如何学习_800字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自七（8）中队的王思嘉。很荣幸我能在这里发言。我今天演讲的主题是如何学习。学习分为四部分：预习，听课，复习和作业。
首先，我先讲讲预习：预习是我们听课的基础。预习工作到位了，课上的内容你就听懂了，可如果不预习的话，你就得相当于接受课上的所有内容。这样，效率就下降了，所以，预习是很重要的。
其次便是听课：听课要听要点。当然，细节部分我们也要掌握。美国有研究人员做过实验。他们把180个人分为A，B，C三组并让他们听一段录音。让A组的人把内容全部记下来，让B组的人什么都不用记，只管听，让C组的人只记要点。结果显示，A，B两组只记住了全部内容的37%，而C组的人却记住了全部内容的58%。可见，听要点，记要点是何其重要！
再者是复习：复习其实很简单，用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用魏书生老师的一句话大家就明白了——“记一接记二，记二复习一和二，记三复习一和三，记四复习一和四，记五复习四和五，记完复习一和五，最后复习一
诗忆_1500字
我在灯火阑珊处点一支香烛
只为照亮那条路
烟雨蒙蒙
含泪挥别害羞的云
菱花谢了草木枯了小溪瘦了
寻寻觅觅
寻不见昔日的繁华
风为眠自醉人
唯留的记忆恍惚不真
挑挑拣拣走完那条路
猛抬头却已是绝途
步伐缓了泪流尽了心痛彻了
是是非非
谁的目光缱倦了流年
月为思吟花殇
倾下琼浆独望长天雁
盈盈沉沉香消满天际
高三:纳兰容若
初一写人作文：老师_650字
长长的卷发，闻起来总有一股幽幽的香气；不高不矮的个子，总是穿着搭配得无可挑剔的衣服，她就是我们的美术老师——卞老师。
比起上课的时候，我还是更喜欢平时的卞老师。平时的卞老师就像是一个好朋友。我可以向她倾诉自己的烦恼和一切不愉快的事，而没有任何顾忌。偶偶也可以和她顶顶嘴，她却不会放在心上。有时候，她也像个孩子似的和我们笑成一团。
上课的时候，我们就不能像平时那样肆无忌惮了。更何况，卞老师还要收服班里的“齐天大圣”们。
卞老师教起画画来是非常严厉的。我在卞老师那里学习素描。有一次，我们临摹正方体，卞老师先讲了一下正方体的结构还有画笔，就让我们动笔了。我拿着2B铅笔开始量比例，然后勾出大概的轮廓……“卞老师，我画好了！可以上阴影了吗？”卞老师仔细地看了看我那怪模怪样的正方形，微微皱起了眉毛说：“你不觉得很奇怪吗？你看这条边都没有画直，还有……”
“哎呀，正方形本来就很难画嘛！这已经是我修改了好几遍的了。”我装作很可怜兮兮的样子说。我以为卞老师会像平常那样细声细气地说：“我来帮你改改吧！”没想到卞老师严厉地说：“
青春圆舞曲_500字
还有半年，我就要告别小学时光，升入中学，一年级时，还觉得初中远不可及，可现在，只要用手一碰，用脚一迈，便可跨入初中的门槛。
六年的时光啊，在笔尖上匆匆飞过，在教师的谆谆教诲中匆匆飞过，在与同学嬉笑中匆匆飞过。算一算，读完小学，中学，高中，大学，也就十六年左右，小学六年在这其中占据了接近一半的时间。可问问父母，差不多都只能记住一两个高中或大学的挚友，小学在记忆的长河里只是一个微光，偶尔在毕业照上能隐约认出几个人来。
小学跌跌撞撞地成长使我们退去了稚气，以崭新的姿态迎接初中。在寒假时，渴望开学，赶快度过这半年，升上一个令自己满意的中学。
虽然我现在还只是一个等待上初中的六年级学生，但我知道，小学的时光都只是青春的一个过渡，世上的所有宴席，都将会散去。听着音乐，想着心事，经常会想到小学同学，老师，这些都是难以忘记的人，更会想到初中和朋友一起上学放学，奋力学习，初中生活会比小学更充实。
心事，偶尔也是幸福的体现，因为有那么多的人和事牵
五岳_800字
五岳是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山和中岳嵩山的总称。因为泰山位于五岳之东，是五岳之长。所以古代帝王登基之初或太平年岁，都要登泰山祭告天地，举行封禅大典。汉武帝以后，各代皇帝对五岳不断追加各种封号。唐玄宗曾封五岳为“王”，宋真宗封五岳为“帝”，到了明太祖则封五岳为“神”了。这五座山的名气也就愈来愈大，山上的名胜古迹也特别多。自古至今五岳一直是中国着名的旅游胜地。
名列五岳之首的东岳泰山，位于山东省中部的泰安市，长约200千米，主峰玉皇顶，高1524米。山峰挺拔峻秀，雄伟壮丽，有“登泰山而小天下”的气势。山上有南天门、斗母宫、经石峪、黑龙潭、日观峰等古迹。泰山已有20亿年的历史，是一个由断层上升而形成的断块山。在漫长的地质年代中，许多山峰都被侵蚀化为平地，而由坚硬的花岗岩、片麻岩组成的泰山，却仍巍然屹立在大地上，难怪人们要用“稳如泰山”来形容事物的稳固，不可动摇。
西岳华山位于陕西省华阴县南，又名太华山。最高峰海
蜗牛的优秀作文
蜗牛的优秀作文（精选8篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的蜗牛的优秀作文，希望能够帮助到大家。
蜗牛的优秀作文1
星期三，放学回家的路上，我发现路边草丛里有一只可爱的小蜗牛。我兴奋极了，赶忙把它带回家。
刚一进门，我就吵着妈妈说：“快给我找一个盒子，我要让蜗牛住在我们的家。”妈妈给我拿来一个透明的盒子，我赶快把它放进去仔细的观察，我还给它倒点水害怕他死掉了。小蜗牛真是太可爱，眼睛小道看不见，身体粘粘的，软软的，它身上还总是背着一个重重的房子，好像是怕它丢了似的。我做作业时，它还偷偷的伸出脖子看着我，慢慢的往上爬。好像是有什么话想对我说。
我太喜欢我的蜗牛了。我把它当成我的朋友。蜗牛的优秀作文2
有一天，下雨了，我和爷爷去菜市场买菜。我在半路上看到了一只蜗牛，我那时候很好奇，下雨了，蜗牛怎么在潮湿的地方走路呢？噢，这让我明白了，蜗牛会
关于童年趣事的作文：童年趣事_800字
“童年的梦，七彩的梦，童年的歌，欢乐的歌，童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”这就是天真快乐，缤纷多彩的童年。童年的趣事多如繁星，我仰望星空，随手摘下一颗星星，仔细一看，原来是我童年最有趣、最难忘的一件事——捅马蜂窝。
那天，表哥来我爷爷家玩，我发现爷爷家前面不远处的一颗大树上有一个马蜂窝。我把这个消息告诉了表哥，表哥一听，兴奋地说：“走，我们去捅马蜂窝!”我一听，急了：“被马蜂蛰一下是很痛的。”表哥不以为然地说：“这有什么，我就知道你是个胆小鬼！”“我不是胆小鬼！我跟你去！”我反驳道。“好，一言为定。你去准备两根粗一些的木棍，我们吃过饭再行动。”“ok！”
吃过饭，我们俩拿着木棍蹑手蹑脚地走出家门，来到了大树前。首先是我来扔马蜂窝，我往后退了几步，举起木棍用力一扔，连忙转身往回跑，回头一看，木棍落在了树枝上。表哥见了，前仰后合地大笑起来。我生气地对他说：“你有本事也来试试！”表哥先是一愣，接着嘴角露出了一丝坏笑，说：“这可是你说的哟，赶快去找个地方躲起来。”我躲在门后，从门缝里看见表哥拿起木棍对准了马蜂窝用力一捅，不偏不倚，正好打中了马
救命_150字
昨天傍晚，我和妈妈还有啦啦去外婆家小河去游泳，一到那里，我们打打闹闹，好不快活。
开始游泳了，游的真高兴的时候我用脚踩了空，掉到深水的地方，我无法呼吸，也不能喊救命，只好招手，妈妈觉的我在玩，外婆说有点不对劲，妈妈赶紧把我拉上来，可是我早就喝了好几口水。如果不是妈妈及时赶过来救我，恐怕我早就一命呜呼啦。
小朋友们，一定要珍爱生命啊！一定要防止溺水，安全第一哦！
一年级:18360034816
记叙文环境描写的作用
作用：写故事性较强的记叙文，除情节外，也要写好自然环境和社会环境。写好这两种环境，可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。
自然环境是文中常见的描写对象。社会环境，可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情等等。场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌。写故事性较强的记叙文，要写好环境。有人说要画好两幅画，即围绕人物活动的一幅“死尸画”和另一幅“杀人画”。
扩展资料
环境种类：
1、自然环境。最基本的环境描述。
自然环境描写包括：人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动，表达人物心情，渲染气氛都具有重要作用。在小学初中高中作文里的主要起到一个场景交代借用，也可用于作过渡。
2、社会环境。时代与人物背景介绍描述。
社会环境描写特征，指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。它所描写的范围可大可小，大至整个社会、整个时代，小至一个家庭、一处住所。描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等。社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色。
3、细节环境。高级描述，心理暗示更佳
疯寻公平_1000字
“于是她成功了吗？”，“没有。”晚霞悄悄地将天边的稀疏云彩逐渐染红，微风使得路旁的杨树唱起歌来。有两句话一直在我的脑海里挥之不去，因为它残酷地向我展示了付出与回报不成正比的事实。
我停下来，眼睛直勾勾地看向云彩，出神。直到“砰”的一声使我下意识地看向前方。一个身穿破盔甲，手执生锈长矛的人出现在晚霞中，他现在正在左顾右盼。我愣了一下，定睛一看，他的装束竟正同我刚读的《堂吉诃德》主人公一样，只见他瘦弱的身体硬是笔直地站着，看到了我，他气宇轩昂地走过来，俯下身行了个标准的骑士礼，开口问：“女士，请问您看到我的驽俊难得了吗？”看到我不说话，他自顾自地说：“不找到它我仍可以继续维护公平与正义。”“女士，这里有发生什么不公平的事情吗？”
“有的。”我垂下眼皮，那件事又一次浮上心头。堂吉诃德拍着胸脯大声讲道：“那尽管告诉我，我会维护正义！”
我不敢置信地打量着他瘦弱的身躯，开了口：“我有一个朋友，她是个善良的人。但是从小学到高中，她一直被同学嘲笑。她很努力地想去改变这件事情，但从未成功。她很善良，真的，她很善良……”我轻身讲道，泪水又朦胧了我的视线。在一旁听着
妈妈的爱_700字
世界上的母爱最温馨，最美丽。还是最伟大的！
记得有一次……妈妈答应我生日当天会回来给我过生的，可到了当天……
当天……为了庆祝，爸爸哥哥把家装得美美的，蛋糕摆在桌上，还有很多吃的，“咕噜噜”发出一阵怪声，原来，是我的肚子在叫啊，爸爸看我等不及了，把电话递给我说：“给你妈妈打电话吧！”“嘟嘟”电话终于通了“喂，妈妈呀，我是儿子，你怎么还不回来呢，吃的都准备好了！”“我回来干嘛呀？”顿时，我心里一凉，但我毫不灰心，鼓起勇气又说：“今天是我的生日啊，你忘了吗？”“今天是你的生日吗？不是明天吗？”我忽然觉得好难过，妈妈居然会忘记我的生日！“你快回来吧！”“不行啊，我再给朋友的女儿过生呢！”这时，我的眼泪已大颗大颗的掉了下来，妈妈居然会给别人的孩子过生
疫情议论文
疫情议论文（通用3篇）
相信大家都写过作文吧，特别是议论文，议论文是一种用于表达作者见解和主张的文体。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的疫情议论文（通用3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
疫情议论文1
大年初一了，本以为我们会到亲戚家拜年，却见父母在厨房里忙活着。我疑惑地去问妈妈：“我们为什么不去凯凯哥哥家呢？”“因为今年有冠状病毒感染，而且非常严重，去亲戚家聚会，极容易引起交叉感染，所有今年只能‘窝’在家里头。”
“啊，不去凯凯家了。”我不死心，又揪住还在赖床的懒哥哥，哥哥用很不屑的眼神看着我：“没文化的孩子真可怜，不要影响我睡觉。”我这懒哥哥又回到冬眠状态。
不走亲戚不拜年，这年过得还有什么味儿呢？满心欢喜化为乌有，我失望极了。中午饭桌上，虽然妈妈一直在声明此次疫情的严重性，但我充耳不闻，一口饭都不想吃。这举动引起大家的注意，爷爷奶奶赶紧问我是不是生病了。哥哥在我耳边说了一句：“赶紧多吃饭，增强免疫力，养得壮壮的，如果生病了，你就得被隔
我的“双霸脊龙”_400字
我家里的玩具挺多，不过我最欢的玩具还是我的双脊龙玩偶啦，我还给它了个名字叫“双霸脊龙”。你们说，这个名字霸气不霸气呀？
它是我七岁多时，在大唐西市恐龙乐园参观后，工作人员赠送给我的。它有一身棕色的褶皱皮肤，高高扬起的头颅，粗短的脖子，强健的身体，一双肌肉发达的后肢，一对细小的前肢和一个几乎与身体等长的尾巴。它的头顶有一对呈半圆形的骨冠，两只虽小但炯炯有神的眼睛，嘴巴里有两排锋利的牙齿，面部呈现两种不同的表情，浅色面看起来比较平静，但转过来从深色面看，你会觉得它像在奸笑似的。
我喜欢它是因为我对恐龙非常感兴趣，特别是凶猛的肉食性恐龙。我经常把这个双脊龙玩偶跟动物图典上的双脊龙图片做对比，同时想象它在侏罗纪时期的威风和霸气。就这样它成了我最喜欢的一个玩具。它常常在我和小伙伴的游戏中出现，扮演着各种或威风、或霸气、或凶残的角色，带给了我们无数的欢笑与乐趣。
我喜爱它——“双霸脊龙”。
高二观后感：《赵氏孤儿》观后感_1000字
经历从天上掉到地底下的惨痛失败后，现时的陈凯歌已经聪明了许多，肯低头示好，不过骨子里的高傲贵族气还在。这不，看他挑的，先是“一代完人”梅兰芳，再是中国古典悲剧，相当亲民，又不降格调。比之国师的偷工减料顺手拈来，他还是有认真做事的地方，一丝不苟。只是在《赵氏孤儿》里，当频频出现的女高配乐从背景飘荡而来，好似咏叹、好似悲泣，我就仿佛看到了陈凯歌抚胸长叹——他依然封闭在自我的世界里头，沉浸在自我营造的悲剧感当中，无法自拔。
纵观这些年的贺岁档片子，《赵氏孤儿》当然不是一部太坏的电影，但也绝对不是一些人吹捧的好电影，没有惊世更没有回归。陈凯歌能拍出动人心魄的大场面，像宫廷上赵氏蒙冤；能点上一两个很妖的配角，像晋王和谋士，而光有这些，他却还是只能拍出三分之一的好电影，就跟《梅兰芳》一样，让你享受一段直奔高潮而去的前戏，岂不料中途马上停下，说麻烦先生下次再来。该做的没做完，这就是《赵氏孤儿》的最大毛病。这必然到来的复仇没完，就好似断掉了一口气，它本该比开场还有画面感，更能感染人心。不说儿戏化的“三人连环刺”处理，整个复仇过程没有悬念，打得轻飘飘，简直
初二读书笔记：《骆驼祥子》读书笔记_1500字
他所轻力壮，正当生命的黄金时代；又勤苦耐劳，不惜用全部力量去达到这一目的。在强烈的信心的鼓舞和支持下，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车；接着反动F的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作；虎妞对他的那种推脱不开的“爱情”又给他的身心都带来磨难。迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望“象个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈”；在经过多次挫折以后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。
祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性
《把这份情传下去》读后感_1000字
人生，是由命运和机会交织成的一张网，在无限延伸的未来中，网住青春、网住回忆、网住每一个剎那的永恒！在人生的大网里，每一次的“机会”，往往成了左右我人生的一把钥匙，我深信！当上帝为你关上了这道门，必定会为你开启另一扇窗，而生命中那把钥匙，便成了我开启未来的关键。推窗请清风来作客，顺着风，让梦想迎向缤纷的世界；希望是一根光明的蜡烛，即使是黯淡的夜，手中仍捧着掌中的一丝光亮，带着我驶向了美丽的未来；此刻临风静坐窗前，书籍是心灵的眼睛，充实生活的经验，让思想长出翅膀，飞向智慧的无垠。曾经一本好书陪伴我成长，成为我的时光宝物，带给我无尽的灿烂童年。
一个阳光的午后，一次偶然的邂逅，在二手书店一隅瞥见了一本名为—《把这份情传下去》的小品文，当我的手指轻拂过那乳白的书页，阅读着一篇篇小品，剎那间，我被震摄住了，我感觉到温暖如涌泉般涌入我的心灵，薄薄的泪痕就这么占据了我的眼眶，内心盈满了幸福，心中只感受到圆融的智慧及无尽的暖意细细流淌，我捧着它，埋首于书香四溢之间。因为这本书让我从此与“书”成了莫逆之交，也藉书籍吸收更多的知识与满足学习的急切渴望，进而养成了热爱阅读的习惯。
高一日记：军训第一天_450字
满怀着对军训的期待，我们终于迎来了军训的第一天。本以为和初中军训一样简单，没想到接下来的一切让我大为吃惊。教官们来了，我们用期待的眼神注视着这群英姿飒爽的“战士们”，心里猜想着哪个才是我们的教官，只见远处缓缓走来一个帅气的人影，近了近了，我们不禁被教官的气场惊呆了。接下来教官细致的教我们叠军被，一步一步的做示范，他的汗从额头上大滴大滴的往下落。当看到教官叠好的军被时，我们都瞠目结舌，禁不住连连称赞。这哪里是被子啊，分明就是一个有棱有角的盒子吗。之后各宿舍长练习了一次，教官们就让我们回宿舍实践了。我的被子很厚，还好教官交给我们一个秘诀：将卡片放进被子里，然后抽出来。我照做了，果然效果很好!
下午我们练习站军姿，经过几次练习，我发现我居然可以站的笔直，而且还得到了教官的表扬。虽然过程有汗水的浸泡，但是我收获了快乐和自信，我完成了自己一开始认为难以完成的任务。这个过程锻炼了我的意志，这让我对接下来的训练既期待又紧张。
军训任务，我等你!
秋雨之一_100字
寒雨轻抚脆弱躯干
身形战栗不止轻颤
树上如花开雾开
落花满地碎影斑斓
花下伊人如梦
是梦的朦胧出现
天微寒
寒不过雨湿衣衫
心微凉
凉不过寂寞孤单
诉不出凄惶
却是日头空驶过
雾身形
期待藏不住神情
霜心情
静不下
空烦躁
高一:凌孔
四年级童话寓言作文：打猎_500字
一天，猎人带着猎狗去打猎，猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命奔跑，猎狗在猎人的指示下飞着去追赶兔子。可是追着追着，兔子就不见了，猎狗只好悻悻而回。猎人开始骂猎狗：“没用的东西，连一只受伤的兔子都追不上。”猎狗听了很不服气：“我尽力而为了呀！”兔子带伤终于跑回了洞里，它的同位在庆幸的同时感到很惊讶：“那只猎狗那么凶，你还受了伤，怎么跑得过它的？”“它是尽力而为，我是全力以赴，它没追上我最多挨一顿骂，而我若不全力以赴的话，我就没命了。”
人本来是有很多潜能的，但是我们往往会给自己找借口：“管它呢，我已经尽力了。”事实上，尽力而为是远远不够的，尤其是在现在这个竞争激烈的年代。想到这儿，我不禁记起了曾经报道的一个科学家的实验：
一个科学家把一只健康的青蛙突然扔进滚沸的开水中，这只青蛙一跃而起，从沸水中逃离出来且性命无虞；而当把这只青蛙放进温水中，然后把水慢慢加热，这只可怜的青蛙却全然未觉，在水中悠闲的游来游去，等到它发现危险时，已经无能为力了。
大石栏路，勇者视为进步的阶梯，弱者为前进的障碍。不思进取，只能像那只青蛙
五年级叙事作文：春天是首歌_450字
春天是首歌，它藏在了鲜花里；春天是首歌，它射在了刚刚冒芽的草里。
春天是万物复苏，一首充满了新活力的歌。
我望着窗外支璃破碎的天空，昏乱的阳光，心里很不是滋味。比赛与考试的双重失利，将我打败在地。
空气中弥漫着初春的寒气，所有的植物都无精打采的，垂着头，叹着气。面对着寒风，它们不得不低下了头。
一场暴雨却又在中午袭击了整个大地，昏暗中，我竟看到了一抹绿，那是一抹清绿，却绿得令人惊叹。
雨后，所有的植物都如同沸腾了般，我仿佛看到了树根拼命地吸引着水分，为着去年的枯黄的树叶披上了嫩绿的新衣。我仿佛听到了小草在咕咚咕咚地喝水，迫不及待地冒出来。将自己墨绿的小脑袋，好奇地望
