职业规划?呵呵 你不会写???开什么玩笑,心里想什么写什么?那是你自己的职业规划,想想你自己以后如何做就OK啦
高中生职业生涯规划范文
大学生职业生涯规划书 第一章 前言 一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。
人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。
有了目标,才会有动力。
第二章 自我解析 一、自我认识 (一)我的性格 本人乐观向上,有着平和的心态,自我要求高,对于好的机会能够去争取,迎难而上,喜欢挑战。
对于工作或任务,常有自己独特的见解,有创新性的思维,不喜欢照本宣科。
私底下喜欢独处,比较安静。
对待工作负责,较有耐心和毅力,即使能力有限,也不愿半途而废,有些固执。
原则性强,能拒绝大多数诱惑,但较懒惰。
由于在农村长大,特能吃苦耐劳,对生活充满热爱!喜欢接触老人和小孩,总觉得这是人生最可爱的两个阶段。
喜欢在讲台上传授知识,觉得很有成就感。
(二)我的能力优势 1.有较强的发展、提升意识,乐于学习,积极进取。
2. 有较强的语言分析理解能力,善于观察, 与人交流沟通,具有良好的人际关系网。
3. 做事认真、耐心、负责任,做事比较踏实。
4. 具有探险精神和创造意识,常能创造性解决问题。
5. 有面对困难,克服困难及解决困难的勇气,独立自主。
6. 能够客观的分析和处理问题,能多角度或他人角度思考问题,而不是感情用事,善于听取他人意见并加以吸收改正。
7. 有很强的抗压能力,做事比较执着,不轻言放弃。
8. 积极热情,富有推动力。
(三)我的能力劣势 1. 做事过于急躁,考虑事情不够全面周到,易忽略细节问题。
2. 有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响 4. 惰性较大,没有危机感 5. 团队意识不够 6. 缺乏个人主见,会因他人而动摇。
7. 缺乏工作经验和社会经验 二、同学、朋友评价 (一)优点: 1. 心思细腻、可静可动 2. 思想有深度,现实 3. 好强 4. 做事果感,执着 (二)缺点: 1.说话直接、犀利,易伤人 2.懒散 三、家长评价: (一)优点: 1.比较文静 2.很听话,比较乖 (二)缺点: 1.有点内向 2.表达直接,会得罪人 3.比较懒 四、小结: 本人有较强的发展、提升意识,积极进取 ,善于观察,与人交流沟通,有良好的人际关系网,做事认真、耐心、负责任,有克服困难的勇气,独立自主,能够客观的分析和处理问题,有很强的抗压能力,不轻言放弃,积极热情,富有推动力等性格优点。
但做事过于急躁,考虑事情不够全面周到,容易忽视细节,有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响,惰性较大,没有危机感,团队意识不够,缺乏个人主见,缺乏工作经验和社会经验。
在大学四年里应着重对以上缺点进行改正,学会扬长避短,为梦想启航创造更多有利条件。
第三章:环境分析 一、家庭环境分析 我出生在农村,父母是普通农民,家庭的经济条件只能勉强维持生计,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。
我的父母对于教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,教师于他们而言实在是个不错的选择。
二、学校环境分析 我所就读的学校是具有悠久历史的师范院校学校历史悠久,有良好的师资力量和名气,在培育小学教师方面经验丰富,成绩斐然,其毕业就业率远高于其他院校。
再者与浙江师范大学合作,将金华师范学院在教师基本技能方面的优势与浙师大教学理论优势结合起来,博采众长,为我们创造更多的竞争优势。
学校在硬、软件设备上都为我们创造了优厚的条件,在实践经验方面也提供了不少的见习和实习的机会。
三、社会环境分析 当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
社会环境不断变化,对教师要求愈来愈高。
教师资格证考取已不限定于师范生,竞争将愈发激烈。
当地小学教师需求量趋近饱和,就业机会减少 四、职业环境分析 (一)行业分析 教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
职业分析 教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。
工作地点是学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。
唯一存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。
(二)地域分析 1. 选择留在浙江,争取在杭州、温州、宁波、金华等发达地区,或回仙居本地教书。
2. 它是我的家乡,工作离父母比较近,便于照应。
3. 浙江基础教育发展较好,学校多,对教师需求量也较大,但就...
小学语文教师规划
教师个人专业成长规划一、专业现状思考我自1998年参加工作以来,至今已有十三年了。
在这十多年时间里,我一直担任语文教学,也曾担任过班主任。
自新课改开始,我一直任教语文,从一年级到现在的六年级,可以说对数学教材已有了初步的认识。
但在今后的教学工作中,我该如何定位自己?如何发展自己?如何完善自己呢?作为一名语文教师,我希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。
我虽然已有13年的教龄,但这么多年来并未将自己的教育教学工作进行系统的梳理,所以,我认为自己的专业成长还不够理想,也越来越感到知识的欠缺。
踏入课改之途,每天都有大量的新知识,新发现,要使自己不落伍,更需要促使自己不断学习,成为科研型的教师。
(一)个人优势分析教师是我热爱的职业,当一名教师是我从小的理想。
在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好教育教学工作。
我工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;善于学习,能够虚心向他人请教,并接受善意的批评;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。
(二)个人劣势分析我对教材的处理,缺乏自我创新、自我风格,更多地停留于别人的基础上进行再创造;专业理论知识欠缺,不能更好地指导实践;论文等级不高,教育科研方面,往往停留在感性经验的层面;粉笔字书写不佳,课件制作水平不高,不能很好地服务于教学。
二、专业发展目标(一)总体目标努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。
(二)具体目标1、师德目标 有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学,多看,多尝试,凡事多从学生的立足点出发,成为一个善良的,有个性,有思想的人。
2、素养目标 多阅读教育教学类书刊,有大量的教育理论做支撑,并能有很深厚的文化底蕴。
有较高的数学素养,能在发展中形成自己的个性化教学模式。
树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,提升自己的学科文化素养。
坚持每天读书,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。
3、能力目标 能独立承担镇、区级观摩课、研讨课,并能得到大多数老师的认可,有自己的教学特点与个性,成为一个拥有快乐心态,有一定辐射作用的人。
争取上一节区级或市级公开课,完成一个课题研究,论文争取在市级获奖或公开发表一篇。
争取成为区级骨干教师。
4、管理目标 自己的班级管理能有特色、有成效。
注重家校沟通,为学生营造和谐的学习氛围。
三、具体措施1、养成天天阅读的好习惯。
随着朱永新教授的新教育实验不断深入,我真正认识到阅读的重要性。
我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有语文素养的教师。
2、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标。
发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。
做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。
”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式。
4、加强基本功训练。
“三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自己成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道。
”由于我的普通话水平不高,今后的学习中,我也将重点训练这一条,以便更好的与学生进行交流。
5、利用现代化辅助教学。
由于一直处于农村小学,现代化配置不够,自己在这方面的能力更是有待于提高,这方面的欠缺也是我今后重点要加强的。
生动的课堂、全面的语文素养,都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成为特级教师,不敢奢望有自己的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。
关于一名小学老师的职业生涯规划的求助现在有三种职位(不同的学校...
职业规划书与学长的访谈与大二学长交流,他的大学生活是这样的,大一时对大学充满了迷茫,由于刚刚脱离父母,没有父母的管教,所以每天过得很颓废,每天在寝室玩游戏。
后来大二时,在女朋友的影响下,突然意识到了学习的重要性,于是开始努力的学习,在弥补知识的同时找到了个人的目标——考研,并为了这个目标而奋斗,由于有了目标,他觉得生活充实多了,再也没有了大一的空虚寂寞。
与大三学长的交谈,在他的眼中大一的生活主要是适应大学生活,有一个在父母襁褓中的孩子变成一个独立自主的人,由于再没父母的管教,生活没了规律和目标,就感到寂寞空虚,,而在大二找到了自己的目标,并开始为了自己目标而奋斗,生活就没有大一的慵懒、颓废。
到大三由于大量的时间有来攻克专业知识,生活开始变得紧张起来,但是很充实。
而与大四的学长交流中呢,她告诉我大四很累,不断的准备自己的简历,关注工作问题,到处找工作,希望自己找到自己喜欢的工作。
同时,她教育我让我好好学习专业知识,因为工作时那是必不可缺的,学得不好就找不到好的合适的工作。
我自己对上学期生活的回想,我觉得我问过得很颓废,没有目标,没有规律,找不到自己的方向,没有父母管教,过得很堕落。
但是,这学期,我找到了自己的目标了,我就开始有意思的培养自己的各种能力,一下子就觉得过得很充实很快乐,我喜欢这样的生活。
结合他们的经历和我自己的经历,我感想很多,我发现,如果怕没有目标,生活就没有了动力,就会变得慵懒,就会变得颓废,所以我们应该找到自己的生活目标,并为之而奋斗!自己的职业规划好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理,所以我明白拥有成功的职业生涯规划实现完美的人生。
自我分析与评价 1.自我评价——自信与坚强 我给自己设定了不同时期的不同职业目标,为了能够实现这些职业目标,我会不懈的去努力,我的自信与坚强就是我实现这些目标最大的保障。
2.职业兴趣——摄影类,制图类 我有较强独立思考能力和空间想象能力,喜欢去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的笔去描述自然。
3.职业个性——敢于创新,坚持不懈 我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈! 4.职业价值观——综合选择 我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系(8分),追求成就(7分),支持满足(5分),我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。
在工作时也需要他人的支持! 5.胜任能力 优势能力:敢于创新;坚持不懈;具有积极向上的心态;对自己充满信心;有上进心; 劣势能力:做事没有逻辑性;不能很好的整理自己的文件;有点懒惰;没有很好的语言表达能力。
三.职业分析 参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解,我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析 我们家在农村,父母在私营企业上班,家庭经济状况一般,在农村,大家最喜欢攀比的就是家庭状况,还有就是子女的就业情况,大家对我都有很大的期望。
2.学校环境分析 我就读的学校是南通农院,它是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,我们学校在同行列学校中还可以。
第一阶段:大学一年级目标:英语过四级;建立起自己的朋友圈;实施情况:目前我正在准备英语四级的考试,正在突破单词与听力,我的朋友圈基本形成,来大学认识了很多朋友,在自己班里有几个很要好的朋友,而且在本专业的其他班里也认识了很多的朋友。
差距:英语四级的准备还不够充分,在单词和听力方面还欠缺很多,还要加大力度;人际关系也还不是很稳定,对朋友还是不够了解,要加深对朋友的了解,人际关系网还不够大,在学校里认识的人还不是很多。
弥补措施:早上应该早点起床,背诵单词,扩大自己的词汇量,以及加强听力的训练;多去了解朋友,建立起自己的稳定的人际关系圈,多去结交校内其他专业的人,扩大自己的朋友圈。
第二阶段:大学二、三年级目标:成功的将自己推销出去,让更多的人认识自己;了解企业的运作和就业的一些知识做好就业的准备;学好自己的专业知识。
实施方案:首先克服自己胆怯的毛病,多在公共场合发言,争取锻炼自己,同时多结交朋友,外校的也要多去结识;参加企业的招聘,意在摸清招聘的模式,锻炼自己的表达能力;多在网上查看相关企业的信息,对职员的要求等等。
对于自己的专业知识,我会在平时的学习中大量阅读专业相关的书籍,努力提高专业修养,而平时上课的时候,我更会认真听讲,力争搞懂教授传授的专业知识和经验技巧,同时做好笔记,课后除了完成作业以外,经常复习所学到的知识。
预期达到的效果:在本校每一个学院都有自己认识的人,朋友圈子更为牢固;在外校能有几十个认识的人;...
职业生涯规划书范文
职业生涯规划范文:有梦最美,行动相随一、前言九个月前,满载着青春和梦想,走进了象牙塔的大门。
眨眼间,大一一年的时光就要结束了,而人生道路的征程也越来越充满荆棘和紧迫感。
茫茫人生,路在何方。
面对自己的将来,思考人生道路的选择,这个过程是痛苦的,因为未来就象摇筛子一样,你永远不知道下一个会出现的数字是什么,而以此对话未来,既让人倍感压力,又让人深感无奈。
因为烦琐和痛苦,所以选择了放弃和回避,但这是对自己未来人生的判刑。
筛子虽然不能被准确预测,但我们可以推算它的概率。
人生亦如此,我们不能肯定地描述出自己的未来,但做好了自己的人生职业生涯规划,就能让未来最大概率地向自己的规划的方向发展。
因此,人生职业生涯规划就象大海上的一座灯塔,以其明亮的光芒给航行的人以目标,时刻抚慰躁动的心灵,并指引前进的方向。
人生职业规划还象一个警世钟,敲响人们对现实就业形势的认识,居安思危,而后唤醒职业规划意识,激发成就动机。
二、自我分析我是一个理性、淡定,做事总是深思熟虑考虑再三,谨慎小心,冷静且也容易妥协的人。
深思熟虑是我做事的第一原则,凡事要求公私分明,生活也比较拘谨严肃,对于赞美悲伤或开心等事情漯穛。
心中有股与世无争的恬定,能比较宽容大度地面对身边的人和事,不会过多地计较得失。
在人际关系上,我喜欢和人交往,最擅长的就是观察人心,无论是当一个听众还是一个说话的人,对于处理复杂的人际关系我都比较拿手。
同时,我比较富有同情心且重感情,对别人的态度力求公正而客观。
也比较能体谅别人的感受,经常做到换位思考,所以我能和周围的人保持着一种和谐共融的关系。
在做事情上,对学习、工作和现在关心的事情我能全身心地投入,干劲十足,体力充沛,不过容易干过头。
当我遇到必须依赖自己判断的事情时,我会非常小心衡量每一件因素,从而达成一项完美的方法。
但正是由于要求过于精细,以至于在临时下决定时总犹豫不决。
面对未来,我总十分乐观,相信无论发生什么事,成功一定会到来。
但同时我对自己没有什么自信,这是一种难以改变的状态,无法对自己进行客观公正的评价,总是消极地低估自己。
在兴趣上,我从小喜欢法律,每天追着法治在线的节目,憧憬着审判台上的庄严和肃穆,渴望成为共和国的一名法官,执掌手中的天平,实现法律上的平等。
到了初中,知道国家首席法官一样是来自广东惠州的肖扬,这种兴奋更坚定了我要成为国家首席法官的决心。
高中三年,为了这个目标我苦苦奋斗,并在日常生活中培养自己一种公正的态度待人待事。
来到大学,虽然我的专业不是法律专业,但我一样喜欢上工商管理这个大类的专业,并着手为大二时分专业的财务管理作准备。
在能力上,我能做到以一种公平公正的态度去面对一切事物,能客观有条理地分析一件事情。
我还擅长辩论,能灵活应变并及时抓住对方说话的漏洞,作为学院辩论队的一员,在2009年的校辩论赛中一起夺得了冠军。
我喜欢操作各种电脑技术,对电脑各种软件的熟悉和学习很快上手,现在能熟练操作Photo shop图片制图和美化软件,Dream weaver网站制作和编辑, Flash制作,Indesign 或Page maker的排版软件,绘声绘影的视频编缉软件等。
另外,我擅长公文的写作、新闻稿的编辑和撰写,多篇稿件作为团学要闻发布。
我还积极追求创新,具有一定的创新能力,在工作中主动创新新形式,促进工作的开展和发展。
三、专业就业方向及前景分析目前我学的专业是工商管理大类,大二时分专业趋向于财务管理专业,因此我将在本文中分析财务管理专业的概况、就业方向和前景等。
专业介绍财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。
财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。
简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。
西方财务学主要由三大领域构成,即公司财务(Corporation Finance)、投资学(Investments)和宏观财务(Macro finance)。
其中,公司财务在我国常被译公司理财学企业财务管理;,2000开始也被纳入RCA考试范围。
就业前景(1)就业方向①就业适应范围:能在工商企业(公司、集团),跨国公司、事业单位、政府部门工作、理论基础扎实、训练有素的财务管理专业毕业生,经过实践锻炼,有望成为企业的财务总监或公司首席财务官;也能在金融和证券机构、管理咨询机构以及各级经济管理部门从事理财业务工作,成为证券投资分析师或理财顾问;还能在高等院校和科研机构从事教学和研究工作。
②往年就业情况:在企事业单位、市场中介机构及政府机构等其它部门从事各种财务活动、经济分析、经营管理、政策研究和贯彻的实际工作,可就职于各银行、证券公司、保险公司等银行与非银行金融机构;会计师事务所、资产评估事务所等咨询中介机构;三资企业、跨国公司以及国内各类企业;各级政...
学前教育职业生涯规划书范文
目录一、自我分析1、职业兴趣 2、职业能力3、个人特质 4、职业价值观 5、胜任能力二、职业分析1、家庭环境分析 2、学校环境分析3、社会环境分析4、职业环境分析三、职业定位 1、行业分析 2、地域分析 3、企业分析 4、职业分析四、计划实施1、计划实施一览表五、评估调整1、评估的内容 2、评估的时间3、规划调整的原则 4、备选职业方案职业生涯规划设计书一、自我分析 1、职业兴趣——喜欢干什么;我的职业兴趣有一份简单的工作,比方说幼儿园老师,就是我喜欢的职业,可以天天跟孩子在一起,很开心。
2、职业能力——能够干什么;我的具体情况是喜欢学前的专业,有耐心,喜欢小孩子,有爱心,喜欢画画和唱歌,以及看书,有当家教的经历,能够和幼儿有很好的相处。
能和孩子打成一片。
3、个人特质——适合干什么;我做的性格测试说我是个淡泊名利的人,确实如此。
我没有什么太大的报复,太大的野心。
只想过一分简单快乐的生活就好。
所以我很适合当幼师。
而且我的朋友都这样说。
4、职业价值观——最看重什么;我比较看重有一份和谐轻松快乐的工作环境。
我不是个特别在意金钱的人。
所以我对职业的工资要求不高。
只要能糊口就行。
我很喜欢孩子,并不是为了钱而去去当幼师。
只是为了孩子,能天天接触孩子,我会很快乐。
5、胜任能力——优劣势是什么。
我的优势能力 我的弱势能力 a热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情 b关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面 c能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些 d对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现 e在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细 f有稳定平和的心态,淡泊名利 g敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战 a不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构 b在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定 c天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系 d对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责 e容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义 二、 职业认知 1、 外部环境分析① 家庭环境分析我来自于农村家庭,可是父母对我一直很民主,家庭氛围一直很融洽,和睦.所以我也继承了父母纯朴的简单,以及天生的乐观精神.家庭条件一般,可是我们一家人对生活的要求都不搞高,我爸妈希望我将来找一份简单的工作,过舒服的日子就可以了,我也是这么希望的. ② 学校环境分析安师大位于安徽省芜湖市,有着良好的经济基础和腹地条件.安师大是安徽省的重点大学之一,师资力量雄厚.而本人所就读的学前教育专业,是教科院就业最好的专业,在安徽省的就业前景很好.学校为我们提供了大量的实习机会,而且大多数都是很好的园所。
为我们将来走出社会做出了良好的铺垫。
③ 社会环境分析○1近年来的毕业生总数情况中国教育部统计,2001年全国普通高校毕业生人数为115万,待业人数约为34万,占总人数的30%。
到2005年,待业人数增加到93万,比2001年增加了近两倍。
而2007年中国普通高校毕业生将达到495万,比2006年的413万增加了82万,就业形势越来越严峻。
2008年有550万。
2009年610万左右,加上近两年沉积的未就业的高校毕业生约有480万人,09年的需就业大学毕业生总数逾千万。
○2国际国内经济及就业市场形势华尔街金融风暴导致金融业、IT业遭受沉重打击,大小企业纷纷倒闭或裁员,就业市场遇寒流。
国内也出现就业难的现象,首先是受国际金融危机的影响,大量海外人员回流,从而使高端竞争出现重心下移,这一情况无疑为大学毕业生的就业情况带来新挑战。
其次,金融危机进一步影响,将在今年下半年甚至明年才会浮现,这样一来,沿海地区的经济形势将出现多种不可预见的变化,预计将会有大批外企倒闭、迁移和收缩,从而大幅度地减少劳动者的就业空间。
第三,国内中小企业同样也面临缩减规模甚至倒闭的威胁;第四则是明年新增劳动力和毕业生数字上升与总体就业岗位减少的矛盾加剧。
而今年开始执行的公务员行政机关机构改革和事业单位即将启动的改革,则将会使以财政为依托的职位增加幅度放缓,这可以说是第五个原因。
日前,中国人事科学研究院发布了《中国人才报告》。
报告预计,到2010年中国作为服务业的第三产业人才缺口预计达325万人,将是扩大就业岗位最多的部门。
对于就业缺口最大的专业,中国人事科学研究院也指出了具体的方向,该机构预计,2010年就业最吃香的专业包括民航类、机械类、材料类、精算、护理等。
事实上,教育业从目前看反而应该迎来春天,正是失业者或畏惧失业者进修的热恋期。
而学前教育的就业情况还算良好,从我们最近几年的情况来看还是供不应求的。
④.职业环境分析行业分析:从新中国成立以来,我国已经先后出现了三个生育高峰,从2007年开始出生的“金猪娃娃娃”宣告了我国第四次生育高峰的到来。
这些孩...
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我一下给你两篇,你喜欢的话可以给分 古人说:“有志不在年高而无志空活百年。
”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。
遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的! 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
有了目标,才会有动力。
自我盘点 我是一个当代本科生,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是**,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
朋友盘点 人,是一个永恒的话题。
朋友,在每个人的一生中都至关重要。
朋友,永远是我最大的财富之一;友情,是我人生路上一笔受益非浅的储蓄,这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时候的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
在我目前所认识的朋友当中,其中小学的朋友大部分集中在石家庄;大学的朋友则大部分在保定。
(一)小学朋友由于小时候我们都生活在农村,一起玩着长大,所建立起来的友谊是非常纯洁和美好的。
平日里彼此都保持联系,通讯,逢年过节大家都会一起相聚,畅谈。
遇到谁有困难,危机彼此都能够倾力相助。
这一点是我非常骄傲自豪的。
(二)中学朋友这个期间的朋友,因为大家思想已经比较成熟,在一起相处的日子中所建立的友谊比较深厚,所以这个期间有幸结识的好几个挚友。
我想这个期间的好友在我今后日子中将起很大的作用和帮助。
(三)大学朋友和社会朋友这个期间由于语言和地域不同的关系等等,一般情况之下,彼此的友谊比起中学,小学来说,相对的没有那么的纯洁和美好。
但这些朋友中,大家普遍基础好,起点比较高,发展潜力比较大。
因此这些朋友对自己今后的发展帮助也是非常大的。
这些朋友,在我过去的22个春秋中,已经给了我无尽的帮助和支持。
在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富。
解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移。
内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
未来人生职业规划 职业目标:某公司电子产品高级研发人员 1、近期目标:(2006。
9-----2010。
7) 学习任务:通过英语CET-6,计算机三级考试,学好本专业知识。
锻炼任务:锻炼自己的组织能力和人际交往能力。
大一大二:学好文化科知识,争取把英语CET--4,CET--6过了。
大三:努力打好专业课基础,参加一些社会实践增强自我的综合能力。
从多方面发展自我。
为大四就业打下良好的基础。
大四:尽心完成自己的论文设计,多收集一点关于各种自己喜欢公司的动态,最后选择一家在自己专业方面有发展前途的公司就业。
思想政治及道德素质方面:以马列主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。
定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。
积极参加党团活动,“三学”活动等。
社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。
适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
科技学术创新创业方面:扎实学...
求职业生涯规划书范文
小朋友,你是在校学习的职业生涯规划,还是为了就业写的职业规划?补充了,留言给我,确定完我再给你发。
下面是一篇是“大学生职业规划模板”,按照你的专业及自身情况改一下就好了。
就业形势日益严峻,大学生应该消除盲目心态,明确上大学的目的和自己肩负的任务,着手设计职业生涯规划书,制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。
以下是职业生涯规划设计书,仅供参考。
首先,我们应该消除盲目心态。
明确上大学的目的和自己肩负的任务,着手设计大学职业生涯规划书,制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。
第二,我们要调整学习方法。
大学的学习目的、内容、方法都有别于中学,更注重主动性、创造性和广泛性。
因此,要及时调整学习方法,变被动为主动,尽快适应大学学习。
第三,我们要克服自卑心理。
我们要懂得人没有自卑的理由,任何人都有自己的长处和短处,所谓“尺有所长,寸有所短”,要坚信自信会使你取得成功。
同时,和自信的人交朋友,你会发现自己也慢慢自信起来。
第四,我们要培养自己的独立能力。
学会安排自己的生活,管好自己,合理安排经济开支,学会精打细算;培养人际交往能力,建立和谐的人际关系。
第五,我们要修养自己的个性品质。
通过参加各种要意义的活动,树立远大的理想,确立正确的人生观、价值观和世界观。
如通过参加社会实践活动、先进人物报告会、党课等多种途径来陶冶自己的情操,提高自己的综合素质。
英国作家福斯特有一篇小说,题为《带风景的房间》。
我想,这“带风景的房间”一定是一间位置极佳的屋子,打开窗户可以瞥见不同的景观。
也许,在你的人生旅程中,一扇窗户已经关上,但请打开另一扇窗子,那边有很多新的风景等待你去发现、去欣赏!在我们生活中的学习规划也要有着正确的认识。
大学低年级的课程,主要包括公共课和基础课。
这些课程的特点是:一是比中学具有更强的理论性和系统性,要求学生提高分析与概括的能力;二是大班上课提问题的机会减少,要记下一些问题自己钻研或课后提问;三是讲课速度较快,教师讲解的顺序与教科书不一定完全一致,内容上有所取舍,也有所补充,着重点也不同。
学生听课时要摸清教师的思路,抓住重点、难点,提高记笔记的能力。
预习和复习是提高听课的效果,抓好重点、难点,积极运用思维,深入理解教材,形成有系统的观点和科学知识体系,培养学生自学能力的重要环节。
根据数据表明,完全能够和基本上预习的占7%和20%,基本上不预习的占48%,有时预习的占25%。
这样就有约70%左右的学生不预习或较少预习。
课后复习和一般能够复习的共占82%,较少和不复习的占18%,复习时结合思考的占75%,只有少数学生使用反复记忆的方式,约占9%。
这说明在复习方式上体现了青年时期运用命题思维的特点。
在预习与复习的时间上,离上课时间近的占52%,远的占16%,不复习者占5%。
有的学生是预习时间近,复习时间远,复习时喜欢较长时间连续进行的占38%,复习时间短而分散的只占5%。
这说明较长时间的连续复习略占优势。
课后的复习要求学生阅读的内容较多,还要指定一些参考书,依靠自己独立研究、提出问题、思考问题和归纳总结。
习题课要改变中学习惯了的死套公式的解题方法,加强了理论推导的课题,解题的难度也适当加深,注意用文字、图表、数理计算等方法的表达能力。
实验是培养学生动手的技能和分析与解决实验过程提出问题的能力,大学的实验要从教师指导下的演示方法逐步过渡到独立地提出实验方案和完成实验,从以验证某一定律或原理的实验过渡到形成科学的实验。
在大学阶段教学的各种组织形式,都有不同于中学的变化和特点,怎样帮助大学低年级学生在学习方法上适合这种变化,掌握大学的学习规律,是提高我们学习能力的一个关键问题。
作为一名我们都希望能有一个光明的未来,要实现这个愿望不仅要有合理的学习计划,更重要的是还要有适合自己的职业规划,这样才能让自己在毕业以后不会像无头苍蝇一样不知所向!职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。
一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。
我们选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。
现代人大部分时间是在社会组织中度过的。
在毕业后到退休前的几十年中,我们几乎每天都要和我们的工作打交道,因此,我们从事的工作,我们自己是否喜欢,是否适合,是否觉得这份工作很有意义,对我们同样非常重要。
一位总裁曾经说过:“在我看来,世界上最大的悲剧莫过于,有太多年轻人从来没有发现自己真正想做什么。
想想看,一个人在工作中只能赚到薪水,其他的一无所获,这是一件多么可悲的事情啊!”所以,我们在选择职业的时候,应该慎重的对待。
中国的古话“男怕入错行,女怕嫁错郎”,在一定程度上反映了职业对于我们每个人的...
大学生职业生涯规划书(小学教育)
如果要糊弄自己或是别人,随便你怎样抄也无可厚非。
但你的人生,你对未来的职业规划,总不能就这样全靠别人的帮助吧?顺便替你鄙视楼上楼下发广告的。
虽然工作的目的是为了赚钱,但是赚钱也要看自己有没有能力赚到的,所以建议自己还是先找准自己的职业定位,是能够发挥自己优势特长的职业,才能让自己有好的回报。
成功的职业规划,主要的考虑因素在以下几个方面:1、你的兴趣是什么?你曾经想成为什么样的人?你对哪些知识比较有感觉,能够深入发展下去?2、你的性格适合做什么?不同的工作,适合不同性格的人去做。
认清楚自己的性格,是非常重要的一步。
3、你的优势和特长是什么?有哪些拿得出手的能力?对于自己欠缺的能力,应该怎样去做?4、你性格本身存在哪些弱点需要克服?不要让弱点成为你成长中的绊脚石。
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