600字作文小学三年级

刺猬背鸡蛋
我家养着一只刺猬。它身长十五厘米，又扁又圆像半个圆球，有着两只圆而黑的小眼，黑色的小鼻尖儿。它除了脚上和腹部的毛是软的，其它地方长满了密密麻麻褐中带点白的很硬的刺（按从整体到部分的顺序，先介绍刺猬的大小形状，再介绍刺猬的眼睛、鼻子、毛、刺的特点）。
有一回，我用手拿它，被它的刺扎着手指头，痛得我直叫。从此，我再也不敢拿它了。至于它的刺的其他用处，是我以后发现的（讲自己亲身经历说明刺猬的刺坚硬，引出下文对刺猬硬刺的用处的描写）。
那一次，我把一个草莓放在它面前喂它。刺猬见了，像我做前滚翻似的往前一滚，全身成了一个小刺球儿。它脊背碰到草莓，便停止滚动，然后伸展身体匆匆爬到墙角，又团起身子朝墙一碰，草莓就掉了下来。它便津津有味地吃起草莓来（按事情发展顺序，准确地使用动词，描写出了刺猬吃草莓的过程。如果小作者不经过认真细致的观察，会写得这么具体生动）。
我又在它面前放了个鸡蛋。它又像刚才（前边已经描写了刺猬背草莓的动作，这里用“刚才”代替了好多重复描写的文字，是聪明的做法）那样想把鸡蛋背起来。但鸡蛋皮很硬，第一次没有成功，第二次没成功……第七次刚背起来，鸡蛋便破了一个洞。顿时，白刺猬变成了黄刺猬（写七次背鸡蛋及结果）。我看了以后，笑得合不拢嘴（直接写自己的感受，表达对刺猬的喜爱）。

　　只有字数要求，其它要求呢？小学三年级作文要求600字，是不是有点多啊？我觉得学生只要能写出真情实感把事情叙述清楚就可以了。

　　存钱罐——小学三年级作文我有一个存钱罐，是我生日的时候爸爸送给我的，也是我最喜爱的物品之一。存钱罐是一个杯子的外形，它的外面印着漂亮的图案，全部都是粉红色的。存钱罐上面有一道小口子，钱就是从这儿放进去的。每当钱放进去时，它总会发出美丽的音乐，真好听！它的下面有一个黑色的盖子，把小盖子打开，钱就从这儿出来了。存钱罐不但是我喜爱的物品，也是提醒我不要乱花钱的好朋友。记得有一次，我在放学的路上看见有人卖冰棍。我想买，可是我没钱，只好回家跟妈妈要了一元。我要出去时，看了一眼存钱罐。存钱罐似乎对我说：“小主人，你别去买，这样子好浪费，你把钱放在我的肚子里吧！”所以我把钱放进了存钱罐里。存钱罐就像我的好朋友一样，时时刻刻提醒着我。我还用存钱罐里的钱去订阅杂志，从而使我学会了许多课外知识。我要感谢我的存钱罐。

　　云台山之行给我留下了难忘的记忆，这不仅仅缘于它的自然景观，而且缘于那里有一位痴迷写生的人。
　　第一次和大山零距离接触，而且是险要奇异陡峻的太行山！见到太行山的英姿，我才知道鬼斧神工的涵义，那冷峻的山蜂、峭壁，如同一把把闪着寒光的利剑直刺天幕，其势锐不可挡，山体被覆苍翠欲滴的天然屏障，在那里我尽情领略了“三步一泉，五步一瀑，十步一潭”的绝佳水景，目睹了华夏第一高瀑——落差达314米的云台天瀑的雄奇壮观，它上吻蓝天，下踏石坪，宛若银河飞落，亦如擎天玉柱。更让我惬意的是山涧奔流的无数条小溪，溪水清澈见底，顺山谷蜿蜒而下，其声如环佩丁冬，萦绕耳际。
　　当我顺山涧逆流而上，在“不老泉”旁边的一块岩石上见一位游人正聚精会神地写生，他是一位唐山来的游客，看上去五十岁左右的年龄，一袭白衣，头戴浅灰色的太阳帽，清瘦，儒雅，通身散发着油墨的清香。我向来对舞文弄墨的人感兴趣，加之从小就喜欢画画，便怀着一颗钦佩的心走到他的身后，仔细看他作画。他握笔的手很修长，看他作画就像看一位心灵手巧的女子刺绣，他手里的画笔仿佛是一根绣花针，飞针走线，描龙绣凤，那奇峰怪石刀削斧砍般的气势，那层峦叠嶂山间小道和飞泻的瀑布的英姿在他笔下是那么逼真传神。他说他是个业余作画的人，每年都要到祖国各地的景点写生，其一是为了放松工作和生活压力，使自己有个好心情；其二是留下永久的美景，也为了见证自己的足迹，在艺术圣殿有自己的立锥之地，体现个人价值。听他侃侃而谈，我深受启发，由于我必须追上导游小姐，只得和他终止了交谈，但我着实被他的精神感动，在离他几米远的地方我回头，见他一心沉浸在自己世界里的专注样子，由衷敬佩，围绕在他身边的是如画的山水和如梭的游人，一静一动，更衬托出他玉石般的风姿，我禁不住感叹：这位如痴如醉欣赏和描摹大自然风光的游人，他本身不就是一副最美的画吗？
　　出去游山玩水自然会接触到很多游人，人是大自然的一部分，有景无人，再美的风景也不生动，如诗如画的自然景观，在配上人间“仙子”，那种美才是一种极致的美。
　　此次去云台山，不仅让我拨开了心中的迷雾，也让我把最美的风景带回了家，那是一副让我难忘的风景，因为它包涵着一个人对美好艺术的不懈追求，对平凡生活的无比热爱，这正是我所缺少的