阿姆斯特郎回旋加速喷气式阿姆斯特郎炮
篇一：当初三分班的时候
多梦的时节，洒落了淅淅沥沥的思绪，起承转合的端点间总会留下些许零散的惆怅。
看着分班名单上一个个熟悉的名字，却分布于不同的纸张，我们都选择了沉默，因为，我们已经初三了。
眼前一张张熟悉的面容里那一双双不舍的眼睛，终究还是流淌下了那透明的液体。此时想起了那次感冒小A的关心和小B的感冒药，想起了体育课摔倒时小C的搀扶，想起了考试考砸时老师的安慰和鼓励，想起了得流动红旗时大家的欢呼，想起运动会上大家的团结……太多太多的回忆，在这个夏天凝聚在了一起，化成了闪烁的明星，照亮了所有不舍的心灵。
夕阳渐渐下山，只剩下点点余光和满天霞云在缓缓地飘着，最终，太阳还是吝啬的收起了最后一道光芒。没有月亮的夜晚很黑，白天那仿佛童话一般的金黄色，这时也无影无踪了，黑夜不断吞噬着心里所有的不舍与眷恋，但是我们都明白，我们不能在这短暂的分别里纠结，因为我们还有澎湃的激情与青春的梦想，我们还要在初中最后一年里为自己的未来努力拼搏。想到这里，尽管泪水已在眼里打转，却仍然向着对方扬起嘴角。因为我们深知前方风雨兼程的道路上执着的信念诠释着一种怎样的坚强，我们也深知向左和向右需要怎样的勇气和力量……
小A突然拍了拍我的肩膀，笑着对大家说：“没事没事，虽然以后不在一个班，但总在一个学校嘛！我们一定要好好学习，天天向上，明年的现在我们一定要还在一个学校。”虽然小A是笑着说的，可我们都听出了悲伤，但我们还是笑着回答：“好，我们以后一定还会在一起。”
两年的时光就这样匆匆流逝了，到初三分班的时候，我才发现原来光阴真的似箭，原来友情那么可贵。不论今天，我们在哪里分手，不论明天，我们在哪里相聚，忆及往昔，总忍不住，滚滚热泪，濡湿襟怀，因为，我们是朋友！
篇二：分班后
分班后，渐渐开始想，我以前得朋友去哪了？分班后，为何我以前得朋友渐渐的不理我了？她们都交了新朋友吗？还是都不想理我了呢？
在新的班级，我也认识了新的人，但是并没有说不理你们啦？难道我错了吗？我不该交朋友吗？还是要天天去找以前的朋友，那我不就累死了？每天去找你们，那我怎么交新朋友？你不理我，我也会担心，我们以前不是这样的！是我自私，还是你自私是你不对，还是我不对，怎么可以这样呢？
我希望能够同时佣有两边的友情，谁说在不同班就不能当好朋友的？如果可以，我好想对你说，我们合好吧！好吗？
篇三：分班后
总五班终于要分了，在我们学校恐怕这快要成为历史问题了吧！呵呵，这个烫手的山芋接在我的手上，让我在一次次失落后，终于可以找些理由来安慰自己了。虽然搬过去的消息早就放出来了，但是学校的动作总是让我不敢恭围。可是，不管怎样，我们终于在上个星期五的下午可以搬到新教室了。
来到新教室，看着雪白的教室，黑而亮的黑板，明亮的玻璃，绿色的窗户，一切的一切让我欣喜若狂。分班了，我很幸运地抽到五（二）班。呵呵，幸运52，尽管现在很多问题接踵而至，可我相信一切都会好起来的。
在我没有公布抽签的结果时，全班同学都在期待着。五（一）班的希望我教他们，五（二）的更甚。尽管我嘴上说过，教哪个班都是一样的，可我知道，结果肯定是有的让人欢喜有的让人忧的。我只能心怀着一丝不安，看着两个班的学生。搬教室时，因为江老师的缘故五（二）班出了点状况，让我很生气。可是，现在想来，当成一阵风吧！
五（二）班终于成立了，我终于有了真正属于自己的天空。站在新的教室上课，我的精神变好了许多，学生也好管理了许多。看来，小学的小班教学果然很有用。有了田地，就得好好耕耘了。是的，我要好好工作，让我的花儿开得更香更艳……
篇四：分班不分离
“李红月，唱一首歌吧！”“来一个，来一个……”我们班的教室里传出了一阵阵爽朗的笑声。“老师来了！”不知是谁喊了一声，同学们都回到了自己的座位上。
“下面宣布分班名单，大家仔细听自己分去的班级。”老师话音刚落，教室里就突然安静了下来，每个人都清楚，分班意味着要和好朋友分开了。“张亚欣1班，郭颖珠2班……”老师念到我的名字时，我突然有一种特别的感觉，好像有东西卡在喉咙里，鼻子也酸酸的。
老师出去后，张亚欣叫了我一声，我回过头去，她的嘴唇不自然地动了一下。张亚欣马上用手捂住嘴，轻轻地说：“没事。”看着她这个样子，我再也忍不住了，泪水溢满了双眼。我转过脸，趴在桌子上偷偷地哭了。我不想让其他同学知道我难过，我想在最后一天里保持微笑，给同学们留下好印象。我边哭边安慰自己：“不过分班而已，还能见面的，课余时间也还可以在一起玩，别哭了！”“郭颖珠，我们拥抱一下吧！”张亚欣拍了拍我的肩膀。我连忙擦干眼泪站起来，努力微笑着和她紧紧地拥抱在一起。
最终还是要分开，我的心情变得很糟糕，我现在是孤独的吗？不，我们只是暂时分开罢了，还在同一所学校，我们还是好朋友，只要保持联系友谊就不会变。“同学们，现在放学了……”老师的话打断了我的思绪。我收拾好书包，静静地走出了教室。太阳已经快要落山了，红霞铺满了天空。
友谊不会因为距离而消失，真正的友谊就像奶酪，会越陈越香，在我心底永存。
篇五：分班前的序曲
初夏时节，气温渐渐升高了。下午连续上了两节数学课，闷热的空气加上枯燥乏味的数学方程式，足以催人入眠。数学老师循循善诱地在讲台上讲解，台下已经有几位同学打瞌睡了。不知谁起的头，把草稿纸当扇子扇，于是，教室里便响起了纸张扇动的沙沙声。
“哎，你们干吗？”数学老师转过身来，用粉笔戳着讲台发出“梆梆”的声响。
“热啊！”不知哪位同学在台下轻声回话。
“哪里热啦？我站着讲课都没流一滴汗，就是因为你们，我刚才戳粉笔的时候流了一滴汗。”
台下一阵哄笑。
“笑什么笑？现在都什么时候了，离期末考试还有几天啊？你们看看自己，唉……”在教育我们一番后，数学老师又开始讲题。
下课铃声响后，教室里一阵骚动。数学老师仿佛没听到下课铃似的，依旧从容地讲题。
大概五分钟过去了，同学们开始议论纷纷，数学老师的声音渐渐被议论声盖住了。
数学老师又回过头说：“难道有什么事情比现在听课更重要吗？把话留到课后说，好不好？”
教室里又安静下来。前桌的同学转过身来翻书包，好像在找什么书。
“下一节还是数学课。”我指指黑板上的临时课程表，友情提醒道。
“知道，我只是想告诉你，要分班了。”前桌的同学说道。
“什么！”我惊讶得叫出了声，“为什么？”
“二中要并过来，两个学校的班级全部打乱，然后重新安排。”前桌的同学失落地说。
教室里静得出奇，大家都静下心来听课，毕竟下学期有可能就听不到讲台上这个既幽默又严厉的老师上的课了。
第二天，我很早就到了学校。中午，我站在讲台上，看到教室里闹哄哄的，本来还想像往常一样点几个捣蛋鬼的名字，可嘴巴像涂了胶水似的，怎么也张不开。许久，我才在黑板上写了几个字：中午自习！
同学们都有些反常，没人讨论关于分班的事，都在埋头复习，各自都铆足劲要为初二这一年画上一个圆满的句号。
每到学期末，班里的事情就特别多，身为班长的我俨然成了跑堂小二。“请各班班长或团支部书记到六楼会议室开会。”这样的广播每天都会准时响起。
每次开完会回到教室，班主任又吩咐我：“下课后，到我办公室来一趟，有点事要你做。”
尽管很累，但是我不但不抱怨，反而觉得当班长的这几天是那么宝贵。
期末考试终究还是来了，大家的神经都绷得紧紧的，每一场考试的结束既是一种释然又是一场悲剧，因为这意味着大家就要分别了。
回到教室，看到有人在清理课桌抽屉。寄宿生整理着他们的背包，空气里满是分别的伤感气息。
语文老师捧着试卷走进教室，然后开始报分数，自然又是几家欢乐几家愁。“大家知道了吧？初三可能要分班了。”说着她停下来，似乎是故意留给我们一些思考的时间。
教室里忽然没了声响，翻卷子的同学都停止了手中的动作。
“其实，我很希望能继续教你们，毕竟我和你们相处了两年，彼此都熟悉，假若换了班级，换了老师，还要有一个互相熟悉的过程……总之，我真希望……”说到这里语文老师又停住了，在讲台旁踱了几步，然后抬起头来继续说，“希望能够和你们度过完整的三年。”说完，她将目光移向窗外。一直以来，语文老师身上总有一种老师特有的威严，但今天我们感受到，她更像一位母亲，如此温暖。有女同学趴在桌子上哭了起来，越来越多的同学都泛红了眼。
放学的时候，教室里出奇安静，每个人好像都被雷击倒了一般。当班主任说到分班的时候，教室里一片静默。班主任半天说不出话来，好像忽然变成了《最后一课》里的韩麦尔先生。
放学了，停车场里一片喧闹。风吹过，叶落下，人散去。
同桌推车的时候，一脸的阴霾。“怎么就这样散场了呢？”他看着我，好长时间都没把车锁打开。
拿成绩报告单那天，前桌的男生拿来同学录，看他“憨态可掬”地把同学录递给我的模样，我想笑却笑不出来。
大家都不想面对这场分离，因为每个人心里都很清楚，不在同一个班，以后联系的机会便很少了，甚至还会擦肩而过。
临走时，班主任拉住我，问：“初三还做我们班的班长吗？”
我愣了愣，然后拼命点了点头：“如果可以，我愿意。”
然而这一切是那么令人措手不及，除了在心里轻唱一首分班的序曲，我别无他法。
