写人借景抒情的小作文

关于借景抒情的作文
金色的秋天

时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。

秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色，请保留此标记一股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。

　　晴天，雨天，夏天，星期天。你看，时间过得多么的快。 ——题记〔小时候〕小时候，真的是很喜欢蒲公英。总觉得蒲公英这种植物真的是很漂亮很漂亮，也许是因为小时候在农村生活的缘故吧，对蒲公英这种质朴不华的植物打从心眼里喜欢，从幼儿园里回来的时候，总是把奶奶拉到草丛上去，看那成片成片的蒲公英。蒲公英总是飞得很高很高，而我总是跑得很快很快。我会一直跑一直跑，就像蒲公英一样一直飞一直飞。直到，蒲公英已经不见，而我，也不再奔跑。〔奶奶，蒲公英不见了呢。它飞得好高好高哦〕〔是呀，很漂亮〕〔奶奶，是不是有一天，我也会飞的很高很高，像蒲公英那样呢？〕〔是啊，你也会像它那样，飞得很高高。蒲公英本不该属于这里，它要飞，它要飞得很远很远，天空才是它的天堂。你也会离开这里，会的，会的。〕我会离开，是的，我会离开。我会飞到，那个属于蒲公英的家，属于我的天堂。〔九岁〕爸爸妈妈在另一个城市里打拼，直到我五岁的时候，他们才把我接到这个城市。这个城市的天空很灰很灰，不像家乡那样的天空那样湛蓝。陌生的城市，陌生的人群，陌生的高楼大厦……这里，没有我慈祥的奶奶，甚至没有我熟悉的蒲公英。我开始害怕，开始放声的哭喊。爸爸妈妈害怕了，不停的哄我，给我一些我没吃过的东西。我狠狠地，狠狠地甩到地上。继续哭。吃饭哭，洗澡哭，睡觉哭。一直在哭。我要用哭，来表示我的抗议。第二天，我被送到了楼下的一个幼儿园。班上都是一些和我一样高一样年龄的小孩，我不再哭，安静了下来，细细地打量起这里的一切。黑得反光的大黑板，粉红色的墙，一地都是玩具。我开始好奇起来，并试图和那些小孩沟通。我要试着把自己融进人群里，我要试着适应这里的一切。〔你是刚刚转来的吗？〕〔恩。〕〔你有爸爸妈妈吗？〕〔有。〕〔你有高贵的洋娃娃，漂亮的衣服，精致的玩具吗？〕〔没有。〕〔我不想和你说话。〕一个决绝的背影。幼小的我，第一次尝到什么酸楚。泪水已经流到眼边，而我却不再哭。〔十三岁〕长大了的我，开始变得懂事了很多，长高了很多，乖巧了很多。我很快就熟悉了这个城市里的一切一切，甚至去包容这一切。而我的爸爸妈妈，也已经赚了足够丰衣足食的钱，我有足够的资本，去骄傲些什么。奶奶不知道现在怎么样了，我们都没有时间去看她，但她那永远慈祥的双眸我却从来不曾忘却过。我属于城市，尽管它并没有家乡好。小学快要毕业，我懂得的东西，远比别人要懂得多出很多很多。我知道那种没有优秀的成绩就抬不起头的滋味；我知道那种自己节省却被同学骂是“寒酸”的滋味；我知道那种同学生日并不买礼物而和她们绝交的滋味……你看，我真的懂得很多，很多。如果真的是这样的话，我倒宁愿自己永远是那样的傻。〔哎，这个星期天，去不去欢乐谷？要带好多钱的噢！〕〔不去，你们去吧。〕〔哎，我说你这个人……你家好像也不穷啊！哇，蒲公英耶！〕抬头。满天飘飞的蒲公英。突然晴朗的蓝天。是不是，我已经长大。 ps：虽然说这文有点怪，带还有一些讽刺的意味吧。蒲公英只是贯穿和代表着农村的朴实无华，我之所以喜欢蒲公英是因为喜欢农村的缘故。百分之七十是真实的，其他的都是瞎扯……。题目吧真的是不知道该取什么了。