以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划.我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进.反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费……摘要部分,以下是详细内容:
一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去.
我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步.一般先以课本为先,书上的内容是基础.在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高.我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固.
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度.因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分.
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心.要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流.
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧.“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视.尽量抽出时间复习旧的知识.
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动. 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上.
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习.多做深,精的题目,拓展思维.
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感.认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分.认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型.注意活学活用.
4.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系.
5.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵.由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目.
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划.我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进.反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费.所以,我的目标就是进入全班前25名.
遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教.不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人.以上是最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事.我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年.快乐学习也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……
一个新的学期又要开始了,对那些已经上过一年、两年的学生来说,高中生活不过是继续着原来的有趣或无奈,但对刚刚在不久前经过了中考洗礼的新生来说,高中生活却是一个全新的开始。为什么会这样说呢? 我想现在每一个报名选择了一所高中的学生都已经不止一次地从老爸老妈的口中听到“好好学习、考上大学”的指令与期望了。与初中时相比,高中生活有了更加明确的目标,就是考大学;与初中相比,学习的目的性也更强、更具功利性,就是为以后的人生寻找到一个比较好的起点。而学生自己也要树立起信心,给自己一个明确的目标。 从现在大学录取的实际情况来看,考上大学的几率已经高达百分之六七十,但是,对一个高中生来说,对一个高一新生来说,三年后的几率既不是六十,也不会是七十,只有两个可能:要么百分之百,要么是零。同样是三年的学习,你有什么理由做不到百分之百呢? 陈胜吴广起义时说过一句话:“王侯将相宁有种乎?”我们为什么不问自己一句,那些考上大学、重点大学、名牌大学的同学“宁有种乎?”我怎么就不能考上呢?是不是承认自己比人家笨、比人家蠢? 对一个中考成绩并不太理想的学生来说,经过三年的努力,考上一所理想的大学,绝对不是痴人说梦。 因为,第一点,进入高中,同学们相互之间也许有一定的差别,但这个差别远远没有到可以决定你整个高中阶段学习成绩的程度。无论语数外、理化生、政史地,初中学过的所有知识,在高中阶段几乎都要重新讲过。只要下定决心,坚持不懈、刻苦学习,从现在开始,踏踏实实、脚踏实地地走完高中三年的道路,曾经失去的所有一切不仅可以都弥补回来,而且完全有可能更上一层楼。 第二,与初中阶段相比,不仅仅高中学习的内容变了,比原来更深更难了,无论是语数外,还是理综、文综,都不再局限于拓展知识面、打基础的简单介绍性质,而是学科知识的全面综合与系统化,每一个章节之间的内容都相互联系起来了。更重要的是,对学生的学习心态、学习能力和学习方法提出了全新的要求。 而就这一点来说,所有的高一新生都站在同一个起跑线线上,谁也不比谁落后或领先,关键看学生自己能不能够尽快进入角色,适应高中的学习与生活。更重要的是,能不能从第一天起,就给自己制定一个三年奋斗的目标,然后,坚持到底。
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