九寨之童话世界_2000字
在阿坝藏族羌族自治州的九寨沟县，有一处拥有世界自然遗产、世界生物圈保护区、绿色环球二十一世纪成员三项世界桂冠的九寨沟。
在这条长达几十公里的山谷之中，清丽流动的水打造出世界上绝无仅有的绚丽美景，演绎成人间仙境、童话世界的绝妙景观，以无与伦比的高雅气质、钟灵毓秀的绝尘风范，让人们向往、亲近。
山野间的涓涓细流被山峦、森林和草甸无数次地梳理，然后形成一股叮咚流淌的清泉，静静地流入这条长谷之中，形成数百个大大小小的高原湖泊，形成五色斑斓的水的奇观。
天鹅湖，在九寨沟右侧的最上端。四面耸立的山峰，把一池湖水轻轻地呵护着，裸露在旷野。每到候鸟北去或南飞的季节，总是喜欢在这里作短暂的停留，养精蓄锐，然后展翅远行。
熊猫海静卧于绿色的瀚海之中。在熊猫海周围的丛林里，生长着可供大熊猫食用的冷箭竹，因而，时常有人看见大熊猫出没于山野古道，或攀上树枝，或湖边饮水。
在深蓝色的湖水之中，不知道藏匿了多少令人意想不到的宝藏，或是晶莹剔透的水晶宫殿，或是雍容华贵的龙王皇城。传说中的这个海子，有犀牛常居水
2013年幼儿园圣诞节活动方案_650字
活动名称：我们的圣诞节
活动时间：2013年12月
活动地点：多功能厅
活动对象：中班组所有幼儿、教师
活动宗旨：
“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到，各大商场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧！希望通过活动能给孩子们带来欢乐。
我们将“迎圣诞”的宗旨定为：快乐、创新、感动、关爱
环境创设：
1、收集有关《圣诞》主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。
2、收集有关圣诞节的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。
3、JingleBells(铃儿响叮当)碟片。
4、多功能厅门口放圣诞老人一个
小毛驴驮大米_150字
有一天，小毛驴驮着一袋大米过河，他觉得大米太重了。这时他想到上次驮盐的事。那次他不小心把盐掉进了河里，盐袋子就慢慢的轻了。于是他就故意把米袋弄湿了。可是，大米没轻，反倒重了。
于是他就去问爸爸：“为什么盐泡在水里就变轻，米却会变重呢？”
爸爸说：“因为盐在水里会化掉，而米会吸收水分。”
这回小毛驴明白了。
小甲虫旅行记_750字
小小的我长有六条腿，带有黑色斑点的坚硬外壳包裹着我柔弱的身躯，外衣下一层羽翼似的翅膀让我能快速地躲避天敌的攻击。猜出我是谁了吗？是，我就是一只小甲虫。
在我的家族中，我的爷爷辈、父亲辈，他们不是吃，就是睡或玩，使得我们甲虫世家一直缺乏人类那种发达的大脑和现代化的生活。
为了探寻人类高于我们动物界的根源，我毅然地告别了父母，开始了我的旅行。
咦，前面那金黄金黄、成片成片的东西是什么？走近看，不就是人类所说的麦子吗？我忽闪几下翅膀，站到了一颗最高、颗粒最饱满的麦穗上。放眼看去，这么多的麦子中，竟然见不到一棵杂草。杂草都哪儿去了？左转身一抬头，只见一对农民夫妇正挥舞着镰刀，镰刀所到之处，麦秆倒地一片，而他们则汗水如雨点般滴落在麦穗上……明白了，是勤劳让杂草无处藏身。我赶忙飞到他们的额前，忽闪忽闪几下双翅，希望能带给他们些许清凉……
高楼大厦、灯红酒绿，这应该就是城市了，夜晚的都市真是美极了。我不禁想起了我的爷爷、我的爸爸，此时，也许他们正在梦中与我相会呢？可这儿却热闹如白昼，不知疲倦的人们，在忙完了一天的活计之后，有的
感谢有你_600字
亲爱的清洁工叔叔阿姨：
你们好！
当我给你们提笔写信的时候，我眼前便浮现出了“一袋袋肮脏的垃圾袋，几只苍蝇在上面‘嗡嗡’作响”的情景，然而正是你们把这已被人丢弃而早发臭的东西清理掉，因为您爱这个城市。
不论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，你总是默默地守着这个卑微的岗位。虽然我们不算是萍水相逢，但我却每天都能看到你无处不在的身影：穿着橘黄色的工作服，忍着刺鼻的臭味，用扫帚把垃圾扫成一堆，之后扫进铲子，倒进环卫车内……天天如此。
我曾看到这样的一幕：一位年迈的清洁工爷爷，正在弯下腰打扫清洁大马路。您那炯炯有神的目光不断地寻找，不肯放过每一个角落的垃圾；您那专注的神情，似乎在干一件很大的事业。突然，“噔噔噔”一个装扮时髦，穿着高跟鞋的女青年随手扔掉了她刚喝完的
母爱_100字
妈妈，像一个家，我住在这个温暖的大家庭里！
妈妈，像一本书，教会我许多知识和道理！
妈妈，像一根蜡烛，慢慢的消除我的烦恼！
妈妈，像一棵树，我像树下的小花，妈妈为我遮风挡雨，让我喝到甘甜的雨露！
母爱！是最伟大的！
二年级:宁静致远2013
思_1500字
有一个人
她是我坚持下去的理由
有一个人
她是能让我改变决策的人
有一个人
她是我的逆鳞
——题记
她是我的一个老朋友，其实也不算太老，也就俩年不到；我和她的相遇就像是命注定中，就像海伦·凯勒和莎莉文老师的相识。海伦·凯勒是一个残疾人，尽管她是个残疾人，但是我还是非常的羡慕她。她看不到莎莉文老师，但是她可以触摸莎莉文老师的脸，但是我只能看到她精致的脸，摸不了她那张让我如痴如醉的脸。
她的成绩很好，我的成绩一般般，真是阴阳相克。有时我们会一起讨论题目，一般都是数学题目，有时我会开玩笑对她说：“数学是一门很厉害的学科，它能把一堆字母和根式化成最后结果是数字。”我讨厌正、反比例函数，因为这让我显得更加无知，她以前经常会与我讨论，但现在不会了。
我喜欢和她一个人逛街，因为就想好像全世界就只有我们俩
桥_1200字
“东有灯台西有鹅，南有马鞍北有雀”这两句在民间流传很广的诗句记载了桂中著名商埠——龙城的四大著名景点。如今，这四大著名景点风光依旧，在人民的呵护下更焕发了青春的魅力。而现在的柳州，成为了一道道亮丽的风景线的却要数那飞架柳江南北，绚丽多姿，造型优美的座座大桥。
我的家乡柳州地处桂中腹，上连风景名城桂林，下接广西首府南宁，成为广西的交通枢纽，但“江流曲似九回肠”这独特的地貌，使柳州市被柳江隔成环抱葫芦半岛的河南河北两大块，桥梁成为南北交通急需解决的大问题，成为龙城人民历史的期盼。
小时候，我曾听外祖父说过一段美丽的传说，柳江河上架起了一座浮桥！那时，浮桥是柳江河上仅有的一座木制桥。浮桥下方是用一排由几十条相扣的小船垫起，上面铺上一层厚厚的木版，用十分粗的绳子简单的作成护栏，车辆不能通行，且每当刮风下大雨，行人稀少，每当夏水襄陵，水流湍急，又得把浮桥拆掉。这座浮桥的系连着我母亲的童年，留下母亲成长的足迹。
那时，外祖父每天都要牵着母亲在这桥上来回地走着
生命无常_550字
“6月1日深夜11点多，一辆由重庆开往南京，载有400多人的客轮“东方之星”突遇龙卷风，在长江湖北石首段倾覆。”……
看了这段关于“东方之星”客船的消息，我的心久久不能平静！沉船，这意味着又有不计其数的人遇难、死亡，意味着又有不计其数的家庭被悲伤、绝望笼罩。想想啊！那些你爱着的人再也不能出现在你面前，你们只能在回忆中见面，这是一件多么痛苦的事啊！虽然我的亲人没有坐在“东方之星”上，但我依然为这些逝去的人难过，为失去亲人的家庭难过。
阿斯图里亚斯的《玉米人》中有这么一句话：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”那些在这场危机中脱难的人就是沉着勇敢的，他们熬过了十几个小时的黑暗，最终获得了解救。“直到爬上岸后走到君山一个码头，才发现自己竟然从湖北监利漂流到了岳阳。”这是幸存者张辉说的。谁能想象到，独自一人从湖北监利漂流到岳阳这一路上的艰辛呢？这也许只有
雨_500字
六月的天，孩子的脸，说变就变，刚刚还是晴空万里，现在已是电闪雷鸣。我看着窗外，乌云似乎要吞噬那整个苍穹，雨似乎要用生命去奏响那命运的交响曲！
泪，无声滑落，手中握着那少的可怜的分数的试卷。那鲜红的叉号像闪电一样刺伤我的眼，更刺痛我的心。老师的不解，同学的暗笑，我真的无法承受了。
我猛的跑出去，在雨中狂奔，我跑着，喊着，叫着，用无法形容的方式发泄着心中的压抑。我仰着头，任雨水拍打在我的脸上，奏出悲哀的乐章……
我拖着沉重的身体回到家，然后把音响放到最大声，我无力的顺着墙角滑落，瘫坐在地板上，音乐声震耳欲聋，似乎只有这样我才不会感到孤单，不会感到害怕。我累了，哭了，我的骄傲成为过去了。
“吱~”门开了，是妈妈，我无语。
妈妈把我拥在怀里，我顿时感到了温暖和依靠。但委屈的泪水也在悄悄滑落。“孩子，胜败乃兵家常事，你不能只看分数，要知道为什麽会这样，以后要怎么做。你要笑着面对失败，要重新振作起来，用自己的实力去证明你能行的
面对_50字
通往梦想的彩虹，
一路也不是单纯的快乐。
或许此时你失意，
但不要看轻自己，
不过是从头再来。
给放弃你的人
留一个潇洒的背影。
相信终会遇到一个
感觉到温暖的人陪你
此生终老
魂约来世……
跟鹰一起飞翔_1000字
丑小鸭为什么能变成华贵的天鹅，最后飞上了浩瀚的天空？难道它从小与众不同？——大家都知道，它原先是只小灰球，但最终还是变成了白天鹅，是因为它本身就是天鹅吗？我不怎么认为。
生活有时会“抛弃”我们，在这段时间内，有人精神得到了升华，奋勇前行；而有人自甘堕落，成为生活的奴隶。奋勇的人一路披荆斩棘，到达生活光明的彼岸；堕落的人一直不务正业，被拉进无尽的深渊。天是蓝的，太阳是明亮的，每个人的心中还是有希望的。站起来！站起来！要像骁勇的鹰一样，冲破黑暗险阻，看到蓝的天，白的云。
我崇尚鹰，喜欢追随鹰的脚步，崇尚他总是在挫折磨砺中茁壮成长，追随鹰那为了生存而坚定的脚步。我听说过这样一个故事：当鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，喙变得又长又弯，几乎触到胸膛。它的翅膀开始变得沉重，羽毛长得又浓又厚，飞翔都会很吃力。这时的它只有两种选择：等死，或开始一次痛苦
那片深深的芦苇荡_900字
寒了，已至初秋。
秋风萧瑟。校园之景也渐泛黄。寒风卷起落叶飘舞，荷塘中的夏荷早就凋谢了，只剩下荷杆子寂寞的感伤。这不仅是一年最沧凉的一季，也毫无争议的当属最死寂的，或许，只有秋风带动残叶的哗然才足以扰动我的心。
同往常一样的经过东侧的体育馆，我却不经意的注意到了几簇衣着丰满的芦苇丛，灰羽充斥着它们顶部的杆尖，细细的苇杆被压的深深垂下，微风拂过，芦苇轻轻摇晃，阳光下有别样的可爱。或许正是这种可爱，触动了我内心的柔软，我不能忘怀的芦苇荡。
家乡的芦苇荡定已飘满了漫天的苇絮了吧。
那些年，天很蓝，田野很美，我十岁。
那些年，无忧无虑。
自由地在田间奔跑。
春天，看青蛙在坑坑洼洼松软湿润的土坑里下的卵，那些透明晶莹的幼小生命体安适地等待着自己生命的开始。暖风拂过，风中飘扬着菜籽花甜甜的清香，循风而去，见那片苇荡的青涩，似在梦中。
夏天，赤脚趟过浅浅冰凉的小涧。听蝉鸣欢悦午后
铭记_700字
铭记
“七十六年、12。13、八周、三十万”，南京，几个数字历历在目，沉重，挥笔不动……金陵之地，十朝古都也。受此大辱，实为国之痛，我辈当铭记。而人皆浸于双十二之乐、圣诞之欢、盼元旦之喜、春节之吉，只少数人吊唁。
汝可知蜀之亡乎？其由乃君臣皆忘却前人之事矣。丞相本布衣，苟全性命于乱世，是由猥自枉屈，三顾丞相于草庐之中。丞相遂出山，辅佐先帝十六年，至白帝城托孤。丞相夙夜忧叹，五月渡泸，深入不毛，南中刚定，又北伐魏都。期间改革内政，养精蓄锐，数年安逸。后主亦罢后宫，留正宫。朝廷君臣悉深追先帝遗诏，铭记先人耻辱，国当兴盛。
五丈原帐中最后一盏灯灭，丞相亡，国危矣。费祎蒋琬连逝，只皓专政。后主立后宫，久忘先主遗德，骄奢淫逸，国名存实亡。数年，钟会入川，邓艾渡剑阁，达姜油城，川军无斗志，不战自降。又取绵竹，直逼成都。后主自缚
给爸爸妈妈的一封信_300字
亲爱的爸爸妈妈；
你们好
早就想给您们写信了，但是没有鼓起勇气，今天借这个机会，跟您说说心里话！
早上起床，空气中带着温暖的寒意，此时饭桌上早已摆着热气腾腾的早饭了，其中蕴含着你们深深的爱，我是否以感恩了?您们任劳任怨，每当，我遇到困难时，您们总是不管一切的支持我，帮助我，我却没感恩，当我生病时是您们一手拿药，一手拿水，看您们脸上着急的样子，我心里非常难受。
拥有关心我的人，我似乎却忘了，曾经失望时，能有人关心，能有人鼓励，哪怕是只有一句话我也会深深感恩，忘记了曾经，无人帮助时，有人关心，那个人就是您们。
感恩您们，创造了生命，也感谢您们守护生命，给予我无比的幸福，无比的快乐。
您们犹如大海----生命的乐士，而我细细体会，静静地聆听，深深地对您感恩。
我会用在每一个感恩节，父亲节，母亲节。给您们送上衷心的祝福。
此致
身体健康，万事如意
你的女儿：王辉
2012年8月10日
做一个真诚的人_100字
真诚是什么？真诚呀，就是人与人之间的信任。
真诚就是信任，学会信任别人，就相当于信任自己，做一个真诚的人。但在别人信任你的时候，你不要欺骗别人，那是一种无耻的行为，所以，我们要学会做一个真诚的、信任别人的人。你能做到吗？
五年级:李玮婧
3种常用的记叙文结构模式_2000字
常见的且比较简单有效的记叙文结构方式有如下三种：总分式、并列式和对照式。
一、并列式结构
无论是记叙一件事的多个侧面，还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题，常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事，表现人物和主题，这多重内容和多个角度之间构成并列关系，使文章有了层次感和厚重感，这就是最常见的并列式结构。
如果是写一个人物，我们应该围绕人物的性格选择细节。人物性格是复杂的，往往有着多个侧面，那么，要展现一个人复杂的性格，就应该从两个或者两个以上的侧面去展现，以使人物形象更加丰满而立体。如《项链》中的玛蒂尔德，既有虚荣心极强的一面，也有自尊自爱的一面，作者通过借项链和丢失项链之后的两方面细节对比展开，展现出玛蒂尔德可恨可鄙又可敬可爱的两个侧面，使得人物立体丰满，栩栩如生。
如果记叙文写作中需要围绕一个主题去叙述事实，我们依然可以采用这一章法，即用两个或两个以上不同方面的实例加以表现，通过小和大，名人和普通人，文艺界和体育界，物质和精神等等不同的方面的人物或事例，展现相同的主题或者主题
雷锋要不要做_800字
雷锋是家喻户晓的模范人物，他一生好事做了无数，毛泽东曾题过“向雷锋同志学习。”可是，当代人的行为，又怎能显示“雷锋”的存在。
那天，我在车站里无事闲逛，人很多，但很静。迎面走过来一位老妇人，她步履蹒跚，似乎一阵风就能把她吹倒。
车站里有一个池子，里面开满了荷花，由于季节的缘故，有一支快要枯萎了，弯下了腰。但这并不能遮挡住荷花的魅力。荷叶上的水珠青翠欲滴，阵阵微风袭来，顿时感觉神清气爽。
一阵阵讨论的声音打断了这融洽的环境，我转过身，看见近百人围成一个圈，里面有一位年轻的小伙子，刚才那位老妇人在地上坐着。我仔细听着两位在争执。旁人七嘴八舌。
不知道围观的其他人有没有看出来，至少我是看出来了，这个老妇人头每根白发下面，藏起来的不是根根黑发，而是一根根的屈辱；这无疑是一个骗局，对此已经是司空见惯了，毫无疑
介绍老师的英语作文
Lixin,ayoungladyof23fromxinjiang,hasbeenamiddle-schoolteacherofEnglishforthreeyears.sheisslimandbeautiful,andalwayshasanicesmileonherface.
Shewasbornforteachinganddoesagreatjob.Inherclass,shecangetherstudentsinvolvedinlearninganddoingexercises.Theyareattractedbythetopicsshegivesandthismakesherclasslively.Asaresult,moststudentsliketobeinherclass.
LiXinisagoodteachernotonlybecauseshehasagoodwayofte
古诗鉴赏题必知十大规律_3000字
诗歌鉴赏题在高考中越来越不可忽缺。十年来，古诗词测试的基本情况是：全国卷从1996年起，基本是考两道选择题，一道分析理解，一道分析鉴赏。2002年起，全国卷调整了试题比例，加大了主观题，这意味着考生将被赋予更大的发挥空间。
对古诗词的考查，不是孤立的鉴赏评价，它要求与认读、理解、分析能力综合在一起。考查考生对作品形象的感知和对情感的审美把握。
诗歌鉴赏要求考生从诗歌内容、语言、结构、写作技巧及作品风格、鉴别其所表达的主旨、思想情感及社会意义，注意这十个方面，考生会成为诗词苑囿中的好“园丁”。
一、抓诗眼、抓意象、明意境
1.诗眼诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等，使诗歌生动形象，境界全出。
2.意象诗作中作者所写之景、所示之物，这
