青春_300字
我不是一个奢侈人，对于时间我也从来不敢大把的挥霍。可是时间却在我的手心里慢慢的流逝，任凭我怎么抓也抓不住。有时我也会想：自己的青春，是不是在慢慢变老？
席慕容说过：“青春是一本太仓促的书。”
青春的岁月，是美好的。眉见褪去了儿时的稚气，多了一些少年的青涩。与时间赶海，我们无所顾忌，就像光着小脚丫在柔软的沙滩上散步，一个接着一个，留下我们走过的痕迹。
人生苦短，何必执着于世俗的纷争？把所有的烦恼都抛在脑后，努力学习，憧憬美好的未来。
每一段青春都会苍老，但我希望记忆里的你一直都好。
也许有一天，我会站在一座山上，夕阳洒满了整座山，静静的微笑，静静的等待。也许你会回过头来。你清秀的面容被金色的夕阳映衬得更加好看。
少年的我，还在等你。
六年级:荆芳慧</sp
会扎风筝的姥爷_750字
秋天到了，高远的天空下，一只风筝在秋风中快乐地飞翔。
我不禁想起了我的姥爷，想起了和姥爷一起度过的快乐的童年时光。
姥爷有一个独门绝技001f001f,001f001f那就是制作风筝。他的那双大手仿佛有神奇的魔力一般，一些简简单单的材料在他的手中仿佛一瞬间就能变幻出一只只精致的风筝。直到今天，我还依稀记得我缠着姥爷给我做风筝呐！
那天，我和小伙伴在姥爷家玩，却不知道玩什么好。这时，就想到了我的姥爷。我们俩立即跑到姥爷跟前，用近乎哀求的声音说：“姥爷姥爷，我们想放风筝。”
姥爷露出他那慈祥的笑容说：“没问题，你们得我等三十分钟，我会给你们惊喜。”
只见姥爷拿出几根细长的竹条，几根细绳子，面糊，还有贴在竹条上的装饰图案。我还清清楚楚地记得那图案是一只展翅飞翔的老鹰。
只见姥爷拿出几根竹条拼搭在一起，然后用线将这些竹条缠绕起来，做出像老鹰轮廓一样的形状，把已经调好的面糊涂在框架上面，接着再把装饰图案粘贴在上面，一只老鹰风筝就这样在姥爷手中诞生了，我们举着风筝大声欢呼：“哦！风筝做好啰。姥爷真厉害，姥爷真厉害！”
初二写景作文：秋叶_300字
当第一片秋叶落下时，我知道秋天就将来临……在满是落叶的小路上，
秋叶如同河流通向遥远的海，长椅就像漂向远方的木帆。慢慢地……
越来越远，越来越远……转身离去，一阵风过，本来就是没必要再回头，却不由自主地向后张望，发现又是一片落叶。伸出手借助它。它是那么的沉重，
又是那么轻盈。沉重的是也许时间不能倒流，轻盈的是好像一切烦恼都可以抛开。
好久好久后才知道这地方很美。
由衷的感叹了一句：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！
转眼间就到秋天了……
船越飘越远水却流慢了！
也许是不舍得这曾经生长的地方吧。
再见吧！秋叶。再见吧！长椅。再见吧！时光……
花语_800字
花开花谢几人晓，人来人去花知道。
她是一株紫罗兰，数百年前第一次绽放在那一片姹紫嫣红之中。百花齐放，万鸟争鸣。娴静时独自沐浴阳光，偶尔与蜂蝶嬉戏，她的好友，名唤彩蝶。快乐的时光总是过得飞快，百年之中森林里的静谧倒像是暴风雨前的宁静，让人隐隐不安。又是一年深秋，她即将离去之时，她与彩蝶相约，来年春天她再度醒来之日，便是她们再度相见之时。
沉睡在地底的紫罗兰啊，心心念念的是她的伙伴以及那一片美丽的大森林。经历一整个寒冬的沉睡，在一个阳光明媚的清晨，她悠悠转醒。在此之前，她曾幻想过无数种不同的场景，却未曾料到这种状况。睁开双眸，满目疮痍。映入眼帘的，是一大片枯木桩，哪里还有森林的身影！曾经的花海只剩下零零星星的几丛。泪水一滴滴落下，她无奈、无助，她找不到自己的家，自己的朋友。她多希望这只是一场梦，对，她相信这一定只是一场梦。冬天再度到来，她又沉沉睡去，希望醒来之后一切都能恢复原样…
冬天踏着沉重的步伐远去，春天哼着轻快的小曲到来。迟迟不肯醒来的她最终还是选择了面对，带着几丝希冀，带着些许怯意，小心
怎样培养小学生作文创新能力
一、拓宽训练时空，是作文教学培养学生创新能力的基础
从目前的小学作文教学现状来看。教师给学生的思维时间和创新空间都很有限，为了改变这个现状，教师必须创造条件，拓宽训练的时空，为学生创新能力的发展提供广阔的智力背景。
1．从>1．从训练时间上来看，教师要引导学生从课内走向课外，克服为文而文的倾向。
学生的习作是他们对日常生活感悟后的产物。这样的习作往往有着鲜明的个性色彩，并体现着表现自我的创造性，它没有时间的限制。学生的习作冲动绝不会只等到作文课时才产生。如果把学生的习作都框定在作文课上，学生也许因为缺乏兴趣而走上为文而文的歧途。因此，我认为教师应该引导学生把作文的时间放在平时，让学生有了感触就及时地记录下来．作文课上，教师要指导学生将观察到的素材进行加工、润色和提炼，从而进一步提高学生语言文字的表达能力和创新能力。
2．从训练的空间上来看，教师要开展形式多样的活动，拓宽习作训练的渠道。
（1）开放学生的多种器官，提供实践机会，让学生在活
标点符号误用集锦：引号
六、引号误用
20．滥用引号。
当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。（９７全国）
[点拨]根据《标点符号引用法》引号的加引范围可知，句中的“海尔—波普”不是要着重论述的对象，也不是具有特殊含义的词语，因此加引不当，属于滥用，应去掉。
21．非直接引用误用引号。
吴名早上跟我说：“他脚崴了一下，今天不能来上课了。”
[点拨]此处显然是间接引用。如果是直接引用只能是“我脚……不能来上课了。”应去掉引号并改冒号为逗号。
22．加引范围不清。
耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’”（９４全国）
[点拨]此题有两处错误：一处是加引范围不清。一般情况下，引号标明行文中直接引用的话、一些特定的称谓、具有特殊含义的词语或需要着重论述的对象。此句俗话应为“礼多人不怪”，因此“嘛”字应放在单引号之后，因为它是说话人的语气词。另一处是“俗话说”后冒号应删去。
读蝉与贝壳短文有感_350字
花未零落，却已蝉鸣，知知不休的聒聒，厌烦的持续了整个盛夏，秋风袭来，苦熬十七载只为绽放九十天的生命，蝉知晓，要好好活，它那么小，却那么响，这是对生命的热爱化作了高昂的呐喊，只为活的更有意义。
贝壳也是如此，它虽小，却很坚硬，别致回旋的花纹有着美丽的色泽，如果细看，你会发现每个小点自成一圈形成复杂精美的纹络，里面孕育的是全新的生命，虽然柔软的肉体早已死去，但不得不赞叹它为了这么一个卑微的生命而制作出的居所是如此的精致，仔细，一丝不苟啊！
比起这炎炎夏日的蝉声，我们不曾有这样亢奋的声响，比起这贝壳的无私，我们更不曾有对生命的深思，我们在工作中消磨时间，为了那付出的回报，以时间为邸柱，消磨人生，回想种种历程是成长，是感悟。
心有多宽，路有多长。该走的路，迷茫中一定会有牵绊，牵引你走完这人生旅途。
一年级书信：给妈一封信_100字
亲爱的妈妈：
您好，感谢您这么多年的养育之恩。
您每天舍不得吃，舍不得穿。省下来的钱都给我买好吃的、衣服，还供我上学。还有每天都没闲过，每天早上，您早早的起来，给我做早饭。让我们去上学，中午，我放学回家，您又忙着做饭……
谢谢您，祝您身体健康。
陈龙龙
难忘同学作文400字作文600字 难忘的同学作文600字
（1）云朵是那么悠然，就像同学的笑脸，阳光是那么温暖，就像同学的关怀。六年来，我与70个同学朝夕相处，经历了许多风雨坎坷。在这70个同学里，有许多我最敬佩的人，然而，对我来说记忆最深刻的，还是五年级的时候的我的同桌——***，因为他教会了我要宽容面对。
记得五年级的一天，上课铃响了，我们纷纷走向教室，老师要求我们自习。那时我们之间的关系很僵硬，互不理睬。同桌就用铅笔画了一根三八线，我们就因为这个经常吵架。今天，他又“侵犯”了，我们就打起架来，我们都受伤了，正想打他的时候，语文老师来了，我“哼”了一声，狠狠地踩了他一脚。他也在那里揉揉伤口，看了我一眼。“同学们今天我们写生字，请大家把书拿出来翻到54页。”我把书拿出来，翻到了那一课。“唔，遭了，我的书不见了。”同桌的脸红了，“都是粗心，忘记带了。”我在一旁兴灾乐祸的，心想：哈哈，报应，看你怎么办！“把你的书借给我看一下。”他埋着头说。凭什么呀？我把书拿过来不给他看，下午，老师批评了他，让他回去的时候写5遍生字。我鼓掌叫好，乐呵呵的。他只是看了我一眼。
第二天，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却
端午节的作文两百字 关于端午节的一天作文二百字
端午节是农历五月五,那一天家家户户都会包粽子,挂香包,划龙舟和挂艾草,那一天早上奶奶准备竹叶,蛋黄和一些材料.
我和奶奶很早起来包粽子,刚开始我包的不太好,后来我越包越顺手,奶奶还说我很厉害呢!包完了粽子,奶奶拿去蒸,这时候大家也起来了我和弟弟也把香包拿起来挂著,我们吃完了奶奶煮给我们吃的爱心早餐,大家各自去做我们该做的事,我和弟弟一起去帮忙奶奶打扫家里,我知道一个端午节为什麼要划龙舟和吃粽子的故事,事情是这样的:以前有一位臣子他叫屈原有一天有一个坏臣子跟皇上说屈原的坏话,皇上非常生气,屈原听到了这个消息非常难过,於是他便跳江死了,皇上听到了这个消息非常后悔和难过,便派人去把它的尸体捞起来,皇上为了不让鱼虾吃掉屈原的尸体便请人做了很多的饭团让鱼虾吃饱才不会吃掉屈原的尸体流传到现在就是现在的粽子和划龙舟,挂香包。"
希望对你有所帮助还望采纳~~·写端午节传说的作文。两百字。
在我成长的过程中，慈祥的奶奶，亲爱的妈妈，和蔼可亲的幼儿园阿姨，给我们讲了一个又一个有趣的民间传说。这些民间传说，就像一杯杯香气扑鼻的
新疆南山作文 有关新疆南山的作文800字
新疆乌鲁木齐南山
清晨，我早早的起了床叔叔已经在下面等我们了，坐上了车就出发去南山了。据了解，南山景位于乌鲁木齐市南郊66余千米，属北天山的喀拉乌成山麓，海拔约2252米。牧场有大小数十条群峰，还有幽深的峡谷，其中以白杨沟、菊花台、平四染子、天山国际滑雪场最负盛名。
过了二个小时，我们到了南山脚下，我们看到了一个蒙古包、茂盛的树林、一匹匹马，我们去看了蒙古包里面有一张大床，可以睡四五个人，床上有一张小桌子，它是用来吃饭的，我发现床上有一张五颜六色的布，桌子上也放着五颜六色的布，我觉得非常奇怪，就问妈妈，妈妈说:“这是哈萨克族的风俗习惯，而且他们不吃猪肉。”我们离开了蒙古包直奔山上，路两边都是一棵一棵的云杉，我问爸爸:“为什么叫云杉?”爸爸说:“因为云杉的生命力非常强，可以在零下几十度的环境中生存下来，所以叫她云杉。因为冬天南山的气温很低。所以其它植物和树林难以在南山上生存，只有云杉和小草可以生存，整座山上没有杂草，直直的云杉和绿绿的小草在蓝天下合成了一幅美丽的景色。
我们继续向前走，来到一群马匹前，我们租了4匹马，我和妈妈一匹，
四年级游玩月湖公园的作文(游记篇)
今天，阳光明媚，妈妈决定带我去月湖公园玩。
刚下车，映入眼帘的是一块大石头上面刻着“月湖公园”四个苍劲有力的大字。旁边有许多花草树木。一排排整齐的竹椅子上坐满了游客。有的在打瞌睡、有的坐在椅子上给花草照相、还有的在一边休息一边吃着东西。
刚进大门不久，就看见不远处有跳跳床、蹦极。。。。。。，我缠着妈妈要玩个蹦极，妈妈无可奈何只好答应了。当绳子弹起，我就开始尖叫起来，再看下面，人都成米粒了。山山水水，花花草草都出现在我眼前。当我又被弹下时，只觉得耳边的风在嗖嗖地响。当我正玩得不亦乐乎的时候，时间到了。
下了蹦极床后，我们继续往前走着，来到了月湖中央。月湖上有一座坚固的桥，大约有十几米高。我们站在桥的最高处，一眼就望见了远处的高楼大厦。近处湖面上微波荡漾，在阳光的照耀下闪闪发光。微风吹来，心旷神怡，给人带来无限的暇想。
我们继续往前走，看见了一个大亭子，里面有许多人，站的站，坐的坐，围在一起。我挤进去一看，原来湖中的鱼多如牛毛，数也数不清。大的、小的、红的、黑的。。。。。。大家买了鱼食都在争先恐后地喂着。
半命题作文:我想去_______600字
大家都说做小孩是快乐的,是无悠无虑的,可以整天充满天真的欢笑.但是,现在的小孩,承受的压力,甚至比大人还重,重得让人喘不过气.
我学习是好的,但是,这“好”的背后,辛苦是数不尽的,泪水也是少不了的.
每天的读书,回家后也必须拖着疲累的身体继续写作业,看书.每当累得不行的时候,休息了一下,但是,功课还没完成,连休息也不安稳.有些人常常用羡慕的眼光看着我,但是,没人知道,我的心里,更羡慕他们.他们虽然成绩不好,但是他们至少可以休息,可以偷懒.而我呢,放松一下,马上有更多的强者,把我挤到后面.如果我放弃了努力,放弃了这些好成绩,我以前的辛苦将毁于一旦,家人也会因此而伤心,我有什么办法呢?只能逼着自己不断告戒自己,就算在苦在累,也必须坚持,相信辛苦的背后,会是彩虹.
但是,我好想这种日子快过去,那我就可以摆脱负担,可以轻松的工作,可以开心过日子,不要被这种生活压得这么辛苦了.长大后,我就可以做我自己想做的事,过我自己想过的日子,以我自己的方式生活,不会在有那么大的压力,让我不得喘气了.长大后,我就可以摆脱束缚,做一个无拘无束的大人了.我就可以做我自
描写假期的句子
放假，买了票坐车回她的家，从高中便在外地的城市读书，到大学毕业再到工作，已经离开那个家10年，养成了和那个属于她的家的格格不入的生活习惯。
时间过得缓慢。放假后有大把自由可供支配。与久未见面的朋友相聚。有莫名生疏感，但内心仍然感到愉悦。从前的时光不论快乐与否，现今想来都是温暖的，像一匹质地柔软绵密的织锦。
暑假是每个孩子最快乐的日子，我是一个快要踏入初中的学生，这个假期对于我来说格外地轻松、愉快。
转眼间，暑假就过完了。这个暑假竟然过得这么快，我恨不得再接着过一次，因为这个暑假快乐无比!
7月份，已是深夏，学校也都放假了，孩子们像一条条期待游回大海的小鱼，欢呼着，跳跃着。他们的心灵是纯洁的，是乐观的，即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼，他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习，天真的他们会容身大自然里去，去野外呼吸新鲜的空气，让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体，成群结伴的玩耍，自在飞翔。
快乐的暑假终于到
我的妈妈作文，100字以上
我的妈妈
我的妈妈是一个美丽、勤劳的人。
她每天上班回来很辛苦，我的妈妈她不怕辛苦。她回来不仅要洗衣服还要教我学习。
星期六、星期天的时候她在家把家打扫的很干净还把家整理的很整洁。
我的妈妈很爱我，爸爸不在家的时候，妈妈不会煮饭，但是她总是想尽办法去买我喜欢吃的东西给我吃。
母亲节的时候我送给她很多的礼物，她很开心。
这就是我我妈妈！追问
谢谢100字左右的写人作文
一个难忘的人在我的小学生涯里，有许许多多令我难忘的人，他们有的默默关心我，有的真诚帮助我.那人，那事，至今还印在我的脑海里。
记得那是上二年级的时候，我经常忘带东西，是个“马大哈”。
一次，美术老师布置了带水彩来画画。
到上课的时候，我才想起来，急得我抓耳挠腮，不知所措，我的同桌看见了。
马上就把他的美术用具推给我说：“你没带，先用我的，你画完了，我再画，谁叫我们是好朋友呢。
”这下好了，我放下心来。
美术老师来了，她问：“
作文：我和机器人 的提纲怎么列
现在的科学技术很发达，人们已经研制出了会简单的帮忙做事的机器人。比如：开心机器人，装卸机器人、织布机器人......可我觉得这还不够，我还想研发一种可以成为我好朋友的机器人。这种机器人我给他取名为”傻强“机器人。
每天早上，“傻强”都会准时的把我叫醒，等我洗漱完毕之后，便叫我去饭厅吃他做的早饭。早饭每天还做得不一样，有时吃面条加煎蛋；有时吃稀饭加馒头；有时吃三明治和牛奶；有时吃豆浆下油条。吃完早饭后，“傻强”会把我的书包收拾好，然后随我一起去上学，他摇身一变，变成了一辆摩托车，我骑着他去上学。到了学校后，“傻强”会自己返回到我家里，给我做午餐，打扫家里，还要收拾好我的床铺。到了中午放学的时间，他又变成一辆摩托车来接我回家吃午饭。
每当我家里来了客人，我都会叫“傻强”出来招待他们，”傻强“会用重庆话问我的朋友要喝茶还是喝咖啡？需不需要按摩或者捶背？我一个朋友很贪心，就对傻强说什么都需要。这个指令一发出，”傻强“就用它的手指一弹，一股咖啡喷涌而出，弄得我的客人满身都是咖啡。”傻强“给客人按摩加捶背，直接把客人收拾得体无完肤。所以对我家“傻强”下指令时，只
武松是英雄吗作文 400字
《水浒传》中“武松打虎”的故事可以说是妇孺皆知、无人不晓。武松在景阳冈赤手空拳打死恶虎，为民除了一害，成了家喻户晓的“英雄”。可是如今却有同学提出了不同的看法——武松打虎是不爱护野生动物的行为，他还能称得上英雄吗？对此，我想谈谈自己的观点。武松究竟是不是英雄？我的回答是肯定的。因为他并不处于我们现在这个时代，那年头也没颁布什么《野生动物保护法》。老虎嘛多的是，而且还常常吃人呢。被武松打死的那只老虎，就不知吃掉了多少经过景阳冈路口的人，造成了无数家庭家破人亡妻离子散，闹得方圆百里的人们惶惶不可终日。所以当恶虎扑向武松时，他奋力打死老虎，为人们铲除了一大祸害，怎能不算英雄呢？可是，如今老虎的生存环境越来越差，数量也已大大减少，人们意识到保护生态平衡的重要性，所以国家颁布了《野生动物保护法》，老虎也在受保护之列。在这种情况下，武松该如何对待猛虎，就值得考虑一番了。依我看，面对老虎凶猛的攻击，自卫当然是必要的，但可以不一下子置它于死地，好歹还给它留条活路。或者想法子脱身，再大声向别人求救。现在制服猛兽不是常用麻醉枪吗，这也是个很好的法。而有的人为了经济利益，为了得到老虎的皮毛而故意猎
关于写人的品质的作文
我们家对面有个修车铺，修车师傅是个聋哑人，虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我却从来没有正眼看过这个修车师傅。
一个冬天的晚上，我做完了作业在看电视，只听“咚咚”的敲门声。我打开门，只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服的人，脸上沾满了油灰，正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。我不明白他的意思，我越听越不懂，他越急叫的声音也越高，我见他是个聋哑人，天又那么晚，心里还真有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲了邻居家的大门。
晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到修车辅去修理，到现在还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀!我和爸爸立刻丢下饭碗，穿上外衣，跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的那辆自行车，看着这个情景，我们什么都明白了。爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看，认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷嚷带比画着对修车师傅说：“真是太谢谢
兴趣决定成功的作文高中800字
兴趣爱好成就伟业，现在那些有着丰功伟绩的人，都是根据自己的爱好而去选择的他们的事业。成功者更是层出不穷。
兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动，并且有积极情绪色彩的心理倾向。例如对绘画感兴趣的人，就把注意倾向于绘画，在言谈话语中也会表现出心向神往的情绪。
我记得有一个故事是说，一次，记者询问国际数学大师陈省身为什么当初选择数学。陈省身回答,别的都不会，只好做数学。无独有偶，另一位记者采访著名画家黄永玉，问他当初为什么学画，他的回答，也是别的什么都不会，只好作画。两位大师的话如出一辙，他们的成功证明了，兴趣对自己是多么的重要。‘好’他们的成功的原因就是因为这个字。
现在我是一名高中生，而我们的任务就是努力学习，可能许多人都说学习很累，说不喜欢学习，还说要做自己喜欢的事。但自己喜欢的事何不是建立在学习上呢?我们有自己的爱好故是好，但我们同样要做的是为了我们的这个爱好去努力奋斗。成功人士都是经历了大风大浪才有了一番成就。天下没有不劳而获的事业，只有自己去奋力拼搏，才会有自己所理想的一番成就。
孔子说的好‘知之者
苏教版五年级上册语文习作4范文，快快！！
妈妈，我想对你说
妈妈，一个多么温暖的词，而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我，付出多少的艰辛，而我有时却对母亲呼来唤去！妈妈，在这里，我要对您说一声：对不起！
有一种爱一生一世不求回报，那就是母爱，有一个人值得你一生一世去爱，那便是母亲。在五月十一日母亲节即将到来之际，以五月作为母亲节的活动月，让身为儿女的我们表达对母亲最深的爱及对亲情的感恩，让已为人母的妈妈们抒发身为人母亲的苦乐悲喜，共享节日的欢乐。从我出生到现在，一时一刻也离不开妈妈的照料。我睡着了，有点热，就把被子踢开，妈妈就再把被子盖到我的身上；我生病了，妈妈一直在我身边照料着我……
时光流逝，我已经是五年级学生了，已经能够自己照理自己了，以前的我非常调皮无知。母亲为我不知付出了多少，总是在我困难时拉我一把，陪同着我走向胜利的道路，母亲就好比是一盏小桔灯，牵引着我走向光明，母亲我想对你说：“你辛苦了，你为我付出了许许多多，对我是无微不至地关心，妈妈我爱你，你是我最好的谁也不能代替的妈妈。”
记得还是在四年级的时候，那天我最要好的朋友不知怎么踩了
