实拼搏、科学发展的基层~展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献~将
自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层~用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和基层发展贡献着自己的青春的力量。
相信每个服务基层的人员都曾有被别人这样说过的经历:“你们在基层有什么前途啊~你又能得到什么呀”。面对这样的话语~我们能做的又是什么了~只有一笑而过。但我坚信:“其实~我们服务基层项目人员是囊中羞涩的富有者”。诚然~人活在世上~为了生存~为了交往~没有钱是不行的~可有钱并不代表能拥有一切。钱~可以买到药物~但是买不到健康,钱~可以买到伙伴~但是买不到朋友,钱~可以买到小人之心~但是买不到君子之志。有人说:理解了奉献~也就理解了我们这些服务基层项目的人员。国家的发展决定了新农村建设的意义、体现了基层发展的内涵~而服务基层项目人员的职业使命又决定了我们的人生价值在于奉献。
我们的奉献应该是赤诚的奉献~无私的奉献~崇高的奉献,我们的奉献像火把~是无怨、无悔的燃烧~是至死不渝的真情:面对着我们这些服务基层项目人员~基层的工作人员和群众都带着怀疑的眼神打量我们这些服务基层项目人员~觉得我们肯定呆不住、留不下~是过来“镀金”的。但是~我们通过“进村入户”、拜访党员、干部~走访困难户、
低保户~深入群众内部让大家对我们有了新的认识~之后农村低保户的评定、残疾人低保的申请、被征地农民的参保等一系列具体的工作让基层人员真正接受了我。我们渐渐知道从此我们再也离不开这片热土了~我们的青春~我们的梦想~我们的喜怒哀乐都将与他们紧紧的联系在一起。
青春~人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期~意气风发~朝气蓬勃,它意味着进取~意味着上升~蕴含着巨大希望~该如何度过这美丽的青春年代呢,我们选择了扎根基层~建功基层~守望田野里的幸福: 诗人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”是的~我们都怀着诗人般的感情投身到基层这片热土~用我们的特殊身份吸引基层的朋友和群众,用我们的真情打动他们,用我们的实际行动感染他们。用真心为他们着想、为他们排忧解难~任何艰难险阻都不畏惧~因为我们心中有坚定的信念~因为我们深知祖国让我们成为一名服务基层项目人员~我们的青春都将与这片热土紧紧相连。
清风吹拂、人心激荡~回望我这大半年的历程~听其他服务基层项目人员讲述着他们过去的经历。我感到欣慰~我觉得感动~服务基层满载着我们的追忆和梦想渐渐远去。展望未来我们充满期待~充满信心~我们将沿着希望之路继续前行。任重道远为发展~甘当公仆为人民~让我们火热的青春融入基层建设事业的强劲脉搏~让青春书写人生的壮丽~让
青春在基层发展的田野上自由飞翔:和人民的期望~因为我们深深的知道我们肩上的责任重于泰山:
我们年轻~富有激情,我们年轻~敢于创新;我们年轻~不怕失败,我们年轻~勇于挑战,我们年轻~永不言弃。经历了~才懂得,经历了~才明白群众的期盼其实简单。在经历中成长着~在经历中成熟着。
青春是迷人的~很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生~也许有人会说都什么年代了还谈奉献,是的~时代在发展~社会在进步~历史的车轮滚滚向前~弹指一挥间~我们已跨入了辉煌的21世纪新时期,但时代进步了就可以丢下奉献精神了吗,不:决不~不管时代如何进步~我们中华民族永远是一个具有伟大奉献精神的民族。
作文七:《小学生《雷锋在我身边》演讲稿》600字
《雷锋在我身边》演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《雷锋在我身边》。
三月的春风又吹绿了祖国大地,万物吐露芬芳之时,我们不禁想起一位熟悉又亲切的叔叔——雷锋。“向雷锋同志学习”,这句掷地有声的话,久久萦绕。五十年过去了,雷锋这个名字依然深深镌刻在我们心中。
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存;虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。
在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了。走在校园里,看到一张随风飘零的废纸,有人会追着去捡拾;看到同学不小心摔倒,有人会抢着去搀扶;公交车上经常给老爷爷老奶奶让座的红领巾;你又能说,雷锋已经离开了我们吗?
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,"雷锋们"倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。你还能说,雷锋已经离开了我们吗?
不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在实现“中国梦”、打造最美贵州北大门的宏伟蓝图中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌! 同学们,让我们一起行动起来,让雷锋精神像阳光一样洒满校园,伴我们长大!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
作文八:《寻找身边的榜样小学生演讲稿》5900字
[标签:标题]2016
寻找身边的榜样小学生演讲稿 专注、专心、规律生活
**小学一年2班“我身边的好榜样”主题演讲
老师好~同学们好~(敬礼)
bǎnɡyǎnbǎnɡ
今天我站在这,作一次“我身边的好榜样”演讲,这个榜样并不完
qí
全是我自己,其中也有我们班其他同学好的一面。
9月1日我们背着书包,放开爸爸妈妈的手,一步一回头,独自走进**小学的那一刻,你、我、我们就像美丽的蝴蝶一样,正经历一次又一次蝶变:以前幼儿园事事要老师和家长的协助;现在小学慢慢学会了自己独立学习和生活;以前幼儿园可以因为不开心、下雨、去旅游,就叫爸爸妈妈去请假,不上学;现在小学每天早上6点多就自己起床,在8点前到校,晚上9点多就告别心爱的动画片去睡觉;以前幼儿园上课时
xiánlǚyóu
和同学讲闲话、做小动作;现在上课端正地坐在课桌前,专心听老师讲解。因为只有跟着老师生动的讲解,投入到知识的海洋中,我们才能像海绵一样把那
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[标签:标题]2016
些可爱的a、o、e、…,1、2、3、…牢牢记在我们脑海中。
sù
每当小鸟从头上飞过,我们就能快速数出有几只;每当医生要我张嘴检查时,我就骄傲地说“a……”。
同学们,哪怕是现在,也可以找出我们身边的好榜样:你看,同学们坐姿多么端正;课桌上的书本、文具摆放的非常整齐;同学们,让我
hù
们大家互为学习榜样:我学你的专心听讲;你学他的字写得端正、漂亮;
la
他学我乐于助人,帮助同学。让我们48位同学像48朵美丽的太阳花一样,每天围绕着辛勤的班主任陈老师绽放开心的笑脸:我快乐、我学习、我成长~
谢谢大家~xīnqínbānzhǔranzhàn
“我身边的青年榜样”演讲稿(转载于:.smhaida.海达范文网:寻找身边的榜样小学生演讲稿)
尊敬的各位领导、选手:
大家好~
初春之季,鲜花烂漫、和谐发展、生机无限,在这
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美好的日子里,“我身边的青年榜样”演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫,我将为您献上一篇充满激情的演讲,带您走进那务实拼搏、科学发展的基层,展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献,将
自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层,用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和基层发展贡献着自己的青春的力量。
相信每个服务基层的人员都曾有被别人这样说过的经历:“你们在基层有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面对这样的话语,我们能做的又是什么了,只有一笑而过。但我坚信:“其实,我们服务基层项目人员是囊中羞涩的富有者”。诚然,人活在世上,为了生存,为了交往,没有钱是不行的,可有钱并不代表能拥有一切。钱,可以买到药物,但是买不到健康;钱,可以买到伙伴,但是买不到朋友;钱,可以买到小人之心,但是买不到君子之志。有人说:理解了奉献,也就理解了我们这些服务基层项目的人员。国家的发展决定了新农村建设的意义、体现了基层发展的内涵,而服务基层项目人员的职业使命又决定了我们的人生价值在于奉献。
我们的奉献应该是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高
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的奉献;我们的奉献像火把,是无怨、无悔的燃烧,是至死不渝的真情~面对着我们这些服务基层项目人员,基层的工作人员和群众都带着怀疑的眼神打量我们这些服务基层项目人员,觉得我们肯定呆不住、留不下,是过来“镀金”的。但是,我们通过“进村入户”、拜访党员、干部,走访困难户、低保户,深入群众内部让大家对我们有了新的认识,之后农村低保户的评定、残疾人低保的申请、被征地农民的参保等一系列具体的工作让基层人员真正接受了我。我们渐渐知道从此我们再也离不开这片热土了,我们的青春,我们的梦想,我们的喜怒哀乐都将与他们紧紧的联系在一起。
青春,人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,意气风发,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望,该如何度过这美丽的青春年代呢,我们选择了扎根基层,建功基层,守望田野里的幸福~诗人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”是的,我们都怀着诗人般的感情投身到基层这片热土,用我们的特殊身份吸引基层的朋友和群众;用我们的真情打动他们;用我们的实际行动感染他们。用真心为他们着想、为他们排忧解难,任何艰难险阻都不畏惧,因为我们心
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中有坚定的信念,因为我们深知祖国让我们成为一名服务基层项目人员,我们的青春都将与这片热土紧紧相连。
清风吹拂、人心激荡,回望我这大半年的历程,听其他服务基层项目人员讲述着他们过去的经历。我感到欣慰,我觉得感动,服务基层满载着我们的追忆和梦想渐渐远去。展望未来我们充满期待,充满信心,我们将沿着希望之路继续前行。任重道远为发展,甘当公仆为人民,让我们火热的青春融入基层建设事业的强劲脉搏,让青春书写人生的壮丽,让青春在基层发展的田野上自由飞翔~和人民的期望,因为我们深深的知道我们肩上的责任重于泰山~
我们年轻,富有激情;我们年轻,敢于创新;我们年轻,不怕失败;我们年轻,勇于挑战;我们年轻,永不言弃。经历了,才懂得;经历了,才明白群众的期盼其实简单。在经历中成长着,在经历中成熟着。
青春是迷人的,很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生,也许有人会说都什么年代了还谈奉献,是的,时代在发展,社会在进步,历史的车轮滚滚向前,弹指一挥间,我们已跨入了辉煌的21世纪新时期;但时代进步了就可以丢下奉献精神了吗,不~决不,不管时代如何进步,我们中华民族永远是一个具有伟
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大奉献精神的民族。
小学生我心中的榜样演讲稿
>我心中的榜样演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
说起雷锋,大家一定并不陌生吧!雷锋是全心全意为人民服务的楷模,是光荣的中国人解放军战士,是伟大的共产主义战士。**主席曾于一九六三年三月五日亲笔题词:”向雷锋同志学习。”
作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。人们还流传着这样一句话:”雷锋出差一千里,好事做了一火车。”
有一次,雷锋外出,在沈阳火车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女.原来这妇女去辽宁吉林看丈夫,一不小心把车票和钱弄丢了,雷锋忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地问:”小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?”雷锋回答道:”我叫解放军,就住在中国!”雷锋在得知中年妇女把车票和钱丢了之后,自发为她买了一张票,而大嫂问她姓名时,他却回答:”我叫解放军就住在中国!”他这种乐于助人、做好事不留名的精神真值得我们学习呀!雷锋做的好事还有很多,如:送迷路的母子回家,带病给
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[标签:标题]2016
建筑工地帮忙,连夜为战友补破裤子......雷锋做的好事可真是说也说不完,道也道不尽呐。
正是这样一个乐于助人的好战士,却在二十二岁那年因公牺牲了。一九六二年八月十五日上午,雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时,雷锋下车指挥倒车。不料,车轮打滑,碰倒了一根晾衣服的木杆,这根木杆打到了雷锋的左太阳穴上,雷锋当即昏死过去,经中国人民解放军第202医院抢救无效死亡。八月二十七日,近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。
就是这么一个好战士,他并没有死于战火硝烟的战场,而是死于和平时期例行任务中的事故。他走了,走得并没有遗憾,他生前为人民做了许多事情,受到了许多人的爱戴,他永远活在人们的心中。
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他是我们学习的榜样。他那不可磨没的美好形象,必将永远活在我们的心中。让我们一起向雷锋同志学习,让雷锋精神永驻人间!
>
我的演讲完毕,谢谢大家。
>尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好~今天我演讲的题目是“身边的榜样。”榜样是什么,榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜
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利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当国歌奏起的时候,我想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;我想起在民族危亡之际,青年人把火热的激情投入到革命的前沿;我想起战士们用不屈服,不言败,再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利;我想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国的榜样~
但是,榜样不一定是惊天动地的伟业,只要你用心寻找,其实榜样就在你身边。大清早,天还没亮的时候,就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了,是什么声音呢,是清洁工叔叔阿姨们在扫地。他们早上三四点就来到了我们的大街上,为我们的街道做“美容”。等到我们床了,他们便隐身在清晨的阳光里,留下的只有美丽的街道和一阵阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献,如果没有他们的功劳我们能住上美丽的城市吗,啊~美丽的人啊,你们的辛勤换来了我们的快乐,你是我们的榜样~
让我们用心去感受,发现身边的榜样,向榜样学习~
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好~我是六年五班的支圣泽,今天我演讲的题
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目是“我心中的榜样。”榜样是什么,榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫。当时钟嘀嗒嘀嗒的响着,当国歌奏起的时候,我心中不禁涌起一阵炙热。想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面;想起在民族危亡之际,青年人把火热的激情投入到革命的前沿;想起战士们用不屈服,不言败,再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利;想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长。这就是中国古代的榜样~当然,还有列奥纳多?达?芬奇,他是一位天才,他一面热心于艺术创作和理论研究,研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题;另一方面他也同时研究自然科学,为了真实感人的艺术形象,他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科。他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响。这就是世界的榜样~但是,榜样不一定是惊天动地的伟业,只要你用心寻找,其实榜样就在你身边。那是周六联赛,比赛结束后,作为队员的邹辉已是满头大汗,可是他自己并没有感到疲劳,也许在他心里班级荣誉高于一切吧!依然带着几个同学去换垃圾桶,垃圾桶外垃圾满
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地,邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,这一系列的动作,让我立刻对邹辉产生了敬仰之情,如果是我,我能像他那样做吗~当他看见四年四班的垃圾桶满时,又走向他班的垃圾桶,又做
着同样的动作,崇仰之情不禁从我心底犹燃而生。这在邹辉眼里只是举手之劳,在给别人带来便利的同时,也增进了自己的品质。这就是我身边的榜样~
是他们让我明白了如何从点点滴滴做起。他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;他们也是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;他们更是我们心中的彩笔,等待我们用他们绘出图画,他们能够为我们今后的道路指清方向,让我们在未来的路上走的更好,这就是榜样的力量~
前方的路还长,榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气,朝气,是必胜的信念,是永无止尽的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜~我们要学的还很多,就让我们用心去感受,用心去发现我们身边的榜样,让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行~
谢谢大家~
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作文九:《小学生演讲稿:我身边的动物》500字
小学生演讲稿,我身边的动物
小学生演讲稿:我身边的动物
尊敬的老师、同学们:
大家好,我今天要演讲的主题是《我身边的动物》。
我从小就很喜欢动物,动物带给我无限的乐趣。犹记得小时候,家旁有一片小树林,每到夏天,我都会在夜里去捉知了。拿着手电筒,从树根一直照到树梢。捉到的知了我会带回家,放在窗户的纱窗上。夜里,知了会脱壳。第二天早上,我就会放飞它们。我不会养在家中,或者杀害它们,而是让它们回归自己的世界。
我也非常喜欢闸鸟,虽然城市的环境日渐恶暧劣,但是只要你用心去发现 ,城中还是有许多的鸟。灵挑敏胆小的麻雀总在地上蹦来咦蹦去,黑白色的喜鹊在枝丫吹间舞蹈,而最漂亮的则是灰ㄜ喜鹊,它比麻雀、喜鹊更艳汰丽,有着漂亮的蓝羽毛,在糯树枝间歇息总是一群一群的ぐ,当你看见有蓝色的身影划棚过天边,那就一定是它们飞箱过了。
既然我与动物生活悒在一个家园中,我就应该去塘呵护它们,保护它们,给它 们予自由广阔的空间,让人 与动物之间更加和谐,或许阜明天就会更加美好。没有动技物,我们的生活便会索然无疾味。有了动物,世界就是五磙彩缤纷的。
最后,让我们?携起手来,共同守护大自然政中的各种动物,因为它们就鞴是自然界中美丽的精灵。
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作文十:《寻找身边的榜样,小学生演讲稿》3200字
寻找身边的榜样,小学生演讲稿
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篇一:“我身边的青年榜样”演讲稿
“我身边的青年榜样”演讲稿
尊敬的各位领导、选手:
大家好~
初春之季,鲜花烂漫、和谐发展、生机无限,在这美好的日子里,“我身边的青年榜样”演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫,我将为您献上一篇充满激情的演讲,带您走进那务实拼搏、科学发展的基层,展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献,将
自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层,用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和基层发展贡献着自己的青春的力量。
相信每个服务基层的人员都曾有被别人这样说过的经历:“你们在基层有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面对这样的话语,我们能做的又是什么了,只有一笑而过。但我坚信:“其实,我们服务基层项目人员是囊中羞涩的富有者”。诚然,
人活在世上,为了生存,为了交往,没有钱是不行的,可有钱并不代表能拥有一切。钱,可以买到药物,但是买不到健康;钱,可以买到伙伴,但是买不到朋友;钱,可以买到小人之心,但是买不到君子之志。有人说:理解了奉献,也就理解了我们这些服务基层项目的人员。国家的发展决定了新农村建设的意义、体现了基层发展的内涵,而服务基层项目人员的职业使命又决定了我们的人生价值在于奉献。
我们的奉献应该是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;我们的奉献像火把,是无怨、无悔的燃烧,是至死不渝的真情~面对着我们这些服务基层项目人员,基层的工作人员和群众都带着怀疑的眼神打量我们这些服务基层项目人员,觉得我们肯定呆不住、留不下,是过来“镀金”的。但是,我们通过“进村入户”、拜访党员、干部,走访困难户、低保户,深入群众内部让大家对我们有了新的认识,之后农村低保户的评定、残疾人低保的申请、被征地农民的参保等一系列具体的工作让基层人员真正接受了我。我们渐渐知道从此我们再也离不开这片热土了,我们的青春,我们的梦想,我们的喜怒哀乐都将与他们紧紧的联系在一起。
青春,人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,意气风发,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望,该如何度过这美丽的青春年代呢,我们选择了扎根基层,建功基层,守望田野里的幸福~ 诗
人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。”是的,我们都怀着诗人般的感情投身到基层这片热土,用我们的特殊身份吸引基层的朋友和群众;用我们的真情打动他们;用我们的实际行动感染他们。用真心为他们着想、为他们排忧解难,任何艰难险阻都不畏惧,因为我们心中有坚定的信念,因为我们深知祖国让我们成为一名服务基层项目人员,我们的青春都将与这片热土紧紧相连。
清风吹拂、人心激荡,回望我这大半年的历程,听其他服务基层项目人员讲述着他们过去的经历。我感到欣慰,我觉得感动,服务基层满载着我们的追忆和梦想渐渐远去。展望未来我们充满期待,充满信心,我们将沿着希望之路继续前行。任重道远为发展,甘当公仆为人民,让我们火热的青春融入基层建设事业的强劲脉搏,让青春书写人生的壮丽,让青春在基层发展的田野上自由飞翔~和人民的期望,因为我们深深的知道我们肩上的责任重于泰山~
我们年轻,富有激情;我们年轻,敢于创新;我们年轻,不怕失败;我们年轻,勇于挑战;我们年轻,永不言弃。经历了,才懂得;经历了,才明白群众的期盼其实简单。在经历中成长着,在经历中成熟着。
青春是迷人的,很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生,也许有人会说都什么年代了还谈奉献,是的,时代在发展,社会在进步,历史的车轮滚滚向前,弹指一挥间,我
们已跨入了辉煌的21世纪新时期;但时代进步了就可以丢下奉献精神了吗,不~决不,不管时代如何进步,我们中华民族永远是一个具有伟大奉献精神的民族。
篇二:我身边的好榜样主题演讲稿
专注、专心、规律生活
**小学一年2班“我身边的好榜样”主题演讲
老师好~同学们好~(敬礼)
bǎnɡyǎnbǎnɡ
今天我站在这,作一次“我身边的好榜样”演讲,这个榜样并不完
qí
全是我自己,其中也有我们班其他同学好的一面。
9月1日我们背着书包,放开爸爸妈妈的手,一步一回头,独自走进**小学的那一刻,你、我、我们就像美丽的蝴蝶一样,正经历一次又一次蝶变:以前幼儿园事事要老师和家长的协助;现在小学慢慢学会了自己独立学习和生活;以前幼儿园可以因为不开心、下雨、去旅 游,就叫爸爸妈妈去请假,不上学;现在小学每天早上6点多就自己起床,在8点前到校,晚上9点多就告别心爱的动画片去睡觉;以前幼儿园上课时
xiánlǚyóu
和同学讲闲话、做小动作;现在上课端正地坐在课桌前,
专心听老师讲解。因为只有跟着老师生动的讲解,投入到知识的海洋中,我们才能像海绵一样把那些可爱的a、o、e、…,1、2、3、…牢牢记在我们脑海中。
sù
每当小鸟从头上飞过,我们就能快速数出有几只;每当医生要我张嘴检查时,我就骄傲地说“a……”。
同学们,哪怕是现在,也可以找出我们身边的好榜样:你看,同学们坐姿多么端正;课桌上的书本、文具摆放的非常整齐;同学们,让我
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们大家互为学习榜样:我学你的专心听讲;你学他的字写得端正、漂亮;
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他学我乐于助人,帮助同学。让我们48位同学像48朵美丽的太阳花一样,每天围绕着辛 勤的班 主 任陈老师绽放开心的笑脸:我快乐、我学习、我成长~
谢谢大家~(敬礼~) xīnqínbānzhǔranzhàn
篇三:小学生我心中的榜样演讲稿
小学生我心中的榜样演讲稿
> 我心中的榜样演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
说起雷锋,大家一定并不陌生吧!雷锋是全心全意为人民
服务的楷模,是光荣的中国人解放军战士,是伟大的共产主义战士。**主席曾于一九六三年三月五日亲笔题词:"向雷锋同志学习。"
作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。人们还流传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"
有一次,雷锋外出,在沈阳火车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女.原来这妇女去辽宁吉林看丈夫,一不小心把车票和钱弄丢了,雷锋忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地问:"小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪个单位的?"雷锋回答道:"我叫解放军,就住在中国
!"雷锋在得知中年妇女把车票和钱丢了之后,自发为她买了一张票,而大嫂问她姓名时,他却回答:"我叫解放军就住在中国!"他这种乐于助人、做好事不留名的精神真值得我们学习呀!雷锋做的好事还有很多,如:送迷路的母子回家,带病给建筑工地帮忙,连夜为战友补破裤子......雷锋做的好事可真是说也说不完,道也道不尽呐。
正是这样一个乐于助人的好战士,却在二十二岁那年因公牺牲了。一九六二年八月十五日上午,雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时,雷锋下车指挥倒车。不料,车轮打滑,碰倒了一根晾衣服的木杆,这根木杆打到了雷锋的左太阳穴
上,雷锋当即昏死过去,经中国人民解放军第202医院抢救无效死亡。八月二十七日,近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。
就是这么一个好战士,他并没有死于战火硝烟的战场,而是死于和平时期例行任务中的事故。他走了,走得并没有遗憾,他生前为人民做了许多事情,受到了许多人的爱戴,他永远活在人们的心中。
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他是我们学习的榜样。他那不可磨没的美好形象,必将永远活在我们的心中。让我们一起向雷锋同志学习,让雷锋精神永驻人间!
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我的演讲完毕,谢谢大家。
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