可敬而又可爱的老师:见字如晤!
最后一堂课上,你说:“你们再看看书,我再看看你们。”语虽轻,情甚浓。转身,必是一颗倔强的泪珠涌出明眸。低头,必是无言的泪水侵染笔尖。我知道,这一纸师生情,你一半,我一半。
“悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的康桥”诚然,我们终将离别,带着一匣封印的一半情,离开你的身边,奔向天涯。但正如叔本华所言:“人生就是事先知道肥皂泡终究要破裂却仍努力将它吹得更大更远的一种无奈。”离别是一种无奈,却又促使我们珍惜美好的相见。携着对往昔的甜蜜回忆踏上新的征程。离别是一种遗憾,更是一种化了妆的圆满。
你给予我奢侈的精神,改善我心中的那片海。扶贫教师李云飞老师带贫苦的孩子们去深圳参观,点亮他们对未来的憧憬。同样地,你也看透了教育背后的逻辑,将普遍缺失的“复利人生”传递给我们。爱因斯坦曾调皮道:“复利堪称是世界第八大奇迹,它的威力甚至超过了原子弹。”复利的核心在于提前存入,时时转化升值。而您教育的核心在于诗和远方提前存入,让其在岁月红利的推动下长大。
你像那四月的天,笑容点亮了四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变。蔡元培选择了思想自由学术独立,梁漱溟选择了做一辈子的教书匠,梅贻琦选择了一生忠于清华、献身清华......诸位先生,是黑暗中的光,是麻木中的希望。而你,虽不似大先生们对中国教育做出巨大贡献,却在我心中,有着永恒的分量。
因而,我将带着你的情,负重前行,致远方。莎士比亚曾说:“你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。”我也将成为一名用心用爱去教育的老师。在成为你的路上,我必不断播洒阳光与明亮,正如你一样。
凝望里,你被望成千翼之鸟,聆听里,你被听成千孔之笛。我不是在最美的时光里遇见你,而是因为遇见你,才有了我最美的时光。离别之日的阳光折射泪湿的瞳孔映出你的倩影,似是荒夏之中唯一的耕耘,仅存于花间,慰我以明诲,点亮希望,却仅用一袂衣袖。
我愿扯一纸师生情,你一半,我一半,纸短,情长。来世,若有缘,再做师生。
愿容貌依旧
学生:XXX
X年X月X日
八年级赵叶梓