我的学校
　　你是教育我的母校
　　这么多年来
　　你一直培育着我们
　　用那颗无微不至的心
　　养育我们这些
　　对世界还陌生的孩子们
　　我的母校
　　你装载了多少学生的心声
　　你装载了多少离别的眼泪
　　你装载了多少教师的成功
　　你是一个美丽的
　　永久的
　　唯一的
　　一个留在学生
　　教师
　　心间的期望

　　赞美老师的诗歌

　　我愿做一片绿叶

　　“您是根,为叶的繁茂，您不停地延伸，
　　为果的丰收，您不辞辛劳，
　　弯弯的旅途，是您顽强的开拓，
　　累累的果实，是您谱成的金色乐章。

　　您是枝，托着叶片，托着花蕾，
　　托着果实，托着丰收，
　　您怀着诚挚的爱，亲切地抚摸着那一片绿叶

　　您是叶，有您，生命才如此旺盛
　　有您，花朵才如此娇艳
　　有您，世界才如此美丽
　　哦，绿，您是绿，绿的化身，绿的使者，绿的希望。您把我的希望孕育在无限的绿色之中。”

　　春蚕到死丝方尽，
　　蜡炬成灰泪始干；
　　老师是园丁，
　　默默无闻育出桃李满天下,
　　拳拳有志造就栋梁兴中华.
　　阳光普照园丁心坎春意暖
　　雨露滋润桃李枝头蓓蕾红
　　他们用甘甜的露水，
　　滋润着我们，
　　让我们茁壮成长；
　　老师是航标灯，
　　在黑暗的大海里，
　　能让我们找到方向；
　　老师是
　　妙笔生辉作文本上洒心血
　　忠诚可鉴心灵深处勤耕耘
　　老师是
　　量杯量桶怎能量老师情谊
　　卷尺直尺何可测先生胸怀
　　老师是
　　指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦
　　平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深
　　老师是
　　一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，
　　滴滴汗水诚滋桃李满天下；
　　十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理。连同六艺五经四书三字两雅一心，
　　点点心血亲育英才泽神州
　　老师是铺路石，
　　他们把我们带向成功之路……

　　我的学校
　　你是教育我的母校
　　这么多年来
　　你一直培育着我们
　　用那颗无微不至的心
　　养育我们这些
　　对世界还陌生的孩子们
　　我的母校
　　你装载了多少学生的心声
　　你装载了多少离别的眼泪
　　你装载了多少教师的成功
　　你是一个美丽的
　　永久的
　　唯一的
　　一个留在学生
　　教师
　　心间的期望


　　留 恋
　　幼苗茁壮栽心田，
　　辛勤耕耘在校园。
　　鬓角黑发染粉霜，
　　老骥伏枥无怨言。

　　讲台上，最留恋，
　　满堂红红小脸蛋。
　　黄口雏鹰争待哺，
　　转眼展翅翔蓝天。

　　台灯下，更留恋，
　　眼前本子画红线。
　　晚风宁静蝉息鸣，
　　倾听心潮波浪翻。

　　可喜教坛花红遍，
　　由衷发出声声叹。
　　征尘老马蹄不歇，
　　留恋校园美驿站……

　　好象还有,等等~~
　　当你在红砖与绿草间漫步

　　当你在现代化国际会议厅聆听

　　当你在宽大的客厅里放松你疲惫的身心

　　当你目送孩子推开幼儿园漂亮的大门

　　当你在公车上目睹乘客对外国语学校的向往之情

　　当你被校长超越时代的宏伟蓝图感召的心潮难平

　　你是否以你是一名外国语学校人而感到自豪，感到满足？

　　你对学校的热爱之情是不是油然而生？

　　你是否意识到了你肩上的责任？


　　你的笑脸告诉我，你骄傲

　　你的皱纹告诉我，你钟情

　　你奔波的身影告诉我，你深知肩上有多重

　　你说：祖国的复兴在教育，教育在我手中

　　你说：百年树人，是梯子就要发挥作用

　　你说：通往蓝图的路很艰辛，我愿做基石，让道路延伸

　　你说：每个学生都是家庭的唯一，我别无选择，只有一路前行

　　你说：我要用汗水把教师的名字擦洗的光彩夺目


　　你思考，你争论，你面红耳赤，

　　你借鉴，你总结，你追赶旭日

　　你画对勾，你写批语，你一丝不苟，

　　你关心，你鼓舞，你慈祥如夕阳落下帷幕

　　你眺望，目光深邃如漆黑的夜空

　　你行走，步伐矫健如飞奔的流星

　　你沉思，江河不行，流云不走，万籁无声

　　你憧憬，六月蓝天，捷报飞传，硕果满树


　　你和启明星比谁起的更早

　　你与夜班工人比谁把马路走的更宽，谁把夜色走的更浓

　　你毅然把稚嫩的呼唤关到外屋，让午夜的灯光把第二天的课堂照的生动

　　你在医院与教室之间奔波，用铿锵的讲解把悄然冒上的亲情征服

　　你忘记了爱人的生日，只为了点亮一名学生的生日蜡烛

　　你用牵挂战胜冬日的冷风，为没有暖气的宿舍送去春天的问候

　　你迟迟不去复查，只因为期末考临近

　　你本不苍老的年华，却过早的爬满了皱纹

　　你开朗的笑脸，常常因学生成绩不理想而笼罩着阴云

　　你三句话离不开学生，

　　你关上了家门，却永远关不掉你对学生的关心

　　你的字典里词汇越来越单调，你的生活少了亮度


　　每每看到你疲惫的背影，每每听到你无尽的叮咛，
　　我的感动都会如春水泛滥，一发不可收
　　我的休戚与共的兄弟姐妹
　　我的同舟共济的战友
　　你们辛苦了！我所能做的只有向你们道一声珍重，
　　前方还有一段并不好走的路程，
　　坎坷，荆棘，与艰难的攀登
　　保重身体，一路走稳。

　　这个;

　　我知道，梦想的火焰也曾无数次映红你亮晶晶的额头
　　（不为明天的一节作文讲评课展转反侧，难以入睡
　　不惦记早晨6点闹钟会不会出问题
　　不去计划下一周该找几个学生谈话
　　不为班里的某个学生成绩降了一个名次而忧虑）
　　只要有梦，就让床陪伴到10点，12点，甚至下午的随便哪一个时辰
　　只要电视剧精彩，就和剧中人物同喜同悲，直到电视台休息
　　只要有兴趣，就一鼓作气把连连看进行到底
　　只要有朋友邀请，就去把马路压宽，把服装店的门槛蹋底）
　　去学游泳
　　去练太极
　　去登名山
　　去访遗迹
　　去躺在随便的一条乡间小路上，和大自然亲密
　　和密友畅谈，从日出东山，到日落桑榆
　　走进某位哲人的心灵深处，采撷智慧的蜜果，直到睡眠掩上书扉
　　转转花市，为卧室添一盆红红火火的生机
　　翻翻菜谱，给家人整一桌热腾腾的新奇
　　我更知道
　　每当这时，就会有一轮太阳从你心底升起
　　像火一样燃烧的太阳，
　　像宇宙之初一样静穆的太阳，
　　像十字架一样神圣的太阳，
　　虔诚的，坚定的，徐徐的
　　上升， 上升
　　终于，这轮光芒四射的太阳被托举到一个不可企及的高度
　　呼吸停止了，
　　世界安静了，
　　风躲到了崇高的背后。
　　为了心中这轮人生的信念
　　我们走来了
　　朝气蓬勃，无怨无悔
　　为了心中这轮世纪的理想
　　我们走来了，
　　意气风发，风雨兼程，
　　为了重点率的百分之55这轮共同的期盼，
　　我们，高二年级的全体教师，走来了，
　　英姿飒爽，风流倜傥，携手并肩，步伐整齐，目光坚定
　　我们是播种的农人
　　每一穗丰收，都将点亮我们的双眸
　　我们是辛勤的园丁
　　每一次盛开，都将美丽我们的笑容
　　我们是大厦的建筑工人
　　每一堵红墙，都是我们的汗水浇注
　　我们是执着的水手
　　每一次抵达，都是集体智慧的结晶
　　我们是开天的盘古
　　我们是逐日的夸父
　　我们是治水的大禹
　　我们是移山的愚公
　　我们是外国语学校的主人
　　神话在我们手中诞生，
　　奇迹还将由我们刷新
　　彼岸在望
　　船长已经下令
　　让我们齐心协力
　　乘风破浪
　　开动外国语学校这艘世纪的巨轮
　　前方，一轮红日生起

　　关于医学
　　我们的大脑被形形色色的
　　公式、分子占据着
　　所以我们没有美丽的
　　言辞，优雅的文字

　　我们的时间被各种各样的
　　课程、实验充斥着
　　所以我们没有精美的
　　饰品，时尚的装扮

　　甚至于为了科学
　　我们要放下心中的胆怯
　　用凶狠残忍的方法去对待
　　那些善良温顺的小动物

　　………
　　我们本来也不想这样的

　　………
　　我们也会偶尔的浪漫一下
　　却发现已经找不到
　　可以产生浪漫的细胞

　　我们也会偶尔的装扮一下
　　却发现原来自己
　　根本就不会化妆

　　我们也想养一只小兔
　　也想放青蛙一条生路
　　但是这些都是不可能办到的

　　…………
　　这就是专业的需要
　　也是将来更多人的需要

　　于是
　　所有的困惑都不再是困惑
　　所明白的就只有一条：
　　既然选择了这条路
　　我们就要好好地走下去
　　不管多苦、多累

　　………
　　祝福你！！！！