The role of technology has unraveled our culture for so many years that its taken a collision course with an entirely new culture of online gaming. The definition of online gaming is that it is a technology rather than a genre, a mechanism for connecting players together rather than a particular pattern of game play. Online gamers have a variety of games to browser from that even the games themselves have been built in order to mimic our lives. There are strategy games, that enables the player to survive or makes the player solve a puzzle in order to move on. Psychologically, these games test our brains skills in certain subjects and dissuasion making skills while others see the games as harmful and could lead to anti-social behavior by letting one create another personality through online gaming.
Though the aspect I mentioned earlier about online gaming testing our ability of comprehension the culture itself has been met with mixed reviews. Its followers coming from the gamers themselves while those who oppose this isolated lifestyle have objected to certain games that are advertised and marketed towards children and young adults. The media has deemed these games violent one person shooter games that young children and teenagers should not play due to the recent tragedies of school shootings in the United States. When in reality the culture itself is being criticized because several people do not understand it. Psychology has come a long way from a person just being treated for a disease that they did not have to begin with to now where a diagnoses is only necessary if a catastrophic event happens. The negative effect of online gaming as brought forth by the media is that the players of these games will have no other choice then to be violent, however psychology has shown that people who play these games show an increase in traits of openness, conscientiousness, and extraversion than non-players. The statics show that in 2007 there were 270 million online gamers world wide. Now if it is in fact true that these two hundred and seventy million people around the world who follow this culture will eventually become violent while playing these games and decide to act upon there fantasy roles as the media intends, then that would be outrageous.
That's not all, it seems that online gaming has become a culture within itself. The thought of gathering others that you may not know from around the world to play as a group in a fantasy world might sound dangerous to non-players, but in foundation is what keeps online gaming a culture. Online gamers create their own social institutions by simply directing characters into positions and giving them tasks or missions. In our postmodern society where everything we buy must be technologically advanced, we have to remember that not all online gaming is bad and not assume that the players will all become mentally ill in the future. They are a culture, to a group of people who spend more than six hours a week playing online games and following both norms and sanctions of their own.
网络游戏的双面性英语四级作文
The role of technology has unraveled our culture for so many years that its taken a collision course with an entirely new culture of online gaming. The definition of online gaming is that it is a technology rather than a genre, a mechanism for connecting players together rather than a particular pattern of game play. Online gamers have a variety of games to browser from that even the games themselves have been built in order to mimic our lives. There are strategy games, that enables the player to survive or makes the player solve a puzzle in order to move on. Psychologically, these games test our brains skills in certain subjects and dissuasion making skills while others see the games as harmful and could lead to anti-social behavior by letting one create another personality through online gaming. Though the aspect I mentioned earlier about online gaming testing our ability of comprehension the culture itself has been met with mixed reviews. Its followers coming from the gamers themselves while those who oppose this isolated lifestyle have objected to certain games that are advertised and marketed towards children and young adults. The media has deemed these games violent one person shooter games that young children and teenagers should not play due to the recent tragedies of school shootings in the United States. When in reality the culture itself is being criticized because several people do not understand it. Psychology has come a long way from a person just being treated for a disease that they did not have to begin with to now where a diagnoses is only necessary if a catastrophic event happens. The negative effect of online gaming as brought forth by the media is that the players of these games will have no other choice then to be violent, however psychology has shown that people who play these games show an increase in traits of openness, conscientiousness, and extraversion than non-players. The statics show that in 2007 there were 270 million online gamers world wide. Now if it is in fact true that these two hundred and seventy million people around the world who follow this culture will eventually become violent while playing these games and decide to act upon there fantasy roles as the media intends, then that would be outrageous. That's not all, it seems that online gaming has become a culture within itself. The thought of gathering others that you may not know from around the world to play as a group in a fantasy world might sound dangerous to non-players, but in foundation is what keeps online gaming a culture. Online gamers create their own social institutions by simply directing characters into positions and giving them tasks or missions. In our postmodern society where everything we buy must be technologically advanced, we have to remember that not all online gaming is bad and not assume that the players will all become mentally ill in the future. They are a culture, to a group of people who spend more than six hours a week playing online games and following both norms and sanctions of their own.
英语作文四级 求范文
提供两篇,供参考.Practice MakesPerfect “Practice makes perfect”means that if you do an activity regularly, you will become good at it.Anyone who has had sufficient practice in doing a particular job may perform better and more quickly than those with little practic.Take English learning for example. When we learn English, we have to learn grammar, words and phrases.It is not so difficult for us to understand and remember the rules, But when we speak or write with the words and rules in mind, we find it difficult to express it in English smoothly or corredtly.On the contrary, those who keep on practising listening,speaking,reading and writing English can communicate in English at ease and fluently.For anther exemple, a skilled driver may talk with others while driving.Both learning and driving require plenty of practice for the mastery of skills.Evidently, practice is important.If you want to improve your study and work, you should remember that: Well begun is half done;actions speak louder than words; strike while the iron is hot; practice with zeal and interast,practice with persistence and patience, practice with positive attitude and self-confidence. Last but not least , practice makes perfect.and miracls!What Is Happiness?What is happiness? Perhaps different people have different views on happiness.Some people think that material satisfaction would bring happiness.But in fact they overlooked the fact that true happiness comes from the realization of your career/cause you persue which contributes the success of others as well as your own. Some peopole try every means to make money at the expense of others' interest . These people harm others to benefit themselves,They think the greater sum of money they make, the happier they will be. On the contrary, some people think that spiritual satisfaction is the greatest happiness.They do everything for the people. They live, work, and sacrifice their lives for the people.In my opinion, I believe, one's value lies in the value of serving the people, the country and the whole societyI am sure those who make contributions, big or small, to our country will be regarded as the happiest people,They should be recognized and respected. The point is what you can do,but not how people look on you.It is how much you contribute ,not how much you gain,I think this is the true meaing of life that everyone of us should have.“熟能生巧”意思是指一个人经常做某一件事,他就能非常熟练地做它。
在做某一项工作时,有过大量实践的人要比没有大量实践的人做得又快又好。
就以学英语为例吧。
我们学英语时,必须学习语法、单词和短语,要理解和记住这些规则对我们来说并不难。
但当我们用这些单词和规则说或写时,就发现很难用英语流利而正确地表达。
相反,不断练习英语听说读写的人能用英语随意交谈。
再举一个例子,一个熟练的司机能边开车边与他人交谈。
学英语和开车都需要大量实践来掌握技能。
显然,实践是很重要的。
若想提高你的学习和工作,就该记住良好的开端是成功的一半,行动比语言响亮,实践要有热情和兴趣,实践要有恒心和耐心,实践要有积极他度和自信心。
最后同样重要的是,熟能生巧,熟能创造奇迹。
幸福是什么?也许不同的人对幸福有着不同的看法。
有人认为物质上的满足将带给人幸福,但实际上,他们忽略了这样一个事实:真正的幸福是所追求事业的实现,这种事业不仅有利于自己而且也有利于他人。
有些人想尽各种办法去谋取他人的利益,损人利己。
在他们看来,赚的钱越多,就越幸福。
相反,有些人认为精神上的满足才是最幸福的。
他们为人民做各种事情,为人民而活、而工作,甚至为人民贡献自己的生命。
在我看来,一个人的价值体现在为人民、为国家和为整个社会的服务之中。
我相信那些为国家做贡献的人,无论他们的贡献是大是小,都会是最幸福的人,他们会得到人们的承认和敬佩。
人生的价值是你做了些什么,而不是人们怎么看待你,是你贡献了多少,而不是你得到了多少。
我认为这才是我们每个人应该具备的生命的真正意义。
那个没注意题目,是什么网络红人的。
对不起!不过这篇我觉得还不错啦!(嘻嘻!)
大学英语四级作文范文:过度依靠网络好还是不好
生活中有无数件琐碎的小事,正是这些小事串起我们丰富多彩的生活.随着时间的流逝,许多小事已经渐渐消失在记忆的星空中.然而,这件事虽然过去很久了,可是现在想起来,依旧是历历在目.记得那是一个阳光明媚的清晨,我和妈妈出去骑车兜风.正当我春风得意哼着小曲一路畅通的时候,“咔嚓”一声——自行车“罢工”了.我下车一看,原来是车链子掉了.“哎呀,这可怎么办才好啊!”我和妈妈试图把链子安上去,可它就是不听使唤,无论我们怎样努力,还是没有将它“降服”.后来,我彻底地对这辆“破”自行车失去了耐心,又急又气,真恨不得把它揍扁,然后再踹上几脚以发泄我心中的烦躁.“怎么了?小姑娘,车坏了?”我抬头一看,只见路边一位衣衫褴褛的老头和我们搭讪.我心想:和老头穿的衣服真破,他会不会跟我要钱?“修车啊?我以前干过,肯定能修好!”我和妈妈将信将疑地把自行车交给了老爷爷.他把自行车推到路旁,修整好掉下来的铁链,再一节一节挂上去.但铁链像个顽皮的孩子,挂了这头,又掉了那头.十分钟过去了车一样没有修好.此时,老爷爷一边擦着汗,一边嘟囔,“咦?奇怪了,今天是咋了?铁链咋不听使唤了?这种新式自行车就是不好使.”说着,老爷爷一用力,却不小心把手夹在齿轮和铁链中间.这时,殷红的鲜血不断地从他的手指上渗出来.我吓得不知所措地大叫:“老爷爷,您的手!”他不慌不忙地把手指放在嘴里吮去了鲜血,用大拇指摁着伤口,说:“不怕,孩子,咱农村人,这种事多了,不算啥!”我忐忑不安地看着老爷爷说:“算了,别修了,我把他推到修车摊上去好了!”“没事!”老爷爷头也不抬,仍旧与自行车努力“奋战”.终于,自行车修好了!老爷爷长吁了一口气,想站起来,却一个踉跄坐在地上.我赶忙过去扶他,他摆摆手,说:“没事!”.不知怎么的,我的泪水不停地在眼眶里打转.是因为修好了自行车而开心?是因为老爷爷助人为乐的精神让我动容?还是因为刚才丑陋的想法让我羞愧?我心里顿时五味混杂……至今,我还是忘不了哪佝偻的身影和那双粗糙的渗着鲜血的双手!
我现在是大学生 ,因为毕业英语要过四级,可以前英语基本没学,现...
1.认真背单词,掌握5000个单词左右,就差不多了;背单词有很多方法,联想记忆,死记硬背各有其好处;我推荐你用电脑记忆单词,这样能掌握单词正确的读音,这对听力是非常有帮助的。
推荐你一个背单词的软件《新东方单词通》 2.如果想参加考试获得证书,你在好好背单词的基础上,参加新东方的一些考试培训,在短期里你能有一个分数的飞跃,能掌握很多考试的技巧。
3。
如果你想在英语能力上有提高,以下几点应注意,A多读,有时间和毅力的话,把新概念的三四册被下来;B多听,可以听广播,听英语的有声读物,有一个好办法也很有效果,就是多看英语电影,可以先从简单的看起,慢慢来,一般爱情片的语言和语速非常适合。
C多写,可以用英文记日记,结交英文笔友,可以结交很多朋友。
D多说,有条件的话,认识一个外国人,不仅可以和他们练习口语,还可以了解外国人的思维模式和生活习惯以及文化等方面的知识;没有条件的可以自己在脑子里模拟情景自己和自己练习,多学电影中的说法!我刚开始是从英文骂人的话开始学起的。
呵呵。
时间有限,我只想到这么多,。
也可以找英语好的人一起共同探讨共同进步!其实我自己悟出的一个道理:学习英语不是一个脑力劳动,而是一个体力劳动的过程。
只要刻苦没有办不到的。
方法只能自己悟出来,只有自己的方法才是最适合自己的。
希望我的一点点不成熟的意见能给你点帮助。
下面是我在网上找的方法资料,他山之石或许可以攻玉 怎样学好英语 想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。
“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。
我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。
而兴趣不是与生俱来的,需要培养。
有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。
”这都是缺乏信心的表现。
初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。
你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。
但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。
开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。
时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。
然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。
毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。
要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”: 一、“心到”。
在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”。
学英语,一定要做课堂笔记。
因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。
常言说,“好脑筋不如烂笔头”。
老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。
英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。
在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。
听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。
在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。
大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、“口到”。
学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。
尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。
所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。
对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。
利用一切可能的机会,练习英语口语,...
过CET4英语问题
1,每周4-5天的听力练习,早上做一套听力。
2,每天背单词20--50个单词,不一定全会,但是要做到看到单词知道意 思,那阅读就不是问题了,还要根据记忆曲线及时复习。
重点单词是一些用法较多的动词。
3看看语法书,如果有毅力的话,就问问老师哪个是重点课文,挑几篇背一背,一定要是课文,因为一般课文比较好。
这样你的作文还有改错应该还会有提高。
4 阅读每天2个,我选星火的,要精读。
5补习,如果基础差的话就补习一下 6完型,通过以上的学习就基本可以搞定了。
我正在备考6级 一起加油吧 单词这样背 第一条,就是:一定要每次都大量地背。
因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。
然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍。
每天一百个是最低限。
其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十。
第二天早晨复习以前没背下来的词。
背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间。
一边看一边读每个词的读音,默读也成。
看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。
这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条,就是:背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起。
不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典。
另外,最好有英文方式的解释和例句。
而且,一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。
一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候,按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,其中C,P,S,A每个都要分三部分背。
这样背有几个好处:(一)能增加成就感,提高兴趣。
至于为什么,您翻翻字典就明白了。
;)(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。
(三)能先把最基本的词先掌握。
三万单词里,分为三个等级:三千到四千,八千到一万,两万二到三万。
也就是说,您得分别准备三本字典。
这几个等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。
俺当时没有认识到这一点,所以在从一万到三万之间走了一段弯路,浪费了一些时间,不然或许能突破到五万吧。
;) 所以,背单词捷径的下面这条就有了三个分支。
背单词捷径的第三条,就是:和单词多见面。
一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。
一般想记住一个单词,每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。
俺在上文中提到大量背的时候,不要抠某一个字记住与否就是这个意思。
因为是否一见钟情都是无所谓的,关键在于有更多不同类型的见面机会。
不过,根据要背的单词的等级不同,增加见面机会的方式也有所不同。
(2)第一个分支:瞎听!三千到四千这个等级,是非常常用的单词,而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。
每篇文章中百分之八十都是这些词汇,而且这些词都是最基本的语素(或称"词根"),就是分割到最小无法再分割,互相之间也没什么类似之处的东西。
对付这些词的最好方法,就是进行大量的,不间断的,简单的初级听力练习。
因为阅读材料中,还有百分之二十其他词汇,所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。
但是听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率,而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。
听的时候,要分精听和泛听两部分。
精听当然是指每个词都要弄懂,俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。
泛听是最重要的,因为掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。
而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来,让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。
泛听中您听到的词,才是您真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。
到底什么是泛听呢?泛听,就是说您听的时候,精神要分散,要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~),一边有一搭没一搭地听着。
泛听一定要见缝插针,一有机会就听着,最好耳机不离耳朵。
;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。
啊哈,那就是您背过但还不熟悉的词了。
:)把这些词单独记在另外一个地方,别跟没背下来的词混了。
泛听要听精听已经听过的内容。
比如精听听到了第二盘磁带,那么泛听就听第一盘磁带,正好。
提醒您一句,千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材:武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进,每一课开头的音乐也很好听。
;) 第二个分支:狂看!八...
已经大三了 可我什么都没学 两年半的时间全沉迷于网络了 就过了个英...
现在能反思自然很好,什么时候重新开始都不晚,握个手吧。
你大概的情况我明白了,有一点很好,你知道再怎么补分都不是这个学校的学生了,坦白的说,你是身在福中不知福,我就是一个读大专的学生,多想进本科的那种心情你是没办法体会的。
老师说你可以继续跟着念,那是安慰你的话,难道她还会说,你继续玩你的游戏去吧?不会的。
你家人知不知道这事/如果你家人知道,可以和家人商量,考虑出社会实践。
(或许你真的好想认真学习一次,可以再去读个专业的大专,好好的学一门专业。
当然上面你说到,你天生不爱学习,我觉得后者不可取,但排除你下了很大的决心,你明白吗?)我下面给你分析2种可能性:1:如果你继续留校:真的真的建议你不要玩游戏了,游戏是偶尔拿来娱乐的,不是让你去沉迷的(在我眼里,爱玩游戏的男人很不成熟,个人看法)。
自己排个计划表,安排自己的生活,哪段时间学什么,哪怕是学到一点点,我想你都会很开心(会有一种成功的感觉,从而你会再接再厉)你可以从最需要的开始学:计算机!WORD EXCEL等,以后工作这些都是最基本要会的。
还有英语,你上面说你过了个英语4级,你自己考过的? 估计这个要学你是下不了狠心的,多少男生死在这块。
可以多去图书馆坐坐,什么书都可以拿来看看,或者你对哪方面感兴趣,可以去钻钻,静下心来,绝对让你受益匪浅。
还有:驾照!把驾照考了也是件好事,我身边有好多朋友都后悔没在大学把驾照考了,现在工作都没时间,比较麻烦。
你的时间很充裕,好好把握,为你以后出去工作打点基础,必定会让你少走弯路的。
2:放弃了学业,出社会。
有得必有失,出社会了,觉得自己的底子还不够,必然要吃很多苦,但是要知道,这苦吃的可是会影响你一辈子的也许,从另一面来看,也是好事,但是远远没有你在学校那么舒服了。
这个你要有心理准备。
可以什么都做,一个没有经验,没有学历的,不是你挑工作,是工作挑你。
可以去发传单(尝尝被人拒绝的滋味,学到以后不管是什么性质的传单,无论如何,都要微笑的接过来) 可以去搞促销,锻炼自己的胆子和口才,学会和各式各样的人接触,让你体会,怎么更好的去和他们沟通,这里面要学的很多很多,对你很有好处.可以去跑业务,可以去派送货,可以去推销(正经的),别人不做的你去做,只要你坚持的下来,你就成功了一半。
我要说的大概就这么多,你好好想想,好好为自己的以后想想,游戏只是浮云。
它什么也给不了你,只会让你把更多的青春献给它,不值得。
静下心来,选择自己要走下去的下一站。
衣服还没洗,妈妈再催了。
祝你好运,可爱的朋友。
英语作文 考试在教育中的重要作用
兴趣是我们做一切事动力的最好来源。
还记得我们第一次学骑自行车、学游泳、学习使用电脑上网玩儿QQ和网络游戏的劲头么?学习我们好奇和感兴趣的事物,我们总会孜孜不倦的去努力探索。
即使在学习过程中遇到了种种困难,比如刚开始学骑自行车时可能会总摔倒,但我们都能很轻松的克服。
所以说,兴趣不仅是我们学习的动力来源,它更能使我们在学习过程中,坚定克服困难的信心和决心。
要想学好英语,或者换句话说,要想轻松的、事半功倍的学习英语,兴趣是必不可少的。
学语言是一件艰苦的事,需要良好的耐心和毅力,这就需要兴趣为我们提供源源不断的动力来源。
那么,怎样才能让我们对英语学习产生极大的兴趣呢? 1.2、怎样培养学习英语的兴趣 在众多的英语学习者中,可能有一部分(包括我)在课堂中系统学习英语之前就对英语产生了浓厚的兴趣,致使他们在初学英语时能够富有激情,觉得这是件很开心的事。
试想一下,以这种心态去学习,怎么会学不好呢?当然,仅有兴趣还是不够的,还需要有正确的方法。
人的兴趣和爱好与人的性格、成长环境以及遗传因素等方面是息息相关的。
但兴趣也是可以后天培养。
下面我说一下我自己在学习英语前,以及在学习英语的过程中直至今天,的兴趣和爱好,这也许能说明为什么我会喜欢学习英语,对大家培养学习英语的兴趣可能会有些启发。
1.2.1音乐对促进学习英语的作用 我是从初中开始学习英语的,在此之前,从未以任何形式学习过英语,也没有学习英语的家庭背景。
小学的时候喜欢听小虎队的歌,也算是个Fan。
偶尔也自己学唱几首,但歌词中时常会夹杂几句英文或几个单词,由于不会发音,总不情愿的跳过这段。
后来反复聆听原唱,鹦鹉学舌般的学会了那几段英文的大致“唱法”,但只会唱,不会读,更不知道什么意思。
这件事看起来很小,但对我影响很大,以至于我至今还记得小学时不认得的那几句英文歌词。
记得有一句是“能不能叫你一声My Love,亲爱的时候…”,当时知道Love是爱的意思,但My是什么意思就不明白了。
上初中以后,当我有一天突然在课堂上学会了My这个词的意思,竟激动的心怦怦跳。
如果说由于几首歌是我产生了学习英语的强烈愿望并坚持至今的话,未免有些牵强,但这的确使我在小学的时候对英语产生了一种“情结”。
在读初中以后,我对美国流行歌曲产生了浓厚的兴趣。
在我的同学当时还在迷恋于港台“四大天王”、周华健、林志颖的时候,我却每天都在听惠特尼休斯敦、玛丽亚凯丽、麦克尔杰克逊等歌手的专辑,我几乎搜集到了他们每张专辑的磁带、CD和MV。
毕竟当时的英语水平是在有限,平时在课堂上还在学习How do you do. Good Morning之类的句子,歌词肯定是弄不明白,我就去买了一本10多万词汇量的很厚很厚的英汉词典。
本想有了词典,对照着磁带或CD中附带的歌词去查,应该可以弄懂,但当我翻开满是密密麻麻解释的词典去查找一个个陌生的单词时,发现每个词竟然有那么多释义,再加上对语法的一无所知,所以觉得这字典是白买了。
尽管这样,每当在听歌的时候听懂一个学过的单词,都会很兴奋。
每过一段时间,我都会觉得似乎在听这些英文歌的时候竟然比以前能多听懂很多单词,这也反映了我英语知识的进步。
“听”到自己的进步,真是觉得英语没有白学,觉得很有收获,这样,就会愈发努力学习英语。
不仅在课堂上学,课下我还通过广播自学了一套教材,觉得这是我迄今见过的最好的英语启蒙和提高的教材,这里介绍给大家:《初级美国英语(Active American English)》,赖世雄编著。
后来在高中又学习了这本教材的中级,上大学后又学了高级。
1.2.2电影对促进学习英语的作用 上高中的那三年,国内VCD盛行,几乎家家都有VCD播放机,租售影碟的店铺也雨后春笋般的出现。
于是我又迷恋上了好莱坞电影。
当时几乎看遍了市面上可以租到的原声电影。
看电影的时候也时常会听懂几句甚至几段,看完每部电影还会抄下电影英文名和主要演员的名字。
当时听英文歌,看英文电影虽然听不懂多少,对词汇和语法知识的增长也不会有太多的促进作用,但在这种过程中,潜移默化的提高了我对英语发音、语调的认识,不断的鼓励我抓紧时间多学些英语知识。
由于经常、大量的接触英文歌曲和电影,我的口语在初中和高中以及至今,都在自己周围学习英语的圈子里出类拔萃。
这里我要特别指出一点,我们在选择听或看的内容时,一定要紧跟时代的脉搏。
选择那些当年或近两年的音乐和电影作品。
过于久远的作品会使人感到沉闷,其各方面的表现手段、效果与感染力也比较差,当然也有一些经典老歌和电影值得我们去回味。
我们可以利用Billboard和北美电影排行榜来选择看和听的内容。
1.2.3电脑和网络对学习英语的影响 在我们看和听的过程中,不仅增长了对英语发音的常识和自信,更是使我们增长了不少文化背景知识。
另外,电脑与网络的发展也为我们学习英语创造了极为便利的条件。
比如,对电脑接触的越多,就越能发现自己的词汇量不足,激励我们多学新的单词;利用互联网可以远隔重洋交英语国家的朋友,利用网络语音视频...
2011年12月英语六级。
求保过
你这个分低空掠过四级。
想过六级需要有更大的努力。
六级比四级难在词汇量多,阅读量大(体现在生词,长短句多),听力语速快,还有就是作文,翻译的评分更加严格。
考了3次六级所以感触颇深。
一般来说综合和作文提升空间不大(这个要靠很长时间的积累)。
整张卷看,听力和阅读将近500分而总分710.所以要想过六级,你得让你的听力和阅读300++。
所以着重复习听力和阅读吧。
你也不用太着急,100天足以(我花更少时间复习呢)。
首先词汇必须要有的,买本六级词汇过几遍单词。
下面我给你分享一下我的方法(偶然从网上看到的,我也是靠它才过的)。
推荐你个网站旺旺英语。
里面有慢速voa,建议每天听一段小新闻和一篇篇幅较长的文章。
先不要看原文,一遍一遍的听一直到你可以掌握大概每句在讲什么。
差不多可以理解后看原文,阅读。
生词记下来。
理解透后,再听voa,听多2至3遍。
这过程中,你训练了你的阅读能力,听力;也增加了你的词汇。
慢慢到后面可以加大难度,听正常语速的,快速的。
如果你能坚持3个月,你的听力和阅读能力就已经很不错了。
考前做下真题,真题是最好的复习资料(模拟题什么都是狗屁)。
要把它研究透了,听力题要听到滚瓜烂熟,阅读理解的生词你要熟到不能再熟。
每篇作文和翻译也过下,最好写下。
多看看范文,这样就ok咯。
楼主,干吧爹啊!!
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