懒猫和鳄鱼童话作文
懒猫和鳄鱼童话作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的懒猫和鳄鱼童话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
从前，有一只懒惰的猫，自从它断奶以后，就不再好好学习捕鼠技巧，连一只胖老鼠都抓不住。而它的`主人却是一个勤劳的农民，见它不抓老鼠，决定把它扔掉。
第二天，懒猫起来，看见自己睡在马路上，知道自己被主人扔了，既不担心，也不难过，还经常安慰自己：天塌不下来，地也陷不下去，没事的。
终于，懒猫饿的不行了，它小心翼翼地上了一辆开往城市的汽车，认为到了城里一定会有吃的。到了城里懒猫成了流浪汉，一个好心人收养了它，在家让它饱餐了几顿，可懒猫还是不思进取，整天吃了睡，睡了吃。有一天，主人也忍无可忍了，开车把猫带到郊外的池塘边，说：“希望你命大不被鳄鱼吃掉。”说完立刻开车飞驰而去。
懒猫沦落到这个地步也不害怕，反正我会爬树，又香香地睡了。“咕咕咕......”懒猫被饿醒了，四处也找不
高二诗歌：诗歌_150字
人生
人生，是一片无边无际的大海，
自己一个人乘着一只小船，在海上飘荡；
人生，是一本空白的书，
需要你在书上写下自己的故事，直至死亡；
人生，是一颗种子，
在泥土的滋润下，不断成长；
人生，是一条漫长的道路，
旅行的人在这条路上留下他的足迹。
三年级写景作文：美好的春之梦_450字
轻巧的舞步，优美的舞姿，无数花精灵在翩翩起舞。她们唤醒了大地上的万物，一片生机盎然！
天空中挥洒下祝贺的彩带，大地在庆祝万物重生。一切生命都在享受着雨水的滋润，绽放出又一轮的灿烂光辉！瞧！那是谁来了？炊烟袅袅，丛林深处，那是谁来了？
绿丝般的长发拂过每一个春之者的心中，笑声在耳边久久回荡，牵动着每一个人的心弦。绿叶花朵环拥着她，百灵喜鹊为她欢声歌唱，连孩子们都为她露出了笑脸，这更使我好奇了。
我穿过长裙般的绿叶花朵，踏进了梦中的仙境，我来到了她的面前。溪水拉拉的蹦跳，小草在列队欢迎，好神奇的地方。
我看到了她的真面目，她化身在了我的周围。她是阳光，温暖着我的心灵；她是清泉，滋润着我的心田；她更像是一位辛勤的园丁，呵护着我的心田。我被她深深的迷住了，渐渐沉浸在其中。我的眼前出现了数不胜数的蝴蝶，她们瞬间化为一位美丽的少女，在绿叶中奔跑，我试着去追赶，但一瞬间化为泡影了，她成为了我心中最美的一个梦！
每一年，她都会出现在那，她就是一个只能让人静静观赏的梦，永远都是那么美好，那么令人向往！</
学霸不看励志书_650字
“反是不思，亦已焉哉！”这是《诗经·卫风·氓》中的女子在遭遇丈夫背叛，身心受创后的自我救赎。
每个人都要独自面对人生路上的劫难，别把别人的心灵鸡汤当成金科玉律，毕竟，成功并不是一件复制品。我记得我初中时有位学长是学霸，刚进校时天天看励志书，堆成一座小山，初三后却万分鄙夷这类书，却日渐趋向他的目标，这不，这2014年的高考一举考上了清华。学霸不再看励志书，倒是盲目追随的芸芸众生，扎堆买参考书去考证，枕边不离励志书，可第二天醒来还是想放弃。。
我想，我也是这芸芸众生之一吧！可我咬定了人只活一次，我便没有随流的理由。记得班主任开学时讲的一句安慰我的话，“你想，一个曾经获得过第一的人，现在却变成了四五十名，她心里该有多么大的压力呀！可是遇到这种事，你该怎么办？只有拼搏拼搏再拼搏！”我很感谢他的鼓励，我想，若是换做刚上高中的我，我那时那刻，恐怕就情不自禁地让眼泪哗哗地留下来，狠狠的滴落在课桌上。而，事实是，我没有哭，而是暗暗地在心中呐喊道：“加油加油，加油！”
我应该算是成长了吧？至少再也不会轻易掉眼泪。
虽然我不是学霸，
我的新同学_250字
假期结束了，2月13日是我们开学的日子。我背着书包高高兴兴地来到学校，开始新学期的第一节早读。
一会儿，郭老师带一名新同学走进教室，跟我们说：“他是咱们班新来的同学。”然后，郭老师对新同学说：“你跟同学们介绍一下自己。”他对大家说：“我叫***。”郭老师又告诉我们他来自内蒙古。
来了新同学大家都很高兴，我更是无比激动。因为我对他并不陌生，我们在幼儿园就是好朋友了。
他是一个开朗、幽默的小朋友，经常逗得大家哈哈大笑。
北京市丰台区赵登禹学校小学部一年级:刘雪祎
我的风景_700字
茂密的丛林里，有属于动物的角落；广袤的大海里，有属于鱼儿的快乐；灿烂的天空中，有属于鸟儿的自由。而在我的世界，拥有一片只属于我的风景。快乐，因为它；悲伤，因为它；痛苦，也是因为它。接受了大海的辽阔，也许再也容不下山峰的壮美，感受到了鱼儿的快乐，也许再不想感受鸟儿的那一份自由。
“你有看过风景吗？”
“有啊！”
“那你觉得什么是最美的风景？”
“就是心中的那一片美丽的向日葵花海啊！”
“如果你失去了什么，心中的风景还会那么清晰吗？”
“也许吧！因为有你和我在一起呀！我们会是永远的好朋友！”
“蒽！”
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曦若朝晨_900字
偶然得趣，想第二天早晨去树林里玩。
早晨很早就起来了，大概四五点钟的样子吧，睁开惺忪的双眼，看到的是朋友似笑非笑的脸：“你个懒虫，还睡啊！快走，去玩了！”我不得不起来了，整理好凌乱的心情，才去梳洗。我们不吃饭的，说好了带点食品在小树林里野餐。
妈妈很是担心，不停的说些什么路上要注意车辆，不能随便走开，不能看到蘑菇就吃……我们连声答应着，虽然有几分不耐烦，但内心还是明白妈妈是爱我的。
我们准备好了，就骑着自行车，就上路了。
一路自行车发出的淡淡的“吱呀”的声音，心情也格外的舒畅。太阳还没有出来，空气中有点露水的潮湿，但又混合着树木与草地的清新，闻起来让人心旷神怡。一路上，有几只小鸟飞到我的车前，我笑笑，忽的想起了我的鸟。可惜，它早就死了，但愿它过的安好吧。朋友是最体贴的人，这话一点
二年级日记：第一次钓鱼_300字
在一个星期天，我闹着要妈妈带我去钓鱼，妈妈答应了。
到了钓鱼场，一位阿姨给了我一个鱼杆和一个面团，一拿到鱼竿我就破不及待的把鱼杆放到水里，可一条鱼也没钓上来，妈妈告诉我只有把面团套在鱼杆上，鱼才能上钩。于是，妈妈帮我套上了面团，我想起以前听的一个故事叫小猫钓鱼，它把鱼杆甩来甩去竟然钓上来好几条鱼!想到这里，我也把鱼杆放在水里摆来摆去，一分钟过去了，五分钟过去了，鱼还是没有上钩，我着急了，把鱼杆往旁边一扔，生气的说：“我不钓了!”妈妈钓鱼不是像你那么钓的，钓鱼要静静的等待，鱼才能上钩。于是妈妈帮我重新套上面团，给我重新钓，我把鱼钩重新放到水里，静静的等待，果然，钓到了几条大鱼。妈妈说：“严昊，回家吧。”我说：“好的。”
就这样我恋恋不舍地回家了。
可怜的人生，拘束的生活_2000字
一束明媚的阳光射进了西蒙。那斯的小屋，（西蒙。那斯：男，十三岁，本文主人公，性格十分沉默，不爱说话）此时的窗外，一个声音高叫着：“来呀，来追我呀！”原来是几个小孩在草坪上玩耍，西蒙。那斯久久凝视着那些比自己还小的人。这时外面的钟声响了，西蒙。那斯立刻从他们的欢声笑语中醒悟过来，七点了，该开始工作了。
刚下楼，只见主人正在与他的孙子一起吃饭，他们看见西蒙。那斯下楼了，表情立刻严肃起来，“哼哼，来，早饭。”随手从桌子上拿起一个小面包，扔向他去。并对他说：“快吃，吃完饭该打扫卫生了。”（西蒙。那斯是一个大老板家里的清洁工）。那斯从地上捡起那块面包，吃了起来，这时老板又开始和他的小外孙一边嬉笑，一边吃西餐。
过了一会儿，那斯吃完了，正准备向他要一点水喝时，老板立刻骂了起来：“吃完了不走，还在这愣着干嘛，还不快去
【学生征文选登59】：理工附的面试内容和注意事项_400字
在首师大这些一类学校的考试后，和一些二类学校的面试之后，理工就开始面试了。它分为语文、数学、英语这三类，且都是一对一的。
1、语文：主要考一些日常的积累，不仅光让你背古诗，还要了解其意。有时还问你×××出自×××（一本书）
2、英语：首先回答几个问题（比较简单），然后会让你读一片读文，通过读短文再提几个问题。
3、数学：数学有一定的难度，首先是几道口算题，若算不出先往下看，然后是图形题，最后是应用题，这些题都不能拿笔算，除口算外，你可以让老师为你记一些数。
注：我还记得一些语文题。
如：1、请你背诵苏轼的“题西林壁”，并解释其意（你应从字面意思及所表达的道理这两方面来说）。
2、请你背诵陆游的“示儿”，并解释后两句的意思。
3、灰姑娘、白雪公主出自哪一本童话？（格林）
4、你知道大人国、小人国吗？出自
三年级写人作文：传说中的李老师_650字
传说中，在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老师，那就是李老师，我们的数竞老师。他戴着一副小小的眼镜，帅气的头发、强悍有力的大手、言语犀利的批评，外加有方的教导，让我们上他的课欲罢不能。
在数竞课上，李老师那风趣幽默的语言，总是让我们捧腹大笑。就说李老师发明的几个新词，特有意思，听我慢慢道来。
那是一个寒冷的冬天，李老师却穿一个短袖，这是李老师个我们的第一印象，他很个性，而且版书写称得上是狂草。在讲第一道题是，那是一道足以难倒万人的数学题，只听李老师自言自语道，这道题太猪脑了，看看，连正确答案都给了，不猪脑吗？老师一说这个，使我们哄堂大笑，经过李老师的讲解，这道题很快就做出来了，竟然不费吹灰之力。此时大家都很佩服李老师的智慧了才能。
在这次课时老师留了一张卷子，在下次课发的时候，我们的动作极为缓慢，李老师忍不住大声说出了一句话：你们的动作别像老太太似的，给我快点发卷子。此时班级又是一阵哄堂大笑。
当老师发现他们的动作实在是太慢了，老师就把卷子拿到了手里，说：你们太慢了，我来发，这是今天我第一次发卷子，
《夏洛的网》读后感_800字
今天，我读了一本书——《夏洛的网》，它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩就下了一只落脚猪，当她把猪养到父母不同意再养时，送到了朱克曼家的谷仓里。在那里，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时，义无反顾地编织出各种奇异的文字，救下了小猪。从此，威尔伯有了一个安享天年的晚年，但这时，夏洛的生命却走到了尽头。
为了小猪，夏洛奉献了太多太多。当威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜，给小猪带来了快乐；当威尔伯面临宰杀时，还是夏洛，用爱编织成了大网，拯救了小猪……至今，我依然记得夏洛在临死前编织的“谦卑”二字，它们在我心中，是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做？是为了回报吗？不，当然不是，友谊是不需要回报的。为了朋友，夏洛无时不刻不在忙碌着，即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗？此刻，我的心中不免泛起阵阵波澜。
感动之余，也引起了我的沉思。在如今这个处处充满竞争、人人想成为人上人的社会，这种纯真
二年级状物作文：像野马一样生活_400字
我想像野马一样生活。
我想像野马一样自由、奔放。在草地上无拘无束地奔跑、尽情地挥洒汗水，欣赏着旭日映照在花草、湖水上，一闪即逝的光辉以及牛羊的叫声组成的交响乐；与伙伴一起玩耍、比赛，偶尔开个玩笑，过这种安逸、自在的生活。
当然，我也要有野马勇于尝试、果决的精神，这对我来说非常重要。在跋涉中就算布满荆棘、间隔着断崖，也要尽全力拼搏，永不放弃！这就是野马的精神，别嗤之以鼻，这是非常珍贵的精神，是许多人无法做到的，其实，我们身边有很多东西值得我们学习，只是我们没发现罢了，要是花下时间深思，便能够感受到。我想要的，只要是对的，就一定要做到，这是我的座右铭，所以我要想进步，只有努力地学习。
野马，虽然只是动物，可是也有人们所没有的精神；野马，虽然只是动物，却比人们更不受约制，追求自由。我喜欢野马！我想像野马一样生活！
高考科技文阅读指导
难点攻略
科学类文章虽是科学知识，考查的却不是对科学知识的阐释，而是“语文”学科的能力。只要我们具备了一些行之有效的阅读技巧，科学类文章同样是可以把握的。
一、立足全篇整体把握
立足全篇整体把握，是对阅读材料的整体感知的基本把握。对于科学类文章阅读，要能初步地概括其主旨，辨识材料的行文思路，进而对整个材料的内容有一个基本的总体的认识，为进一步深入理解阅读材料打下基础。
在整体把握阅读材料时，思维要积极灵活，高度集中。可采用逐句快读的方法，迅速地抓住文中提供的重要信息，把握整体文意。同时动笔画出关键词、关键句。关键词主要包括文章重点阐述的名词术语，对说明新知识、新发现、新理论等形成、发展过程及作用有重要意义的修饰语、限制语以及有指代意义的词等。如“目前”、“将会”、“已经”、“最……”、“除……之外”、
焚天战神之剑圣(第三部)_600字
魔灵他们终于得到了二颗圣灵石，就在复活祭台复活魔多。于是在复活过程遇到了一点点小意外，导致复活失败，魔灵说：我不放弃！我要坚持！就在这时，王伤给他们说：你们要有复活器具才行，魔灵说：复活器具是什么？复活器具是魔多死前手里的圣器。魔多把他传给我，这么多年我一直寻找着魔多的后代，没想到，却在今天找到了，魔灵和摩天一起说：谢谢，王伤。就在此时王洛冰的妈妈王洛水出现了，他想抢走复活圣器和二颗圣灵石，于是魔灵他们使出了最大力量，最后，复活圣器和圣灵石还是被王洛水抢走了，魔灵伤心不已，心里想：我要把复活圣器和圣灵石从王洛水里抢过来，于是魔灵和魔天和王伤一起想出了一个好办法，打算用掉虎离山之计，于是魔灵就去王洛水家里吸引他的注意力，把他吸引到复活祭台的陷阱上，可是，王洛水识破了他的计划，她打算在一路上抓住魔灵，可是王伤和魔天已经把复活圣器和圣灵石偷走了，魔灵说：哈哈，你中计了，王洛水说：哈哈，我在一路上就识破了你的诡计，魔灵说：你还算聪明了一点，魔灵一招就把它挂了，他准备回复活祭台复活魔多，就在这时王伤和魔天出现了，王伤说：你还好吧，魔灵说：我很好，王伤说：只有集齐五圣器，才能复活魔多，你
一年级童话寓言作文：小猴子的魔术_100字
一天，森林里的小动物们组织了一个魔术比赛。小猴子拿出一颗豆子，小猴把豆子放在桌子上，在阳光的照射下，小豆子活蹦乱跳。大家都鼓掌了。大家问小猴子豆子怎么会跳？小猴子掰开豆子里面有两条虫子大家突然明白了。
一年级作文看图写话：捡足球_300字
有一天，小兔和小猴在湖边踢足球。它们你一脚，我一脚，玩得可高兴了。突然，小猴猛地一踢，球被踢到湖里了。怎么办？
小兔急得东张张，西望望，小猴也急得抓耳挠腮。突然，它灵机一动，想出了一个办法。它找来一根竹竿，尝试着去捞球，可是，它使出九牛二虎之力也没把球捞上来，它急得满头大汗，心想：“这下可怎么办才好呢？”
正巧，乌龟经过这里，小兔和小猴连忙走上前说：“乌龟哥哥你好，你能帮我们把球捡上来吗？”乌龟听了拍拍胸脯信心十足地说：“noproblem！”它“扑通”跳进河，一下子就拿到了皮球，它把皮球交到了小猴手中。小猴和小兔高兴得手舞足蹈，它们兴高采烈地说：“我们邀请你一起踢足球好吗？”乌龟说：“ok！”
你瞧，它们玩得多开心啊！
我眼中的爸爸_350字
爸爸的个子比较高，不是很胖，今年三十四岁。爸爸和我一样戴着一副近视眼镜。
爸爸爱好打乒乓球，每天晚上吃过晚饭，他都要去三高中对面的工会健身房去打球，而且球技很好;爸爸穿衣很讲究，又挑这儿又挑那儿;爸爸还很爱喝点儿啤酒，但从不喝多，他说少饮酒有益健康;他也爱吸烟，一天能吸好几根呢，我快成二手烟民了。
他的脾气很好，如果我考试分数低，爸爸不会打我、骂我，他会给我讲道理或者教我，鼓励我下次努力。
爸爸很关爱家人。有一次，我生病了，我给爸爸打电话，平常需要30分钟的路程只用了十三分钟，爸爸就到家了，到家后，他就送我去医院。一直在床旁守护我，直到我病愈。爸爸爱妈妈，每天下班都要问妈妈累不累?工作怎么样?……还帮妈妈做家务。
我觉得爸爸对我们实在是太好了。我爱他!
谢谢你，陌生人_350字
说到谢谢，我可有一件事要谢谢别人。虽然我不认识他，但我还是要谢谢他。这是怎么回事呢？让我们一起来看看吧！
有一天中午放学，我高高兴兴的跑出学校。到小区的一张桌子上，双腿站在地上，一只手一扇，只见五张卡像商量好的似的一下子全翻了。我玩了好几局，玩腻了，就跑回家了。我跑到家里以后，才发现我背后有一种轻轻的感觉。心想：咦，不对呀？平时后背都重重的，今天怎么变轻了呢？我转头一看，发现了原来书包还在凳子上呢！我飞速跑向玩卡那，心里一直祈求着：千万不要丢，丢了妈妈就要打我了。我走到半路，看见前面有人拎着我的书包跑过来喊：“喂，你的书包忘拿了！”我喘着气跑过去说：“谢谢，谢谢！”那个人说：“不用谢！”说完，他的身影就在那云雾中消失。我也兴高采烈的回家了。
虽然这是一件小事，可是我不会忘记别人对我的恩惠。
一年级写景作文：这儿真美啊_100字
这儿真美啊！
大树翠绿的树叶像一封封邮来的信，大树抓着这几封信，慢慢地看。
草地长着多得数不清的头发——花和草。花和草像一对邻居，一对要好的邻居。
雄伟的大山高高昂起，像一对对士兵保护着大地。
河水静悄悄的流淌，河里的居民真多！有鱼，螃蟹、五彩缤纷的石头等。
