我想唱首歌
大厅里灯火辉煌,亲友们聚在一起,欢声笑语不绝于耳。桌上放着一只大蛋糕,并附有50根蜡烛,可是,已不会被吹灭了,因为今天的主角--我的爸爸,已出门而去了……?不是因为不开心,也不是因为身体不舒服,只因为爸爸是警察!?
虽然爸爸不在这欢庆的现场,但我依旧拿起麦克风,唱起了卡拉OK。因为我知道不管爸爸在哪,都听得见我的祝福:爸爸,祝您平安!?
随着屏幕上歌词的缓缓移动,我唱了起来。虽然唱得有些走调,但我却是用心在唱--此时我记起了爸爸的一些往事,不知不觉地,一股热流涌上心头……?
从我懂事起,爸爸就是个大忙人。一星期在家的日子决不超过三天。记得有一次,学校开家长会,可老师说话还不到十分钟,他那讨厌的手机就响了。后面的事也不言自明了,我只好自己记录下老师说的话,害得我手忙脚乱,记下的东西连自己也看不清楚。?
还有一次,是春节大年夜的晚上。全家人高高兴兴地坐在电视机前,等爸爸回来就开饭。
可等啊等,到11点了还不回来。我又着急,又难过,狂打爸爸的手机。可对面传来:"对不起,您拨打的手机已关机……"?
已经半夜十二点了,奶奶气愤地说:"让这浑小子去吧!我们吃饭吧,不理他!"唉!这是真正的年夜饭!?
半夜两点,半梦半醒的我听见敲门声,我紧张地冲了出去,打开了门。眼前的一幕让我
呆了:爸爸的腿打着石膏,头缠着纱布。爸爸说:"手机好像坏了,所以没有接到你的电话。"原来爸爸在执行公务时受了伤。咳,爸爸,叫我怎么说您呢!?
虽然爸爸对我的关心少而又少,但我从来没怨恨过他,因为在我心中,爸爸是一个堂堂的人民警察。爸爸常常教育我说:"做人要正直,特别是男孩,要堂堂正正!"?
爸爸,您的教诲,我从未有一刻忘记。但,爸爸,您可知我的心吗?我真害怕您受伤挂花,只希望您能高高兴兴地上班,平平安安地回家;能常常回家,回家管管我……?想到这里,我对着麦克风哽咽了,我流下了眼泪。虽然,无法再将《祝你平安》唱下去,但我的心还在祈祷,在祝福:祝您平安!
我想拥有
小的时候,大人们问我:“小宝宝,你想拥有什么?”“拥有?是什么意思呀?”我闪烁着大眼睛仰着头问他们。他们说:“拥有呀,就是你现在最想要什么!”“哦。”我吮着大拇指点了点头。“我想要,我想要……玩具!”我大声喊出来。大人们笑了,相互对视了一下,像变魔术一样,从背后拿出来一件最新款式的玩具,我便入神地玩了起来。啊,拥有只需这么简单!
再长大一点,我开始看童话。还记得我那时最喜欢的童话是《白雪公主》,由于只在插图上一睹她的风采,还没真正拥有过公主。我于是整天吵着要白雪公主,把大人们吵得没办法,只得到处给我找白雪公主,可没想到白雪公主只有图册,没有玩具。我不甘心,吵着让他们继续找,无奈之中,只得给我买了一套SD娃娃,骗我说是白雪公主,我现在还很奇怪,自己那时真的好容易被哄骗。抱着“白雪公主”喜笑颜开。不过那时的拥有也好简单,只需要眼泪。
而现在,我已不再是那个只会要玩具的小姑娘了,我想拥有的东西也不再是玩具那么简单了,更不是能用眼泪换来的了!那就是——世界。有人会问,一个14岁的小女生竟想得世界?野心未免也太大了吧!是,我要的世界,并不是因为什么权利的欲望和什么金钱的欲望,而是我要和平!虽然人们口口声声说这是和平年代,和平年代!和平年代还能有那么多流落街头,无家可归的人?还能有那么多因为战争而上不了学的可怜的孩子们?还能有那么多因为战争而失去父母的孩子?难道这就是所谓的和平年代吗?难道这就是所谓的没有硝烟的年代吗?不是。那些倡导和平的人都去哪了?都退缩了,因为世俗的感染,只能这样了。所以我要拥有世界,一个和平的世界!虽然这有些不符合实际,但我也要努力,努力让世界和平,让那些孩子们不再沉浸在失去父母的痛苦之中。我知道,我这次的拥有想要实现它不是那么容易,但就像林清玄的妈妈教导他那样:“很多梦是遥不可及的,但只要坚持,就可能实现。”
我不知道我以后会不会还想要拥有什么,也许是简单,也许是复杂的,但我知道,沿着一个方向去努力,就一定会得到我想拥有的。
我想说
还记得他们说,语气中总有些无奈,说这群90后,总是标新立异,在明媚的底色里,肆意张扬,那么嚣张。
可我只想说,青春仅此一次,过去了就不再来,我不想它打上同一种符号,贴上雷同的标签。我要尽情炫出我的色彩与个性。我不要做闪闪发光的金子,等待别人来发掘,我要当耀眼的钻石,随时吸引别人的目光。我也有过不为人知的痛,也曾哭泣,当告诉自己,要忘却忧伤,学会乐观,因为我是坚强的90后。即使跌倒也会在下个瞬间站起,带着眼泪微笑向前,不会后退,不曾畏惧。
不要再说我叛逆,不要再说我自私,不要再说我不负责任,承受这些流言让我太累。我只是追求自我,想要自己做主青春。我也在以自己的方式奉献,可他们都不理解,总说我不听话,因为我的行为,脱离了他们设定的轨道。
唉!其实我也是个好孩子!好学生!
《老师我想对你说》
1。时光荏苒,转眼之间,二十年了,老师你还好吗?
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
语文老师,我想对你说
自从进入这所学校以来,生活发生了很大的变化,什么事情都要自己来。从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完,现在却沉默寡言……
从我刚踏进校门起,我就知道,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了,我已经是一个真正真正的初一学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来,一天的生活又开始了。来到教室,对着那一张张陌生的面孔,感到从未有过的恐惧。上课铃响了,老师缓缓地走进教室,给我的思想带来很大的改变,原来沙实中的老师并不是我想象中的那么严肃,特别是王老师给我留下了特别深的印象:胖胖的身体,矮矮的个子,微笑的脸庞,柔和的语调,幽默的言语……我从未想到,学习的深入会给我带来如此大的影响,我是个极要面子的人,如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂,就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理,我整天的心情也好不起来。
可最令我头疼的是老师们经常会为了自己所谓的“主课”而去抢了别的“副课”,这让我匪夷所思,难道只有“语、数、外”才是对一个学生来说最最主要的课吗?难道像生物、艺术、政治这样的课就不算功课吗?为什么老师们只顾自己的“一己私欲”而抢夺学生们的自由呢?这些问题我至今还未找到答案。尤其是这两天,一天到晚不是语文就是英语,不是英语就是数学,把我的脑子都塞满了。
老师,为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢,总是把我们逼得走投无路才肯罢休?我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些,多一点笑容,老板着张脸,只会让我们感到老师的威严,使师生之间的距离越拉越远。
老师,我的心声您能听得见吗?
我想做这样的人
第一篇
在繁忙的社会中,建筑的问题便成了一个大问题。几乎每个城市都像水泥森林,我当上了建筑师,我就不会再让建筑成为一个大问题。首先,我会建一个超级摩天大楼,这一座楼高一亿公里,可以直通火星。如果你想回家,就可以叫机器服务员给你测试,他首先听你的声音,然后看你的指纹,最后看你的视网膜。如果三项都合格,就可以按一下按钮,通过时光机,只需要几秒钟就可以到家。我还会建一座隐身房子。他能自动隐身,使小偷偷不着东西。如果你想回来,只要一按按钮,就会来一架隐身飞机,等到了家,飞机便自动停下来。你再按一下遥控,房子就会出现,然后你就可以回家了。我还想建一种地下房子。因为:地面上房子太多了。也许你会问,地下哪有氧气呀!不用担心,房子里面有氧气通道,把氧气从地面上吸进来,不过还要经过100层的消毒网,使空气里一点漂浮物都没有。也许你还会问,要是地震你不就完蛋了吗?没关系,在周围100米的地方都有防震器。10级地震最大的感觉就有一级地震那么摇动。地面上就可以种一些树木、花草。我要是建筑师,我不会再让建筑成为一个大问题。我要是建筑师,我会建筑成世界上最大最豪华的房子。我要是建筑师,我会让全世界的每一个人上楼不再用力气。
第二篇
我想要成为一名校长,为我的孩子们做一些事情……
我要是校长,我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。
我要是校长,我还要在每学期增加一个爱心传递奖,奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生,让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时,也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师?家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神都没时间。下课呢?能与他们聊聊感兴趣的话题,还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生们心目中的好老师!
我要是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,为电视里那些流着泪说“我想有个家”的鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证,要是建成了这个实验园,在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
我要是校长。我要做的还有很多很多。比如,我要把考试规则改一改,当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然,更贴近学生们生活的题目;还有,我还要带学生们去参观母亲河,让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
我要是校长,我会把上面的计划做的非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!!!
我想成为一名出色的校长。
我想有个家
当森林的树叶开始飘落的时候,可爱的小燕子们就离开了它们住了整整一个夏天的家,离开了清澈见底的小河,离开了它们最要好的朋友小鱼儿,依依不舍地飞向遥远的南方去了。
冬天过去了,温暖的春天来临了,远方的燕子们也回家来了……
小燕子一边飞一边愉快地想着,想那绿油油的菜地里飞来飞去的蝴蝶姐妹,想那草丛里蹦来蹦去的蚂蚱兄弟,特别是想自己的好朋友——在那清澈见底的小河里游来游去的小鱼儿……
“咳、咳咳…..”突然小燕子的耳边传来一阵咳嗽声,小燕子从想象中醒来,仔细一看,立即就被眼前的景象惊呆了……“这是我的家吗?”,茂密的森林不在了,取而代之的是稀稀落落的几棵又黄又矮的灌木和又杂又乱的几株野草,本来清澈见底的小河里漂浮着许多垃圾,不远处还有一座大烟囱在不停地吐出一团团的浓烟,原本湛蓝的天空变得又混又浊,空气中还弥漫着一股刺鼻的味道,连太阳公公也给呛得锁紧了眉头。
小燕子赶忙飞到小河上面喊到:“小鱼儿,你在哪里?”
小鱼儿听到小燕子的声音,浮到水面上伸出脑袋来,有气无力地说:“小燕子,快走吧,这儿呆不下去了!”
“为什么?”小燕子急切地追问道。
小鱼儿无奈地摇了摇头说:“唉,这些天人类在这里建起了工厂,把环境污染得好厉害,我们已经快要活不下去了,正准备集体搬家呢!”
“天哪,这都是为什么?我们美丽的家呢?”小燕子气愤地大喊着。
“小燕子,小燕子,我们快走吧!”妈妈连声叫着小燕子。
小燕子飞走了,小鱼儿也搬走了,小蝴蝶压根就没有来过,原本充满生机的这片土地现在变得死气沉沉……
转眼又是一年春天来了,小燕子还在想念原来那个美丽的家园,她忍不住又回到了那个让她思念的地方。“呀!”小燕子的眼前一亮,高兴地喊道:“回来了,我们美丽的家园又回来了!”
森林恢复了茂密,小草恢复了新绿,小河重新清澈见底,空气重新变得清新,还有一股淡淡花香呢,连她的好朋友小鱼儿也早已搬回来了。小鱼儿告诉她原来是环保局的叔叔阿姨们迁走了工厂,治理了环境,又重新植树造林,小动物们才又能够在这片土地上安居乐业了呢!
小燕子又重新找回了自己美丽的家园。
我想我是···
我想我是一只被关在笼子里的鸟···总想逃出这枯燥乏味的生活飞到另一个无拘无束的世界里去···
我想,也许这是为我好。但是,我却不想要这样的生活,爸爸妈妈们,请理解我,我需要自由,我需要飞翔的自由···你们总想让我在你们的怀抱里长大,不让我受一点儿伤害,不让我受一点儿委屈;我知道,你们是爱我的,我知道···自打我第一次哭的时候,你们就害怕我丢掉一根汗毛,把握捧在手心上怕我掉了,含在嘴里怕化了···爸爸妈妈,我爱你们,我知道从小到大只有你们最爱我的!我知道,你们是爱我的···zMf禾苗祝福站
我想我是装在瓶子里的萤火虫···总想着能被放出来呼吸大自然的空气,自由自在的打着灯笼寻找属于我的童年,寻找属于我的快乐,属于我的朋友···zMf禾苗祝福站
我想,这也许是我的宿命吧!~一生只能在这窄小的空间里飞翔···我想,你们是爱我的,以为只要让我在你们的怀抱里长大这就是为我好···爸爸妈妈们,我们是爱飞的小天使,需要飞的自由,飞的快乐,飞的怀抱···我知道,我知道,我知道,你们是爱我的!~我知道,我知道,我知道,你们是爱我的!~你们是爱我的!~zMf禾苗祝福站
我想我是错的,你们是对的···zMf禾苗祝福站
但是你们的爱完全让我丢失了の(自)我,爸爸妈妈们,请把你们的手放开,我们需要自由的快乐,自由的翱翔!~zMf禾苗祝福站
我想我是长不大的孩子,总是不明白你们的苦心一片···zMf禾苗祝福站
我想我是不是太天真了一点,你们的爱我总是感受不到你们的爱···zMf禾苗祝福站
我想我是···zMf禾苗祝福站
作文《我想——————》
我想唱首歌大厅里灯火辉煌,亲友们聚在一起,欢声笑语不绝于耳。
桌上放着一只大蛋糕,并附有50根蜡烛,可是,已不会被吹灭了,因为今天的主角--我的爸爸,已出门而去了……?不是因为不开心,也不是因为身体不舒服,只因为爸爸是警察!? 虽然爸爸不在这欢庆的现场,但我依旧拿起麦克风,唱起了卡拉OK。
因为我知道不管爸爸在哪,都听得见我的祝福:爸爸,祝您平安!? 随着屏幕上歌词的缓缓移动,我唱了起来。
虽然唱得有些走调,但我却是用心在唱--此时我记起了爸爸的一些往事,不知不觉地,一股热流涌上心头……? 从我懂事起,爸爸就是个大忙人。
一星期在家的日子决不超过三天。
记得有一次,学校开家长会,可老师说话还不到十分钟,他那讨厌的手机就响了。
后面的事也不言自明了,我只好自己记录下老师说的话,害得我手忙脚乱,记下的东西连自己也看不清楚。
? 还有一次,是春节大年夜的晚上。
全家人高高兴兴地坐在电视机前,等爸爸回来就开饭。
可等啊等,到11点了还不回来。
我又着急,又难过,狂打爸爸的手机。
可对面传来:"对不起,您拨打的手机已关机……"? 已经半夜十二点了,奶奶气愤地说:"让这浑小子去吧!我们吃饭吧,不理他!"唉!这是真正的年夜饭!? 半夜两点,半梦半醒的我听见敲门声,我紧张地冲了出去,打开了门。
眼前的一幕让我 呆了:爸爸的腿打着石膏,头缠着纱布。
爸爸说:"手机好像坏了,所以没有接到你的电话。
"原来爸爸在执行公务时受了伤。
咳,爸爸,叫我怎么说您呢!? 虽然爸爸对我的关心少而又少,但我从来没怨恨过他,因为在我心中,爸爸是一个堂堂的人民警察。
爸爸常常教育我说:"做人要正直,特别是男孩,要堂堂正正!"? 爸爸,您的教诲,我从未有一刻忘记。
但,爸爸,您可知我的心吗?我真害怕您受伤挂花,只希望您能高高兴兴地上班,平平安安地回家;能常常回家,回家管管我……?想到这里,我对着麦克风哽咽了,我流下了眼泪。
虽然,无法再将《祝你平安》唱下去,但我的心还在祈祷,在祝福:祝您平安!我想拥有小的时候,大人们问我:“小宝宝,你想拥有什么?”“拥有?是什么意思呀?”我闪烁着大眼睛仰着头问他们。
他们说:“拥有呀,就是你现在最想要什么!”“哦。
”我吮着大拇指点了点头。
“我想要,我想要……玩具!”我大声喊出来。
大人们笑了,相互对视了一下,像变魔术一样,从背后拿出来一件最新款式的玩具,我便入神地玩了起来。
啊,拥有只需这么简单! 再长大一点,我开始看童话。
还记得我那时最喜欢的童话是《白雪公主》,由于只在插图上一睹她的风采,还没真正拥有过公主。
我于是整天吵着要白雪公主,把大人们吵得没办法,只得到处给我找白雪公主,可没想到白雪公主只有图册,没有玩具。
我不甘心,吵着让他们继续找,无奈之中,只得给我买了一套SD娃娃,骗我说是白雪公主,我现在还很奇怪,自己那时真的好容易被哄骗。
抱着“白雪公主”喜笑颜开。
不过那时的拥有也好简单,只需要眼泪。
而现在,我已不再是那个只会要玩具的小姑娘了,我想拥有的东西也不再是玩具那么简单了,更不是能用眼泪换来的了!那就是——世界。
有人会问,一个14岁的小女生竟想得世界?野心未免也太大了吧!是,我要的世界,并不是因为什么权利的欲望和什么金钱的欲望,而是我要和平!虽然人们口口声声说这是和平年代,和平年代!和平年代还能有那么多流落街头,无家可归的人?还能有那么多因为战争而上不了学的可怜的孩子们?还能有那么多因为战争而失去父母的孩子?难道这就是所谓的和平年代吗?难道这就是所谓的没有硝烟的年代吗?不是。
那些倡导和平的人都去哪了?都退缩了,因为世俗的感染,只能这样了。
所以我要拥有世界,一个和平的世界!虽然这有些不符合实际,但我也要努力,努力让世界和平,让那些孩子们不再沉浸在失去父母的痛苦之中。
我知道,我这次的拥有想要实现它不是那么容易,但就像林清玄的妈妈教导他那样:“很多梦是遥不可及的,但只要坚持,就可能实现。
” 我不知道我以后会不会还想要拥有什么,也许是简单,也许是复杂的,但我知道,沿着一个方向去努力,就一定会得到我想拥有的。
我想说还记得他们说,语气中总有些无奈,说这群90后,总是标新立异,在明媚的底色里,肆意张扬,那么嚣张。
可我只想说,青春仅此一次,过去了就不再来,我不想它打上同一种符号,贴上雷同的标签。
我要尽情炫出我的色彩与个性。
我不要做闪闪发光的金子,等待别人来发掘,我要当耀眼的钻石,随时吸引别人的目光。
我也有过不为人知的痛,也曾哭泣,当告诉自己,要忘却忧伤,学会乐观,因为我是坚强的90后。
即使跌倒也会在下个瞬间站起,带着眼泪微笑向前,不会后退,不曾畏惧。
不要再说我叛逆,不要再说我自私,不要再说我不负责任,承受这些流言让我太累。
我只是追求自我,想要自己做主青春。
我也在以自己的方式奉献,可他们都不理解,总说我不听话,因为我的行为,脱离了他们设定的轨道。
唉!其实我也是个好孩子!好学生!《老师我想对你说》1。
时光荏苒,转眼之间...
作文 我想
一、我想长大,我不想长大 看到这个题目,你或许有些疑惑,这不是前后矛盾吗?但在不同的情况下,我就是这样的. 随着年龄的增长,我也渐渐长大,懂得事更多了.小时侯是傻蛋,什么都不懂,什么都不知道,只知道一味的贪玩,也不理解父母的辛劳,也不关心家里的经济状况,活的无忧无虑.现在,心理复杂了,理解父母的辛劳,懂得了只有努力学习,才能有所作为.看到父母为了生计,为了我们在外奔波,看到父母那日渐消瘦的面庞,日益增多的白发,心里很不是滋味.很想帮父母一把,但却爱莫能助.当父母打电话嘘寒问暖会流经全身,听着父母千万不变的叮嘱,感到有些心酸.心里想如果自己长大了该多好啊!长大后,自己有了生活能力,有了自己的经济收入,不在依赖父母.既可以照顾自己,又可以照顾父母,也不让父母操心.长大后,将会拥有自己的一片天地,做自己喜欢做的事情,让父母安享晚年! 那感觉,我想应该是美好的,我想快些长大! 今天的社会,是一个科技,经济都飞速发展的社会,社会再进步,可人的素质也是否再提高?我的眼睛所看到的是:有人为了自己的利益而伤害他人;有人为了追逐名利而勾心斗角;有的学生为了骗自己,骗父母,在考场作弊:有的与他人发生矛盾,不是互相宽容,而是斤斤计较,你骂我一句我还你三句:老师对他的好言相劝,他却认为是老师与他作对,不但不理解老师的心意,而且还恶语伤人:父母辛辛苦苦把他拉扯大,作为儿女的他,非但不反思反而人为翅膀硬了,父母却老了,把父母当成累赘,一脚踢开..... 因为我长大了,所以看到了这些,学会了憎恶,看到此景,只感到心痛,却无能为力.只有小时侯,什么都不懂,心是纯净的,是单纯的.我真想回到从前,不在长大,做一个单纯的"傻蛋". 或许,这种想法很傻,但我真的想回到从前,不想长大! 二、我想说,我想做 现在,学生之间竞争日益激烈,每个学生压力重大,每次考试,考好了,家长奖这个奖那个,但一考不好,家长轻则给脸色,重则又打又骂,还让我们做这张试卷,做那本习题,真把我们压得喘不过气来,唉¨¨¨ 有一次期终考试,我精神没集中,恍恍惚惚的,我看着那一张出满算式的考卷,我感觉自己好像是一个什么都不懂的小孩,就连最简单的计算题都不会做。
好不容易做完这张试卷,又得检查,一题一题进行检查,终于磨到结束,一题也没检查出来,我想:完了!这顿“竹笋烤肉”是免不了喽! 终于,领成绩报告单的时候到了,我的心里忐忑不安,就像有一只活蹦乱跳的小兔子一样。
“李卓薇,19名,数学81分,语文96分,英语94分!‘吴老师在课上报名单,说道。
我的心一下子跌进了万丈深渊,情绪一落千丈。
返校的两个小时简直是度分如年,终于熬过去了,可我的脚却像灌了铅一样沉重,寸步难移! 我拖着腿回到家,把成绩报给了爸妈,果然不出我所料,他们的表情先是惊讶,再是生气,最后,便向我发起了“连珠炮“来: “怎么回事?考试时在想些什么?” “才考这么点分数,数学才81分!” “就是就是,才这么点分,怎么对得起你自己?” ¨¨¨ 周周练、课课练还有数学老师发的复习卷。
哎!这个假期可惨了,估计每天都要在做、做、做中度过了!作业,这可要做到何年何月呀? 我想说:妈妈呀!你不是曾给我说,一次考试并不代表一切吗?你不也常给我说,失败是成功之母吗?我还是一只小小的雏鹰,伸不大我小小的翅膀,难道一次失败带给你这么多日都展不开的笑颜?给我的却是一个天天满是作业的假期? 我想做一个无忧无虑的孩子,没有烦恼,没有伤感,少点作业,多点快乐。
成功了有你与我分享,失败了有你和我共担,给我分析和我沟通,让我在自由中快乐成长。
三、我想我是幸福的 有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!幸福也可以是这样: 家人围在一起,或喧闹,或平淡; 和朋友在一起尽情的聊着,开心的笑着 晚上放学的时候,可以放开车把,无人打扰的看天上的星星; 你远远地看见家中那一团温馨的灯火,当你在寒冷的冬日里吃着热气腾腾香气四溢的饭菜! 什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑! 其实幸福就是一种感觉,幸福就是一种满足。
幸福其实很简单,没有理由的,就是很幸福! 幸福是家的温暖:我有一个温馨的四口之家,爸爸、妈妈、我和弟弟。
在一起时吵吵闹闹,离开一会儿就想念彼此;幸福是姐妹间总也说不够的话:我有一个很要好的朋友,她开朗、搞怪、可爱;我们一起走过了五个年头,我们一起度过了我最困难的时候,我相信她,她也相信我,我们彼此依偎彼此信任;我有一群很要好同学:开心时一起狂笑;忧愁时一起鼓励;困难时一起...
作文 我想要
我想要的青春风筝在天上飞久了,也会乏;青春飞扬久了,亦要疲倦。
有木偶身上透明的丝线,不是天光之下忽长忽短的影子,我就是我,无需别人操纵指挥。
而我的青春,也同样要鲜明独立的呈现,而这场本色演出的导演,我做主。
我要让这个多雨湿润的季节,如微风中的含羞草,每一个细节,敏锐无比。
带着宁静朴实的幽香。
翻着易安居士的词集,一句“长记海棠开后,正伤春时节”便揪住心尖,联想起海棠摇荡葳蕤,想起冲怀隽秀的景致,又是多少感伤泪。
和太白一同垂钓碧溪上,乘舟梦日边;听其述雄心,道壮志,好一个“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,再多的艰难苦恨皆可化作劲风底下的浪涛,这样天地之间的我才完整。
我的青春,最终的回归到捕捉细腻的心思,我要让我的花样年华,像散如春风的蒲公英。
青春的梦就像一颗晶莹剔透的玻璃球,就让翠翠在夕阳下独自享受这份纯洁的温情吧!为自己编织一个金色的梦,一个属于青春的梦幻,是否是一种享受呢?静静地躺在草丛般柔软的床上,呼吸着田园般清新的空气,迎面扑来阵阵泥土般的墨香,心已徜徉在那几近消逝的、遥远的边城,如梦如幻。
早已不是那个懵里懵懂的孩子,青春犹如一杯醒脑的清茶,渐渐击破那些彩虹般虚幻的痴想。
世事纷繁,人事复杂,多少无奈辛酸,多少失败痛苦,多少难忘一刻,多少牵肠挂肚,多少真情实感的流露……于是,在无助中学会自立,在失败中懂得奋起,在得意时心静如水,在思念中学会等待。
青春的付出很多,但也得到不少,遥远的未来和现实的碰撞中,我懂得了珍惜自己,珍惜生命的每一天,每一刻。
”青春中我释怀,青春的我独特,青春使我成熟。
青春让我明白,人生之路该往哪儿走,怎么走。
青春使我懂得,人生该怎样取舍,怎样的人生才有意义。
是我们,掌控着自己的青春,招摇着自己的青春。
我们有理由告诉世人——我们的青春很重要!束缚着度过了自己1/5的生命,青春才刚刚苏醒,无数风雨的洗礼,心已变得不再脆弱。
青春来了,不是路人,也并非归客,只是想在短暂的懵懂岁月里,唤醒等待放飞的心灵。
这也许只有在我的青春才这样厚实、寥廓、敏感吧!而这恰恰是我想要的效果,多样融合才属于我青春的特质。
所经历的青春在迷惘彷徨中“我”痛苦着并快乐着,快乐并堕落着,堕落并成长折,成长并丰富着,丰富并苍老着……历经生活的风风雨雨, 原来我走过,回首走过我似乎一无所有,最后选择一种平常的生活状态,也许是已经过了做梦的年龄,我们是成熟了,还是被生活打磨得不再玩世不恭?-生活就像一场梦一样虚幻 !但这又确是我们的生活,我们的青春……我的青春,我感受!我的梦想,我做主!热爱着自己的热爱,快乐着自己的快乐,听从自己的内心。
“我的青春我做主”,是这个世纪的青春宣言,你听见了吗?我们因为有青春而美丽,我们因为青春而骄傲,因青春而快乐,因青春而自信,因青春而奋斗,因青春而有梦想!show出自己的无限青春,展现自己的独特细节!就让我们感受青春,感受人生,感受生命吧!
作文 我真想
可不可以给我一个“星期八”?让我有个属于自己的空间站?生活是什么样,我从未知晓,它总是在我前方开路。
而我一直紧跟其后,终于这一天,我在生活的身后将自我迷失。
握不起,放不下,连哭的时间都没有。
我何尝不想把握好生活的小将,不在任何一处倾倒,但我不是生活的对手,所有的事都那么出其不意。
我多想要一个“星期八”,能做一些我想做的事。
我想翻翻昨日的日记,在重温过去的历史时捡拾一捧感动;我想到儿时的池塘边,翻着漫画书望蓝天;我想用柳条边一个小草帽,在清风吹来的时候带来一片欢欣。
可是谁能给我一个“星期八”?让我寻找一路上遗失的美好? 我最喜欢张韶涵,喜欢渺小的躯体爆发出生命的活力,能不能给我一双隐形的翅膀,让我在“星期八”这天唱着《寓言》在看得最远的地方自由飞翔?--可理想与现实总有很大差别。
习惯了在雪地里奔跑的小女孩在阳光下该怎么生活?我想要个“星期八”,要上帝额外给我生命加一天,我向来对生命很坦诚,不要自欺欺人地活。
但我这颗赤子之心也是世界海洋中一朵平凡的浪花,为什么不能在极其巨大能量的同时,也翻出天空一样纯净的颜色?生命不需要太多灰白的比喻,真正快乐的生活使我原本想要的,我不想浪费光阴,亦不想丢弃心中的渴望。
儿时与青春接不上轨。
谁能保证:我的“星期八”里没有堆积如山的作业与阴雨连绵的天气?
作文《我多么想在来一次》
我多么想快点长大 梦里边 ,我是探险家,上至天下至地;梦里边,我是美食家,吃遍世界上所有的美食;梦里边,我是商人,万贯家财;梦里边,我是老师,绘声绘色地给我的学生讲课;梦里边,我是运动员,跑在100米跨栏的跑道上;梦里边,我是神,救人们于水深火热之中.梦醒了,我却还是一个十三、十四岁的黄毛丫头.没有在尼泊尔神秘地带探寻,没有在高级酒店吃美食,没有忙碌于自己的事业,没有在学校给学生讲课,没有在跑道上比赛,更没有救人们于水深火热之中. 我是多么地希望快点长大,从事自己喜欢的职业.不用天天穿着校服去上课,不用做作业,不用比赛,不用考试.如果有世外桃源,或是蓬莱仙岛那些地方,我希望可以和古人一样,在那里生活.避开尘间的喧哗. 长大后该有多好啊!我赚很多很多的钱,赡养我父母.他们为我们的太多了,工作太劳累了.我还要环游世界,去罗马看斗兽场,去看悉尼歌剧院,艾菲尔铁塔...... 有时翻开纪念册,看着好朋友和同学留下的一个个精彩又搞笑的赠言.就算再烦的心情也会变得开心起来.但何时我才等到有那一天,梦里可以一眼万年,但现实那像是可望不可及的事情. 那一天可能会很快到来吧!但我需要知识才能在长大后,做自己喜欢的事.那就从青春的黄金时期开始吧!我记得有一位老师说过"如果你觉得一天过的很快,就证明你从这一天学到许多东西,相反的,你觉得一天过得很慢,证明你没学到什么."我要努力学习,飞向我的成人梦.但不是梦境,而是现实. 我多么想睡觉 “我想睡觉!我想睡觉!”这是我此时此刻最想干的事。
本人已经有好几天没有睡好觉了!你一定会认为是因为放假了,我过于激动和兴奋,正日正夜的“注视着”电视,也不肯放弃电脑。
可是你错了,本人的这个暑假根本就不叫暑假,每天过得过分的充实,简直把我神经都快扯断了,有时觉得还不如不放假,在学校里读书呢。
哎,现在是11点15分了,爸爸已经在演奏在奏第n遍“交响曲”了,他那“洪亮”的嗓音简直赛过“怕瓦落地”,也好像是在勾引我的睡意。
哎,说起我想睡觉的原因,我真是“一次呵欠,一把泪”啊。
这个学期由于本人的考试失误,是造成本人每天戴熊猫眼的主要原因。
早上,6:30就得起床,由于此时本人的两只眼皮仍处于“难舍难分”的状态,所以本人也练就了一种闭眼洗漱的本领,接着踏着沉重的脚步走上公交车,这时,我的两只眼皮还“藕断丝连”,可我没办法,怕坐过站,只好把眼睛睁大了,可是它总是要从大到小的变换,实在撑不住了……8:00,在课上,睡仙这家伙老是在我身边不肯离去,由于本人极度爱面子,不想在课堂上出糗,所以作文课上你就会知道什么叫“连绵起伏”“波澜壮阔”了。
中午,为了下午英语能够顺利过关,又不能睡,只好振作精神,看书看书……(在不知不觉中睡着)5:35,我期盼已久的时刻到了,终于下课了,我的老天,我的上帝,回家后终于可以躺一下了,鞋不脱,澡不洗,跑进我柔软的被子的怀抱,真舒服!6:30,;老妈回家了,我的厄运来了,第一个动作就是来扯我的耳朵,我“一鼓作气”就起来了,随即还配一声“啊——”的尖叫,这时睡意也不那么浓了。
7:20,开始奋战做作业,到了9:40把我的“劳动成果”交到老妈同志那里审阅,如果通过,10:00,又开始熬夜写作文。
由于本人的大脑运转速度有限,所以一篇作文要消耗我大量的“元气”和时间。
11:50差不多,一天中,“最后的战役”终于打完了,(也不管胜利还是失败)。
12:10,洗完澡后,三步并做两步跨进我的卧室,把眼一闭,倒在我的床上……(不能再说了,我已经快“不行”了) 总之,曾经有一个睡觉的机会放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。
如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个机会说四个字:我想睡觉。
如果非要在这场觉上加上一个期限,我希望是——一万年”
我想再 作文
1.我想尽情摇摆给我一场“风暴”我要掀起梦想 我知道一场暴雨.它携带而来的雨点刚劲有力,敲打在泥土的缝隙间,扬起灰埃,打碎成浑浊的水滴,却浇灌了深藏在泥土下久旱的绿芽——它尽力生长,成为绿之栋梁. 我看过一次台风.它席卷而来的狂风狰狞凶猛,刺穿过树木的肌理,折成枯槁,响彻成悲壮的哀鸣,却成就了那灾难过后挺拔而立的红桧——它千年如一,成为神之灌木. 季节,草长莺飞,但却已经可以清晰听见高考急促的脚步声.“天”有点灰,“风”有点大,暴雨台风伺机而动,但我们不惧—— 因为有刻骨铭心的梦想,它犹如每一次风暴的来势,汇聚着巨大的力量.这种力量,深谙那条成功的道路,化成一米金黄的阳光.给我一股力量,我要尽情摇摆做一株坚强的芦苇,摇摆在芦苇荡中,用与其他芦苇一样的频率,与风对话,与雨接触,没有畏惧,没有害怕.因为整片芦苇荡,芦苇有了方向,支撑着信仰,留一片光给了生命的仰望. 哲人说,人是有思想的芦苇,很坚强很隐忍地生存.而我们就像是一根根芦苇,本来单薄,却承载着不同的力量,尽情摇摆.我是一根单薄的芦苇,但我有了纯真而炽热的友情加持.这样的补给,让我这根芦苇潇洒地摆荡,哼着歌,噙着泪,挂着笑,挺过最难忘的日子. 说生活是不艰苦或是不难忘,那是骗人的.但太多的片段携带着深深浅浅的脚印袭来,心灵的沟壑里、生命的历程里无不因此而增加印记.【“暴风”余响】:我的周遭,我的朋友,他们是我的最佳听众.一起走过,一起走着,或者将一起走到,那些都很美好,也很纯粹.芦苇荡漾,心生涟漪.友情是歌,一首耐听的歌,和着旋律,芦苇便足以尽情摇摆;友情是火,因为感激,芦苇懂得收集温热.2.我想变个爱心天使_ 如果有人问我:“如果你会变,你要变成什么?”我会毫不犹豫回答:“我要变成一个爱心小天使,去帮助全世界的人们健康、快乐.” 这天早晨,我轻轻扇动翅膀,飞往世界的每一个角落去寻找需要帮助的人.我飞呀飞呀,突然,我被一个悦耳、动听的音乐吸引了过去,那里围着许多人,我挤进人群里,只见是一个可怜的乞丐正在吹笛子.吹到一半,他停了下来,拿起放在旁边的破碗,向围观的人们走来,他变着腰毕恭毕敬地恳求人们的施舍.人们听了音乐后好像满足了,便纷纷离去.我心想:如果每个人都拥有一颗同情心那该多好啊!我拿出魔杖,轻轻一点,赐予了他勤劳与智慧,让他自己去劳动,去创造自己的幸福生活. 我又继续向前飞,看见一个盲童正在吃力地、小心翼翼地用拐棍探着路.我轻轻地走到他跟前,说:“小朋友,放心吧,我一定会让你重见光明.”我拿出魔杖,轻轻一点,赐予了他一双明亮的眼睛,他现在也能像我们一样看见蔚蓝的天空,洁白的云朵,看见这个多姿多彩的世界 我飞过了一条河又一条河,来到了贫困山区.那里的孩子们面黄肌瘦、缺衣少食,更谈不上读书了.作为爱心小天使,帮助他们是理所当然的.我拿出魔杖,轻轻一点,地面上顿时变出了各种各样的食品、衣服,变出了一所学校,一个游乐园……我要让这里没有贫穷,没有饥饿,永远充满欢乐.我帮助了乞丐、盲童和整个贫困山区,心里无比快乐,但我觉得仍微不足道. 世界上还有很多需要我们帮助的人,我们应该伸出援助之手尽力去帮助他们.作为爱心小天使的我,能让全世界的人们获得快乐是我最大的心愿.
作文:我真想… 500字
长大是什么?是从妈妈唠唠叨叨的困境中解放出来、是轻松自在的、是摆脱写作业的烦恼、是快乐地做自己想做的事,做错了,也不会有批评你—— 我渴望长大,因为大人们可以随心所欲做自己喜欢做的事,就算做错了,也不会有来批评你,小孩就不一样了,每次当我们很认真地想要发表自己的意见时,大人们总会以你还小不懂之类的话,来忽视我们,如果我们加以反驳,他们又会给我们加上没大没小、顶嘴之类的恶名。
一次,我陪妈妈上街买东西,经过一个卖小宠物的摊拉,我被一只可爱的小兔子深深吸引住了,很想把它买下来,央求了妈妈好久,妈妈都不肯帮我把小兔子买下来,理由只有一个:你还小,自己都照顾不好自己,怎么可能照顾好小兔子,而且养兔子还会影响你学习,你现在最重要的是学习,没时间养兔子。
为什么大人们不试着从我们的角度从考虑一下,在养小宠物的过程中,我们能学会照顾别人,学会爱护小动物,学会观察身边的事物,大人们却永远只会盯着我们的学习成绩,其实除了学习,还有很多重要的东西,我们也需要地去感受,去经历。
长大,对于我来说是美好的。
长大了,我便可以地和朋友们快乐的玩耍,而不用担心妈妈在我身后不停地唠叨着,“快写作业、快点睡觉,不然你明天会迟到的、别躺下看书,会把眼睛看坏的、你这次的成绩怎么这么差。
”而最重要的是长大了,我就可以无拘无束地吃我爱吃的零食了,不用再担心,零食还没吃完,姐姐会走过来一本正经地对我说:“你还小,老吃零食,会长不高的哦,还是姐姐帮你把它们吃掉吧。
”然后把我的零食抢走,而我只能无奈望着姐姐的背影。
真想长大,长大后,就没有了约束,长大了我便有自己的工作,有自己的工资,到那时我一定会去商场买许多我自己爱吃的零食。
长大真好,好想好想快快长大!
我想 半命题作文
我摘要了一位老师的,不知道合不合适(注:我觉得每件事不一定必须要例子,自己体会到含义才是最重要的,说不定还可以突破“照例”;这个作文是“我想”肯定只有自己决定题材才是最好的作文,你也可以试试呢!如果实在想不出再去看别人的也不迟!以上是我个人的看法而已,不必“太”介意)“我想_____”半命题作文写作指导与升格示例刘芹 【摘要】:正◎文题展现我们中学生正处于一个花季年龄,正是一个多梦的季节。
每个人心中都有自己的追求和向往,每个人心中都有自己的所想。
请以"我想_____"为题,写一篇作文,体裁不限,诗歌除外。
【关键词】: 父亲 作文写作 升格 命题作文 示例 指导 文题 中学生 题目 独抒性灵 【分类号】:G633.34【DOI】:CNKI:SUN:ZWXC.0.2009-12-009【正文快照】: ◎文题展现我们中学生正处于一个花季年龄,正是一个多梦的季节。
每个人心中都有自己的追求和向往,每个人心中都有自己的所想。
请以“我想_____”为题,写一篇作文,体裁不限,诗歌除外。
◎写作指导“我想_____”这是一个半命题的作文,我们在写作时可从如下方面入手:一是要精心补
作文 我想说,我很~~ 急急~~
我想说,我很好初一,我很忙碌。
我忙着学习,我忙着写字,我忙着说话,我忙着思念,我忙着回忆过去的种种。
甚至,我忙着写信,因为我的友情遇到危机,面临破裂。
我的朋友,曾经的,现在的,甜如蜜的,淡若水的,她们给予我的是快乐,是忙碌中的一丝轻扬。
以前我也忙着写信,写给远方的朋友。
现在我很忙,所以远方的朋友请你原谅。
我说我是个孤独的人,我怕失去任何一个朋友,但是我也有很多朋友,她们对我很好。
虽然面临着期末考,面临着巨大的学习压力,但我不害怕。
所以,我想说,我很好。
春天,我很惬意。
因为春天里有我爱的蓝天、白云,有我爱的淡蓝花朵,有我爱的清风、阳光,有我爱的青草、绿叶,有我爱的朝气蓬勃的气息。
花香微微酝酿,蜂蝶翩然起舞,在淡蓝花丛里穿梭,追逐。
春风从耳边轻轻跳过,亲吻着我额前的碎发,亲吻着我的眉眼,亲吻着我的脸,青草的气息芬芳,就和青春的味道一样。
春风呀一缕一缕的吹过,带来一缕一缕的花香,带走一缕一缕的忧愁伤感,春天的太阳很明媚但不刺眼,这个春天很美丽。
在这里伫立,我想说,我很好。
十四岁,我不忧伤。
豆蔻年华,青春飞扬的年纪,我没有理由无病呻吟。
枝头的花朵热情洋溢地绽放,就好象我们的青春,无法退缩萎谢,我们也无法不向上。
我知道我们压力很大,我们任重道远,我们必须不断地努力,否则会被竞争的浪潮推出大海。
我想到小Z,她一直郁郁寡欢,但是她每次都名列前茅,我又想到班主任说的那句话“哀兵必胜,骄兵必败”。
难道我们一定要被学习压倒?于是我还想到,我们走在青春的路上,鲜花朵朵,花香弥漫,同时荆棘不断,可是有青春做盾牌。
我在春风里微扬着头,以四十五度角扬着头仰望干净的天空,但是我不忧郁。
所以,我想说,我很好。
为了未来,我一定努力。
时间飞奔,如同白驹过隙。
这个春天已经走向尾声,绿色浓郁极了,我依稀记得二月春寒料峭,三月艳阳高照,四月泥香落花,转眼五月,我们依旧播撒着梦想的种子。
日子周而复始,我们无穷无尽地演绎着昨天,没有现在完成时态。
我们多少有点厌倦,可是我们必须接受,并且,我们必须努力着。
学习不乏快乐,只需要我们学会苦中作乐,在这样一个漫长而艰苦的历程中,随时随地的快乐。
我们写字,我们看书,我们嘻嘻哈哈一起玩闹,我们向往着成功,我们不会遗忘痛苦,我们痛并快乐着。
我想说,我很好。
我在青春里,我活在现在。
我相遇困难,我眼不迷离。
我坚持着,我忙碌着,我惬意着,我微笑着,我努力着。
我想说,我很好我想说,我很累老师,我想说:“我们很累。
”我们应该有自己的一个自由空间,每天在学校除了学习还是学习,回家本来就是休息的时间,可是您还给我们布置堆积成山的作业。
老师,我觉得我们要有一个自由的空间,一个可以让我们轻松的感觉,而不是死记硬背,或者布置很多作业,让我们泡在学习当中,这样我们对学习就更没兴趣了。
要考试了,老师您就更严厉了,同学们每天早晨学习总无精打彩的。
这一课还没教就让我们背诵,老师您不是说要理解课文才可以背诵吗?这样死记硬背是没有用的。
我渴望的双休日终于来了,天啊!老师怎么就给我们布置那么多的的作业,还有作文,日记等等。
老师,我想说:“我们真得累啊!”
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