目前,2020年浙江高考语文作文题目已经公布,那么浙江高考语文作文要从哪方面思考呢,下面小编为大家详细介绍一下,供大家参考。
浙江高考语文作文题目
每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。(总台央视记者 柴丹枫)
浙江高考语文作文点评
今年的浙江高考作文延续去年命题形式,命题材料让考生置身两难的矛盾情境;命题内容也跟去年一样,隶属“自我成长”母题,要求学生思考的是个体追求与他人预期、评判,社会赋予的角色之间落差、错位之时,如何应对。
与去年命题设置的矛盾情境“作家”与“读者”不同的是,今年在“自我”与“外物”的对立中又分化成两组对立关系:自我与家庭,自我与社会。需要明晰的是“人”最根本的特性是人社会属性——“人”不是独立存在的,生活在一定社会关系中的人,是一切社会关系的总和。因而,行文要基于“人”特性来考量、厘清在自我的人生追求中如何均衡家庭、社会赋予预期。
一般来说,个体在社会、家庭评判的“落差或错位”是“必然”,在这种必然中寻找“应然”是此题重心所在。是“宁作我”的个性张扬,是活成家庭期望中“争气儿孙”,还是承担某一社会角色所捆绑的种种责任?行文要力现“思辨”,显然不可只立意一方,偏颇而论,需要深入思考的是,若是家庭期望里的“我”,又如何保有“真我”?若是独立特行“活出自我”怎么顾及社会价值对个体的观照?
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