歌颂团结的诗歌朗诵

儿歌：团结友爱亲又亲 
一颗星，冷清清， 
两颗星，亮晶晶， 
三颗星、四颗星、五颗星， 
汇成星河放光明。 

一个人，孤零零， 
两个人，笑盈盈， 
三个人、四个人、五个人， 
团结友爱亲又亲。 

古诗词 
无 衣 
【诗经·国风·秦风】 

岂曰无衣？与子同袍。 
王于兴师，修我戈矛，与子同仇！ 
岂曰无衣？与子同泽。 
王于兴师，修我矛戟，与子偕作！ 
岂曰无衣？与子同裳。 
王于兴师，修我甲兵，与子偕行！ 

反映战士的友谊。从穿衣到赴敌，愿共患难。 
这首战歌，每章第一、二句，分别写“同袍”“同泽”“同裳”，表现战士们克服困难、团结互助的情景。每章第三、四句，先后写“修我戈矛”“修我矛戟”“修我甲兵”，表现战士齐心备战的情景。每章最后一句，写“同仇”“偕作”“偕行”，表现战士们的爱国感情和大无畏精神。这是一首赋体诗，用“赋”的表现手法，在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴战场的高昂情绪，一层更进一层地揭示战士们崇高的内心世界。 

《无衣》表现了奴隶社会时期人民保家卫国、团结对敌、英勇献身的思想感情，真实感人，慷慨雄壮，确是一首充满民族精神而又富有艺术魅力的古代军歌。 

宣传标语 

文明健康、团结友爱、 
努力奋斗、顽强拼搏、 
和谐进步、振兴中华！ 

团结就是力量，友爱就是能量 
团界友爱就是测量． 

团结就是力量。。。 
团结就是力量。。。。。 
这力量是铁、这力量是钢。。。。。。。。。。。 

团结意识非常重要，培养学生团结意识，合作意识，将使孩子乃至社会和国家都获益无穷！ 
任何不朽的工程，都是合作的结晶，能够团结多少人，就能做多大的事情，能够和多少人协作，就能够成为一个对社会有用的！ 
一个团结协作的系统理念的建立，需要很多人的努力，让学生从小尝试合作的快乐，让学生从小感知齐心合力的巨大结果！ 

参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/3545464.html 

踏歌图 
人生自古一场梦， 
梦到天涯睡狮醒。 
踏平世间坎坷路， 
一路走来太从容。 

下笔千言皆武略， 
字里行间有雷霆。 
天兵天将千百万， 
个个为我显神勇。 
朗诵http://www.guqu.net/musicsort/190_3.htm