研究性学习报告诗歌

课题研究的目的、意义：
　　通过课题研究，认识古代诗歌手法的内涵和内容，理解古代诗歌常用手法，欣赏古诗诗歌的手法美，从而热爱中国古典文化、热爱中国古典艺术，培养高尚的审美趣味。
　　课题研究的目标：
　　（1）知识目标：掌握古代诗歌的常用手法，构建艺术形式体系。
　　（2）能力目标：（A）学会系统、全面、整体地认识事物；
　　（B）学会发挥想像力，还原文本；
　　（C）学会记笔记。
　　（3）情感目标：热爱中国古典文化和古典艺术，培养高尚的审美趣味。
　　课题研究的基本内容：
　　（1）古代诗歌的艺术手法体系：
　　（A）表达方式（主要是抒情、描写，还有叙事和议论）；
　　（B）常用表现手法（对比衬托，虚实相生，动静结合，比兴寄托等）；
　　（C）常用修辞手法（比拟，对偶，用典，夸张，对比等）
　　（2）古代诗歌的审美习惯（诗中有画，画中有诗；含蓄、委曲等）
　　课题研究的方法：
　　（1）涵泳法：反复阅读和体味；
　　（2）笔记法：通过眉批和旁批、知识迁移等方法，积累审美经验；
　　课题研究的步骤：
　　（1）开题阶段：
　　（A）明确课题名称、研究方法、研究时限、研究动机和意义目的，做好开题动员；
　　（B）公布研究性课题可选方向；
　　（C）自主分组，确定课题研究方向。
　　（2）研究阶段：
　　（A）例析诗歌；（B）自主积累：（C）阶段小结。
　　（3）结题阶段：
　　（A）结题动员；
　　（B）完成课题；
　　（C）成果展示。