中国古代诗歌散文欣赏第三单元

《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元测试参考答案
一、写出下列加点字的意义（24分，每小题2分）
澹澹：波浪起伏，波光闪动栗：使……战栗
轩：窗户向来：原先，原来
坼：分裂，这里引申为划分合：应，应该
谙：熟悉，熟稔霰：雪珠
汀：沙滩滟滟：波光荡漾的样子
逐：跟随，追随暝：夜晚，天黑
二、填空（10分，每格1分）
1、隋唐曲子词 2、花间词派（人）疏朗秀美
3、浪漫主义豪放飘逸 4、客观景物浑然一体
5、以意逆志缘景明情
三、默写（32分，每格2分）
1、海上明月共潮生 2、江月何年初照人
3、人生代代无穷已 4、昨夜闲潭梦落花
5、鹿门月照开烟树 6、渌水荡漾清猿啼
7、古来万事东流水 8、安能摧眉折腰事权贵
9、乾坤日月浮 10、垆边人似月
11、日出江花红胜火 12、郡亭枕上看潮头
13、岩扉松径长寂寥 14、恍惊起而长嗟
15、戎马关山北 16、气蒸云梦泽
四、问答题（34分）
1、（10分）①七言绝句(七绝) 别（2分） ②采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。（3分） ③用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，又似殷殷挽留、凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。（5分）
2（10分）①淡云、轻风、丽日、红花、绿柳、碧水（写出4个即给满分）。（4分）②这首诗描绘了风和日丽的春天景色。一、二句写景：天空淡淡的白云、柔和的春风、和煦的阳光；地上红花、绿柳、碧水。上下辉映，生机盎然。三、四句抒发春日郊游的愉快心情。“偷闲学少年”，平淡之中寓深意，表达了诗人怡然自得之情。（6分）
3、（14分）何文焕的话说得有道理。“千里”改作“十里”，似乎更切合实际，但诗境全失。因为所谓“千里”，正极言江南地广，是指整个江南春色说的，而不是实指某处景色。诗人描写景物，不必拘泥于见闻，可以写意中的虚景，也可以把眼前的实景和意中的虚景结合起来写。杜牧就是把自己的实感和想象揉合在一起，给我们绘出了一幅地域广袤、气象万千的江南春景图。如果像杨慎说的不用“千里”二字，这两句就要减色了。
这两句诗写了七种意象。莺啼是从听觉上感受的。从不同的角度来刻画景物，逼真，有立体感，容易把读者带到作品的艺术境界之中。静景动景构成对比，画面更加生动。红绿相衬，色彩十分鲜明。所有景物都和“江南春”这个规定情境相适应，统一构成意趣盎然的江南春图景。