[《卡尔威特的教育》读后感]

书中讲述的卡尔.威特是19世纪德国的一个著名的天才，《卡尔威特的教育》读后感。他八九岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言；并且通晓动物学、植物学、物理学、化学、，尤其擅长数学：九岁时进入了哥廷根大学；年仅14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁他发表《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。卡尔·威特能取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高超——恰恰相反，他出生后被认为是个有些痴呆的婴儿——而是全赖他父亲教育有方。

《卡尔·威特的教育》能把一个低智儿培养成了闻名全世界的奇才，证明了这本书的神奇和伟大。这本书用事实告诉我们每一个孩子都具备成为天才的潜力，每个人都可以将自己的孩子造就一个健康快乐的天才。这本书中详细地记载了卡尔的成长过程，以及老卡尔教育儿子的心得和教育方法。他始终坚信，只要教育得法，大多数孩子都会成为非凡的人才。这本书最大的贡献是使我们认识到了早期教育的重要性。

老卡尔注重的是素质教育，在他的脑子里完全没有考试和分数，他不必逼迫孩子学习，不做那些为了获得高分而必须做的练习，所以他保住了孩子的学习兴趣，读后感《《卡尔威特的教育》读后感》。在老卡尔的家庭教育中，很重视父母对孩子的影响，这是现在我们很多家庭忽视的，虽然我们很早就提出全面发展，但是现在的教育往往是只注重智力，用分数来衡量孩子。

读了这本书，给我最大的启示就是教育孩子并不一定要准备很多专业的复杂用具，只要有正确的方法，培养孩子的生活自理和良好的习惯，尽早的开发孩子的智力，引导孩子对生活中事物的兴趣，把生活中的点点滴滴教给孩子，鼓励孩子提问，帮助他分析各种自然现象和社会现象。神童不仅具有很高的学问，更重要的是有良好的习惯和良好的心理素质，一个真正的神童应该是快乐和健康的。一个人的童年时其实很短暂的，人的发展和超越都是在这短短的童年时期，作为一位母亲和从事教育行业的工作者，了解儿童早期教育的重要性时非常必要的。父母的知识和认识对孩子向哪方面发展，培养成一个什么样的孩子，做一个什么样的人，是非常关键的。所以，我们从现在开始就应该更新自己的观念，朝着对孩子负责的方面努力!
　　〔《卡尔威特的教育》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

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　　一个让我着迷的人

认识他于网络，不知道他的身高、模样、声音，只是从他的文字里了解了他的唯一的爱好，就是培养他的孩子。

他可以写出很多很小的事情，然后，通过这件事情悟出一些道理；他可以列举很多例子，然后，通过这些例子证明他的观点。

他的文字很是通俗易懂，不管是一大篇也好，还是寥寥几字也好，都是来自于生活，又回馈的生活之中。他的文字没有配图，但每一篇都好像是一幅美丽的图画，生动的展现在我的眼前。他的文字没有声音，但好像总有一种平和的声音在我耳边回响。他的文字没有温度，但给我的温暖如寒冬里的烤炉，如狂躁里的寒冰。他的文字没有味道，但总是给我身临森林般的花香四溢。

他是一个父亲，却细致的记载了孩子的整个成长，有直路，有弯路；有失去，有得到；有成功，也会偶尔有遗憾。他细致的像个妈妈一样，但却有着父亲的威严。他掌管孩子的教育，但一点也没有忽略他的另一半，而是成为最好的配合，没有主与次。

孩子是他最大的宝贝，但他却没有因此把所有的爱变成溺爱来给孩子。而是用心的从孩子的点点滴滴照顾他，使孩子成为一个独立、坚强、诚实、博爱、好学、快乐、健康的人。他的爱无法描述，却如清泉般滋润了孩子的生活；他的爱或有或无，却如一根指挥棒般指引了孩子的生活；他的爱不是负担，却给了孩子负起责任的脊梁；他的爱不要回报，孩子却用同样的生活给了他最好的回报。

我是真的对他着了迷，生活中的一切都仿佛涂上了美丽的颜色。不管是苦难抑或幸福，我都仿佛换了心态面对。他的孩子的学习仿佛是游戏一般，却收到了丰硕的果实；孩子的生活仿佛是童话一般，却一样有人间的冷暖真情。

虽然，我的所有的问题他都没有给我答案，但却给了我一种面对的心态，这样也就等于给了我所有问题的答案。这就需要我同样用心的去读懂他，而不只是简单的找到了标准答案般的兴奋。我很想感谢他。却又知道，他不需要我这样的感谢，只要我可以好好的面对所有的一切，可以让我的孩子健康、快乐的学习生活，就是对他最好的回报。

我是真的对他着了迷，他的文字真实的感动了我，也希望可以同样的感动你，他就是－－卡尔.威特。
多少字不知道，是我看了卡尔威特后写的。