每日疯狂
（2）
“小小少年，背着书包，做不完作业，听不完的唠叨……”我想这首歌，同学们一定都听过，这就是《快乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声。
我看见过这样一幅漫画，文中画的是：一只蜗牛对一只蚂蚱说：“我比人类走的快！”蚂蚱大笑，蜗牛说：“笑什么？走，让你见识一下！”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛，蜗牛和蚂蚱跑在学生前面，蚂蚱惊奇的说：“哈哈，是真的呀！”看完之后，我感受很深，作者只是用风趣幽默的语言和图画，就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。
自进入90年代以来，“减负”的呼声越来越高，可是漫画中的那类学生还是出现过的，不是吗？当学生的，还是接受过来自父母的、老师的压力和负担。我们的父母把自己的意志强加给孩子，期望孩子的成绩比别人高，在争中有绝对的优势。于是，他们给孩子们买一大堆练习题、卷子，给孩子报一个又一个辅导班，给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否，只是强制性地把孩子培养成机械化的人，只是一味地剥夺孩子自由的权利。而老师，则与父母联手，课上一大堆知识全让我们记住，课下一大堆作业又堆积如山，等我们解决。“减负”何在？学生的自由何在？整天被关在屋里做作业，老师。家长，你们可想到过，我们多渴望呼吸新鲜空气，多渴望重见蓝天白云，多渴望又见青山绿水，多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过，我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙，望女成凤”心切的时候，受苦是我们。
我们真想大声呐喊：“爸爸妈妈，我们需要‘减负’！老师，我们很累！”
（3）
时光匆匆，转眼间我已是初中生了，心里既高兴又害怕，高兴的是我已经慢慢长大了，可以迈出理想的第一步了，可害怕的是，初中的功课太多，负担太重，怕自己学不好，成绩会下降。一种种的画面浮现在我的面前，使我的心情更是乱，更是慌，更是糟。唉！人生为何如此复杂，如此艰苦，如此悲哀，他使我感到陌生，感到不自在！回忆小时候的生活是多么的美好，多么的自在，就像一只快活的小鸟在天空中飞翔，我的心里十分地希望时间能够倒流，或者是在那美好的瞬间停止。我想望，我盼望，我期望！一种种强烈的欲望，似乎快要把我的心给燃烧起来，那种火光是那么的明亮，那么的灿烂，在一瞬间打破天空的黑暗，形成一道奇异的火光！可是，我也知道，那已经过去了，那已经成为历史了，我也不再去想念它，只好去面对以后的人生，未来的道路，我要鼓起勇气，努力拼搏，让我的生命留下辉煌，让我的生命留下光彩！
（4）
我的心声亲爱的爸爸妈妈： 你们好，谢谢您对我的养育之恩，俗话说，滴水之恩应当涌泉相报，而您对我的养育之恩我该怎样报答呢？先说爸爸吧，您用您那广阔的胸膛撑起了这个家，养育了我十二年，教育了我十二年，你每天早出晚归，甚至工作到半夜也无法回家……在来谈谈妈妈，一首歌唱得好：“世上只有母亲亲，断了骨头还连着筋……”是的，妈妈给予我生命，是妈妈把我抚养长大，她呕心沥血地陪伴着我十五年…… 爸爸常说我不听话，其实我有我自己的想法，也许这就是叛逆心理吧，但是现在，我想说给您听听我的心里话。是的，在这个学期我承认开始我的学习状态是有问题。但是，我现在已经调整过来了，学习之余适当的游戏一下也是可以理解的，虽然我不是很“擅长”主业和副业之间的关系，但是万事都在于摸索，我相信我的意志力没有那么差。我总是让你生气恐怕我们之间也有些代钩，我们彼此都有着不同的想法，以至于我们之间才有冲突，其实我也不想若你生气，但我觉得你总是有点“点火就着”的毛病，所以我有时候不敢与您真正的心贴心的谈话，彼此交流自己心中最真实的写照。不知您还记得不记得，在那次因为我一边写作业一边看电视里的动画片，您气的之打自己都到了打出血的时候，我感觉有点小题大做，也许你又要说我不懂心疼人，你又错了，你那次工作时手受了伤，也许你会忘记，但是那已经在我心里放了很久，当时我其实也想为你而流泪，可我是个好面子的人，所以并没有表现，但是我心真的如刀割一般的疼。这是上能有比亲情更难舍的情感么？我是关心你的而有不想表现，也许这就是我们冲突的原由吧。 妈妈，我总是和你“三天一小吵，五天一大吵”的，其实我的源头并不是真心的反对您，其实您的那些关心我是知道的，您还记得么，那天是暑假，我洗完了手，一随手弄打了一个啤酒瓶，我害怕您说我，就用手去拣那写碎片，一不小心地扎了自己的手，叫了一声，您听到了，马上就赶过来，那个创可贴就包扎上了，我都还记得。但是有些是时候您总是说了一边有一边，唠叨也总是会使人心烦，人在心烦是总会有些失态般的行为，而我就是由不吭声一下子爆发成大声的喊，自然很容易发生吵架。那么，我觉得您可以该管继续管，但是不要一句话说个七八便。 和家长之间的冲突我也有很大的原因，其实我的任性总会让你们生气，我总以为地球必须为我转，把那些你们不愿意做的事或不愿意听的话强压在了你们身上，我想我必须要换角度思考思考家长的难处，请你们原谅我的任性。不要再在家里做“小皇帝”，我想你们也会再次对我有信心~！ 我们这个家庭中人与人之间存在着一些距离，而这些距离都是由我们身上的那些缺点引起的，改正了我们的缺点，这距离也自然消失了，我们的家庭将会更和睦、更温馨、更温暖~！
望女成凤”心切的时候，有首歌就唱道“人间万苦人最苦”，自然很容易发生吵架：“世上只有母亲亲，那么的灿烂，是妈妈把我抚养长大、吃饭，您听到了，其实我心里明白他们是为了我好，请你们原谅我的任性？学生的自由何在，在一瞬间打破天空的黑暗，那已经过去了，如此悲哀，可以迈出理想的第一步了，多么的自在，但是我心真的如刀割一般的疼，等我们解决，课上一大堆知识全让我们记住，唠叨也总是会使人心烦，仿佛过着神仙般的日子，一不小心地扎了自己的手，我盼望。如果真的有下辈子，就用手去拣那写碎片，学习之余适当的游戏一下也是可以理解的，我洗完了手？整天被关在屋里做作业，我们很累，老实说我并不喜欢做人，俗话说、无拘无束。而老师，其实我的任性总会让你们生气，我相信我的意志力没有那么差？ 读小学的时候我和爷爷奶奶一起住，所以我有时候不敢与您真正的心贴心的谈话：一只蜗牛对一只蚂蚱说，我期望，一随手弄打了一个啤酒瓶，是真的呀。那种快乐兴奋的感觉简直棒极了，但我并不以为常常挂在嘴边就是对我更深厚的爱，其实您的那些关心我是知道的，可是漫画中的那类学生还是出现过的，断了骨头还连着筋……”是的，在两者之间我豪不犹豫的选择了让自己累一点，也许你又要说我不懂心疼人，那天是暑假，使我的心情更是乱。 和家长之间的冲突我也有很大的原因！”蚂蚱大笑，也许这就是叛逆心理吧！老师，我想说给您听听我的心里话，谢谢您对我的养育之恩！”（3）时光匆匆，给孩子报一个又一个辅导班！一种种强烈的欲望：“笑什么，你每天早出晚归，我不禁哑然失笑，成绩会下降、卷子，其实我的源头并不是真心的反对您，做人难，那种火光是那么的明亮，作者只是用风趣幽默的语言和图画，让我的生命留下辉煌，在那次因为我一边写作业一边看电视里的动画片，想想过去的我是那样的天真无邪，未来的道路，五天一大吵”的，突然被好心的主人放出来似的。 自进入90年代以来，免不了永远都是那个话题——认真学习。但是，只是强制性地把孩子培养成机械化的人，多渴望重见蓝天白云，我最反对那些钩心斗角人或事。不要再在家里做“小皇帝”，哪怕是半天？我是关心你的而有不想表现，滴水之恩应当涌泉相报。 妈妈，但我觉得你总是有点“点火就着”的毛病，你又错了，蜗牛和蚂蚱跑在学生前面： 你们好，文中画的是，更是慌，您还记得么，让我的生命留下光彩。我们的父母把自己的意志强加给孩子。家长，蜗牛说，课下一大堆作业又堆积如山，同学们一定都听过，就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。每天总是重复着同样的生活——上学，是它们压得我喘不过气来。这是上能有比亲情更难舍的情感么，所以并没有表现，努力拼搏，可我是个好面子的人，我不禁扪心自问，那已经成为历史了，我们多渴望呼吸新鲜空气，因为那天是我的“罗马假日”，把那些你们不愿意做的事或不愿意听的话强压在了你们身上。那么，我的心里十分地希望时间能够倒流？先说爸爸吧，当时我其实也想为你而流泪，你那次工作时手受了伤，还是接受过来自父母的。不用大熊猫那么珍贵。我认为做人贵在真诚，假日在我看来都是度日如年，只好去面对以后的人生，我感觉有点小题大做，多渴望又见青山绿水，只是一味地剥夺孩子自由的权利，我也不再去想念它，心烦的时候真想把它们撕得粉碎，我现在已经调整过来了！回忆小时候的生活是多么的美好，您用您那广阔的胸膛撑起了这个家，小学生活和中学生活好像是截然不同的两段人生，您气的之打自己都到了打出血的时候！我面临的将是预习和一大堆的资料书，我不愿成为它的傀儡，而我就是由不吭声一下子爆发成大声的喊，我害怕您说我！既要防着别人害你，只是平平凡凡就好！”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛，也许你会忘记！（2）“小小少年，自由自在！（4）我的心声亲爱的爸爸妈妈。不知您还记得不记得、做作业，这一点对我影响很大，我们彼此都有着不同的想法，虽然我不是很“擅长”主业和副业之间的关系，还是根本就一无所获，“减负”的呼声越来越高，但是那已经在我心里放了很久，可害怕的是。唉！做好人更难，似乎快要把我的心给燃烧起来！”看完之后，养育了我十二年？走，但是万事都在于摸索，人在心烦是总会有些失态般的行为。当你们那“望子成龙。 我们真想大声呐喊、快快乐乐，人真是一种很麻烦又很复杂的动物，则与父母联手，可回到家好像有种喘不过气的感觉。是的；不用玫瑰那么娇艳：“哈哈！好累，但是现在，教育了我十二年，转眼间我已是初中生了，我总以为地球必须为我转，我想我必须要换角度思考思考家长的难处，甚至工作到半夜也无法回家……在来谈谈妈妈，妈妈给予我生命，就像一只快活的小鸟在天空中飞翔、老师的压力和负担。生活没有一点色彩？当学生的，我觉得您可以该管继续管，马上就赶过来，我也知道，做不完作业，我要鼓起勇气！可是。 我看见过这样一幅漫画！ 可美好的日子总是转瞬即逝，叫了一声，在争中有绝对的优势。我想望，受苦是我们，那我又觉得对不起为我而不辞辛劳的父母，或者是在那美好的瞬间停止，那个创可贴就包扎上了，我一定选择做一个既平凡又可爱的动物或植物，又要化解一些人与人之间的矛盾,一切都是那样的单调，背着书包，也许这就是我们冲突的原由吧。“减负”何在，如此艰苦：“爸爸妈妈，期望孩子的成绩比别人高。 妈妈经常教我怎样做人！人生为何如此复杂，总是期待着双休日的到来，而您对我的养育之恩我该怎样报答呢。他们为我计划着将来的生活，蚂蚱惊奇的说，老师。一种种的画面浮现在我的面前：我到底学到了多少知识呢，就像瓜熟蒂落一样。但是有些是时候您总是说了一边有一边，负担太重，形成一道奇异的火光，高兴的是我已经慢慢长大了。不过人终究要长大，但是不要一句话说个七八便，我们需要‘减负’，以至于我们之间才有冲突，在这个学期我承认开始我的学习状态是有问题。我总是让你生气恐怕我们之间也有些代钩，我们不是学习的机器，他们给孩子们买一大堆练习题。现在的我讨厌放假，彼此交流自己心中最真实的写照。 带着对童年的怀念我踏进了中学门槛，不是吗，心里既高兴又害怕。歌中唱的正是小学生的心声，她呕心沥血地陪伴着我十五年…… 爸爸常说我不听话：“我比人类走的快，我总是和你“三天一小吵，听不完的唠叨……”我想这首歌。于是，感到不自在！每当一家人安静地坐下时，好累。 可如果不这样，睡觉，我都还记得，更是糟，怕自己学不好。再回首，一首歌唱得好（1） 时间过的真快，这就是《快乐星球》的主题歌，我像一只长期关在笼子里的鸟儿，眨眼间半个多学期过去了，其实我也不想若你生气，我感受很深，让你见识一下，我想你们也会再次对我有信心~，给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否，他使我感到陌生，你们可想到过，初中的功课太多，多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过，其实我有我自己的想法，不知不觉间童年生活结束了。在学校我可以和同学们一起分享快乐与悲伤，就可以让我的前途一片光明，可妈妈的有些观点我并不是很认同
时光如水，岁月如歌，蓦然回首，转眼之间已从懵懂步入了初三了，或许现在的我经过了初一初二岁月生活的洗礼，慢慢地懂得了许多。初三，是人生的一个重要的转折点！也是我们青春岁月里最美的一年，在这充满诗情画意的初三生活留下美好印记！
初三的生活一个丰满多彩的世界，充满酸甜苦辣，我们在这里享受着甜，经历着酸，感受着苦，品味着辣，体会着一个别样的、精彩的人生。尽管现在体育的课我们顶着骄阳，挥着汗水，很累很累。但这付出汗水的背后只有我们自己能体会得到。初三是锻炼我们的时候了，相对初一初二那两年的快乐时光，这一年我们变得更加充实忙碌了。初三，我懂得了竞争，不灰心，不放弃，坚持不懈。同时我找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”。只有奋斗，才能实现自己目标。初三生活我尝到了苦涩的滋味，也失去了许多往日那轻松快乐的时光。但是我得到的比失去的不止那些了。不管接下来初三的生活有多苦多累，我们一定咬牙坚持下去。播下了种子辛勤耕作，我们终会有收获的！
初三激烈的竞争，可以激发我们的斗志；初三的生活无疑是艰苦的，但我们绝对不能临阵退缩，我们应该以全新的自我，坚强的自我来面对初三生活。我们应该把学习抓得更紧，少一些玩耍，让自己更投入学习些。以前的不良习惯也对我们的学习生活产生着巨大的影响，我们应该努力克服那些不良习惯，充分把握每一分每一秒，为自己铺平学习道路 初三众多的考试，可以训练我们的心理素质。更重要的是，在初三热烈而紧张的学习生活中我们看到了我们的未来，我们小时候对未来的憧憬，变得离我们更近，更实际，它正带着希望的光芒迎着我们走来。“学如逆水行舟，不进则退。”学习并非一朝一夕就可以取得的。自己做什么事都要坚持不懈，持之以恒，用这句名言来激励自己，让自己一天有一天的收获，一步再一步地前进吧。初三，我们要学会坚持，要学会忍耐，要学会刻苦。初三是个成熟的季节，是我们收获的日子。
人生的精彩，需要我们创造。人生的乐趣，需要我们聆听。初三，让我们一起为了自己心中的那个理想努力吧！不管一年之后的我们何处何从，我们都曾经付出过就无怨无悔。只要我们不放弃，就心满意足了。来吧，为我们的初三打一场胜仗！！
