从初一开始,孩子们写作的水平教学就已经开始系统化了,在作文上写人记事的作文也能够变得常见。但是很多孩子都被写人的作文弄得很头疼,的小编在这里叫大家如何写好写人的作文。更多内容请访问。
初一写人作文方法
写人作文开头方法
文似看山不喜平,讲的是文章要曲折生动,咫尺兴波,才会吸引别人往下看;凤头、猪肚、豹尾讲的是文章开头要像凤凰的头,精彩亮丽;中间要像猪肚,充实丰富;结尾要像豹尾,响亮有力,这样的文章才会倍受人们喜欢。在所有的文章技巧中,开头是最重要的。开头写得好,写得精彩生动,声势夺人,受到感染,引发共鸣,悬念迭生,疑窦顿起,才会吸引别人往下看。否则,你正文内容再写得具体生动,妙趣横生,而没有一个好开头,文章吸引力大大减少,,文章价值则大打折扣。所以才有一说:良好的开头是成功的一半。那么,写人的作文常用的有哪些开头方法呢?
一、开门见山,直接入题:
写人为主的记叙文,可直接交代人物或通过对人物肖像、对话,行动等方面的描写,直接入题。
1、回忆式开头:
例一:《有这样一位好班长》
她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀。
2、外貌描写开头:
例一:《我最喜欢的小伙伴》
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴曾雨舒。
例二:《我最喜欢的人》
我最喜欢的人妈妈。妈妈高高的个子,白白的皮肤,苗条而不瘦,丰满而不胖,浓浓的弯眉毛,大大的亮眼睛,总是透出智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。
3、外貌描写+特点开头:
例一:《我的奶奶》
我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。
例二:《我的爸爸》
我的爸爸身材高高瘦瘦,两道浓眉下一双长得特别圆的眼睛,常闪烁着智慧和机敏的神采,他有时还使人感到几分诙谐和幽默。他才四十出头,乌黑的头发不知怎么搞的已掉得寥寥无几。我最尊敬、佩服的是他那刻苦、勤奋工作的精神。
例三:《可爱的园丁我的老师》
她有一双明亮有神的眼睛,她有一张能把千万知识传授给我们的嘴巴,她脸上常带着慈母般的笑容。她是谁?她就是我们的班主任刘老师。
例四:《小小音乐家》
我的小伙伴张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了。告诉你,她还是同学们公认的小小音乐家呢!
例五:《我的外公》
我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号老顽童。
二、情景铺垫,渲染气氛
文章的开头从特定情景入手,展示人物活动的环境或交代故事发生的背景,渲染气氛以此烘托人物,展开故事。
1、环境描写开头:
例一:《同窗好友》
花开的季节,到处芬芳飘香,而我却无心观赏,因为此时我失去了同窗好友强。
例二:《老师,你真关心我们》
考场上,再也看不到飞扬的纸条;球场上,再也看不到同学们满场飞的情景;楼道里也不见了同学们互相追逐的身影快期未考试了,而在这关键得不能再关键的时候,我却得了病水痘。
例三:《小气象员》
一个初春的早上,细雨轻轻地下,沙、沙、沙沙、沙、沙寒风吹来,可真冷啊!
2、声响效果式开头
例一:《忘不了你,王老师》
静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮......一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。我正在学唱这首歌,准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师。
三、抒情描写开头:
用几句简要的、恰当的抒情,做文章的开头,或感染读者,或点明主旨,领起下文。
1、叙事抒情:
例一:《我爱爷爷》
爷爷是我最爱的亲人,我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手,教会我走路。是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。
例二:《谢谢你,老师!》
光阴似箭,日月如梭,6年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育我6年的母校,离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得呢?
2、排比抒情:
例一:《我最崇拜的人》
有人崇拜叱咤风云的政坛领袖,有人崇拜光彩夺目的娱乐明星,有人崇拜硕果累累的科学家,多而我最崇拜的人却是我的妈妈。
四、对比映衬,烘云托月
这种开头通过对比或铺陈,能使要表现的内容在其他事物的烘托下显得更加突出、醒目,从而给人十分鲜明和深刻的印象。
1、自身对比式:
例一:《粗心的好朋友》
我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。
写人作文结尾方法:
1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种,篇末总结全文,点明中心,照应课题与开头。
例1:求求你啊!狼狗的主人,一定要把这只可怕大狼狗看好。真是吓死人了,至今,我常在睡梦中被这只可怕的大狼狗吓醒《可怕的大狼狗》
例2:真没想到啊!昨天的捣蛋鬼,今天的冯光泽荣获了学校文明小主人的荣誉称号。这热烈的掌声,不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》
例3:五彩斑斓的童年充满了乐趣,好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今,海边捉蟛蜞还是那么诱人,令我回味无穷《海边趣事》
2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。
例:老师笑了,笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师
最好的礼物就是不断努力,不断进步啊!《一件礼物》
1、提起实我的同桌,不是乱吹,那可是响当当的名人。由于他的突出表现,曾一时间风靡全校远近闻名。他,是三国游戏的超级粉丝,是学校旁边的小卖部赖以生存的投资者(多谢他的大力支持,不然哪有小卖部今日的辉煌)是我们班蛋黄派的大堂主,当然,他也是令老师无可奈何的顽固分子之一,说到这里,大家也能猜出,他,就是数一代英雄人物董国丞。
2、2009年11月24日,这一天我非常兴奋,因为我的妹妹出生了。
我的妹妹刚出生就和我一样漂亮,她长着乌黑的头发,大大的、水淋淋的眼睛,小巧的嘴巴,邻居们见了都夸她漂亮。
妹妹的第二大优点就是非常可爱,在妹妹一两个月大的时候就会用手抓东西了,还抓我的脸,样子非常可爱,我呢?就冲着她笑一笑。现在妹妹已经六个月大了,她也变的更加可爱了。妹妹非
3、我的爸爸长得可帅啦!他有一双大大的黑眼睛,两道浓浓的柳叶眉,就是特最大的象征。大家都称他为美男子
爸爸对我可好啦,有好吃的总是省给我吃,特别是在妈妈教训我的时候,爸爸每次都会挺身而出,在我的心目中,爸爸就是一个无与伦比的大英雄!
爸爸也很臭美,大概是因为他的名誉吧。爸爸在长沙当机动车教练,工资挺高的,也受到了上级的
4、:《姥姥的手》我的姥姥很朴实,由于年龄80多了,所以脸上布满了皱纹,但是,最让我引起注意的是姥姥的手,姥姥的手并不光滑,但是她那双硬硬的手做起事来,是那样地美丽,干净。因此让我感动。
记得去年的冬天,姥姥来到了我们家,我和妈妈热情地欢迎姥姥的到来,可是,姥姥并没有因为第一次来稳稳的坐在那里,一会跑跑那,一会跑跑这儿,天真的我以为姥姥只是想熟悉一下而已,所以并没有
5、他,壮壮的,肌肉一捏就是一大块。任你整样打他也不怕痛,因为他每天都要锻炼身体。早上6:半就到学校训练篮球,他打篮球可厉害了,如果你让他投10个篮球他就可以中8个。体育老师都说:他的体育是个天才。而且,他的很项目都达标的,列如:跳远,篮球,乒乓球,足球,踢毽子,跑步,跳沙。我记得上次老师说篮球比赛,他兴奋极了。
体育老师说:男生跟女生比赛篮球。老师还没
6、《咱班歌神》我们班有一个歌神,他很倔强,让我们班男生像伺候神仙那样对他,他是个胖墩,学习不咋的,歌却唱的不错,乌啊啊几下就把我们全班迷倒了,别说男生,连女生也来拍他马屁,里面还包括着和他同样倔强的大小姐,大小姐说:诶呦呦,那什么神,给本小姐也来一首!
他相貌平平,但胖得不行,我们班诗仙曾做过一首诗:歌神那,你那英俊潇洒的脸颊使我陶
7、:《我们班的故事大王》我们班上有一位奇人,没一个人能和他比讲故事,所以称他为故事大王。
他讲的故事那才叫NO.1呢!他看了很多的书,会讲的故事很多,每个故事都与众不同、让我们回味无穷,而且他讲故事时,动作很夸张哩!讲到重点、奇疑的地方时,他总是皱紧眉头,故作沙哑嗓门;讲到高兴的地方时,他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的。每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感
8、:《心急的妈妈》听见楼下的蹬蹬的脚步声就知道是我妈妈,我妈妈是一个很速度的人,每天都是大包小包的回家,包里面都是什么油呀,米呀,菜呀的。
有一次,我写作业慢了一点,我妈妈就对我大喊:快点,怎没这么慢,再慢的话黄花菜都凉了!结果我还是很慢,妈妈见我还这么慢,就火了,上来就掐我胳膊,疼得我哇哇大叫,我妈妈还一边掐一边说:让你慢,让
9、坐在我前面的男生叫陈航,陈航十分胖,肥头大耳的,像一个彩色的气球。他穿着一身黑黑的冬季校服,让本来就胖的他更加胖!
他也挺罗嗦的,走起路来大摇大摆的,像一个官职很高的官人,在平民面前炫耀一样,在老师面前他也不收敛一样,跟在同学面前一个样,难怪袁老师曾经找他谈了几句。
陈航的学习成绩在班上还可以,不算是很差。但是他很调皮,总是稀罕
初一写人作文范文我的妈妈
在炎热的夏天她会给我带来一些清凉,在寒冷的冬天她会为我增添一些暖意,在我哭泣时她会亲切地安慰我,在我快乐时她会和我一起分享,这个人就是我的妈妈。
我的妈妈是一位老师,今年33岁了。她身材还不错,就是肚子有一点大,她还戴着一付眼镜。在我的眼里,妈妈是最漂亮的。
妈妈的脾气很急。如果我有错,妈妈就发火。有一次,我数学做了错一道题,妈妈就严厉批评我。还有一次,我考得不太好,但她没有指责我,而是帮我分析原因,总结经验,这让我顿时增强了信心。
妈妈非常关心我。每天晚上我睡觉的时候,妈妈都要来看我一次,才回到自己的房间。当我生病时,妈妈无微不至的照顾我。
正因为我曾用心感受过妈妈的爱,所以我要发自内心地说:妈妈,您辛苦了,我一定用最好的成绩来回报您!