我的小伙伴曹欣源_650字
曹欣源是我的好朋友，她是二年级时从上海转到我们学校来的，我和她已经认识三年多了。曹欣源和我既是同学，也是邻居。我俩常常一起上学，一起回家，她是我最要好的小伙伴。她有一双大大的眼睛，一只小小的嘴巴，粉红色边框的眼镜架在她高高的鼻梁上，眼镜是她最明显的标志。在学习的过程中，我发现它是一只小书虫，一看到书，便马上像饥饿的人儿看见了食物般扑了上去！
有一次，她放学路上与我交谈，她问了我许多名着里的问题，我是一窍不通，想了半天也没有想出来。我问她：“你是根据什么来提问的？”她惊诧地看了我一眼，道：“废话，当然是书喽！"说着，她给我列举了好多书名，什么《哈利·波特与“混血王子”》，《朝花夕拾》，《呐喊》，《狂人日记》，《冰心文集》，《故乡》……这些书我根本听都没有听过，更不要说看过了。于是便叫她讲些故事给我听。她娓娓动听地给我讲了《故乡》里一个名叫《猫和兔》的故事……曹欣源好棒哦！看了这么多书！以后，每次放学或上学的路上我便听她将她最近看的
To learn tolerance_3000字
“Theseaistolerantofallrivers.”Ifyoutolerateothers,youwillgainthereliefwhenthingsarecalmandcalm.Ifyoutolerateothers,youwillrealizethehappinesswhentheskyiswideandtheseaiswide.Toleranceisatrickle,washaw...
我的老师_550字
老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王茂德老师。
王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。
在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“王老师，你是‘和尚’吗？”老师回答：“是啊！”这时，广播放了一首歌，王老师也随
为生活添色彩_550字
生活，只有无聊的人才认为它平淡，无波无澜。而只有真正懂得享受生活的人，才会认为它的传奇，它的美丽。
我，曾经就是那些无聊的人中的一个，每天送走黎明迎来晚霞的耗着日子，每一天似乎都在做着同一件事。这确实令当时的我苦恼过，怅然过，叹息过，因而我断定了生活的概念--生活永远不会像神话中那样充满奇迹，它只会平淡如茶水，无聊透顶。于是，我喜欢上了在唤醒中去满足自己的奢望，可这样，生活却显得更加的寂寥……后来我终于发现，生活并非有它的自主能力，而我们，它的组成者才真正的有自主能力。也是在那个时候我明白了，我对生活寄予了太多的希望以至于把所有的光阴和生命都放在了它的肩上，企图让它替我创造一路的景色。可我错了，错的彻底，不是生活抛弃了我，而是我渐渐远离了生活，那个只属于我的，我们的生活。
所以现在，我不再幻想，不再在梦境中创造莫须有的奇迹，我要，也必须用自己的双手如自信、熟练的调酒师那样自己加入酸甜苦辣，享受生活的五味甚至调和出我所一直奢望的奇迹！我们之所以会百无聊赖，会畅想联翩都是因为我们每一个人都孤立了自己，把自己藏匿在自己的世界里。曾经的你曾经的我，那时都还不懂得如
我对妈妈说_50字
美术课上，我们学画画，画的是人物，我第一个画完，老师看了高兴得点点头，我回到家，悄悄地对妈妈说：“今天的美术课因为我画的好，老师高兴得点了点头。”妈妈眉开眼笑。
如果说这辈子_150字
如果说这辈子
我是一只小鸟，我将飞往大江南北；
如果说这辈子
我是一个画家，我将画下中国传奇；
如果说这辈子
我是一个音乐家，我将唱出古国风采；
如果说这辈子
我是一个舞蹈家，我将跳出一番风色；
如果说这辈子
我是一只鱼儿，我将游遍黄河长江；
如果说这辈子
我只是一个平凡人，那么我将平凡的有特色！
只要我是有生命的
我都是独特的
不管是上辈子还是这辈子。
独秀初中初二初二:慕思流
梦回唐朝_200字
推开历史的窗户
枕在唐朝一页繁华的梦里
大雁塔顶仙人西去遨游
长安城内车水马龙在穿行
不羁才子的李太白
“举杯邀明月，对影成三人”
草堂忧国的杜工部
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”
杨柳湖畔的香山居士
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”
独上西楼的李后主
“剪不断，理还乱，是离愁。”
青烟如梦尽收眼底
历史苍桑朔雕石壁
泰山就宵浮云遮日
滚滚长江逝水东流
唐太宗玄武门兵变
魏征忠贞心如悬镜
杨贵妃容眉笑去半壁江山
武则天红颜君临天下
初唐
盛唐
晚唐
三百年转瞬皆空
诗词
曲赋
青酒
桃李芳香流千古
梦回唐朝繁华市井
枕边上古一滴泪流
踏着春的步伐_400字
它总是迈着轻轻的脚步，悄无声息的降临了下来。它轻轻的抚摸着这一片大地，让沉睡的万物苏醒过来。清晨的阳光隔着窗户照进屋子里，闪着眼睛看得不太真切。抚摸着温和的阳光，睡意已无，便起床向屋外走去。它走进了我，我看见...
悯农_100字
来晨未觉身先促，
抹鬓方省日正红。
持锄奋扫千草尽，
面如黄土气如风。
闲食淡淡人颜老，
悠禾青青汗泽浓。
任待金秋丰几许，
亦作仓粮应官匆。
广东梅州丰顺县汤坑中学高二:黄招贤
牵着神马大步走_450字
古老的传说中有一匹神马，
可以载着人们去实现美好的愿望。
彷徨的少年别再沉浸于美丽的传说，
蓦然回首时神马就在你左右。
此时此刻什么都不要想，
跨上身边的神马去环游世界，
也许有一天在途中你会发现，
古老的传说已被你实现。
沿途的风光真是美妙，
白天的太阳夜晚的月亮雨后出现的彩虹，
辽阔的大海无垠的大地还有浩瀚的星空，
摇曳的绿浪鸣叫的新蝉喋喋不休的鸟儿。
从此就这样牵着神马义无反顾的走，
不再犹豫不再彷徨就这大胆往前走。
欣赏风景品味幸福点点滴滴的快乐，
管他前面多少痛苦多少心酸多少泪。
走过悲伤走过失望走过痛苦，
见过流星见过大海还有彩虹，
看见光
美丽的独秀峰_550字
我的家乡在天等，在县城边上有一座小巧秀丽的山峰，人们给它起了个好听的名字，叫“独秀峰”。这里四季风景优美，景色怡人，不信，请随我来看看吧！
春天，山上的树木抽出了嫩生生、绿油油的枝条，胖胖的小叶儿，活像一个个刚睡醒的娃娃，争先恐后地缀满了枝头。
夏天，骄阳似火，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把独秀峰裹得严严实实，举目望去，就像一位身披绿衣的仙女蒙着面纱露出甜美的微笑。
独秀峰不仅春天秀，夏天美，秋天也非常迷人。秋天，落叶姑娘情不自禁地在上山的小路上跳起了舞，藏在石缝中的蟋蟀先生开心地为落叶姑娘“瞿瞿”地伴奏，一群群红豆兄弟也欢快地从树上跳下来，争当落叶姑娘的舞伴呢。
寒冷的冬天来了，早晨，整个独秀峰笼罩在牛奶似的薄雾中。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光刺破了晨雾，映照在山顶小亭子的琉璃瓦上，折射出五彩的亮光，一闪一闪地，点缀成了冬天的温暖。
爬上山顶俯瞰，一幢幢高楼大厦，一条条蜿蜒的水泥路，一片片丰收的稻田，县城的美景尽收眼底
神奇的万花筒_400字
那天，妈妈给我买了一个新玩具，说它叫万花筒。我迫不及待地拿来把弄。
它周身披着一身漂亮的塑料纸，呈圆柱形，上面细一点，下面粗一点。那样子真像一个手电筒，又像一个小型炮筒，真有趣。仔细一看，它浑身上下画着精美的图案：几只大大小小的热气球飘在空中，几朵可爱的云朵围在热气球旁边，在热气球图案旁边，还有一串英文字母，神奇极了！
万花筒两端有两片玻璃，妈妈说透过细的这头的玻璃往里看，能看到一个神奇的世界。于是，我忍不住一把夺过万花筒，想去看个究竟。哎呀，里面居然有许许多多漂亮的花朵，花心是粉色的，圆形的，花心旁边点缀着三朵爱心形状的花瓣。最有趣的是，每朵花瓣边缘还镶嵌着一条金边，绚丽多姿。转一下，呀，刚才的花朵不见了，取而代之的是一朵朵像雪花一样的花朵，六瓣，轻巧多姿。再转下，里面的花朵又变样啦。哇，万花筒实在是太神奇了，每转一次，都有不同的惊喜。
我爱万花筒，它给我带来乐趣，它是我生活中的好伙伴！
摘草莓去_200字
今天的天气真好，我心里也特别高兴，我要和爸爸、妈妈去摘草莓呢!
我们来到一个大棚里，看见了许多的草莓，我摘了一个尝了尝，嗯，又香又甜，真好吃!不一会儿，我就摘了一小篮又红又大的草莓。妈妈说：干得好，儿子!听了妈妈的鼓励，我很开心!吃完午饭后，我和一个小哥哥又去挖荠菜。我们不知道荠菜长得什么样，就问了旁边的一个阿姨。她指着一颗野菜说：这个绿油油的东西就是荠菜。我们比着这个荠菜开始挖，很快我们就挖了一大袋。晚上回家后，妈妈炸了一盘荠菜，我们一家不一会儿就吃完了，看着空盘子，我心里美滋滋的!
乱•思_550字
高中三年了，走到今天，我最大的感触就是对生活失去激情是很悲哀的一件事。三年了，我的生活是一味的空虚，虽然有大把大把的朋友，但我总觉得日子过的很无聊，生活很没劲。很令我苦恼。可这一苦恼就快到了高考。
并非没有想过要走出这种困扰，也试图去学习，但这种兴趣早在我升入高中的时候已经不知去向。也强迫过自己，但也没用。毕竟没有兴趣的事没人想干。
今天我能静下心来写这些东西，说明我已经想通了。上去的激情还可以找回。我想人这一生什么事都要经历一下，人生就如同烛火般漂浮不定。低潮是难免的，只是要看你能不能走得出来，不经受历练怎能成熟。
说实在话，我对考学已经不抱多大希望也想过下学，只是有些事情并非我个人所能左右。那也只能静下来好好为自己的以后作些准备。其实大学也并非最好的出路，如今的社会所需求的人才是千奇百怪的，没准以后还有个好的机遇。只要对今后的人生充满信心，敢拼敢干，皇天不负有心人，没什么事干不了。
其实高中三年也并不是什么也没学到，最起码学会了如何学习东西。我一向认为这是很重要的，有了这
春的危机_250字
睁开朦胧的双眼，美丽的春姑娘又提着七彩花篮来了。她一挥手便从空中晃晃悠悠的飘落下五颜六色的花儿；又一挥手一棵棵树抽出来了嫩芽；再一挥手仙子般的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在花丛中飞舞和采蜜。这时一年一度的舞会开始了。首先主持人春公主和春王子随着音乐跳了第一支舞。接着是小白兔爱丽斯和她的好朋友瑞格拉来走猫步，然后是小丑护仪表演杂技，最后是日月光高歌一曲。可是突然所有的花草树木都枯萎了，春姑娘的生命也快结束了。正义的甜菊糖知道了马上赶去。听春姑娘说要暴恶岛上的七彩仙子的七彩花才能拯救春天，但是要想拿到七彩花是非常困难的，有可能会丢掉自己的性命。但甜菊糖二话不说就马上出发了…
重庆渝中区秀三中初一:邓慧
小白兔整容_400字
走出动物整容医院，小白兔的感觉好极了，她迫不及待地掏出小镜子把全身上下又照了一遍。嗯，不错，红红的眼睛，精巧的鼻子，一对长长的耳朵竖起来，浑身雪白的毛发在阳光下闪着亮光……尤其是刚刚经过整形的蓬松的长尾巴拖在身后，好像新娘子长长婚纱的裙摆，要多美有多美。要是有人专门为我轻轻托着长尾巴，我不就成了高贵美丽的公主了吗？小白兔这样甜蜜地幻想着，禁不住蹦蹦跳跳地走起路来。此刻，小白兔感觉非常开心，仿佛自己是整个大森林里最惹人注目的美人。
医生告诉她，她的尾巴是完全按照森林里最漂亮的小松鼠的尾巴进行整形的，今后再也不会有人嘲笑她是“短尾巴橛”了。小白兔越想越高兴，脚步也越来越轻飘飘起来。快到家门口了，突然，从一棵大树的背后蹿出一只大灰狼来，小白兔吓得魂飞魄散，忙想迈开四条腿逃跑，可身后的长尾巴却似有千斤重，让她动弹不得。不一会儿，她就成了大灰狼餐桌上的美味菜肴了。
这个故事告诫人们：不切合自身实际盲目地模仿他人往往会给自己带来极大的危害。
悲爱_450字
在这大纤世界里，但凡是被人广为流传的爱情故事，大多都是悲剧。这一个个悲情的故事在像我们诉说着从古至今的悲哀！
一代枭雄项羽爱上了刘邦的舞姬虞姬，从此不能自拔。但虞姬似乎是一个天生苦命之人，好不容易找到了自己所爱之人，却被戴上了煞星之名，而最终俩人的爱情是以悲剧来结尾。但是项羽对她的情却可以让她在项羽的怀抱中流下幸福的眼泪。
我很欣赏唐玄宗与杨贵妃之间的爱情，请想一想，在当时，封建君主制中，一位皇上能够这么专心的爱着一个女人，这一切是多么的可贵啊。虽然杨贵妃最终被戴上了红颜祸水之名，但我相信在九泉之下的杨贵妃还是能露出幸福的微笑。
梁山伯与祝英台，化成蝴蝶相簇相飞，给人带来的是童话般的梦幻。虽然生前不能同为连理，但是死后却能缠缠绵绵。多少人在看见蝴蝶之后会轻轻的祝福着他们永远幸福快乐。
我们总是注重着这些悲哀的爱情结局，但是却没有人注意着这些悲哀下的幸福。爱情就是一个没有结果的东西，但是只要是经历过的人都会赞扬这它的伟大。我们没有权力去评判一份爱情是否是悲剧，只有亲身经历的人才会懂它的美好！
珍惜资源 爱我国土_800字
土地，国脉所系，民生所依。
土地，“万物之本源，诸生之根菀”。
土地，这广袤无垠的胸襟，经历了循环往复的轮回变迁，养育了世世代代的华夏儿女，经久不衰，光彩熠熠。她的历史源远流长，她的生命绵延不息！
她，值得我们敬畏！
滴答滴，这是娇柔的细雨滋润她干涸的温唇。她迫不及待地张开嘴吸允着，舒展开肢体，让雨水渗透到她每一寸肌肤。蔚蓝天空下，她与细雨交织，她与清风缠绵，奏响了一曲生命的乐章！
呼呼呼，这是狂躁的寒风搜刮她嫩薄的肌肤。她竭力与寒风对抗着，双脚牢牢扎根，强有力地护住她的孩子们。任凭狂风呼啸、尘沙击打，她也绝不退缩，迎难而上，用生命的绿色罩起安全的屏障。月黑风高下，她与狂风对决，她与尘沙抗争，演绎了一部灿烂的篇章！
叭叭叭，这是一双双大小各异的脚踏过她躯体的声音。她含笑支撑着，挺起脊
可爱的小狗_350字
我家养了一只小狗，名字叫：“雪儿”它全身雪白雪白的，两只毛茸茸的大耳朵，一双透亮灵活的眼睛像两颗黑珍珠，水汪汪的。它的鼻子扁扁的，旁边还长了几根小胡须。四条健壮的小腿，有一条毛绒绒的尾巴摇来摇去可爱极了。
雪儿特别能吃，饿了的时候总是来舔我的脚，我就知道它饿了。我拿它最喜欢的肉丸来逗它。雪儿眼里充满了乞求的目光，好像在说：“主人我求你了，快给我吧，我都快饿晕了”。我不忍心再逗它了，把肉丸放在碗里，雪儿连忙跑过去狼吞虎咽的吃起来。吃饱后，雪儿在沙发上缩成一团，呼呼大睡起来，像一个小绒球。有陌生人来时，雪儿会“汪汪汪……”的叫，好像在告诉主人有人来了。有熟人来的时候，它就会摇头摆尾的欢迎你的到来。
我喜欢这只小狗——雪儿，你们喜欢吗？
丽群小学
《论语》阅读笔记3_500字
“仁德”——孔子教育学生首先强调做人的问题，在孔子看来，仁德是做人的根本，是处于第一位的。子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”（《学而》）又曰：“人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？”（《八yi佾》）这说明只有在仁德的基础上做学问、学礼乐才有意义。这也教育我们对孩子的教育要重视其内心的成长，正是外在能力的载体。
“有教无类”——在孔门三千弟子中，有贵族弟子（如南宫敬叔、司马牛、孟懿子），有商人弟子（如子贡），然而大多数出生贫贱，特别是在四科十哲中的，如箪食瓢饮的颜回，卞之野人以藜藿为食的子路等。可以说就是因为孔子有教无类这样一个教育思想，打破了教育的等级界限，使教育扩及于广大平民，扩大了学校教育的社会基础和人才来源。这也教育我们对孩子的教育要不能关注其出身背景，要一视同仁的对待每个孩子。
孔子的教育思想及培养目标与社会需要相统一，体现了教育的社会价值
