爱修洛丽塔
梅子老师说下节课带材料来制作东西，我想了一个星期，却还不知道要做什么，搞得这么神秘。这不，这节课很快就来了。我拿着大包小包的材料，加快了脚步去点滴作文，迫不及待地等待揭晓答案。
我刚到教室，就看见同学们七嘴八舌地在说制作什么。梅子老师来了，她说今天要制作豆贴画，让我们拿出材料：铅笔、橡皮擦、白乳胶、卡纸、小镊子和各种各样的豆子。一切准备好了，老师就让我们开始制作豆贴画了。首先，拿出自己喜欢的卡纸，用铅笔绘制图案，再把白乳胶涂在边上，里面也涂一点儿，把豆子小心翼翼地贴上去，我画了一只熊猫，可都怪我笨手笨脚的，把肚子都贴到外面了，接着豆子也不听话了，像调皮的孩子一样不听指挥，然后我只好挑好用的豆子贴上去，可时间不够，好像在和我作对似的。我只好开始撒豆子了，这样节省时间，最后总算大功告成了。总体来说，还是可以的，栩栩如生。做好的小熊猫它好像在对我微笑，还对我说：“已经可以了，你帮我制作的很好呢！”而没有用到的豆子都在抱怨着：“我明明很漂亮，为什么不用我？”
通过这次情境课，我知道了做什么都要仔细和认真，不能马马虎虎，不然什么事都不会成功的。
