小兔采蘑菇_250字
周六的下午，小兔要去草地里采蘑菇。但是，一条小河挡住了他的去路。小兔想：我应该怎么过河才好呢？不一会儿，小兔想到了一个办法：就是找一些石头，扔进河里排成一列，那样就可以踩着石头去采蘑菇了。小兔在附近找啊找，找了半天，也没有找到石头。找不到石头，小兔就没有办法去采蘑菇了，小兔在河岸边非常的伤心。
这时，一只大象走了过来。小兔连忙叫住它，说：“大象，你可以帮我过河吗？”大象说：“我背你过河吧。”大象背着小兔子走啊走，过了河后，走到了草地里。
小兔下去采了好几个蘑菇，还给大象分了一点，大象的心情非常开心。小兔说：“谢谢你！”大象说：“不客气。”小白兔带着蘑菇，开开心心地回家了。
【学生征文选登54】：北达老师的出题水平不简单_650字
小升初是一场旷日持久的战役，想必每位经历过这场战役的战士们都深有体会。有苦有甜，有付出，有收获，这样循环，让人屡屡碰壁，却又屡试不爽……
我是六年级的时候才进入到学习的，觉得自己和真是相见恨晚，事实上我原来从二年级就开始接触华数了，不过从二到五年级也不知道重要性，只是觉得好玩就学了。由于有了较强的奥数基础，学习起来并不太费力。同时，就开始喜欢上数学了。
到了冬天，报了北大附的网校培训班和的培训，成绩又有了进一步的提高。学习劲头也越来越旺。2月14日参加了考试，考试的题目不难也不多，但是考出来了就是感觉不到自己应该能考出来的分数。尤其是作文，觉得很好，却又不知是否符合标准，很矛盾。但确实是这样。语文很简单，除作文外应该基本保证数学题量中等，但是只能用卷子背面，不能用草稿纸，很麻烦，有些题像“两个数的和能被11整除，积能被111整除”，还有一些消元法的方程之类的，不难，但是写草稿麻烦，而且桌子小，写字不方便……但好歹我这种做题像肉虫一样的把他们都做得差不多，至少
创造性阅读
创造性阅读
创造性阅读是能提出某些新见解或论述某种新观点的一种阅读方式。它是阅读活动的最高级形式。以理解性阅读和评价性阅读的能力与技巧为前提，并与这几种水平的阅读同时得到发展。它也是一个充满活力和创造欲望的过程，具有一定程度的开放性和灵活性。
创造性阅读的过程大致是：
①提出论题，详细地解释所要回答的问题；
②列出所需阅读的书目；
③对上述资料作一次掌握从观点的阅读，从中选出与论题最贴近的篇段，并不断提炼出自己的论题；
④在综合阅读的基础上列出一些副论题，展开论题并进一步深入阅读；
⑤从中搜寻有关论题的答案；
⑥分析各种答案，并推导结论；
⑦在各种不同答案中创造某些新的见解，创造性地解决问题。
可爱的洋娃娃_100字
今天，我收到一个生日礼物，那是妈妈送的。那是一个洋娃娃，她有着水汪汪的大眼睛、一对美丽的双脚、一华丽的洋装和一对可爱的发夹。
我收到它时就飞快的抱抱去妈咪、亲亲妈咪，说：“谢谢妈咪！”我很喜欢这只洋娃娃。
一年级想象作文：假如_900字
我要在秋天碧蓝的天空自由自在地游泳
我要在白茫茫的云朵里穿行
我要在弯弯的月儿上赏景玩耍
我要骑着天空的海豚飞机跟燕子阿姨聊天
我要让太阳公公用温暖抚摸我的脸儿
我要在静静的夜晚快乐地拣起满天的星星
假如我是一条小鱼儿
我要长出翅膀
在蓝天的海洋里
实现好多好多的梦想
我是一滴水，
我会化作雨后的一颗小水珠，
和伙伴们聚集在一起，
反射出太阳发出的光芒。
假如我是一棵大树，
在夏天，
<p
小学生作文第一次 小学生作文第一次干什么什么
第一次学做饭
中午放学回家，爸爸妈妈都因为工作繁忙不能回家。我心想：平常都是妈妈做饭，今天妈妈不在家，怎么吃饭呢？我左思右想，突然，我想起妈妈曾经教我做过西红柿鸡蛋面。于是，我决定亲自做碗西红柿鸡蛋面。
我拿出西红柿、鸡蛋和挂面。先拿出一个小碗准备打鸡蛋，打鸡蛋时，我总是不敢用力，生怕把鸡蛋打碎了，轻轻一磕后，我使劲一掰，结果鸡蛋掉在了地上，哎，平常看妈妈做也觉得挺简单的，现在才知道原来这么难；然后我把西红柿洗干净，准备把它切成小块，可是，我刚把刀放到它上面，它就滚跑了，于是，我小心翼翼地，生怕切着手，我学着妈妈的样子，先把西红柿从中间切开，然后再把它切成块；倒油时，我不知道该倒多少，一点一点地往锅里倒，当我觉得油熟了的时候，就把鸡蛋倒进锅里炸，由于我倒得太猛，油四处乱溅，我吓得直往后退；然后我把西红柿放进去炒了几翻，加了些水；等水开了以后，我把面放进去，学着妈妈煮面的样子拿着筷子搅来搅去。
我尝了尝面熟后，就迫不及待地把面盛到碗里，我津津有味地吃着，尽管味道不如妈妈做的香，但是，我吃起来还感觉蛮香的，
如何指导学生作文 课堂教学中如何指导学生写作文
习作水平的高低就是学生语文综合能力的体现。可谈文色变的学生大有人在，老师往往也会感到无从下手，问题出在哪？我认为主要是学生的生活范围有限，缺乏观察力，感受生活能力没有养成，习作素材有限，心里有话倒不出。对此，我就对于如何提高学生的习作能力谈谈自己的点滴体会。
一、培养学生做生活的有心人
叶圣陶先生说过：生活就如源泉，文章犹如溪水，源泉丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。叶老的话精辟地道出了习作与生活的密不可分的关系。生活是创作的源泉，只有投入到生活中去，体验人间真情，丰富个人情感，积累习作素材，习作时才有事可叙，有景可描，有情可抒，有感可发，写出来的文章才能有声有色，亦情亦景。才会使读者读起来有滋有味，妙趣横生。在教学中，教师要有意识地引导学生养成细心观察、用心思考、动手写写的好习惯。正所谓肚中有墨，何愁倒不出。与此同时，教师必须教给他们观察的方法。苏霍姆林斯基说过：每一个孩子就其天性来说都是诗人，但是要让他心里的诗的琴弦响起来，要打开他的创作的泉源，就必须教给他观察和发觉各种事物之间的众多的关系。教师应鼓励学生走出课堂，走进生活，引导学生自己去观察，去
作文：《生活中的困难》
《生活中的困难》
人生的道路中往往会遇到种种的困难。有的人选择了绕道而行，而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做，可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来，因为一点困难他都不敢面对，了还如何面对人生中更大的困难，那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难，当然一份付出就有一份收获，所以他得到了成功的喜悦和许多知识。
有次，老师说家庭'相关的作文">家庭作业是背书，我一听闷了，我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业立刻跳到床上，慢慢的开始背书了。可是过去了半小时，一小时，两小时，还是不太熟。我当时急地不想背了，什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背，不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获，我知道了怎么背书其实就个成语——持之以恒，这四个字。别的什么也不想，只想着怎么背它，过一会就解决了！
曾有个记者采访一个被美国8所著名大学录取的个姐姐。记者问：“你在实现梦想'相关的作文">梦想时遇见困难怎么办？”她回答说：“认准自己要做
生活有你的快乐多作文800字
成长，好比一次搭伴旅行，要经历无数次的上车和下车。有的人，只是我成长路上的一个过客；而有的人，却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆，并与我相伴。成长的路上，相伴的便是你——快乐。
上学时，有你
小学的时光是多么的悠闲，不用熬夜写作业；不用规规矩矩地在教室里坐着；不用在放学时加班加点地留堂；也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着；早早地写完作业，只为多玩一会；只需早早地放学看看夕阳，太阳落山的景象；只需在下课时尽情地疯一阵，在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时，每一天都是快乐的、轻松的，那是因为有你的相伴。
放假后，有你
小升初毕业的放假可是玩得……，已经无法用一个词形容了。不用做作业；不用早出晚归。除了几个补习班外，其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子，和同学的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的参与；每一次的郊游都有你的相伴；每一次的补课都有你的帮忙。总之，有你的陪伴，我并不痛苦、悲伤、害怕，只觉兴奋不已。
军训时，有你
写一篇夏天水果的作文
每年的夏天,家乡的西瓜地就会长满成千上万的大西瓜.
西瓜圆圆的和皮球一样大小.西瓜先是淡绿色,然后变成深绿色,最后变成光滑的墨绿色.没有熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的西瓜鲜红鲜红.你想知道西瓜熟了没有,用手指弹一弹,发出"砰砰"的响声,就知道西瓜已熟了.用刀切开它,可以看见那鲜红的瓜肉,里面一颗籽也没有,还没有吃到嘴里,就闻到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水,甜津津的,叫人越吃越爱吃,冷冻过的西瓜更清甜无比,比那刚买的还要好吃,冰凉凉的,真是夏天解暑的好水果.西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,去掉绿皮,剩下白色的部分,把它切成一块一块的再炒,真是一道美味的小菜.
朋友们,西瓜成熟的时候,欢迎你们到我的家乡来,我会摘下最大最甜的西瓜请你们吃.夏天的水果作文238字
随着夏天到来，有许多的夏季水果纷纷上市了，有芒果，桃子，西瓜，香蕉，龙眼。
我最喜欢吃西瓜和芒果。
（书村网）西瓜的皮绿绿的，长着好看的花纹，切开果皮，红色的果肉上还有一颗
引力波有什么作用和用途？
1、验证了已故科学家爱因斯坦的预言。如果引力波不被发现，爱因斯坦的理论就如同缺了一条腿的凳子，是有漏洞的。引力波的发现，拟补了爱因斯坦的广义相对论的漏洞，也确定了他的理论的正确。
2、引力波的发现类似当年的发现X光一样，是一种工具。有了这个工具，我们可以利用引力波的观察，去观察遥远的宇宙的现象。发现暗物质、时空穿梭等等才是有可能实现的事情。如果没有引力波，以我们现有的技术是做不到这些科幻世界才有的事情的。
3、引力波不同在于，引力波的周期要长得多，同时也微弱的多，能观察到引力波，至少要具备一定的技术水准，观察到引力波说明在这个领域人类的技术进步到了前所未有的水平。女儿的语文老师说我女儿写的作文前面引力波后面双子星互相吸引,...
您表达不是很清楚。
我有两种理解：①老师对您说的“又不学无术”发脾气——前面引力波，后面双子星相互吸引……怎么就不学无术了？是我我也发脾气。
这是科普知识，您女儿在学这些，又对这些感兴趣。
您不理解是情理之中，但是不能打击孩子的兴趣。
多与老师沟
思念为题的作文 思念在别处工作的外公 500字左右
遥远的思念
有一种爱叫作放手，有一种情叫做心痛，有一种感觉叫做思念。我思念我那已远在天国的亲人，我的姥爷。这是一位慈祥的老人，可以说他抠门，可是，在我身上花多少钱他都心甘情愿；可以说他冷血，但是，亲属朋友只要有求于他，他必定尽力而为……他是一个大善人，我最喜欢我的姥爷，因为他很爱我。
二年级时，一个消息打乱了我平静的午休生活，爸爸来接我，并告诉我了一个噩耗，姥爷去世了....我强忍住眼中的泪水，与老师请完假后去了医院。刚一出校门，坐上车，我的哭声变响彻在车厢中，泪水也打在胳膊上，我脑海中浮现着姥爷生前的种种画面。
到了医院，舅舅跪在地上哭，我却平静了下来，独自躲在姥爷病房对面的休息室里落泪，我伤心，不想别人因为我的泪水而更伤心……与姥爷相伴走过50多年的姥姥，心中直通又是怎能比喻的？我不能在她面前提“姥爷”，不想揭开她的伤痛……看着姥爷遗像上慈祥的笑，想到我永远与这笑容分别，眼前又模糊了起来……
今天，是姥爷去世五年的祭日，大家都没声张，我也一样，只能用这种方式来表达自己对姥爷的思念，不忍去揭姥姥心中的伤痛，其实，我也
大雾天的情景作文200字
雾天的早上
今天早晨，去学校的路上，我看见大雾笼罩着大地，白茫茫的一片。只能隐隐约约看见一条马路，路旁的花草，撒满了一颗颗珍珠似的露水，好像要掉下来。后来太阳出来了，透过浓雾看去，呵，太阳像一只红气球挂在天上。过了些时候，雾悄悄地走了，只有花草上的露珠在阳光下晶莹闪亮。场景描写200字
篇三：场面描写作文200字在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。
此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
...篇四：片段描写——笔袋的样子我有一个铅笔盒，在他人看来，它好像非常幼稚，现在六年级的学生，谁还会用公主样子的笔袋啊！但我却不这么认为。
远处看
关于文明礼仪的作文，600字
一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心.一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目文明礼貌表现的不仅是个人形象城市形象市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度这一点，越来越成为大家的共识
讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。
讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结
写机器人的诗词
机器人所创作出来的“作品”是否是诗，是否是合格的新闻稿件，都是由人来决定。另一方面，这些“作品”虽然出自机器人之手，但这位“作者”其实并不知道自己做的是什么，更不能解释作品的内在含义。“灵感、悟性，这是人工智能，其他的人工智能还只是一种信息的获取。机器人的推销作文400字
它？！”我有些诧异，“客厅里只有我们俩个人呀！”“你看，就是它呀，我昨天才买来的呢，效果不错，还有不少功能呢！”妈妈骄傲地指了指机器人，仿佛机器人是她的什么宝贝似的。
那个机器人立即转过身面对着我，像是只要一声令下，他就会立刻去做你想要让他做的事情。
妈妈又低头看看遥控器，眼珠子转来转去，似乎在寻找着什么。
忽然，她眼睛一亮，似乎中了什么大奖似的，飞快地按下了一个按钮，那个机器人像是得到了一条圣旨似的，一转身，它便开始在厨房里做饭了。
只见它眼疾手快地从袋子里拿出一捆蔬菜，然后飞快地用刀切开皮筋，“咚咚“地把菜切成一小块，又立即从袋子里拿出几个土豆，用小刀飞快地削掉了皮，并且用刀切成一条一条的……就这样，他一会儿去看看电饭煲里
第六届中国中学生作文大赛竞赛初中组题目
cz_84明天我在哪里
cz_85“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，“蛙声”是“丰年”的音符，是“绿色”的象征，是“梦想”的角声。然而如今，“蛙声”正从人们的生活中渐渐地远去……以“蛙声”为题，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。
cz_86如果灾难来临
cz_87人生也有节气
cz_88就从现在开始
cz_89声音的文明
cz_90你认为你是谁
cz_91无论你走到哪里
cz_92我的故乡在远方
cz_93人类的生存依赖于大自然的恩惠，人类的文明来源于大自然的启示，人类，需要聆听自然的回响，领悟自然的真谛。请以“自然给我的启示”为题，写一篇不少于800字的文章，自选文体。半命题作文
cz_94走进__________深处
cz_95在那__________的地方
cz_96不曾改变的是__________
cz_97触摸是一种微
儿子不支付赡养费类作文
第二十一条父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
子女不履行赡养义务时，无劳动能力的或生活困难的父母，有要求子女付给赡养费的权利。
－－－－
法院通过相关的调查取证后根据实际情况决定你们赡养方面的纠纷怎样写劝说妈妈给奶奶200元赡养费的议论文？
我身边的法律小故事法律是最公正的，它没有丝毫弄虚作假，如果你有什么事，就去找法院，法院会根据法律帮你申张正义的。
如若不信，就看看下面这个小故事吧！在我外婆的村子里，有一位爷爷，他姓张，大家都叫他张老汉。
张老汉在年轻的时候，没有娶妻，所以膝下无子无女，便去领养一个儿子来延续香火。
自从张老汉有了这个宝贝儿子之后，整天跑东跑西，忙里忙外去挣钱，只要能挣钱的活，再苦再累，他都干，张老汉这么苦为了什么呢？还不是为了能让他的孩子上好学，过好日子，将来能养他的老。
小的时候，张老汉的养子经常欺负村里的其他小朋友，可张老汉不管，无论他的儿子是对或是错，他都惯着他，他养子有什么要求，张老汉
关于雷锋黑板报图片
作文一：《关于雷锋黑板报图片》1000字
雷锋是谁，他生于上世纪２０年代，从就小吃苦耐劳的他，也没抱怨过什么，在他日记中有着不同寻常的经历，他以助人为乐而受到世人的称道。下面是关于雷锋黑板报图片的内容，欢迎阅读～
雷锋黑板报图片１
雷锋黑板报图片２
雷锋黑板报图片３
一、雷锋被称为《模范班长》的故事：
一九六一年九月，全团上下一致都推举雷锋为抚顺市人大代表。
雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班“，雷锋也成了全连的四好班长。
一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大
１
雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说道：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊～”
雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们
吃一堑长一智作文
作文一：《吃一堑长一智作文》1900字
吃一堑长一智作文（一）
俗话说得好，不吃一堑，不长一智，我的一次买菜经历就正好说明了这个道理。
小时后第一次去买菜，拿着妈妈给的５０块钱，踌躇地走进了菜市场。来到一个菜档前，问那个长相很容易给人好感的叔叔：“叔叔，一根葱要多少钱？”他瞅了我一眼，眼睛滴溜一转，笑眯眯地说，：“小朋友，小小年纪就出来买菜啊，长大了肯定很有出息！行，就便宜一点，一块钱一根。”
当时，我不知菜价，以为这位和善的叔叔很关照我，切喜，连忙拿出三块说：“给我来三根，谢谢叔叔！”
“好咧，给你几根好的，还要点啥不？”
“那麻烦您，把这单子上的东西帮我备齐！”看叔叔那么爽快，我也就高兴了起来。
“香菜、菜瓜、白菜、土豆、一袋面粉和西红柿。好了，齐了，一共３２块！”
“嗯，给。”我高高兴兴地付完钱，提着菜就走了。
回到家急忙叫妈妈验收，等妈妈表扬。结果发现妈妈脸色不对，正想开溜，就被老妈给揪住，问我啥情况。
一般这种普通的菜加面粉给１５块就已经有多余
写给明天的我
作文一：《作文：写给明天的我》700字
作文：写给明天的我
十四年前，一个月朗风清的夜晚，一个生命呱呱坠地。十四年间，他成长着；十四年间，风飘过，雨落过；他有过刻骨铭心的忏悔，有过发自内心的感动；有过泪水，有过甜蜜……他，就是我。
题记
明天的我：
你好！当你看到这封信时，祝贺你，你已经可以开始为自己的理想打拼，你即将感受到青春的激情与活力。但是，我又要提醒你：面对你的青春岁月，可是把双刃剑！希望你别误入歧途，坠入深渊。学海无涯，玩海亦无涯，学与玩，孰种孰轻，我相信你明白。你的路，必定荆棘密布！因此，每一步路，都要倍加斟酌！人生，无论成败输赢，唯求步步精彩。
也许你正在为面对未来的路，该何去何从而苦恼，切记：坚持不懈！条条大路通罗马，只要你认准目标，坚持不懈的为之付出自己全部的精力，结果，会
