没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。 逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。 无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法。只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池；著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦！ 人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”

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　　古今中外,多少名人是在险恶的道路上奔向成功的.海伦.凯勒就是最典型的例子,海伦在一岁半是双目失明,双耳失聪,但海伦不向命运低头,经过沙利文老师的精心指导,学会了书写、算术;又经过萨勒老师的用心教导,小海伦终于学会了说话,最终以优异的成绩考上了大学.

生活中,人们在挫折面前往往能发挥超常的力量; 而但事事顺心的时候,人就容易被鲜花、甜言蜜语冲昏头脑.

宋朝的仲永,5岁就能指物作诗,但他到了20岁时, 却变得平庸无奇,仲永"泯于众人"的原因就是因为他在成功面前骄傲自满,最后导致了失败.后唐庄宗李存鹃得天下是,时刻不忘先父遗志,并以父亲留下的三支箭激励自己发奋创业,攻城占地,无往不胜.当天下已安定时,他却作享其成,使国运日危,最终惨遭杀蓼.他从平坦的大道掉入了失败的深渊,正应了孟子的一句话-----生于忧患,死于安乐.

这些历史高书了我们"逆境得生"的道理.历史前车鉴今天,顺境中往往布满陷阱,弥漫着腐剂,而逆境中的挫折、艰险却可以磨练我们的意志,让我们坚强起来.

我们小学生应该把"逆水行舟,不进则退"作为自己的座右铭.只有树立远大的学习目标,才能创造一个又一个的奇迹.