篇一：我心中的能源之国 马梦琳

现在的人类大量的用着能源，石油、煤炭等不可再生能源很快就会被人类用完。做为能源小卫士的我，决定去能源之国探访一下，看看有什么节约能源的方法。

来到了能源之国，只见高楼大厦鳞次栉比，闪着五颜六色的光芒，路灯形态各异，大桥千姿百态，真是美轮美奂！汽车无须汽油就能行驶，排气管里排出的都是氧气，因此，这里的空气新鲜极了！我正在一个一个地观察着。这时，我身边窜出一个小孩，他告诉我这些楼房只要有阳光或月光照射，就会发出颜色各异的光芒。他们的房子里可以自动发电、自动调温、净化水和空气等，用处可多了！我们这儿烧饭用的火和所有的家电都用不着能源！

听了小孩的话，我不禁暗暗佩服能源之国的居民们真会节约能源，能源就像氧气一样是我们不可缺少的东西。我们要保护能源！

篇二：书，我心中的老师 边海涛

在我的心中有一本书，它就像伟大的老师引导我的成长。它给了我快乐，给了我成长，每当我想到那本书，我就会想起那一段岁月。

那是我8岁上二年级的时候。妈妈给我买了一本书，名字叫《经典故事》当时心里非常激动。我接过书以后，突然觉的手里很重，仿佛那不是一本普普通通的书。而是好妈妈对我的希望，我要把书收好，我经常在中午时间读书。那本书让我知道了什么是胆小，什么是勇敢，什么是鲁莽，知道了有一些看似简单的事，做起来就难了。那本书我已经看了三遍了。我每看一便就像回到了教育的道路上。我觉得心里头很难忘。

那本书永远留在我成长的道路上，它让我知道了妈妈的爱，让我看到了希望，书像无声的老师，正是老师给了我美好时光。丰富的知识，让我走进了希望的世界，书是我心中的老师。它还像一盏灯，照亮我的成长道路。

篇三：我心中的泡桐树 王海丞

原来，我们的泡桐树小学是一个卫生条件不好，活动场地狭小的学校。

现在，我们的泡桐树小学变了：从美丽壮观的校门走进去，映入眼帘的是一个小操场，往前走，是圆弧厅我们的阅读天地，那里有《科学好好玩》、《可怕的科学》、《昆虫日记》等书籍，让我们学到了丰富的知识；再往前走，是我们的教学楼，那里是我们学习的天地；往右边走，是我们锻炼身体的地方，那是一个非常宽阔的操场，那里有篮球架、乒乓球台、单双杠、攀登架等，让我们快活地，自由地玩耍。

将来，我们的泡桐树小学会更美：校门口有两排高大、挺拔的迎客松，每天热情地欢迎我们的到来；圆弧厅里的书越来越多，越来越好；操场上还应该增设羽毛球场、迷宫，那就更好玩了；教学楼里的教室更宽敞、明亮，老师不用粉笔就能教我们写字、画画，老师只需把知识传到电脑上，就可以让我们学到很多知识，懂得做人的道理

这就是我心中的泡桐树小学。

篇四：我心中的美好家园［300字］ 李思媛

石林是我的家园，也是美丽的人间天堂。这里四季如春，鸟语花香。

石林位于昆明城东南方向，这里游人络绎不绝。暑假里，我同家人再次游览了石林，看到石林的壮观景象，我思绪起伏，只有大自然才能创造这样神奇的景象，是它造就了这一切！景区里的石头可以说是巧夺天工，给人一种神秘的感觉。胆小的人觉得里面阴森恐怖，不敢前进，勇敢的人则加快步伐，去感受石林深处的美景。

这儿的石头千姿百态，一望无际，有双鸟渡食、母子皆游、望夫石等，这儿的石头一点儿也不比黄山的石头逊色。我看到一块大石头，像一位美丽的彝族姑娘，头戴包头，身背竹篮，身穿彝族服装，两眼注视着远方，啊！这就是阿诗玛的化身，她在盼望着远方的亲人回家。我顽皮地说：爸妈，走吧，别打扰人家。我这句话引得全家捧腹大笑。

游览石林已用了一天的时间，我依然舍不得离开这个景色奇异的世界。

啊！我心中的美好家园，你美丽迷人的风光让人陶醉，远方的客人请到我的家乡来作客吧！这里的风光会让你流连忘返。

篇五：故乡的水，我心中的图腾

八百里清江是画廊。清江，故乡的水哟，就这样静静的流着；清江，故乡的水哟，就这样古朴的淌着，淌着

眼似秋波横，眉如青山黛，清江犹如一匹绿绸在我的眼前铺开，一只只白鹭，展翅掠过江面，在江岸的一丛树歇下了，剩下了江中细细的波纹，水在我眼前逝去，悄无声息的。

傍晚的清江，水就一味地平静了：缕缕的炊烟笼罩在江面上，或浓或淡，时起时伏，整个江面，婉若披着薄纱的仙女，在万家渔火相映的暮色中，轻舞罗袖，轻纱浮动。渐有微风吹起，便有一波一波凉意袭来，夹着一丝淡淡的鱼腥味儿，清新中透着恬静。

撑一叶小舟，在清江上轻晃，那销魂劲儿，绝不亚于撑一支长稿，在康桥的柔波里，寻梦。不问今夕何夕，清江的水总是这样的古朴着，寂寞着，伴着勤劳的土家人民向自然倾吐，和祖先对话。

无论是傍晚江畔映入水中随风飘荡的灯火，还是白天远处轻荡的渔舟，千百年来，清江之水始终是清静、古朴的。

那一如既往的静，亘古不变的质朴将是我心中永远的图腾。