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怀倾

怀倾

这个人很懒什么都没有留下

3年前

我的理想实现的那一刻_750字


  理想,一个五彩缤纷的梦,一个色彩斑斓的梦想蓝图,一个追寻美好未来的宏伟愿望。
  半年后,我如愿踏上工作之路,为着生活而生活着。如今,我已是一名合格的幼儿老师,正在努力的培育着祖国的小花朵,在这里的每一天,我都会很快乐,面对孩子们一张张天真而纯洁的笑脸,我都会从心底发出会心的笑,同样,孩子们的梦也是从今天起程,从今天绽放梦想……
  早晨,我在教室安静地等待着孩子们的到来,我环顾四周,在这个教室里,每一位孩子都是一位充满梦幻的天使,在这个有限度的教室里,坐着些充满梦想的幼儿,这些幼儿,是属于他们自己独一无二的梦想也将会在这里起程。上课铃声响了,孩子们也都整齐而安静的坐好了。“小手背起来……”就这样进入了我的教学,在这充满童趣而又有教育意义的课堂里,小朋友们都在积极的学习着,也拿出他们的彩色蜡笔,在想象的基础上画出自己的那一片天空,看着孩子们一张张的画册,我的内心无比激动与高兴。翻阅孩子们的成长历程,感觉自己也仿似跟着他们的脚步一起回到了童年时代。在孩子们的画
3年前

老人与海读后感 英语

★《老人与海》英文读后感:
Onsummervacationofthisyear,Istudiedinnovel"oldmanandsea"ofHemingway,famouswriterofU.S.A.,.Iadmiretheoldfisherman'swillinthenovelverymuch,heletsmeunderstandthatapersonmusthaveunremittingspirit,couldsucceed.Whatthenovelisdescribedisanoldfishermanalmostthesixtyyearsold,whengotoseaandfishaloneonce,haveangledtoabigfish,butcannotdraw.Aftertoughfishermanandfishhavesocializedforafewdays,justfi
3年前

小男人周记3之吾家有喜

小男人周记之吾家有喜 小男人周记3之吾家有喜 (2017)
导演: 郑丹瑞
编剧: 郑丹瑞 / 侯颖桁 / 郑善瑜
主演: 郑丹瑞 / 周秀娜 / 邓月平 / 谈善言 /张继聪
类型: 喜剧
制片国家/地区: 香港
语言: 粤语
上映日期: 2017-01-26(香港)
片长: 95分钟
又名: 小男人周记3



  是韩国电影《青春漫画》
3年前

最后一年_350字


  又是一个收获的季节,我们背着心爱的书包,和同学们一起走进那间熟悉的教室,伴随着朗朗的读书声,又开始了一个新的学年。我们只有最后一年的奋斗机会了,咋办?
  九年级的我们压力山大,面临着来自各个方面的压力,有升学的压力、父母期盼我们成才的压力、学校老师的压力、班上同学的压力等等。都是我们所面临的,也是必须要面临的,没得选择。在这些压力面前,我们不能表现得十分懦弱,要勇敢面对,去克服、去战胜,因为只有这样,我们才不会让我们爱的人和爱我们的人不会失望。
  在这一新的学年里,我们要拿出百分百的努力、百分百的信心、百分百的毅力以及百分百的实力为明年的中考交上一份满意的答卷,让自己不后悔、家人不伤心、老师不痛心。我们不愿让明天没有结果,我们要全力以赴冲刺中考,要为自己而努力。
  加油吧,各位!不能让别的国家瞧不起中国人。
   
   &nbsp
3年前

期中学习经验交流_1000字


  期中学习经验交流
  同学们大家好:
  都说学习要有方法才会出效果,每个人都有不同的方法,可终归适合自己的方法才是最好的。说实话,从单元检测前的那段时间里,我一直没有找到最适合的学习方法,所以在单元检测时失利也在预料之中,但我并不认为这是考得不好的理由。想法,我还觉得一定是这部“学习大机器”的某一个“零件”出问题了,才会导致机器停止“运转”。这时候型号班主任老师及时的找到了我问题的根源所在地,最主要的一条就是——思想没有得到转变。只一味的在语数英上下功夫,忽略了其他4门的的学习。所以我首先要向大家交流的是心态问题。如果说小学三年级是学习中的一个小转折,那么初一阶段却是人生中的一个大承接了。在我们在我们这一届史、地、生、政尤为重要,所以我们只有把思想转变,把心态端正,全心全意投入到学习中去,这就是向成功递进一步了。
  第二个我想向大家交流的是兴趣问题,圣人先师孔子都说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。&rdquo
3年前

当流星划过时,请别忙着许愿_900字


  题记:
  世人总是感动于美的瞬间,或醉心于美丽的风景,又或陶然于美丽的心情。因为美是人们心底最纯真的追求!犹如陶醉于流星划过璀璨的夜空时惊现的那种华美!
  start:
  淡淡的月光是一支画笔,它在夜空俊秀的脸庞上描下了几颗璀璨的珍珠,而那珍珠于是便在夜色的灰蒙中渐渐笑逐颜开了!
  突然,一道绚丽的光芒急驰而过,带着一条明晃晃的尾巴,它仰着亮闪闪的头在天边舞出一条优美的弧线!
  “啊!是流星,流星啊!”只听到一声清脆而柔和的惊叹打破了夜的寂静,只见一个女孩,两靥含笑青绿色的连衣裙在晚风的挑逗下翩翩起舞!我相信,她一定是沉醉于流星划过时那个灿烂的瞬间。却见她双手合十,微闭着双眼,嘴唇似动非动,脸上洋溢着满是青春的笑容,看她酒窝里填着的满是期许,我猜想她一定是在许愿吧!
  可我分明发现就她闭目许愿之时,一道
3年前

二年级写景作文:记一次秋游_650字


  今天是个好天气,我们出去秋游了。
  
  在路上,我非常激动,因为我想着:“会有什么好玩的项目呢?”到了世纪公园,我没想到第一个项目是“海盗船”。要玩这个项目我有点害怕,不过导游说:“不想玩的小朋友到旁边来。”我走了出来,大班长也不敢玩,有的小朋友是看哥哥姐姐玩的时候太刺激了才站出来的,一共9个人没有玩。轮到我们班玩了,有个小女孩哭了,因为海盗船转动太大了,她怕自己被甩出去。下一个项目是急速飞车,我一看到这个项目就开心得不得了。因为,我最喜欢这个项目。一开始还是慢慢的,上去之后,下来就越变越快,真是痛快极了!玩好了还想再玩。可是,如果我不跟着队伍走,就会跟丢的,还是很舍不得得离开了。来到旋转木马旁游玩,我坐在了马车上,以前玩旋转木马时,我一直坐小马,都坐腻了,从来没坐过马车,这次,我一定要坐一次。坐在马车上的感觉很好,还可以和旁边的同学聊聊天。
  
  后来,我们去大黄鸭旁边吃饭,同学们都带了各种各样的食物,大家都互相分享。突然一位老奶奶走过来,她手里拿着花头和彩带,春游的时候我就想买彩带,我急忙问:“彩带多少钱呀?
3年前

《绿野仙踪》读后感_700字


  最近,我刚读完《绿野仙踪》这本书,作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。
《绿野仙踪》这本书的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆。这本书主要讲了主人公小女孩多罗茜和她的小狗托托、想要得到智慧的稻草人、特别盼望得到一颗心的铁皮人和超级胆小而想要胆量的一只狮子,他们各自都有一个愿望,而他们的愿望只有翡翠城里的奥芝才能帮他们实现,他们终于克服了重重困难才到达了翡翠城,于是,一段令人不可思议的奇异旅程开始啦。
读完这本书,我的心情特别舒畅。因为所有的人都实现了自己的梦想:稻草人得到了它一直想要的聪明的头脑;铁皮人得到了它盼望已久的一颗心;胆小狮得到了胆量;多罗茜和她的小狗托托回到了她的家乡堪萨斯州。
读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友,我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他,让友谊的花朵永远盛开。
从中我还明白了一个道理:人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直
3年前

2018年浙江高考范文四:我说“浙江”_700字


  今年,我是“槛外人”了。但久在“槛内”,一声铃来,犹不免静极思动,抹开面子,来说道两三,笔画八百。
这题目不错,窗外景,心中意,正能量,接地气,工匠精神,坚忍不拔,绿水青山金山银山,尽入我彀中矣。能写,好写,不为难孩子们;而写得高明,出彩,不落窠臼,就难乎其难,会是凤毛麟角吧。但揽得瓷器活的金刚钻,总还是有,30万的大基数呢,于是,肯定就有良和莠,就有山和水。
见到这题目,我首先想到的,是宋人的《酒泉子》:长忆观潮,满郭人争江上望。浙江,以钱塘潮著称,这是自然的礼物,也是精神的涵养。由此,说传奇,讲故事,便是自然而然地娓娓道来。八九百字,是带着镣铐的跳舞,会舞的,长袖善舞,可以是霓裳羽衣舞,娓娓不成,至少可以有个840的迷你型。不善此道的,也不妨子丑寅卯,可以对以“扬子江中水,开化龙顶茶”,永康的小五金,嘉兴的无角菱。略加申说,便是。只要有起承转合,文从字顺,中上的奖赏,还是少不了的,只要知道家乡三四,听说周边一二,素材有,构架有,搭个小屋子,自圆其说,自得其乐,也让老师有一乐半乐,还是不成问题的。
历史的传统,是自组织自稳定的,但是现代开放,会
3年前

繁华深处唯有感恩_900字


  繁华深处——心中不禁涟漪泛起,思维在某一个瞬间穿透过往:在岁月的洪波奔腾呼啸之后,是大浪淘尽,洗尽铅华。
午夜霓虹星点,白天车海亘绵,繁华却有着庭院深深深几许的寂寞。寂寞不是孤独。有一种寂寞是身处高处无人共享媚然的月的清光,有一种寂寞是吟咏诗赋却无人同喝“妙哉”的心的绝响。披上繁华的外衣,将寂寞藏在心底……不,我分明看见有什么闪着微弱的光,渐渐明亮,刺眼!——是感恩。
无须繁华的外衣,那只是宿命不堪一击的饰品,惟有感恩之心,是人性至真至纯的情感。
东汉末年,三国鼎立,草庐之中,诸葛先生为报主上知遇之恩,鞠躬尽瘁,死而后已。当权利与地位摆在面前,诸葛仍视其为过眼云烟,一心辅佐。——穿越这繁华与浮躁的,是感恩之心。
而能拥有名誉与地位的,却未必能拥有感恩的心。拿破仑,征战沙场,终于夺得一切繁华,却对妻子说:“我这一生从来没有快乐过。”——没有感恩之心,当繁华的水珠折射出的幻象破灭之后,人,只剩下空洞的肉体,灵魂是不会快乐的。
相反,肉体上倍受摧残的海伦·凯勒却说:“我是幸福的。我把别人看见的光当成自己的太阳,把别人听见的声音当成自
3年前

10部经典电影的爱情箴言


  《泰坦尼克号》
Onemayfallinlovewithmanypeopleduringthelifetime.Whenyoufinallygetyourownhappiness,youwillunderstandtheprevioussadnessiskindoftreasure,whichmakesyoubettertoholdandcherishthepeopleyoulove.
一个人一生可以爱上很多的人,等你获得真正属于你的幸福之后,你就会明白以前的伤痛其实是一种财富,它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。
《飞屋环游记》
Happinessisnotaboutbeingimmortalnorhavingfoodorrightsinoneshand.It’sabouthavingeachtinywishcometrue,orha
3年前

五年级书信:给父母的一封信_450字


  亲爱的爸爸妈妈:
  
  你们好!我现在在给你们写一封感恩的信。这么多年来,您们无微不至地照顾我,对我的无理取闹没有半句怨言,始终用笑脸抚平挫折带给我的伤痕,用亲情呵护我幼小的心灵,用温暖的怀抱驱走我心中的恐惧,用贴心的话语鼓励我前进。是您们,给了我一个温暖的家!
  
  “无私的爱是困境中的良药。”你们为我做的一切,我有几次能真心地感觉到呢?“可怜天下父母心”,当你们因为我做错事而责怪我时,我总会感到委屈,在心里埋怨你们。然而,事过境迁,当我还在为旧事闷闷不乐时,你们的笑容又重现了,你们没有把我的错事记住,更不会因为我的错而记恨于我。你们没有因为我的顶撞,我的埋怨,我的任性而减少对我的爱。
  
  没有阳光就没有温暖,没有雨露就没有五谷丰登,没有宽恕就没有未来,没有爸爸、妈妈的爱就没有我—您们的爱是一道彩虹,吸引着我向往美妙的好奇心;是一座大山,赋予了我探索力量;是一对翅膀,营造着我翱翔蓝天的梦想。
  
  我沐浴着父母的爱成长,所以我决定用我学习上的进步
3年前

爸爸,您为什么老了?_500字


  爸爸,是什么让您变得憔悴,丑陋?
爸爸,是什么让您开始在深夜叹息,担心我的未来?
爸爸,是什么让您开始学会默默目送我渐行渐远,而从为回头一憋的背影?
爸爸,是什么让您开始对我的爱与关怀是无声的?
我知道,时光偷走了年轻时最潇洒的你
爸爸,您为什么老了?
在那微微泛黄的照片里
你笑着用您瘦小的手指头指着告诉我那是年轻时候的你
就在那一瞬间
我突然发觉照片的爸爸是如此的陌生
突然之间,我的眼角划过一道道泪痕
爸爸,为何您的声音变的如此低沉?
为何你衣服上的纽扣还没缝好?
为何您的眼角的皱纹染上了岁月刻画的痕迹?
为何在您的身影上
我找不到您一丝一毫的年轻时候的容颜?
原来,您真的老了,真的老了
我努力控制好自己的情绪
我清楚的知道
那个曾经身强力壮的父亲
早已被岁月折磨的憔悴不堪
爸爸,看着您渐渐的老去
看着您日益消瘦的脸庞
看着您渐渐佝偻的背
3年前

不再迷茫_350字


  来到一个“陌生”的地方
  抬头仰望天空,
  贪婪的呼吸着新鲜的空气,
  对未来所发生的一切事物感到好奇,
  可是,大脑一片空白
  对眼前所发生的事情而感到无所适从。
  我知道
  我徘徊在十字路口中间,迷茫了……
  曾经一段时间的迷茫
  挣扎过,
  孤独的感觉似有若无,
  一个人躺在冰冷的被窝里,
  泣不成声。
  曾经一段时间的迷茫
  努力过,
  失败的痛苦无法言说,
  一个人走在宽阔的大街上,
  偷偷哭泣。
  曾经一段时间的迷茫
  幸福过,
  快乐的滋味像是做梦,
  偶然遇到了几个“陌生人”视为知己
  沉入其中。
3年前

守护甜心之冰雪复仇记 第六章_450字


  第二天早上,二阶堂老师‘光荣’地摔了一跤,然后站起来不好意思摸着头笑了。他说:“同学们,今天有一名转学生!”冰雪干脆地走了进来:“大家好,我叫月咏冰雪。月咏几斗和月咏歌呗的妹妹!请大家多多关照!”说完直接走到唯世旁边,然后开始上课了。全班却起哄起来:“好冷漠!”“好漂亮!”“......”“切,像傻瓜一样。”冰雪厥了一下小嘴巴。
  守护者大会上,主持人依然是沙吹山凌。她说:“现在公布守护者名单:JOKeR:月咏冰雪;副JOKeR:冰雪幽梦;A:结木弥耶;K:边里唯世;J:藤咲风彦;Q:冰雪幽星;副Q:冰雪幽月;副A:佟立花;守护者助理:星宫之光。”哼,只是守护甜心多罢了,我们可是世界第二富!(第一是神崎家族)三姐妹心里想着。几斗告诉过唯世,今天是冰雪的生日。守护者会议结束后,唯世匆匆地向月咏家跑去。三个人(唯世、冰雪歌呗、几斗)向冰雪祝福:“冰雪,祝你生日快
3年前

人真是一个奇葩_250字

  在这个世界上,人可谓是其中最特殊的一类。

  首先是杀害自己在地球上的伙伴,然后又是大肆保护他们,说什么这个世界上的动物灭绝光了人类也活不下去了,早知现在由何必当初呢?毕竟毁灭之后是痛苦·是迷茫·是失去。人类真够奇葩的,先将其它物种弄得濒临灭绝再说什么保护他们。有意思么?难道这就是人类的生存之道么?这就是人们的手段么?称王的手段,如果真是这样的话我可真为我们感到抱歉.因为我们人类本就是占用其他动物的栖息地来生活的。可我们竟然不感到羞耻也也不脸红。问世间可有任何物种可以与人类比不要脸?答:无。

    初三:齐天一

3年前

记一次有意义的爱心活动_600字


  星期六,我们爱心小组组织去人工湖捡垃圾。这次活动一共来了17个同学,真不少呀!我们开始报数分组,我是单数,我跟小妹妹张宁馨一组,我捡垃圾,她撑袋子。仔细找起来垃圾还真不少呢,特别是公园里的假山上,树林里,很多清洁工阿姨打扫不到的地方,垃圾很多,有的垃圾都快埋到土里半截了,我们捡完垃圾后来到了上次活动的小亭子,妈妈让我们看看被我们整理的干干净净的翠湖公园,真干净呀!我们都觉得自己很棒。后来,我妈妈给大家讲了一个故事。一听又要讲故事,我们大家都喜形于色,高兴得快要跳起来了。
故事说每个人的身体里有两个小人,一个是勤奋小人,一个是懒惰小人,他们常常打架;小学的时候勤奋小人常常把懒惰小人打得鼻青脸肿,到上了初中,勤奋小人和懒惰小人常常打个平手,到了高中,懒惰小人把勤奋小人打得爬不起来了。到了上大学,他们再也不打架了,因为勤奋小人被打死了。对于学习再也打不起精神了。这个故事让我知道了一个道理:小学的时候大家都知道认真学习,所以勤奋小人就胜利了,初中就有一半人不好好学习,上了高中大多数都不想认真学习了,从小学到高中一直保持勤奋努力的人越来越少,结果到了大学,大家就彻底放松了,勤
3年前

六年级议论文:感谢万物_650字


  
今日的功课已经做完。我熄了灯,悄悄地爬到温馨的被窝中。夜深人静,我迟迟不能入睡。在这万籁俱寂的时候,我突然想好多的人和物;突然想到我应该感谢他们。
我应该去感谢父母,因为是他们给了我生命,给我这健康的,奔跑的,欢呼着的生命。我的衣食住行,无处不存在着他们的关心。但是呢,他们却从未要我回报什么。
我应该去感谢同学,因为是他们让我有前进的动力。他们像一面明镜,让我看到了真实的自我,看到了我身上的优点与短处。他们给了我帮助,给了我赞美,我却没有在分别的时刻对他们道一声“谢谢”。
我应该去感谢老师,是她在夜晚不顾困顿地备课,是她带着高烧来讲课,是他在分别之时潸然泪下。他曾经多么耐心地教导我,我却没有记着去感谢她。
我应该感谢失败。是这惨痛的失败,为我敲响了警钟。
我应该感谢成功。是它让我树立了自信,证明了自我。
我应该感谢书籍。在过去的日子里,我曾多少次捧着一本书,入迷地阅读啊!我要感谢这些“可医愚”的书,是书,给了我课本里学不到的知识;是书,像朋友般伴我走过一天又一天
3年前

五年级叙事作文:月光下的遐想_550字


    “小时不识月,呼作白玉盘。”每当我念起这首诗时,就会想起那皎洁的、令人充满遐想的月亮。
  
    又是一年中秋时,我渴望能够看见那美丽动人的月亮。能和月中的嫦娥仙子对话,能帮玉兔一起捣药,能看看吴刚是不是还日以夜继地在砍树……不想抬头望天时,只见天上云雾笼罩,那金色的月亮在云层中时隐时现。正想看个仔细,却发现云层厚了起来,月亮完全被遮了起来。我想,也许是嫦娥仙子为寻找不到丈夫而在哭泣吧!
  
    想着想着,月亮在脑海里出现了,我仿佛看见了一个优雅的身影在月中翩翩起舞,但“起舞弄清影,何似在人间”。嫦娥仙子也一定想念着人间的生活吧!
  
    想起以前的中秋节,大伙都聚在一起,拜月、祭月,团圆的欢声笑语散布在人间。但今年的这一天,不知道是天气原因,还是因为嫦娥仙子的惆怅,使得月亮不见得人意:当月亮完全现身的时候,人们已经散去,祭月之事也似乎被遗
3年前

小学写作技巧:学会借物喻人技巧_600字


  借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。
如《落花生》,全文讲述“我们”全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务实有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。文章在谈论花生的好处时,有这样几段话:父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
这几段话就运用了借物喻人(借用花生的特点来比喻怎样做人)的方法:父亲引导孩子谈花生
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