关于三年级日记三篇
有趣的一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候写好总结,写好日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的三年级日记3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三年级日记 篇1
今天我们语文讲到第三课了,我打算今天晚上回家从第五自然段背到第九自然段,超长的。我们在奶奶家吃饭,吃完了,我坐在客厅桌子旁的椅子上,打开语文书,聚精会神地背了起来。
我大声的读着:“走进玉澜堂的院落,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树······”我的声音回荡在客厅里。突然,我一不小心少读了一个字:“······笑问,你说这海棠花好不好看······是好看不好看······”我心里想,我读错了,这便是我没有预习到位。而且,这个错误是根本不该犯的,这说明我注意力不够集中,要改正这个坏习惯。
我又读了几遍,尝试着背了一下,会背三分之一了,我又读了一遍,再试着背了一下,背是能够背下来了,但有几处地方背错了,我又再背了几遍,终于会背了。
通过这件事情,我明白了一个道理:只要你紧持不懈,持之以恒,就会获得事半功倍的效果。
三年级日记 篇2今天,语文老师问;‘’在考试题目经常让我们填序号,那么请同学们说说序号是什么?‘’我们听了这个问题,便使用脑子费力的想,有人举手回答,可却是错的。
我呢,也蒙了蒙,举手回答;‘’标点符号。‘’老师说;‘’错。‘’然后,同学不怀好意的转过头笑道;‘’O哈哈~,标点符号!‘’我听了,埋头丧气的`写字。
后面,老师告诉我们,序号是数字,我听了,便认真的做笔记。
三年级日记 篇3我们热切盼望的秋季运动会,终于在上星期四正式开幕了。
那天,操场上锣鼓声声,花团锦簇,口号声一片,运动场立刻变成了欢乐的海洋。同学们士气高昂,迈着矫健的步伐,接受学校领导的检阅。高年级的哥哥姐姐们站在操场的四周,手拿鲜花上下挥舞着,好像在给我们运动健儿鼓起呢。最激动人心的是奥运火炬的传递,那些光荣的火炬手们个个神采奕奕,举着火炬一一传递,我真羡慕他们,心儿也不由自主的飞到了火炬旁,跟随着它们在操场上不停的跳跃……
运动会中,最让我难忘的是我们年级的300米接力。当裁判员一声令下,各班跑第一棒的同学竟闪电般地冲出了起跑线,队员们在拉拉队的一片呼喊声中越跑越快,快要轮到我了,我的心里一阵紧张,生怕掉了棒影响了班级成绩,在妈妈的一声声鼓励下,我飞也似的跑到对面小心翼翼的把小棒传递到了对面女生的手中。
最后我们班虽然只得了第三名,但同学们在运动场上奋力拼搏的身影却永远留在我的心中。