游麒麟山_300字
今天是周末，爸爸妈妈带我去麒麟山游玩。
麒麟山风景优美，一开始就有无数的鲜花和数不清的台阶。走呀走，先参观动物园。动物园里有凶猛的老虎·有可爱的兔子·还有机灵的小猴子，游客可以给小动物们喂食呢！有的人给凶猛的老虎喂食·有的人给可爱的小兔子喂食·当然我是给小猴子喂食了。我扔了一把瓜子给小猴子，一下子瓜子就没了。游览完了动物园再往前走就到了游乐园了，游乐园里有快乐大本营·射气球等好玩的。再往前走一会儿就到了麒麟山顶的麒麟阁，麒麟阁前有两棵桃花，还有大圆盘。
站在麒麟阁看三明，三门就像小宝宝那么安详，那么宁静。我爱三明！我爱麒麟山！
抢球三部曲_800字
序幕：女生夺球引开端，群雄合力谋计策。
嘿！又是令人激动的体育课，同学们听到老师让我们去拿球的命令后，一个个比见到亲妈还着急，飞奔着赶往器材室。“哎，哎！”女生怎么那么不讲道理，把我们男生往边上一挤，拿球就走，一个球也没给我们留下，真是不平等的社会。
我们只有三个篮球，两个足球，女生光篮球就有六七个呀！这难道是封建社会吗？我用力一踢球，Oh，no！球飞向了女生大本营。“强子，球！”我焦急地喊道。强子闻讯赶去拿球，但女生回应：“这球是你的啊？上面写你的名呢？”这也太不讲道理了吧！不行，我们要反击！我们便商量起了夺球计划：1，出其不意，攻其不备，趁女生不注意时将球夺过来。2，捡漏，如果女生将球投偏，则捡球就跑。好，就这么定。
高潮：计策初见成果，群雄戏耍女生。
我们分头行动，我与强子一组。我们站在女生投球处附近无所事事，装作站在一旁聊天，果真一个女生上当了，仍在那投球，没有对我们在意，用力地投球。“哈哈！中计了。&rd
上课_1000字
说起学校，最经典的一句话莫过于这一句了。“上课——起立——老师好！”
转眼间，高一就这样悄然离去，若不是因为期末考试的存在，我甚至不会想起：老师，我该上高二了。
面对高二，我不知道我该是什么表情。我想笑，那是因为这表明我再一次长大了，我学会了更多的东西，我的生活变得更加充实了……我又感到伤心，我知道，当我再次来到这里的时候，一切都变了，变得不再熟悉；我知道，那时，好友将不再相见，那是一种悲痛。
转头回看：我还记着什么，我忘记了什么，我变了没有，我还是原先的我吗？
只记得刚来这儿的时候，我什么都不懂，我只是和孩子一样的天真。在这个一加一等于二的世界里，一切的一切对于我来说既熟悉有陌生，我不知道接下来的我到底该干些什么。我只知道，学生以学习为天职，学生就是为了学习而存在，学生的任务就是学。这是多么单纯的想法。想想都有些怀念。
如今的我知道了更多。没错，学生以学习为
团结议论文800字
以团结为话题的八百字议论文
团结就是力量
所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。
团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，团结中不免有合作。
炫丽多彩的生活中，各行各业中的合作数不胜数。所以，我们应对合作的重要性有正确的认识，让团结合作充实我们的生活，合作在各行各业是必不可少的。
在各个生产部门，都是通过分工合作，其至几个大企业合作。这也是司空见惯，不足为奇。比如生产一辆小汽车，一个工人能独自完成吗？不能，但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的，你生产外壳、我生产零件、他组装，经过许多人的合作，才能更好更快地生产出一辆小轿车。
中国的载人宇宙飞船的发射，使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家，杨利伟的成功。背后有多少人团结合作，成功的背后覆盖着多少失败。也许，伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还是坚持不懈地博斗下去，通过合作，终于成功了。如果在发射中有一点差错，恐怕我们迎来的又是失败。可见，合作
五年级作文描写动物
小龙虾
今天起了个大早，我太高兴了，因为妈妈昨天对我说要带我去商场买些好吃的。我怕妈妈反悔，我就自告奋勇地把地板擦了，然后再去催促妈起床。
我和妈妈淋浴着清晨的阳光，来到了商场。商场的柜台上摆满了琳琅满目的商品，把我的眼睛都看花了，有好多好吃的、好玩的……突然,商场一角的海鲜柜深深地吸引住我的眼球，玻璃水缸里游动着我从来没有见过的鱼类，有中华鲟，有鳗鱼，有大闸蟹，还有很多我叫不上名的鱼。它们在各自的水柜里漫不经心地游来游去，一点都不知觉马上就要变成人们餐桌上的美味了，我真替它们担心啊！
“儿子啊，快来看，多可爱的小龙虾！”
妈妈的呼喊打断了我的思绪。我赶忙跑到一个大水柜面前，“哇！这么多小龙虾呀！”只见活蹦乱跳的小龙虾塞满了大半个鱼缸，它们挥动着有力的双臂，拼命地钻出水面来，抢着呼吸新鲜空气。我喜爱极了，央求妈妈给我买几只回去欣赏。妈妈也喜欢，就去买来一只圆形的小鱼缸，叫我挑选，我选了五六只个头稍大的小龙虾。
回到家，我急忙在泥巴里挖了几条肥肥的蚯蚓，赶快喂我的小虾。刚把蚯蚓投进去，小龙虾就用它的两个大大的钳子夹住蚯蚓，它那小小的嘴巴大口大
续写《一包胖大海》_300字
这几天，王老师嗓子哑了。今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人，王老师问遍了班上的每一名同学，都说是不知道谁做的。
这时，王老师拿起了那包胖大海，仔细地看了看包装，眼前不禁一亮，他看见了出售胖大海药店的地址。王老师对大家说：“今天下午同学们回家，每人带一张自己的照片，交到我这儿来。”
下午，王老师拿着同学们的照片，来到了那家药店，一进门，他就对卖胖大海的售货员说：“你们这儿来过一位买胖大海的小朋友吗？”售货员忙说：“来过，来过。”王老师忙拿出照片，对售货员说：“你看看，是这里的哪一位？”售货员接过照片，逐张仔细地看了一会，指着其中一张说：“不错，就是他。”王老师接过照片一看，原来是班长许仲华，王老师心想：他可真是一位好学生啊！
回班级后，王老师当众表扬了许仲华。
此时此刻，我心想：许仲华对老师既尊重又关心，我应该向他学习呀！
春天来了_100字
春天来了。
我看到了她。小树羞涩地伸出嫩绿的小手，小草穿着绿色的连衣裙，在阳光下伸着懒腰。
我闻到了她。桃树戴着粉色的王冠，神气地昂着头，要把花香传得更远。
我听到了她。小鸟唱着春天的旋律，迎春花吹响金色的小号，鱼儿欢快地用尾巴打起浪花鼓点。
春天来了，快来迎接这个美丽的季节吧！
广东深圳福田区园岭小学二年级:小丫伊诺
老师，我想对您说_550字
天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄伟，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为“老师”而美丽。
老师，我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。
老师，我想对您说：生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。
老师，每当我与您交谈时，您总是和蔼可亲，面带微笑；老师，每当我忘做作业时，您总是包容我；老师，每当我上课不专心、搞小动作时，您只是给我使了个眼神，并没有在全班面前说出来……我的过失您从不对我破口大骂，我的话语没有说清楚而离开时，您和蔼可亲的叫我下次注意，我的失职您也
三代人的故事_750字
我在家里写完作业，和爸爸正看新买书的，爷爷走到了我们跟前，看着书架上堆着的书，爷爷、爸爸、我都发出了不同的感叹。
爷爷翻出他小时的照片，一张黑白照，上面有着许多的黄色的斑点，爷爷轻轻地抚摸着它说：“我小时候的那个社会很穷，像我这个年纪，已经不念书了，放牲口、干农活在家里顶一个好劳力。不是不喜欢读书，而是没有钱读不起。那时候老百姓没有笔，也没有纸，他们就在沙盘上写字，写完了，再把沙盘抹平，等待着下一次在沙盘上写字。”慢慢地爷爷长大了，有了工作，爷爷一个月的工资有三十多元，过大年的时候，爷爷只花十元钱置办所有的年货。在那个社会里，爷爷的家就算富有的家庭了，左邻右舍都羡慕得不得了。
爸爸听爷爷这么说也翻出了他小时的照片。爸爸说，他像我这么大，是七十年代，也就是中国刚刚实行改革开放。虽然生活有所改变，但是在那个年代，还是很贫穷，爸爸小时候读书，在每天放学后还得拎着篮子去
写给未来的我_750字
三十岁的张开涛好！
我是二十年前的你，你一定很惊讶吧！你不必惊讶。你就是我，我就是你，我们俩本来就是一个人，二十年后我就和你一样了。
这次写信，我是想问你做是什么职业的？是科学家、音乐家、法官，还是其他职业呢？我想二十年后你一定考上了梦寐以求的中国美术学院并成功毕业，成为了一个画家了吧！我现在就十分喜欢绘画，尤其是中国特有的国画，我现在是六年级了，正在学习学校的国画高级班。所以我还觉得你更可能是一个大国画家，如果你做国画家，一定会喜欢画漂亮的花，尤其是成都市的市花——芙蓉花，技术也一定十分高超。应为我现在画花画的好，尤其是芙蓉花，我画的芙蓉花不仅得到了老师的表扬，作为范本让同学学习，而且还在学校的迎春书画展取得了国画一等奖呢！
你还记得二十年前的时候吗？你十分喜欢科学课，而且还订过我们爱科学的科普读物，其中你最喜欢的栏目是地球绿衣裳：这是一个专门介绍植物的栏目，有铁树、猪笼草、三叶草等许多有趣的植物，其中有一个和我们一起学习的“学友”，是“植物学院&rdqu
飞在天空流浪的鱼_800字
我是一条鱼，没有华丽的外表，却有一颗追梦的心，我飞翔在天空中，努力呼吸，漫无边际。不是高高在上，而是为了寻找生命里属于我的那片海洋。
我喜欢浪迹，向往荒野之美，我知道那里的纯净会让我躁动不安的灵魂平息，可是，我也知道，荒野里没有我的梦想，我想要的是海的自由与深邃。于是，我必须带着理想与希望重新上路。在倘若大的天空里，我仿佛只是一粒微不足道的尘埃，背负着整个生命孤独的飞翔。但是，鱼是不需要飞翔的，鱼爱的是水，是属于自己的水，鱼爱的是在水中畅游的欢快与幸福。
我每到一个地方都会停下来，开始我漫漫旅途中的追寻。我从不害怕徒劳无功，因为那些经历亦会成为我生命中永恒的回忆与美丽，它们曾经给了我旅途中灿烂的温暖与微笑，仅管我们不过是彼此的过客而已。我仍会珍惜旅途中的点点滴滴，将它们认真收藏，然后带着憧憬继续飞翔。在途中我不断的受伤，看着伤痕累累的自己，我才发现要抵达那座梦的堡垒是如此的艰难。但是，我从未想过要放弃，我知道，这些，只不过是梦开始以前的交响曲，为了记忆中的那片海蓝，我愿意追我的梦直到天涯。
我依然在空中孤单的飞翔，流
再也没有_700字
在梦里，画一横，便是灵；画一竖，便是韵。醒来却似泡沫，一触就逝，就在也没有。
孤独的背影夹杂着失落的魂魄，用亲描淡写语言倾诉，我想再也不会拥有这一切的寂静。我已找到，心中的胶漆之交。
那日的阳光和煦，风儿伊始游。荡漾在河水边的游戏，让我恋。她的笑颜，月容自此刻下在我的心田。只是玩闹间的来来往往，耍耍性子。却又闹起雭雭。无处躲闪，委身将自己藏在某个角落，静静呢喃。等待下一次美好的更加。
她把自己总随身携带的，将我和暖，和乐联系在一起。她的每一句话语都尽显她的本性“交友须带三分侠气，做人要存一点素心”。满脸都是如此。四月的天气，还是这么顽皮。
一会儿的捉弄，却已是深渊下的友情。用双手勾勒出的记忆，装满春后尽情的妙言。她用心伴我撑起那一寸的土地，却已是满足了。从小的默默不出声，早已串成线的我，却被她的开朗爽言惊醒，让她用画出美丽的弧线，成为我友情的图画。梦在那里，友谊在那里。不见了的恶魔般的叫喊化为灰烬。从梦中苏醒般的美，让我一喜爱静的孩子变得爱闹，爱笑。再也不会
爱上西湖_750字
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。”这段词似乎有些悲伤，却勾勒出一种美好的意境，若真有一位佳人在水一方，何尝不是一幅美景？没想到我真的邂逅了一位绝世佳人。
自古以来，多文人墨客至此，留千古佳篇众多。她的名字，华夏无人不知，曾如此憧憬于至此一游，领会如仙境般之西湖，饱览如诗如画之美景。
她无论远观还是近观都美得无可挑剔。
初次在远处望见她，就觉得她美得不可方物。杨柳的枝条条已垂到水面，宛如一位少女清洗着她的头发。她犹抱琵琶半遮面般，让杨柳掩盖住湖水的一部分，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”吐露了这位佳人的娇羞。
渐渐走近，才发现湖上的朵朵荷花，点缀着湖面，正是佳人最合适的装饰。花生的硕大，她们的颜色全是明艳的粉，未经任何修剪，优雅地立在湖面，荷叶是沁人心脾的翠绿，轻轻地托着荷花，不忍心让她受伤，杨万里“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”正写出了
我要谈谈2Q11_1200字
“人”，一瞥一捺，似乎挺容易，挺简单的。即使是从生物的角度解剖的时候，或许也就那么一回事－－有鼻子，有眼，会跑会动，最重要是能恋爱（有思想，有情感）的就是人…
自己一个人徘徊了一天。似乎看什么都那么不爽。一种内心莫名的叛逆，却想找一个没有人的地方，隐藏起来。把自己永远掩埋在自己的世界里。好久没有为自己写过文章了。有些生疏、有些停卡。
让一个已经陌生了过去生活的人重新去适应一种自己曾经一直需要追求的却已淡忘的生活。每个人在现实的世界永远把自己那最真实的一种感情抒发出来，把自己内心的一切深深埋入地狱。他们不需要任何人去揭晓他们留给别人的谜底…很少有过感觉自己的朋友像自己，好像完全是跟自己不同的人。有点迷惑，不懂是运用性格的互补来解释还是用感情的欺骗方式说服自己。自己不经意的一句话却轻易把别人的痛楚点破，然后看着别人尴尬、难过，自己心里似乎更为痛楚
家长会上的发言_600字
各位家长好：
我今天有幸站在站到了这里，来代表本班同学在此发言。
这过去的半学期来，我在老师的鼓励，同学们的帮助下成绩有了长足的进步，这不得不归功于老师的培养与交华这个大家庭给我以温暖和鼓励，每每上课同学们都争先恐后地回答问题，下课同学们互相帮助提高，记得去年期末考，我的成绩低到了历史最低点，但班主任程老师却没有放弃我，相反对我说：“一个人不求不可得，不为不可成。”当时，我并没有在意，但我今天发现，的确，“不求不可得者，不为不可成者”，一个人对自己没有要求去更上一层楼，便会止步不前，而对此什么都不做便怎么也不可能成功。所以我认为正是程老师的这番话让我改变了自己，原本每天都碌碌无为不见了，因为我有了目标。原来每天都无所事事不见了，因为我付诸了实践。
从前父母对我说：“这次考前五。”我都只能苦笑
我是一阵风_500字
我是一阵风，随着季节的变换，我也在变换。
春天，我是一阵微风。我轻轻地抚摸着人们的脸，让人们精神焕发的去郊游。细细的拍打着那些沉睡的树木，让他们从沉睡中苏醒。“喂，草弟弟，快醒醒探出你那尖尖的小脑袋，来看看这个美丽的世界。”我温柔地喊道。只见那尖尖的小脑袋露出来了。我有去向睡眼朦胧的小花问好，小花也像我频频一笑。之后，我又去和刚刚醒来的小树打招呼，小树摇树枝来握我的手。大地一片勃勃生机。
夏天，我是一阵凉风。我吹着在树下乘凉的人们的头发，使人们在这炎热的夏天得到一丝丝快感。我又到学校里奔来跑去，让大汗淋漓的孩子们感到凉爽和清新。我有调皮地摆弄着大树爷爷的头发，又让小溪泛起一阵阵微波。有时我还和雨哥哥一起玩耍呢！
秋天，我是一阵冷风。吹得人们直打喷嚏，吹得人们直打颤。我又跑到树林里，吹黄了树叶，吹掉了那些已老去的树叶。我又跑到田野里，看到金灿灿一片，看到了农民伯伯的笑脸，我跑去一起庆祝这值得欢乐的日子。
冬天，我是一阵寒风。我和雪弟弟一起并肩走在路上，没有人在期望我的到来，反
童年_150字
童年，是一首歌，快乐的歌。童年，是一个快乐。童年，是值得回忆的过去。我们在爸爸妈妈的呵护下，快乐成长。我们在爷爷奶奶的陪伴下，茁壮成长。我们在叔叔阿姨的爱护下，懂得了这样一个道理∶”孩子，总要呵护，总要淘气，每个人都有童年，都有小时候，不管你的童年是否好，都是一个值得回忆的童年。“
四年级:白灵2004
保护环境_650字
地球，这位人类的母亲，这位伟大的母亲，同时又是一位可怜的母亲，原来，它是被人类呵护着，保护着，被人类打扮的漂漂亮亮的；现在因为人们随意破坏环境，地球的绿色纱衣没有了，身上斑痕累累，在几百年内迅速衰老。
周月泉先生的一幅漫画，就讽刺了那些破坏环境的人。
漫画的内容是这样的：在一个风和日丽的一天一位挥着斧头，嘴里叼着烟的年轻伐木工人正砍着一棵树，这时，一只啄木鸟飞到他的头上，啄了几下，还说：“这段木头里一定有虫！”看了这句话，我哈哈大笑，这位伐木工人怎么这么笨，居然去砍树木，着只鸟儿不去治树木，反而去和伐木工人说话。笑完后，我突然一惊，难道，这位伐木工人脑子里真的有虫？沉思后，我得出一个答案：这位伐木工人脑子里生活着的并不是这得虫，而是指生活在人类脑子中的无知虫，贪婪虫以及自私虫，啄木鸟这么说，是在讽刺那些破坏环境的人，周月泉先生是想通过这幅漫画，告诉那些破坏树木，
论语_550字
1988年，第75位诺贝尔奖获得主在法国巴黎说：如果人类想在21世纪生存下去的话，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。古人云：半部论语治天下。这个暑假，我就背了大半部论语。的确，我读了大半部论语，也懂得了不少做人的、学习的道理。
论语蕴含的道理实在太多了，而且都是精华。我的理解虽然有限，但也理解了好些句子：子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。这句话就是说，光读书不思考，你是不会体会到其中的精华；光思考而不去学习，也体会不到其中的精粹的。就像我们吃东西一样，如果我们不去细细品味，就不会尝到它的精华所在。若光去品味，而不去尝它表面的味道，那也没用。两全其美，那才叫好。
子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。这句话中的道理就是：见到品德高尚的热爱学习的人，我们就应该像那种人学习；见到品德低下，不热衷于学习的人，我们就应该问问自己有没有像那种人那样。有时候，我们考试成绩下来了，考了95分，自我感觉不错，因为还有好多同学排在我后面呢。其实这样想是不对的，连两千多年前的孔子都知道这样是不会有前途的。
我十分佩服孔子的智慧，没想到在两千多年前，
树叶历险记_800字
秋风吹过树梢，树叶打了个颤儿，便慢悠悠地飘落在大地上，我呢，也是其中的一片树叶，一片普普通通的小树叶。但是，与其他的树叶伙伴们不同的是：我拥有一个自己伟大的理想——做一个历险家，去闯荡世界。
——题记
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（1）
我把自己的理想告诉伙伴们，没想到，我的理想竟然遭到了他们的嘲笑：“小小的树叶去历险，真是罕见啊！”“哈哈^_^，白日做梦喽！”“嘿嘿”“嘻嘻”。听到同伴们的嘲笑后，我心里十分不服气：凭什麽树叶不能历险？我就可以历险，等着瞧吧！
（2）
就在这时，一阵寒风刮来，把我卷上了无际的天空。我飞在天空中，从天空上俯视大地，哇！我的那些伙伴们是多么的渺小啊！此时此刻，一种自豪感从我的心底油然而生。正在我洋洋得意之时，我突然感到天旋地转，昏睡了过去。
