皇冠落地徒悲伤
孩子在家里如果没有安全感，就像根被一次次刨出来，而安全感却提供了深土和荫庇，使他们得以自然生长。
作者认为，使用语言图像比耳提面命灌输大道理更有果效。父母可以由教导来培养幼儿的正直品格，但对青少年的教育就要通过友情。在家里，亲子之间若没有友谊存在，青少年就会听从朋友的话，而不听父母的。
父母可以用温柔的触碰让孩子感受到爱。
孩子们需要联络感情的时间，是高质量、有价值的专属时间。比如：亲子游、一同散步、露营，等等。
感性语言图像也有阴暗的一面，这经常发生。
比如，在争吵中所讲出来的话都带有伤害和惩罚的性质。给人带来最严重伤害的不是平常轻率讲出来的话，反而是那些冷酷无情、用来惩罚和控制对方的话语。需要谨慎，语言图像也会被人用来控制、操纵、奴役、惩罚、挑剔、批评对方，也会被用来强词夺理、遮盖己过。
以伤人为乐的人，不论男女，生命中必定有一些个人的问题，以致于温暖亲近的关系反而令他们不安，就像一个长期囚禁在地牢中的人，一看见直射而入的阳光，会本能地退缩，再藏身黑暗之中。
本书的最后，作者从生活中精选了101个语言图像，可供读者参考、练习、使用。作者：隙而
