【精品】小学生抒情作文400字三篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学生抒情作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生抒情作文400字 篇1
一个“秋”字,把整部小说诠释得淋漓尽致。高家宅院游荡着多少无奈而痛苦的灵魂?
在那个陈腐的年代里,秋的凄冷,尽是旧时礼节和类似于小说中周伯涛那样的父辈葬送儿女的悲凉。雾云朵朵,被笼罩的阳光何时能放出光芒?
那年代的富家子弟,本是提着‘风雨灯’在湖心荡漾,欢腾着阵阵无忧无虑的笑声。然而,可悲的是,腐朽的礼节制度使他们的父辈身陷囹圄,羁绊着他们那些年轻而充满活力的心灵。
父辈们亲自为儿女戴上了沉重的枷锁,顺应腐朽封建制度的潮流,将儿女们顺势推向了死亡之门,这是多么残忍又是多么可悲。事实上,父辈们也是旧社会的牺牲品,他们在茫茫然般无法把握自己的命运,进而毁灭了下一代、葬送了家庭。
可是,在小说中,周伯涛居然视自己女儿下葬为一种耻辱,他的无知、薄情才是他最大的悲哀!
枫叶翻飞,又一个鲜活的生命在“礼制”那毛骨悚然的狞笑声中逝去。
高家二少──觉民,勇于与封建礼制对抗,他把靠祖上基业而糜烂生活看作一种屈辱,更把为了家庭利益而与没有感情基础的人结婚视为极大的不幸。因此,觉民加入了推翻封建礼制黑潮的进步组织──报社,成为肃萧秋日中的一束光芒。
时代终究是要进步的,看,夏天如火的朝阳已悄然逼近……
小学生抒情作文400字 篇2
任何植物都有着自己的生命,在恶劣的环境下顽强地生存着。它们都要历经严寒酷暑,展示着自己顽强的生命力和自强不息的精神。
我的家乡新疆就有一种名不见经传的树,它就是——白杨。在路边,高大挺拔的杨树随处可见。杨树的生命力顽强,无论是在多么恶劣的环境下他都能很好的生存下去。
春天,百花齐放,草翠花开,各种植物欣欣向荣。白杨和其它植物一样生活着。夏天,白杨枝繁叶茂,每天中午,大人小孩都坐在树下乘凉,为大家遮挡住阳光。秋天,叶子渐渐变黄,最后变得金灿灿的。一阵秋风冷不丁地吹过,叶子都落了下来,像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶,让人有一种画一般的美感。冬天,狂风大作,北风呼啸,皑皑白雪飘落在了大地上。百花凋零,就连最毒的蚊子也被冻死了,但白杨依旧顽强的活着。白杨像士兵一样挺立在路
旁,仿佛在守卫着家园。尽管白雪无情地,重重地压在白杨的枝梢上,也无法将白杨的树枝折断。白杨不屈不挠的生命力将人们感动。之所以古时有人为它题诗,现代还有许多作家,画家用文章和图画将白杨旺盛的生命力展现了出来,都是因为白杨的顽强和无私奉献。
我希望大家都能学习白杨的顽强和无私的'精神,做一个生命力旺盛,有爱心的人。
小学生抒情作文400字 篇3
秋天又来了,又是绵绵细雨遮盖了整个天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看见了那顶花雨伞,我又想起了那个发生在秋天的美丽故事……
那一天,雨来去无常,一会儿下倾盆大雨,一会儿又细雨绵绵。当我正要跨出幼儿园的大门时,雨又下了起来,我没办法,只好这样耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟‥‥‥雨好像在跟我开玩笑似的下着。终于,我熬不住了,正要拿起书包冲时,她出现了,递给了我一把花雨伞。我抬头一看,是她,便对她说:你把雨伞借给了我你怎么办?没事,我家离学校近。她说着。当时,我也没多想就撑起伞回家了。
第二天,我拿着那把花雨伞正要还给她时。她却不在。老师上课时对我们说:有一个同学今天生病了,不能来学校,请住在洋沙山的同学把她的作业带去!洋沙山!她的家竟住在洋沙山,这个地方乘车要乘半个小时呀!再说她家又要走很远的路,不生病才怪呢!当时,我十分懊悔,因为当初如果我没拿她的伞,她就不会生病,不生病,她今天就可以开开心心地来学校。叹,这都是我的错,我真不该拿这顶伞呀!下午,她来到了班级,我马上拿起那顶花雨伞还给她,她拿着那顶花雨伞对我说:怎么样,没淋湿吧?我红着脸说:没有,我对不起你。没事,不就是生了一场病嘛,何足挂齿呢?说完,我们俩开心地笑了。
幼儿园结束了,大家快要分别了,在那一天我送给了她一个铅笔盒,她送给了我一把雨伞,那顶花雨伞,那顶架起我们之间友谊的花雨伞。
我摸着那顶花雨伞,那个同学的音容笑貌又浮现在了我面前。啊,那顶令我喜爱的花雨伞,不知何时才能与你主人相间呢?