1. 感恩有一种神圣的情感，叫做感恩。 神话中，白鹤为感谢樵夫的救命之恩，化为人形做了他的妻子，用自己的羽毛织出华美的布料出售，改善樵夫贫苦的生活，这是感恩；战国时，看守城门的隐士侯嬴，被公子无忌所知遇。在公子前去夺兵救赵之时，他面朝北方自刎，以感谢公子的礼贤下士，这是感恩；盛唐时，直谏辅国的魏征去世，唐太宗悲愤不已，叹道：“非卿，何来大唐之盛也”“寡人失一明鉴哉！”并追封缢号，感谢魏征的辅国之功，这亦是感恩…… 感恩的心，是最高尚的。只有对生活充满了爱和希望，才能拥有一颗感恩的心，也正是这感恩的心，给世界带来了爱和希望，给生活带来了美好的祝福。摘得感恩的心，我们便拥有了精神的藏宝洞，便拥有了幸福之神的眷顾。 记得在一次过马路的时候，身边有一个5、6岁的小女孩，她的妈妈正教她要学会说谢谢。这时她天真的问：“交警叔叔每天都指挥大家过马路，我们为什么不对他说谢谢？”一句话，使周围陷入了一片寂静。是啊，为什么我们从来不对身边的事抱有一颗感恩的心呢？是因为过于平常，认为那是理所当然的，还是我们过于懒怠，寻求借口去逃避感恩呢？感恩决非一件羞耻的事，它是善良的表现、高尚的代表，更是关怀的问候、幸福的使者。我们不感恩身边的事，是因为我们在庸庸碌碌中关闭了心扉，迷失了自己，拘禁在心灵的牢狱中，不去感受世界的美好。认为天就是天，地即为地，海洋便是一汪无穷的水。如此平庸、如此无味、如此悲哀！为什么不打开心扉，睁开原本纯净的眼睛去看待这个世界呢？有感恩的心，天，是带给我们飞翔梦想的天，我们因它而有了追求；地，是无私奉献出自己，让我们繁衍生息的地，我们因它而得以生存；海洋，是孕育了一切生命的海洋，我们的母亲，我们因它而知晓世界，创造世界……从感谢那些“理所当然”的事物开始，我们会发现，世上没有什么是理所当然的，都是出于高尚的恩泽、无私的奉献。也只有如此，我们才能摘得那感恩的心。 学会感恩，是人生中重要的一课；感恩教育，则是感恩社会的起始点。韩国的感恩学最值得我们学习。韩国父母每天早上会要求孩子感谢太阳的普照大地、感谢农民的辛勤耕作；在孩子生日时，让孩子感谢国家、父母和长辈；而在感恩节时，则会穿着传统的礼服，向亲戚邻里感谢他们一年的帮助……让孩子无时不刻的拥有一颗感恩的心，是童年快乐的催化剂。因为他们先进的感恩教育，韩国已成为世界上的礼仪之国。学习他们的感恩教育，我们能创造一个更文明的感恩社会。 摘得那感恩的心，我们是高尚、纯粹的人…… 摘得那感恩的心，世界不止是绚丽而已…… 摘得那感恩的心，人间的天堂近在眼前......
2.感恩母校
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领.
时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间.一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生, 成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生, 成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校－－峰华小学,和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领.

在我成长的14年当中，有很多值得让我感恩的人。其中，就有让我学习到很多知识的母校，还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子，让我成功的要走上中学的大门了。离开，是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成我们肩负的使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校作点什么。

如今，我已经上初二了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定回成功的！

一千多个戴月而归的日子，那灯光已成为我不可缺少的依靠。如一盏温茶，在冰冷的夜风中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齿间飘出那份清香，那种感觉，我一辈子也不会忘记。

感恩其实是一件很简单的事，抽象点说吧，它就如同一瓶黑墨水，容纳得下一切杂色。因为它懂得“爱”。
你应当感谢上帝给了你这么一个好妈妈，她能够为你端茶送饭，难道不是出于她对你的关爱吗？还有你问我什么是感恩，那么就请照我说的话去做几件事：一、天天发自内心地对你妈妈说几句赞美的话；二、每周抽出点时间帮妈妈打扫房间，替她捶捶背；三、吃找个时间同妈妈推心置腹地聊聊天。
不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！ 孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
当我抱怨父母的罗嗦时，当我抱怨父母的苛刻不通情达理时，当我抱怨父母的种种的时候，即使父母有很多的不对，我也应该怀着一颗感恩之心想到这是父母对自己的关心和爱护。 我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾………
刚刚过去的星期五是我的生日，那天，我首先想到的就是要感恩你们，因为有了你们才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是你们给了我生命，给了我无微不至的关怀。当我遇到困难、遭受困惑的时候，我会想到你们，这是我的自然反映，因为你们无论任何时候都可以给我解决问题，给我安全，给我最好的服务。在我走过的道路的每一步背后，都默默地站着两个身影，你们每时每刻在默默地激励着我前进，看着我成长，伴随我走过每一道难关并为我扫平了道路上遇到的一道又一道的障碍。

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　　3月25日下午，我们学校举行了“感恩励志”演讲会。听说，讲师还是从北京赶过来的薛老师。 昨天，老师通知同学们，明天都叫家长来，还要带小凳子，我们不知道干什么，恭敬不如从命，只好照办了。 今天下午13：35分，家长们陆续都来到了学校，我妈妈还没有来，都到了13：40了，妈妈还没来，我就去一生活区门口等她。看见了一辆公共汽车，我以为上面没有妈妈，感觉很伤心，因为我昨天犯了错误惹妈妈生气了，妈妈会不会就不来了，我在自言自语着。随后就往后走了走 ，没想到妈妈竟然从那辆车上下来了，我惊呆了，立刻拉着妈妈的手，往学校走去。到了学校，演讲马上就要开始。我把凳子给了妈妈，随后我坐到了我的座位上，这时，演讲会就要开始了。 演讲会开始了，薛老师用生动的语句跟同学和家长们讲着生动的每一句话。演出总共有三个话题，首先讲的是：“感恩祖国”。在这个话题里我明白了中华人民共和国的日益强大，我们作为中国人民的孩子，不能危害祖国，不能做对祖国不益的事，要做对祖国有用的人。接下来的话题是：“感恩老师”。通过感恩老师这个话题，让我明白了，老师是多么的辛苦，老师头上的丝丝白发就是为我们操劳而长出老的，老师为我们付出的太多太多了，我们又能回报老师些什么呢？只能听老师的话，按时完成老师布置的作业，上课不说话，不搞小动作，替老师分担一些力所能及的事。第三个话题讲的是：“感恩父母”。在这个话题里，我知道了爸爸妈妈是多么的不容易，他们把我们带到这个世界，就是我们最大的幸福，还辛辛苦苦把我们拉扯大，有好车的东西都要让给我们，而我们还时不时的跟他们顶嘴，以后我们一定要多做家务活，多替爸爸妈妈做一些事，让我们在这个社会上成为一个有用的人。 这次的演讲会，使我深受感动，我永远也忘不了这次的演讲会。

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　　著名科学家爱迪生曾经说过：“天才， 那就是一分灵感，加上九十九分汗水。 换句话说。天才出于勤奋，成功是必经 艰辛。古往今来，无数的事实雄辩地证 明了勤奋确是叩开人生大门，通往成功 之路的金钥匙。我们青少年正处于人生 的黄金时段，更应该勤学苦练。

勤学守纪，说来容易，做来难。有些同 学学习成绩很差，就以为是自己的头脑 苯，不聪明，或者说老师没有教好。在 我看来，成绩好，不是天资与师教的问 题，而在于一个“懒”字，懒惰是人性的 弱点，是人生的障碍。人们常说，一懒 生百病，世事难有成。如果你不想让你 的人生虚度，那就要想方设法赶跑懒惰 这只拦路虎，变懒为勤。

一个人若想获得成功，仅靠聪明才智是 不够的，还要加上勤奋和毅力才行。例 如大发明家爱迪生，为了研究出理想的 白织灯，进行了上千次的试验，几乎所 有的金属都被他试验过了，正是凭着这 勤奋刻苦的精神才取得“白织灯”的成 功，成为人世仰慕的发明大王。

有些同学自以为天资聪明，骄傲自满， 上课不听讲，课余沉迷于网络游戏中， 我们不如想一下，既然天资和勤奋都成 功的来源，我们是否可以只保留天资而 舍去勤奋呢？王安石在一篇题为《伤中 永》的文言文中讲了这样一个故事：江 西金溪县有个方仲永，自幼天姿聪明， 方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱 财，天天带着仲永去别人家里帮别人题 诗，不让他学习，由于仲永没有时间看 书，学习，才学渐渐衰退。20岁时，方 仲永以经完全变成了一个普普通通的人 了。

翻阅成功者的传记，我们会发现那杰出 的发明家、艺术家、思想家和著名的工 匠，他们的成功在很大程度上年应归功 于非一般的勤奋和持之以恒的毅力。从 很大程度上讲，推动世界前进的人不是 那些天资卓越、才华四溢的天才，而是 那些不论在哪一行业都勤勤恳恳、埋头 苦干、劳作不息的人们。杰出的科学家 居里夫人说得好：“走向成功的人生， 从无捷径可言。”不管你多么聪明都少 不得一个“勤”字，勤奋是点燃智慧的火 把，是实现梦想的基石，唯有勤劳不 辍，才能直达理想的顶峰。

大家们，愿我们都学会勤奋吧。

勤学守纪