写给2021年自己的一封信_450字
致2021年我：
2013年冬天的一个下午，我沉思着该如和向你倾诉埋藏在我心底的话语。想像着八年后的你一定长得空谷幽兰、清丽脱俗吧！
2021年秋天的同一个下午，你一定猜不到我正在给你写信呢！八年后是个什么样的一个世界呢？八年后你一定是一个成熟的大姑娘了，那时你已经上大学了吧！可是以我现在的成绩足够让你顺利考上大学吗？我想当然不能。但从现在开始，我会非常地努力，因为我想要我的家人过上幸福快乐的日子。我盼望着你能够迈入大学的门坎，成为一名大学生。爸爸妈妈身体还好吗？爸爸那副劳累的身体没事吧！妈妈那双灵巧的手早已长满了茧吧！他们的脸上都布满了岁月曾留下的痕迹。你一定要好好的照顾爸爸妈妈，因为现在的我太调皮了，总是惹得他们生气。你要记得给妹妹辅导多教教她，因为我并有当好她的姐姐。你要常常回家看望年迈的爷爷奶奶，我特别担心爷爷的身体。爷爷要是有大病，他决不会说出来的，宁愿忍着病痛。因为他不想成
论学习_800字
人生在勤，不索何获。人如果不学习，那生命就会像荒凉的戈壁，没有希望。我想，在这个飞速发展的二十一世纪里，中小学生的主线任务便是学习。那么，在学习中，我们又应当做些什么呢？
我觉得，制订学习计划是至关重要的。在任务繁重的初中三年，我们不能无规划的学习，要制定合理的学习计划，这样才能达到高效的学习成果。比如，有些同学在临近考试的前几天才开始复习。这样对于他们来说就像是增添了压力，有时会适得其反。而对于有明确规划的同学来讲，在老师讲课之后便会复习。这样，既轻松又高效。这难道不是我们所需要的吗？
当然，并不是制订了计划就能取得好成绩的。如果你不勤奋，那么，再好的计划也只是海市蜃楼的幻影，可望不可及。到头来也只是竹篮打水一场空。制订了学习计划就要认真执行，执行计划的必备条件便是勤奋。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤奋的人总会比懒惰的人先尝到胜利的甘甜。对于一些惰性高的同学们来说，勤奋只是一个普通的名词。而对于那些热爱学习的同学来说，勤奋便是他们成功的法宝。
但是，勤奋一定会有所回报吗？有
长篇小说：魔法宠物_300字
“哎！算了我不说了！说了你也不明白！”小倩摇了摇头，说。“不可能，猫是不会说话的。”梦月自言自语。这时，一旁的玲珑走了过来，蓝色小鸟正站在她的肩膀上，走了过来。“啊！姐姐！你啥时和妖怪串通起来了”梦月指着玲珑，大叫道。“嘘！小声点！别被别人听见了！”玲珑小声说道。“谁是妖怪呀！”一旁的小鸟说。
“告诉你吧！它们是魔法宠物，来自魔法世界。而我们是被北斗星所选中的勇者。我们要和它们一起，拯救魔法世界！”梦月说：“怎么可能？就凭我们？”小倩点了点头，肯定的说：“对呀！还是玲珑好开窍！”“算了！虽然我不太清楚到底怎么回事，但是我相信老姐的判断能力。
所以，我也相信你们两只魔法宠物了！好吧！你们两自我介绍一下，好互相认识！”梦月大叫。“好！我叫小倩！是梦月的搭档！”“琉璃，玲珑的搭档！”不一会儿，宠物和搭档就成了好朋友。
珍惜资源，保护环境_450字
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
现在有许多人打着“建设家园”的旗号大量砍伐树木，排放有毒气体。我不知道这是为什么，为什么这么多人都肆无忌惮地破坏环境？难道他们没有一点羞耻之心？以强凌弱，以大欺小，以多欺少。这是人干的事吗？我们也是大地的一部分啊，为何我们要破坏我们赖以生存的家园，为何有这么多人认为自然资源是取之不尽，用之不竭的我们是有多傻，傻到毁灭自己啊！
任何破坏地球的人都将受到大自然的谴责，这一点我们不是不明白。可是我们为什么愿意为了那所谓的名利，地位，权势不惜冒着毁灭人类的风险而破坏环境？目前石油，矿产等资源可供人类使用100到200年，生态环境方面地球正不断遭受破坏，如果放任不管继续下去，未来100多年全球气候将急剧变化，海平面将大大上升，土地沙漠化，南极和北极的冰川将融化成水，到时候地球被淹没，我们人类也会毁灭。
看完这组数据，你们肯定会说：我又没有砍树，再说了，100年之后我早就长眠于地下了，关我什么事。但是，即使不关你的事，也关系到你们子孙后代的存亡，你怎么能说这不关你的事呢？
读《昆虫记》有感_500字
酷热的夏天，知了在窗外的大树上唱着歌。房间里，女孩在桌前津津有味的读者一本书：“《昆虫记》”
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的着作。《昆虫记》，顾名思义，就是描写昆虫的札记。里面有许许多多昆虫的记录。其中，令我印象最深刻的，是“蝉”。
《蚂蚁和蝉》的故事想必大家都听过。故事中，蝉是一只只会唱歌，不懂生活的小昆虫；而蚂蚁是勤劳的工作者。冬天，蚂蚁有满仓的食物，而蝉却在向蚂蚁乞讨。读到这，大家心中一定对蝉留下了一个“笨“，“不劳而获”的印象吧。
但我们没有观察，没有去证明这个故事的真假。法布尔用观察证明了：”这个故事是假的。”在现实生活中，蚂蚁才是“不劳而获”的小偷！在实际生活中，蝉只有几个月的寿命，他们将宝贵的生命都献给了音乐。唱歌唱累了，他们用那吸管一般的嘴伸进树干，吸食可口的汁液。这时，蚂蚁就会冲上前去，赶走蝉，将汁液吸光。我读完后，也观察了，发现真的是这样。蚂蚁真的是一个
世上的很多事是不说的_250字
以生命为中心，自身为半径重复画圆。穿越时间和世俗的残缺。爱和勇气便回归在一个洒脱的人身上。
他，就是史铁生。
读《我与地坛》在一个清晨，金色的阳光尚未带去昨夜的凄冷，沿着文字翻动书页，那书中悲壮的色调却引出了我眼中的泪水。
“没处可去，我便一天到晚耗在这园子里，跟上班下班一样。别人去上班我摇了轮椅到这儿来。”这儿弥漫着静的光芒。为一个失魂落魄的人准备了这样一处安静的地方。树阴和夕阳笼罩着他的身影。
那些苍凉的文字。那些文字来自他的灵魂深处，没有经历过痛苦的人是写不出那样凝重悲壮的文字来的。也永远感受不到在那苍茫的底色下汨汨滚落的热流。
城市边缘的寂寞——读几米《向左走 向右走》_300字
行走在这个迷宫似的城市里，我时常迷路，找不到那个位于迷宫深处的中心，似乎一切都显得紊乱，无序。直到有一天，自己突然醒来，发现原来自己一直都在围绕着那个中心打转，只不过是被那些高大的砖墙遮住了双眼，看不到那未来的路。我知道是几米的文字唤醒了那颗尘封在钢筋混凝土中的心灵，像那从南而来的季风，结束了冬天的寒冷。有暖风在身体里流动，直抵那最深处的悸动。
缘分，有时真的很让人琢磨不透，一次不期的邂逅，往往贮藏着累世的积缘，一次不经意的回眸，却是在那佛前苦苦祷告了五百年。向左，抑或是向右，都是一次无可更改的抉择，关于那前生今世的遇见，关于那隽永不变的诺言。
午夜，街上的人群已渐渐散去，我，拿着爱的号码牌，站在人生的站台上，等待……
暑假计划_250字
耶！盼望了整整一个学期的暑假终于来了！可是暑假里光玩儿怎么能行呢？所以我就做了一个“暑假计划”：
语文：
1.日记两天一篇。
2.二类生字两遍两词，一天四课。
3.《语文阅读》每天读两课，做课后题。
4.预习三年级语文课文，写生字。
数学：
1.写五遍乘法口诀、算式。
2.预习三年级数学。
3.写《天天练习薄》，一天两页。
英语：
1.预习三年级英语，听，读。
每天学一小时电脑，练一小时钢琴。
生活中：
1.洗自己的小衣物。
2.帮妈妈做家务。
3.余下的时间看更多的课外书。
万物是平等的_750字
“哎，那儿有鸟窝快把它拆来。”一个小男孩在树下兴奋地叫喊道。这时小林子响彻着小男孩的嬉笑声和鸟妈妈痛苦的鸣叫声。“鸟妈妈在哭泣。”一个声音说。“是呀，为他们的残忍行为而哭泣。”又一个声音说。树下的小男孩又扔了一个鸟窝下来。
我走近一看，心立刻冷了半截，鸟窝静静地躺着一只刚刚破壳而出的鸟宝宝。它也许还没看到自己的妈妈吧！“你们在干什么，快下来，难道你不懂伤害动物是可耻的吗？”一个小女孩说道。“要你管，你就没有伤害过动物吗？凭什么说我。”树上的小男孩说。
男孩的话挑起了女孩脑海中早已模糊的往事。
还记得五、六岁那年，我最喜欢去河边捉蜻蜓。每到春天河边便会有很多蜻蜓来到小河边跳着轻盈的舞步。在空中嬉戏着，这时我便和小伙伴一起拿着捕捉蜻蜓的工具来到河边捉蜻蜓，我捉了好多只，但是它们不是颜色难看，就是身形不好看。
我便狠狠地把晴蜓那薄薄的双翼拆下来，扔到地上，记得捉了好久，我才终于寻找到了一只能让我满意的蜻蜓——两对薄薄的翅膀，像直升收音机的两对侧翼，身穿浅绿色的外衣，像一位可爱的小天使。
深褐色的一节一节
八句咏物抒情诗作文
咏物抒情诗
幻想
幻想是一位天使，
是它给一件件平凡的事物插上想象的翅膀；
幻想是一个宝箱，
里面装满了永恒的希望。
也许有些人不会注意那些短暂、细小的情节，
也许又有些人不回忘记它给自己的启示与鼓励，
不管怎么样，有了它，我们的世界就会充满美好、希望。碎琴
——想着
一
夜好白呵
月光像一条小河
响过你水晶的梦……
这时候
蚯蚓唱着泥土的歌
我也要回家写诗去了
当我流浪到你的窗边
我听见
你在呼吸
你睡得好么
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我想变成小鸟_50字
我想变成小鸟，
在天空中翱翔，
在树枝上唱歌，
和同伴们玩耍，
我想变成小鸟，
飞到一个快乐的世界里，
飞到一个充满欢笑的世界里，
飞到一个没有战争的世界里，
社长即将卸任 离别的心情感想 作文散文
各位领导、各位同事：
在此之际，我将正式退休，就要离开从事了40年的铁路工作，离开6年来一同相伴的房产段的同事们，在这个几十年铁路工作中献出一辈子的辛劳，我与各位一起工作的领导与同事，曾经大家在一起齐心合力和付出很多智慧与辛苦，共同完成了铁路上级和本段领导下达的各项任务，而在此期间我也与大家一起也享受到了丰收的成果。
而我，在此工作中的时候，也会得到许多学习机会和技术，为了曾经得到大家的爱护与鼓励，还有难以言明的所有的帮助与照顾，在此离别之时，我的心中万分不舍、、、、
在这离别之际，我要向所有帮助过我的人，真心的说一声：“我的好领导，好同事们，感谢你们，一直给我的帮助!”。向所有曾经包容过我，还有我有时话语激烈，给一些人造成不快，请大家多多的谅解与包涵!我在这里，向诸多不满意的人，坦诚地说一声：“感谢理解”。
虽然，我从此退休之后，永远地离开了原有的铁路工作岗位，但我依然还是你们中的一份子，我的心，如从前一样和大家在一起;我的爱，还似往日那样在铁路与我的同事中间。
感激公司的领导，感谢马明经理，在我退休之际，现在的晚宴上，给了我一个意想
校园印象_100字
走进校园，
一棵棵大树耸立着，
小草迎着太阳生长着。
校园是怎样的？
绿树成荫，绿草如茵的。
走进校园，
听到操场边不时传来同学们的欢笑声，
看到同学们正快乐地跑步、跳绳……
校园是怎样的？
充满欢笑声的。
走进校园，
同学们在教室里读着书，
不时传来朗朗书声。
校园是怎样的？
充满读书声的。
不朽的落日图_750字
夕阳西下，那一副感人的画面，成为心里那副不朽的落日图。——题记
每当傍晚，人影散去，飞鸟穿过红霞，这一切曾那么熟悉。忽然想起，那个黄昏，那副美丽的落日图。
那是夏日里的一个黄昏，红霞布满了整个天空，偶尔飞过一两只麻雀。忽然，耳边传来了一阵优美的琴声，这时我真说已经司空见惯了。但那一次，那琴声却在我的心间索绕，耐人寻味。
穿过那条长街，总会看到一个孤独的身影，一位老人坐在地上，正抱着他那破旧不堪的古琴弹奏，那琴声好像大海一般，时而高涨，时而低沉；又好像那花儿那般，时而绽放，时而凋零，让人抓模不透。我呆呆地站在街上，街上行人匆匆，对于老人的弹奏不以理会。突然一位妇人走了过来，从钱袋里轻轻地取出一张钱，很温柔的放在那位老人面前。然后，她静静的站在那里。“奇怪，她干嘛不走啊。”我感到疑惑。接着，那位老人微笑
因为痛，所以叫青春（三）_600字
“糟糕了！”“嗯？”怎么啦！可馨？”“我语文作文忘带了！“我看了看手表，说：“还来得及，赶回去拿吧！”“好！“我、可馨还有依雪拼命的往可馨家跑！”哎呀！”“又怎么了？”“钥匙忘……“我无语地看着可馨，说道：“依雪不是在你旁边吗？”“噢对，依雪，快开门！“依雪开了门后，可馨就拼命往房间里跑，大约过了五分钟，可馨出来了：“走吧！”
“嘿，雨婷、可馨、依雪！”“早！“我走到座位，放下书包，我就问我：“那个……雨婷，我忘记写语文作文了！”“行，登记！“我刚拿出笔记本，准备登记时，外面突然有人喊：“你们班主任找你们班的淩雨婷、欧阳可馨
雨_450字
雨，在淅淅沥沥的下着。
我，想听雨。
雨声很好听：滴~滴~滴~像极了浪花拍打在海岸的声音；这种声音很温柔；浪花的声音，跟人一种坚定的感触。雨的节奏并没有规律，时而快，时而慢：滴~滴滴~嗒~时不时出现一个重音。我曾多次想用钢琴和古筝来模仿，可总缺了一种音色，就是大自然的音色。
我，想看雨。
窗外茫茫，雨的印记若隐若现；玻璃上的水珠一颗一颗往下落。刚落下一颗，另一颗又取代了他的位置；就这样一直循环着。我不知疲倦的看着，浑然不知时间的飞逝。动画片里雨是上粗下细的无色线条，可我才不这么认为！我认为，雨是有味无色有形的；为什么呢？雨是冰的是冷的，高兴时是甜的，伤心时是苦的；雨淅淅沥沥的下时，他是线条；落到固体上，它是圆的；怎么能说它无色无味无形呢？
我，想知道雨的性质。
有些人喜欢下雨，比如我。我喜欢那种声音·那幅画面·那种心灵的放松。也有人讨厌下雨，比如那些流浪街头无家可归的人们。他们讨厌寒冷，讨厌雨水，讨厌雨给他门带来的一切坏处。</p
夏天_450字
夏姑娘不知不觉得来了，替代了春姑娘的职位。她让大地变热了，她让大地变湿了，她也让大地变美了。
夏姑娘在哪里？大地上到处都有着她的踪迹。农田里一片生机勃勃，桃子笑红了脸，那是因为它喜欢夏天；葡萄披上了紫袍，那是因为它爱夏天。农民伯伯高兴极了，闻到了水果的清香，都在忙着收水果，脸上洋溢着微笑。随着夏姑娘的踪迹，我们来到了池塘，池塘里荷花和荷叶特别多多，几乎布满了全池。荷叶碧绿发亮，犹如一个新的玉盘，十分引人注目。最美的是粉红粉红的荷花，在阳光下闪闪发光，不时有几只小蜻蜓勤务在上面休息。这让我想起了宋代诗人杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这形容的一点儿也没有错啊！大雨之前，青蛙唱起了“雨前之歌”，告知人们与其它动植物们要下雨了。雨中荷花那张开的花瓣像是人在张嘴巴去喝天上的水，那身姿美极了。大雨仿佛给大地降了降温，雨之，在天边出现了彩虹，再加上美丽的夏景，真是漂亮啊！
夏天是一个美丽、美好的季节，在这个季节里，我感受到了美与温暖，这让我更加喜爱夏天。
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小学五年级语文上册作文
我懂事了
花季,一个诗意的名称,许诺给我们的是一段美丽的青春,那些曾经的往事在破旧的日记本里呈现,留下了我永恒的记忆和无限的憧憬,或许是时光老人走的太快,或许只是我仍停留在这苍老的一瞬间,但逝去的岁月已不再重现,当年那个天真无知的我,眨眼间已经十四岁了
十四岁的我怀着喜悦又略带点忧伤的心情漫步在成长的小道上,那些个五彩斑斓的小石子便是我成长的足迹,随着时间的推移,当我小心翼翼地拾起它们时,才发现我已走过了一半,也渐渐明白了许多做人的道理,这感觉犹如获至珍宝,但细细一品,才尝到它还记载着我成长之中伴随的点点滴滴.
记得有一次,,我上小学的时候,学校里要交二寸的相片.于是,我一回家就吵着要妈妈带我去照相,而妈妈却说:"家里不是有两张吗?干嘛那么浪费啊?”我一听妈妈不肯,就急忙辩解道:"那些都不好看,咱们照过好不好?”可妈妈就是不同意,她怕我以后会太奢侈,就不厌其烦的跟我讲道理,我一气之下就号啕大哭起来,那哭声可算得上是震耳欲聋的,一至顶楼都可以领略到,但不管我怎么哭,他们就是不吃这套,继续强聒不舍的叨"经”,接着我就把地上的报纸全给撕了,他们才拿
少一瓣的桔子_400字
我推开作业堆看了一眼，妈妈送进来的桔子又少了一瓣。一连好几天了，每晚都如此：妈妈送进来的桔子，总是少了一瓣。
我呆呆地望着桌上的桔子，百思不得其解：那瓣桔子到底去哪儿了？我跑到厨房和客厅，翻看垃圾桶，里面没有坏掉的桔瓣；我又找到果盘，里面也没有拌好的沙拉；我异想天开的又找到了榨汁机，当然，里面也没有榨好的桔汁……
那瓣桔子究竟去哪儿了呢？
第二天，出于好奇心，在妈妈剥桔子时，我假装上厕所，躲进了厕所里，从微小的门缝中，偷窥那瓣即将逝去的桔子的下落。只见妈妈轻柔地剥开两个桔子的皮，然后仔细地取下其中的一瓣，分别放入嘴中慢慢品尝，接着，她将那个尝起来比较甜的桔子送到了我屋里。
我转头，洗了把脸，重又回到屋中。桌子上的那个小小的桔子，依旧放在那里，我拿起，掰下一瓣，桔子格外甜，有妈妈的味道。
这桔子哪里是少了一瓣呀，分明是多了许多妈妈的爱。桔子会吃完，但妈妈的爱，永远保留在心中。珍惜这点点滴滴的母爱，感恩这点点滴滴的母爱。
明天，在妈妈的桌子上，将有一个少了一瓣的桔子。
战争带来的危害_300字
1937年3月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时，记者拍下来的场景。。
一个小孩和他的爸爸妈妈，正准备去买火车票赶往北京，就在这一瞬间，眼前的火车站，成了一堆废墟，一个炸弹从天而降，爸爸妈妈为了保护这个孩子，牺牲了，这个孩子大哭了起来，因为他再也听不到爸爸妈妈的声音了，他听到的只是炸弹爆炸的声音，他的声音越来越大，似乎传遍了全世界，全世界都听见了他的哭声，他的眼前是一大片废墟。
我要向全世界呼吁：“要和平，不要战争，为了让孩子不再失去父亲，为了让妻子不再失去丈夫，为了让每个人都有一个温暖家庭，为了让全世界不再失去和平，我们应该一致行动起来，维护和平，制止战争，为战争敲响丧中，为没有战争的明天而高兴，为了孩子们，停止战争吧。
四年级:张亚轩
