篇一：软陶义卖活动 张雪彤

星期一下午，天气很好，我们4、5年级在操场上举行了软陶义卖活动。

软陶的作品，都是同学们用灵巧的双手制作出来的。题目；让失学儿童重返课堂。为什么人要用这个题目呢／

因为我们每天走进阳光明媚的校园，见到和谐的老师，走进宽敞明亮的教室。你可曾想过，在郊区还有一些儿童因家里很穷，而失学。堵住了他们的求学梦。

我们要帮助他们，让他们重返校园。

软陶义卖活动开始了！按1到5元。小学的，初中的，一拥而上，人山人海，同学们买了自己喜欢的东西，活动里肯定有会计是来找钱的，由于买的人太多，会计都顾不上了。

我想我们现在生活的这么好，一定要好好学习。

这次活动很有意义，值得我们难忘。

篇二：我最喜欢的校园活动 马思博

六一儿童节快到了，五月三十一日老师带我们北大小剧场看六一儿童节的文艺演出。那天，天气很好，我的心情也很好。

我最喜欢的节目是开幕曲，五十多位同学有的吹长笛、有的吹大号、有的打鼓，各种各样的乐器一起合奏，乐曲优美，可好听了。

我第二喜欢的是班级才艺展示，七十多位同学，有的弹琴、有的吹黑管、有的唱歌、有的跳舞、还有的表演武功，他们把自己最好的一面展示出来。

我第三喜欢的节目是山林卫士，十七位同学用非常熟练流利的英语对话，这对我们提高英语水平有极大的帮助。

今年的六一联欢会节目丰富多彩，我非常喜欢。

篇三：我喜欢的一项活动

在世界上的万种活动中，我喜欢的活动也有许多：打篮球，打乒乓球，踢足球，但是，我最喜欢的还是打羽毛球。

说起我和羽毛球来，那还真是一点缘份也没有。但是在我第一次见到羽毛球的时候，我已经深深的喜欢上了它。

事情发生在我六岁时的一个夏天，妈妈带我去华阳公园玩，我看到了一个大哥哥和一位大姐姐正地在打羽毛球，于是我好好的看了看：用拍子打到球，把球转到另一个人的站在的地方，对方接不到球就输了。

妈妈看出了我的心思说：培炎，你是想玩羽毛球吧？可以，妈妈说，咱们明天就去买。我兴奋极了。

第二天，我终于得到了我最想要的东西羽毛球和羽毛球拍。

我开始练习打羽毛球了，开始练习的时候，因为我不会打，不是没打到羽毛球，就是把羽毛球拍不小心扔了出付出，但是我没有放弃，继续练习。

篇四：迎奥运活动

距离北京奥运会还有114天了。今天全校举行了迎奥运的活动，有许多外校老师和领导都来参观。操场上聚集了全校的老师和同学，大家按年级、按班次排得整整齐齐，同学们都身着校服，喜气洋洋，简直比过节还漂亮。

大会开始了，大队长叶子开始讲话，她说：迎奥运，讲文明，树新风。我们要为奥运添光彩，添欢乐！接着，节目开始了，首先第一个上场表演节目的是团体舞术操。哇！他们做的武术操既整齐又有力，表演得真精彩！大家高兴地为他们鼓掌。演出一个接一个，表演的同学个个精神抖擞，十分认真。操场上，不时地响起欢呼声和鼓声。最精彩的节目是来自外校的同学表演的舞蹈，他们穿着红色的裙子，拍手、旋转，让人眼花缭乱。

演出结束了，我们依依不舍地离开了操场 。我想：我一定要做一个迎奥运文明的好孩子。

篇五：阳光活动 方芾凌

今天第二节下课后，我们排着整齐的队伍走出教室。音乐响起时，大家已经安静地陆陆续续来到了操场。

来到操场后，我们先练习3分钟站姿，练完站姿就开始做武术操，我们做得很认真，每一个动作都特别到位，也非常有力度。看，同学们的精神面貌多好啊！

武术操做完后，接着就是阳光运动。一年级和二年级的同学接力跑，其他年级的都练习跳绳，我们班也不例外。我跳得好，被分到了第一梯队。我们跳，田老师就数着：1、2、3、4轮到我了，我纵身一跃，便跳了过去。田老师表扬了我们，我们跳得更起劲了，像小鸟一样飞进飞出着丁零零上课铃响了，我依依不舍地离开了操场。

跳绳是一项很好的体育运动，它不仅可以促进人的血液循环，还可以提高人的手、眼、脑的协调能力，所以我希望大家都多多地跳绳。

篇六：阳光活动 陈柏霖

今天第二节下课后，我们陆陆续续地走出教室，然后排着整齐的队伍，随着音乐安静地来到操场上。

我们来到操场上，听见体育老师说：稍息、立正！，接着，老师说：同学们接下来做武术操 ，请同学们认真做。不一会儿，音乐就响起来了。我们跟随着音乐做起了武术操，我们动作做得刚劲有力，可得劲了！尤其是第三节，大家哈、哈的声音合在一起，像一首雄壮的乐曲。做到第七节，优育老师表扬了我们，我们心里都美滋滋的，做得更得劲了。

做完武术操，体育老师说：开始阳光活动。这时操场上沸腾起来了！有的同学在跳短绳，有的同学在接力，还有的同学在踢球。大家说说笑笑，热闹极了！

再看我们班男生女生一个连一个，在跳大绳。绳子一上一下，像一条飞舞的彩带。可是我只能在旁边观看，因为我生病刚好，不能做跳大绳这种剧烈运动。我真想参加呀，等我过几天没事了，病好透了，就可以加入到他们的队伍。

时间过得真快，不一会儿，上课铃声响起，各班都排着整齐的队伍，随着音乐，回到了教室，这时，操场渐渐地安静下来了。

篇七：兴趣小组活动 蒋雅安

今天去参加美术兴趣小组活动。排列成整齐的队伍走进教室后，大家小心翼翼地绕开其他人的桌椅，陆陆续续地坐到自己的位子上，专心致志地画起未完成的作品来。我也坐在凳子上，仔细地画着。不一会儿，有些人累了，就离开座位，去欣赏别人的作品。这时，戴老师来了，嘱咐大家观赏完了，就回去画画。大部分人都回到了位子上，但还是有一部分人在教室里东游西荡，直到老师再一次强调才回去。

这次的作业已经画了快两个星期了，有些人已经完成并开始画第二幅了，可是一些整节课都瞎荡、坐在座位上跟其他人讲话的学生则只画了一点点。我的画基本上完成了，老师说只要把线条再描深一些就可以了。

我认为，如果那些同学能把讲话和乱走动的时间放在画画上的话，那他们的画就一定能变得更好。欣赏同学的画，互相取长补短是好事，但是要把握好时间才行。